暑期應用文

⑴ 大學生應用文寫作

大學生個人發展計劃

一年級為試探期：要初步了解職業，特別是自己未來所想從事的職業或自己所學專業對口的職業，提高人際溝通能力。具體活動可包括多和師哥師姐們進行交流，尤其是大四的畢業生，詢問就業情況，大一學習任務不重多參加學校活動，增加交流技巧，學習計算機知識，爭取可以通過計算機和網路輔助自己的學習。為可能的轉系、獲得雙學位、留學計劃做好資料收集及課程准備，多利用學生手冊，了解相關規定。

二年級為定向期：應考慮清楚未來是否深造或就業，了解相關的應有活動，並以提高自身的基本素質為主，通過參加學生會或社團等組織，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能；可以開始嘗試兼職、社會實踐活動，並要具有堅持性，最好能在課余時間後長時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作，提高自己的責任感、主動性和受挫能力，增強英語口語能力，增強計算機應用能力，通過英語和計算機的相關證書考試，並開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。

三年級為沖刺期：因為臨近畢業，所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息、並確定自己是否要考研上。在撰寫專業學術文章時，可大膽提出自己的見解，鍛煉自己的獨立解決問題的能力和創造性；參加和專業有關的暑期工作，和同學交流求職工作心得體會，學習寫簡歷、求職信，了解搜集工作信息的渠道，並積極嘗試，加入校友網路，和已經畢業的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況；希望出國留學的學生，可多接觸留學顧問，參與留學系列活動，准備TOEFL、GRE、注意留學考試資訊，向相關教育部門索取簡章參考。

四年級為分化期：找工作的找工作、考研的考研、出國的出國，不能再猶豫不決，大部分學生的目標應該鎖定在工作申請及成功就業上。這時，可先對前三年的准備做一個總結：首先檢驗自己已確立的職業目標是否明確，前三年的准備是否已充分；然後，開始畢業後工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中校驗自己的積累和准備；最後，預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件，了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分准備的情況下進行施展演練。

廣東外貿局關於增加辦公設備的請示
省政府：
自上次增添辦公設備至今，已有十載，我局大部分設備已殘舊破損，不能應對日常工作。為此，我局擬將通過招標采購部分新設備，希望省政府劃撥設備款項。
以上請示如無不妥，請批復。

附表：所需設備一覽表

廣東外貿局
XXXX年X月X日

⑵ 英語應用文怎麼寫

一份出色的Resume，是向外企求職的關鍵之一。不了解有關的常識和程式，不花費相當的心思來展示，

以有純正嫻熟的英文功底，決不能獲得單位的青睞。在一大堆錯誤百出、英文表達能力低劣或平庸，

毫無針對性和創造性的Resume中，你的那份若能讓人眼睛一亮，成功的機會必將大大增加，

以下我試著結合一個具體的例子給出說明和評述。

Balance Sheet：

基本方法選取適當的工作後，必須看清招聘廣告上所列出的每項要求，再將自己的學歷、
能力與興趣逐一與之比較，作一張balance sheet.

例如，一則關於marketing management trainee和job requirement是這樣寫的：

We are looking for a competent person to fill the captioned position：

University graate majors in Marketing Management. Prepared to develop career in the commercial field

-outgoing personality

-Able to communicate with different levels

-Good knowledge in PC operations -Proficiency in written and spoken English/Mandarin

則你相應地考慮自己的qualification的選擇和表述，如你可寫（與上列各項對應）：

-University graate with major in Marketing

-Having actively participated in Business club's activities and learned accounting and management

-Good in communication with people and like a lot of out door activities know how to tackle
with people from all walks of life

-Skillful in operating Words,Excel,Lotus1-2-3,etc

-Fluent in English and studied advanced level of Mandarin

這個方法的好處是可讓求職者清楚了解該職位是否適合自己，而本身資料又是否切合要求，而且，明白了各項要求後
，就可依據每一點在履歷表上重點提出自己在該方面的強項。突出賣點(selling point)，將之放在最吸引別人的地方，
使招聘者一眼可見，有利於present自己。

工作經驗的陳述

工作經驗是一份resume中令招聘者相當感興趣的一項內容，善加措詞是必不可忽視的要務。

剛畢業，何來工作經驗？其實，客下讀書時的兼職、實習、實踐，以至所曾參加的一些課外活動－協助助出版學校刊物、
舉辦活動，展覽、宣傳……都可算是工作經驗、不過，表達起來要有針對性地展開，列出那些與所找工作有關連的項目重點介紹，
必要時更可使用summary的方式，給招聘者深入的了解。

我手頭這份材料的相關表這實在簡陋呆板：

1996/7-1996/8 General Clerk, IBM

1995/7-1995/8 Account clerks, Manley Toy Trading

1994/6-1994/8Salesgirl,Esprit.

倘能換一種表述如：

Three years of job experience in different positions have offered me opportunities to understand
different job aspects.

-As a General Clerk(IBM),Accounts clerk (Manley Toy Trading),I have learned how to prepare purchasing
orders, place orders, handle accounting mattery, check voucher,……also(Salesgirl, Esprin)developing
the technique of sellina, serving and stocking.

豈非能更好地突出個人工作經驗，吸引招聘者的注意力！

Job Objective通常，一般求者只會在履歷表開端簡單地寫上所應征的職位－"Position Applied: Management
Trainee"或"I am appling for……"其實，若懂得利用這小小空間寫出自己的事業目標（job objective），
能顯示出你對該工作的熱誠及憧憬，能令招聘者對你加倍留意。

比如這個不錯的例子job objective To begin as a Marketing Management Trainee, with opportunity to
advance to executive level and contribute to the development of firm.

其實，這位外企人士所談的關於准備RESUME的技巧，完全可以應用到中文簡歷上來。各位讀者可以嘗試一下。
如何寫英文簡歷 -
英文簡歷的格式結構括頁眉部分、教育背景、工作經歷和個人資料四部分。
1、頁眉部分
1）名字，名字有7種寫法：
例如「李揚」： 1) Yang LI 2) YANG LI 3) Yang Li 4) Yang Li
5) Li, Yang 6) Li Yang 7) LI Yang
我們認為這7種都有可接受，比如說第四種－Yang Li ，很方便招聘人員，尤其是人事部經理為中國人；
但標準的、外資公司流行的簡歷中的名字寫法，則是第二種，YANG LI。
有人用粵語拼寫自己的姓氏。比如，王寫成Wong，李寫成Lee。這只是香港人的拼法，並不是國際的拼法。
另外，有一小部分人用外國人的姓，如Mary Smith，這是非常不可取的。因為如果你用外國人的姓，
別人會認為你是外國人，或者你父親是外國人，或者你嫁給了外國人。
雙字名，也有四種寫法，例： 1）Xiao-feng 2）Xiao-Feng 3）Xiaofeng 4）Xiao Feng，
列出四種來，我們建議用第三種，Xiaofeng，最簡單方便。大家一看就知是名而不是姓，要不然，
大家有可能會誤認為你是姓肖的。
2）地址
北京以後要寫中國，但不必用PRC等，因為用China簡單清楚。郵編的標准寫法是放在省市名與國名之間，
起碼放在China之前，因為是中國境內的郵編。
3）電話
Ⅰ前面一定加地區號，如（86-10）。因為你是在向外國公司求職，你的簡歷很可能被傳真到倫敦、紐約，
大家不知道你的地區號，也沒有時間去查。另外，國外很流行「user friendly」，即想盡辦法給對方創造便利，
尤其是在找工作時，更要加深這一意識。
Ⅱ 8個號碼之間加一個「-」，如6505-2266。這樣，認讀撥打起來比較容易，否則，第一次打可能會看錯位。
Ⅲ 區號後的括弧和號碼間加空格，如 (86-10) 6505-2266。這是英文寫作的規定格式。
Ⅳ 寫手機或者向別人通報手機時，也有一定的規范，要用「4-3-4原則」，如「1380-135-1234」。
Ⅴ 傳真號千萬不要留辦公室的，免得辦公室的同事都知道你想跳槽。如果家裡有傳真號，最好告訴對方，
萬一他找不到你，可以發幾個字，比較快；將來對方發聘書或材料時，比較方便。
Ⅵ 國外很流行留言電話，有人為找工作，專門去買留言電話。
2、教育背景
1）時間要倒序，最近的學歷要放在最前面。
2）學校名要大寫並加粗，這樣便於招聘者迅速識別你的學歷。
3）地名 右對齊，全部大寫並加粗。地名後一定寫中國。例如，海口（Haikou）的拼寫與日本北海道
（Hokaido）的拼寫很相近。讀簡歷的可能是外國人，不知道的會搞不清楚是哪個國家。
4）學歷，可以把學歷名稱放在最前。
5）社會工作，擔任班幹部，只寫職務就可以了；參加過社團協會，寫明職務和社團名，如果什麼職務都沒有，
寫「member of club(s)」。社團協會，國外一般都用club。不必寫年月和工作詳情，有些可留待工作經歷中寫。
6）獎學金，一般用一句話概括。如果有多個，也爭取用一句話概括。
7）成績，如果不是前五名，建議不寫。因為如果排在五名之外，感覺你不是一個最優秀的學生。一旦寫上，
有些人會窮追不舍地發問，讓你尷尬。

3、個人資料
1）名稱，有四種寫法：Personal, Personal Information, Other Information, Additional Information。
無論是教育背景、工作經歷，還是個人資料，既可以首字母大寫，也可以全部字母大寫，還可以全部字母小寫。
另外，名稱可以寫在最左側，也可居中。
2）語言，有幾個層次。「Native speaker of」指母語；從嚴謹的角度講，「Fluent in」顯得更流利；
「English as working language」顯得不非常流利，但可信度更高； 「Some knowledge of」 會一些，
沒有把握的千萬別寫。在面試中，語言是最輕松的、最容易被測試的，一旦被考倒，他會認為你在撒謊，
甚至認為通篇都有很多撒謊的地方。
3）電腦，如果幾個軟體，有的熟練，有的熟悉，建議只寫軟體名。完全沒把握的，一點兒不熟悉的，
千萬不要寫。不要以為沒有電腦，就不會考你，他也會考你一兩個關鍵用法。如果真的用的很多，
不妨用「Frequent user of」。
4）資格證書，最需要注意的是，有些人將注冊會計師籠統地翻譯成CPA，但全世界各國都有自己的CPA，
有些是互不承認的，所以一定要寫上國別，寫明考取年份。 TOEFL、GRE和GMAT，我們建議都不寫，
因為一般外企公司不願意僱用很快就要出國的人。

5）興趣愛好
Ⅰ 寫強項。弱的一定不要寫，面試人員說不定對哪個項目感興趣，有時會跟你聊兩句，一旦是你的弱項，
很尷尬的，顯出窘態，喪失自信，這對你是很不利的。更重要的是，他會覺得你在撒謊。
Ⅱ 要寫也只寫兩到三項。因為極少有人在很多方面都很強。當然，確實有的人七八樣都玩得挺好的，
但一般人不相信個人的強項有特別多，所以你也沒必要寫那麼多，以免給人輕浮的感覺。
Ⅲ 不具體的愛好不寫，如sports、music、reading。大家不知道你喜好什麼，
或者讓大家覺得你根本就沒有真正的愛好，更糟糕的是，人們會認為你的寫作水平很差。
Ⅳ 舉幾個用詞。如travel，如果你喜歡旅行，而有些工作需要經常出差，那麼你寫上travel是非常有利的；
有些女性寫上cooking，是很實事求是的，也給人以踏實的感覺，對於象秘書這樣的職位，總是有好處的。

4、 工作經歷
首先要強調一下，對於正在工作的人，Experience應寫在Ecation的前面，
而對於在校生Ecation則應放在Experience之前。
1） 時間
Ⅰ 目前的工作要最先寫， 左側寫時間，如寫成1998-present。
Ⅱ 以前的工作，只寫年份，如1993-1995。這樣的寫法主要適於以下三種情況：
一是工作時間較早；二是工作時間在兩年以上；三是旨在巧妙地拉長工作時間。
例如，如果你曾於1997年12月到1998年1月就職於某家公司，雖然只有短短兩個月，
但寫成1997-1998就顯得工作時間較長，同時也沒撒謊。
Ⅲ 以前的工作，加上月份，如May, 1998或May 1998。
這樣的寫法自然會顯得精確一些，也投合銀行業僱主的口味。
Ⅳ Summer Intern（夏期工作）的幾種寫法。一是直接寫Summer Intern，不管職務職稱；
二是寫成Summer Analyst，這種寫法比較適合大學本科或研究生期間的暑期工作；
三是寫Summer Assistant，這種寫法適合多種情況；四是寫Summer Associate，
這一寫法專指MBA學生的暑期工作。而且一般認為Summer Associate的級別會比Summer Analyst要高一些。
2） 公司名
公司名稱應大寫加粗。若全稱太復雜，可以寫得稍微簡單一些。有些公司的全稱往往不為人知，
但縮寫名卻盡人皆知。比如在中國就不是每個人都知道INTERNATIONAL BUSINESS MACHINE是什麼公司，
但IBM的大名卻是家喻戶曉的。所以在中國，我們建議大家寫IBM，因為許多外企人事經理都是中國人，
這樣寫更順眼也更順口。而在美國，大家還是會寫全稱的。
3） 地名
地名寫法與Ecation部分相同，這里就不再贅述。
4） 職務與部門
Ⅰ 從公司名稱之後的第二行開始寫，如果想介紹公司情況，則職務與部門應寫在公司簡介之後。
Ⅱ 職務與部門應加粗，每個詞的第一個字母要大寫，如Manager, Finance Department。
5） 公司簡介
Ⅰ 對於新公司、小公司或招聘公司不甚熟悉的某些行業的公司，為了保險起見都不妨介紹一兩句，
甚至對於那些業內知名的企業往往也不一定名聲在外。求職者一般不會針對每家應聘的
公司都量身定做一份專門的簡歷（tailor-made resume），目前可能只想在行業內跳一跳，
但也不排除將來在別的行業發展的可能，所以不妨都略帶提一下公司的簡介。
Ⅱ 有些外國人可能對中國的公司不太知道，因此要介紹一下。 千萬不要覺得中國的公司很大，
別人就一定知道，一不留神，就成了井底之蛙。例如，中國銀行叫Bank of China (BOC)。
在海外很多銀行都知道中國銀行，但不少人都誤認為中國銀行就是中國的中央銀行。
Ⅲ 簡介長度以兩行為宜。只用一行易與別的內容相混，而三四行就顯得比較累贅。
6） 工作經歷順序
Ⅰ 倒序，這是非常流行的方式。
Ⅱ 技能類別，這主要是為了強調自己的某種技能，如翻譯、電腦等。此外，
對於那些工作經歷有時間斷層的人，如下崗、休產假等，不妨也可使用這種方法。
但要注意，這種寫法只適合技能性比較強的情況，其它可參考前面所提到的只寫年的方法加以彌補。
如果斷層時間長達兩三年，則一定要解釋清楚，說明確切的原因，實事求是。越誠實越坦盪，越能給人好印象。
Ⅲ 兩者結合，先按技能類別加以分類，再以倒序的方式一一列出。
7） 工作內容
Ⅰ 要用點句（bullet point），避免用大段文字。
Ⅱ 點句的長度以一行為宜，最多不要超過兩行；句數以三到五句為佳，最多不超過八句。
Ⅲ 點句以動詞開始。目前的工作用一般現在時，以前工作用過去時。
Ⅳ 主要職責與主要成就，初級工作以及開創性不強的工作把主要職責放在前面，
而較高級或開創性較強的工作則應把主要成就寫在前面。
Ⅴ 工作成就要數字化，精確化，避免使用many, a lot of, some, several等模糊的詞彙，
應盡量使用具體的數字，到底管理了多少人，銷售額是多少等等。
Ⅵ 在同一公司的業績中，不必拘泥於時間順序，而應秉持"重要優先"的原則。例如，
在成就裡可先寫最重要的成就；在職責里可先寫最高的職位，不要拘泥於倒序或正序的方法。
關鍵是要使僱主在短短幾秒鍾之內就發現您的最高賣點。
Ⅶ 接受培訓的內容可放在每個公司的後面。我們認為培訓是公司內部的，與公司業務有關，不是Ecation的一部分。
8） 五個避免
Ⅰ 長句：沒有人願意看太冗長的句子，僱主只是在掃描你的簡歷。
Ⅱ 縮寫：因為外行人往往很難看懂，不要先入為主的認為別人能猜到或者能查到你用的縮寫。
Ⅲ "I" (我)：因為正規簡歷多用點句，以動詞開頭，是沒有"我"的。
當然若在公司簡介中一定要用到一兩次，也不是完全不可以。
Ⅳ 不利因素：我們講過簡歷的原則是不要撒謊，但不寫不等於騙人。
Ⅴ "Reference available upon request"：這個短語的意思是如需證明，
可提供見證人。但在現實生活中，招聘人員認為任何人都能隨便抓來一兩個見證人應急。
而且如果你在簡歷中也沒有寫上他們的名字及聯系方法，這句話則完全是多此一舉了。

5、 學生簡歷
之所以要把學生簡歷單拿出來講一講，是因為學生的工作經驗很少，寫不出東西來，
顯得頁面不夠豐滿。要按我們在前面講的格式，也很尷尬。因此我們在這里特別介紹一些彌補的技巧：
1） 教育背景中寫相關課程。但千萬不要為了拼湊篇幅，把所有的課程都寫上，這樣不很有效，別人也沒耐心看。
2） 獎學金一項一行。許多學生每年都有獎學金，這樣一來，也可寫出三四行，甚至更多。
3） 拉長句子。每個句子都可加入一些詞拉長一些。
4） 自然地多換行，多寫點句。
5） 加大字型大小。可將10號，小五改成12號，小四。
6） 社會工作細節放在工作經歷中。這樣會填補工作經驗少的缺陷，例如，
你在做團支書、學生會主席等社會工作時組織過什麼活動，聯系過什麼事，
參與過什麼都可以一一羅列。如果只做過一件事，那就應該盡量把它掰開了寫，
如領導過多少人，完成了什麼事，起到了什麼作用。這樣一來，起碼就有了三行。
如果做了更多的事，一件一行就可以了。行文簡潔的原則還是要遵守的。
7） 暑期工作。作為大學生，僱主通常並不指望你在暑期工作期間會有什麼驚天動地的成就。
當然如果你有就更好了。不過即使實在沒有，就算是在父母的單位呆過幾天，也不妨寫上。
這樣也算是接觸過社會，了解了些行業，做過了些工作。但你一定要能說上幾句才寫在簡歷上。
否則將來面試時，你恐怕會被問得張口結舌，顯得很尷尬。
8） 中學情況。一般都不寫。不過如果你在中學時得過國際奧林匹克比賽大獎或全國性的大獎，不妨提上一筆。
6、 特別注意
1）無拼寫錯誤。現在文字處理軟體都有拼寫檢查 (Spelling Check)，所以你根本沒有理由拼錯。
2） 小心相近字。這是拼寫檢查查不出的錯誤，要尤為小心。
3） 避免明顯的語法錯誤。
4） 請友人幫忙看一下，這是非常有效的一個方法。一是從拼寫、語法、句式等方面來看，
有無錯誤；二是從構思的角度上來看，有沒有更合適、更恰當的表達。
5） Objective寫不寫？其實寫和不寫各有利弊。如果寫上，當然顯得目標明確，非這個行業、
這個部門不可，但同時也就限制了你在別的行業求職的可能性。但如果你什麼都不寫，
僱主參照你的背景和一些測試的結果也許認為你更適合別的部門，這樣就可能獲得新的機會。
通常美式簡歷的規范寫法都是不寫Objective的。
7、 紙與字體
1） 規格，至少80克，或100克左右。在北京許多打字社、復印鋪都用60、70克的紙，
這類紙往往顯得輕飄飄的，質感很差。
2） 尺寸，A4，即29.7厘米長，21厘米寬。
3） 字體，建議用Times New Roman。
4） 字型大小，一般最好用10號，即小五。不過，在學生簡歷中也可用12號字，即小四。
5） 列印一定要用激光列印。
6） 間距，上下一樣，約2-3厘米；左右一樣，約1.2-2.5厘米；
最左邊的bullet point到左頁邊的距離保持在3.8-5厘米。 （請看英文簡歷範本）

英文簡歷樣本1（適合畢業生）-

Room XXX Building XXX
Beijing University, Beijing 100084
(010) 6277XXXX E-mail:[email protected]
Zeng Yun
參考資料：http://..com/question/1959045.html

⑶ 以電子郵件告訴對方暑期打工經歷的應用文寫作，是英語的，誰幫忙寫下

用中文寫 寫好了之後用谷歌翻譯 翻譯一下

⑷ 四年級暑假可以寫什麼作文

小學作文無非是寫人，記事，抒情，應用文等，自己想幾個題目就可以了。
舉幾個例子吧：
寫人：我的奶奶 、老師
、同桌等
記事：難忘的旅行
第一次xxx 我永遠記得xx
等
抒情：美麗的家鄉……
應用文：給xx的一封信
通知
請假條等

⑸ 暑假快結束了，最後一篇日記不知道該怎麼寫，求學霸指點。

時間過的真快，轉眼間，暑假就要結束了，馬上要開學了，我感覺很興奮。
雖然我很喜歡放假，不用上課，不用費勁腦汁寫作業，但是，暑假很多同學回老家了，有的聯系不上，我也沒什麼朋友，天天上網，呆在家裡無聊得很。如今，就要開學了，雖然不太喜歡上課，誰都喜歡放假，但是上學可以和同學們在一起玩，一起聊天，一起談心事，一起運動，每天都有好玩的、搞笑的事情會發生。
回想起以前寫過的日記，都有搞笑的部分，喜怒哀樂都在學校里。在家裡，大中午起床，吃飯，玩電腦，吃晚飯，玩電腦，睡覺，日復一日，每天都是這么無聊，但是在學校里不同。同學們經常湊在一起打牌，互相告訴對方自己在生活中的發現，還有一起討論最近新播的電視劇，寫作業的時候一起奮筆疾書，上課的時候看見別的同學桌肚裡放著輔導書就會偷笑，一到體育課就挺興奮的，有時候中午還會出來活動，想起以前大太陽的，籃球場上是我們同學在玩貓捉老鼠，興奮的表情。
校園生活是最豐富的，開學就六年級了，大家好好奮斗吧！

⑹ 關於暑假的日記怎麼寫

日記是指用來記錄其內容的載體，作為一種文體，屬於記敘文性質的應版用文。

所以暑假日記權可以按照以下方法來寫：

1. 先在第一行中間寫上某月某日，星期幾，有的還要寫上當天的天氣情況。

2. 第二行空兩格開始寫正文，轉行要頂格。正文一般用記敘文的形式寫，有時也可以用議論文的形式來寫。不管用什麼形式來寫，都要正確反映當天遇到的有意義的事情，反映這一天自己的思想感情。

另外，日記的內容要真實。誠實，是一種美德，自己怎樣想，就怎樣寫，不要說假話。正文的篇幅可長可短，長的可以寫成千字，短的可以只寫一兩句話。這要看自己所寫的內容來決定。

⑺ 暑假社會實踐計劃書怎麼寫

暑期社會實踐策劃書
——內蒙古草原沙漠化社會實踐調查的策劃及安排
策劃單位:上海交通大學建築工程與力學學院
一:活動出發點及立意
近年來,我國北方地區出現的越來越猖獗的沙塵暴天氣,帶來了許多的人員傷亡和巨大的經濟損失.眾所周知,北京春天出現的沙塵暴天氣讓多少嚮往北京的人如今"談京而色變",北京的居民更是被沙塵暴天氣困擾得苦不堪言!
然而,事實上,內蒙古的沙塵暴遠遠比北京的嚴重的多.據報道,內蒙古中部和西北地區是沙塵暴和強沙塵暴過程最多的地區!今年1月2日,內蒙古自治區北部牧區錫林郭勒盟蘇尼特右旗和烏蘭察布盟四子王旗出現大風揚沙天氣,最大風力達到9級,大風將地面的積雪,沙土和乾枯的牧草卷得漫天飛揚,天地之際白茫茫一片;5月4日,內蒙古出現大范圍大風,揚沙,沙塵暴天氣,其中呼和浩特市地區遭遇強沙塵暴,是今年當時以來最強的一次;一浪更比一浪高,就在6月14日這樣一個炎炎夏日的下午,一場強沙塵暴襲擊了塞外青城呼和浩特.這一則則的新聞報道真是讓人觸目驚心!
由此可見,內蒙古的沙塵暴天氣真的是達到了令人生畏的地步了.但是,沙塵暴只不過是一種天氣現象,隱藏在這種現象下面的原因才是值得我們去認真思考的問題.
據專家分析,中國北方生態環境的惡化和沙漠化土地的不斷擴展以及沙漠化程度的不斷加重,是沙塵暴頻頻發生的重要原因.
確確實實,內蒙古草原的退化速度之快,足以讓所有的知情人擔憂不已,深感痛心.許多到內蒙觀賞草原的遊人卻不由得發出了"草原之上難見草"的感嘆!
曾幾何時,令人神往的內蒙古那綿亘千里的綠色海洋,變成為讓人失望甚至令人生畏的荒漠;曾幾何時,風景秀美,牛羊滿地的塞外明珠變得變得如此貧瘠;曾幾何時,人們心目中"風吹草地見牛羊"的景象再也不存在了,而是被大風狠狠的吹上了天空,變成了"大風吹過,昏黃一片"!
近年來,濫墾亂采,超載放牧,濫用水資源等人為因素讓草原人民賴以生存的家園蒙受了巨大的災難."草原英雄小姐妹"的家鄉——達茂旗,曾經是水豐草美的地方,今年卻遭受到了60年不遇的大旱災,全旗約有135萬畝草場遭受蝗蟲的襲擊.而在內蒙古阿拉善地區,土地沙漠化擴展速度每年高達4%以上!我們美麗的草原正在被無情的吞沒,草原在呻吟,人民在哭泣.
傳統的畜牧業在無度的放牧和日益惡化的環境面前表現出來的的脆弱性和不穩定性已顯露無遺.草原生態環境的日趨惡化,不僅給內蒙畜牧業的發展和地方財政收入,農牧民收入的增長造成了嚴重的影響,也成為制約國民經濟可持續發展的重要因素.
北方的大風正一次次的掠起地上的沙席捲著草原人民賴以生存的生命線,以畜牧業為主的內蒙古經濟該怎麼發展 內蒙古的牧民將何去何從
我們都知道內蒙沙化問題,嚴重製約了經濟的發展,也給當地人民帶來了很多不便.但是,具體的情況又是如何,災害的影響究竟達到了什麼程度,這一切的一切都需要我們去深入了解.鑒於此種情況,我們決定對內蒙進行一次全面,深入的考察.為內蒙古的經濟謀出路,改善草原人民的生活狀況,沒有調查研究就沒有發言權.在西部大開發的步伐中,只有了解當地的具體情況,才能使我們在西部大開發事業中胸有成竹,才能對症下葯,才不會盲目出手,造成一些不必要的損失.
"關注西部,關注內蒙古",本著這個原則,我們打算搞一個考察內蒙古環境惡化問題的社會實踐.我們將穿越大半個內蒙,走訪錫林格勒盟,達茂旗,四子王旗,阿拉善盟等地的一些環境惡化比較嚴重的地方,親見親歷,深入了解內蒙古地區的受災狀況,親身體會"沙化"給草原經濟發展帶來的阻礙和給當地人民生活所帶來的種種不便.我們會搜集一些相關資料,整理後,以報告的形式向全校師生介紹,從而展示給大家一個真實的內蒙古,讓大家真正的認識西部,了解西部,為積極投入到西部大開發的潮流中做准備;也通過介紹環境惡化對國民經濟,人民生活的巨大負面影響,來增強我們的環保意識,喚醒我們的憂患意識.號召有志青年到祖國最需要他們的地方,積極投入到西部大開發的大潮中去,為內蒙古的振興事業作貢獻!

⑻ 怎樣找題材寫一年級暑假作文

文體知識包括：記敘文、議論文、說明文、應用文等四個方面的常識。
（一）、記敘文
是以記敘、描寫為主要表達方式、以記人、敘事、寫景、狀物為主要內容的一種文體。
1、記敘文的分類
（1）從內容及表達方式分：
①簡單記敘文
②復雜記敘文
（2）從寫作對象的不同分：
①以寫人為主的記敘文
②以敘事為主的記敘文
③以寫景為主的記敘文：
④以狀物為主的記敘文
（二）、說明文
以說明為主要表達方式，用來介紹或解釋事物的狀態、性質、構造、功能、製作方法、發展過程和事理的
成因、功過的一種文體。
1、說明文的分類
從說明對象（內容)分
①實體事物說明文
②事理說明文
③科學小品文
從語言表達方式分
①平實說明文
②文藝性說明文
2、說明文的特點
（1）內容上具有高度的科學性
（2）結構上具有清晰的條理性
（3）語言上具有嚴密的准確性
（三）、應用文
應用文是一種切合日常生活、工作及學習的實際需要，具有一定格式、篇幅短小、簡明通俗的實用文體。
1、應用文的種類
（1）書信類
一般書信、專用書信（感謝信、表揚信、慰問信、介紹信、公開信、證明信、申請書、建議書、倡議書、
聘請書）、電報、匯款
（2）筆記類
日記、讀書筆記
（3）公文類
通知、通報、報告（調查報告、科學報告）、請示、計劃、總結、會議記錄
（4）宣傳類
廣告稿、演講稿、板報、新聞、通信、產品說明書
（5）告示類
啟示、海報
（6）禮儀類
請柬、祝辭（賀信、賀電）、唁電、唁函、
（7）契據類
條據（收條、借條、領條、欠條、請假條、留言條等）、合同（協議書）、公約、
（8）傳志類
傳記、地方誌、家史（校史、村史）
（四）、議論文
議論文是以議論為主要方式，通過事實、擺道理，直接表達作者的觀點和主張的常用文體。
（1）、議論文的分類
按內容目的分：
①一般性政論文
②評論
③雜文（隨筆、雜談、筆記）
④讀後感
按論證方式分：
①立論文
②駁論文

二、文學體裁（又稱文學樣式）
文學體裁，是指詩歌、散文、戲劇、小說四大文學樣式。
（一）、詩歌
是人類社會最早出現的一種文學樣式
（二）、散文
是指與詩歌、戲劇、小說並列的一種文學體裁
（1）、散文的種類
①記敘散文：以記人、敘事為主的散文（以記敘為主兼有抒情的成分）
②抒情散文：以抒發作者感情為主的散文
③議論散文：以說理為主的散文
（三）、小說
小說是以塑造人物形象為中心，通過完整的故事情節和具體的環境描寫來反映社會生活的一種文學體裁。
（四）、其他文體
（1）童話：兒童文學的一種體裁
（2）寓言：帶有勸喻或諷諫性的故事
（3）神話故事
（4）民間故事
（5）傳說
（6）回憶錄
（五）、戲劇

⑼ 我是大一學生。要交應用文寫作作業。 求一篇暑期或各個假期 打工、兼職的論文。至少要2500字。

這是我自己的那年寫的，給你參考一下吧，格式還是比較正規的。
實踐——未來道路不可缺少的環節
【摘要】社會實踐是高校教育工作必不可少的工作,對大學生未來的發展有著重要的意義。本文首先從網路編輯這個職業本身說起，介紹關於這個職業以及此職業的特點，需要的技能特徵，然後描述了在實習期間通過各方面資料了解中國網路編輯從業人員的現狀：規模、知識背景、職業特徵、經濟收入，等等；並對網路編輯的工作范圍進行了初步界定；其次概括了在社會實踐活動開展過程中存在的問題，由此，對網路編輯的未來發展做了建設性分析與總結。最後針對相關問題提出了具體的對策,希望能給各高校有效開展社會實踐活動提供一定的借鑒。從而得出社會實踐活動對於培養大學生創新和實踐能力的重要性。
【關鍵字】網路編輯 實踐 發展 職業
隨著如今科技的飛速發展，人們生活水平的日益提高，網路早已深入到人們的日常生活和工作之中。網民的數量更是與日俱增，而在今年，我的實習工作就與網路有關，這也與我個人的喜好有關。雖然只是一次簡單的暑期實習，但在這次實習過程中我的確受益匪淺。
中國的網路編輯行業，伴隨著中國互聯網的發展而逐漸壯大。如今已經發展成為中國「三百六十行」的一個單獨行業。2005年中國勞動和社會保障部公示了第三批的十種新行業中，「網路編輯員」名列其中。[1]這從一個側面反映了中國互聯網的發展壯大，也反映了網路編輯人才隊伍的發展壯大。同一年，中國勞動和社會保障部在公布「網路編輯員」新職業的同時，也發布了網路編輯的職業標准，推出網路編輯的職業資格考試。網路編輯，是網站內容的設計師和建設者，通過網路對信息進行收集、分類、編輯、審核，然後通過網路向世界范圍的網民進行發布，並且通過網路從網民那裡接收反饋信息，產生互動。網路編輯是指利用相關專業知識及計算機和網路等現代信息技術，從事互聯網網站內容建設的人員。
我的工作內容其實也不是很復雜，政府網站管理員看過我的資料之後，讓我跟隨今年新招進的大學生一起寫文章，開始我以為就類似於大學生網站投文章之類的，但後來才發現
根本沒那麼簡單。
國家勞動和社會保障部對網路編輯員即網路編輯的工作內容概括為：「採集素材，進行分類和加工；對稿件內容進行編輯加工、審核及監控；撰寫稿件；運用信息發布系統或相關軟體進行網頁製作；組織網上調查及論壇管理；進行網站專題、欄目、頻道的策劃及實施。」[2]網路編輯需要從茫茫「網海」中高效率地尋找並提取有效信息，也需要進行一定的文字加工工作，還需要對網站及內容進行相關的技術操作。但是，網路編輯不是單純的信息搜集員，他還需要對搜集到的信息進行加工、整理；網路編輯也不是純粹的文字編輯，更不僅僅是對單一文章進行編輯的編輯；網路編輯當然也不是一個簡單的網路技術員。對於網路編輯而言，他的最重要的工作應該是對新聞以及新聞組以及新聞版面的把握，尤其是新聞組和版面的整體架構與設計，對於單一新聞的編輯應該由其它媒體來完成；他還要對網路信息（內容）進行疏理、整合、解讀，因為網站之間第一階段的競爭在於內容的海量以及信息的速度等量化元素的較量，而下一階段的競爭則會側重於「質」的較量，那麼，信息的有序、清晰、准確則更為關鍵；最後，網路編輯還應該宏觀上有所把握與設計，包括對社會大環境的把握與適應、對網站整體風格及內容的適應與設計、對負責版面的整體架構，等等。從這個角度而言，認為網路編輯是「網站架構的靈魂」，也是有可取之處的，但是又過分誇大了網路編輯的角色作用，忽略了網路編輯與網站其他角色的關系。目前的從業人員主要是由傳統媒體（如報紙、雜志、電視、電台）編輯、記者、網站管理員、圖文設計等職業中分流出來的。其實，網路編輯還應該具備宏觀視野、全局思維與創新意識。包括：對國家以及世界大環境的把握、對社會動態的准確捕捉、對流行時尚的敏感、對網站整體結構及風格的遵循與設計、對負責版面的整體架構，等等，這些都是網路編輯在思維方面的准備。
開始工作時還好，只是做些網路文字，網路文章的輸入，修改，編輯，等等比較簡單的工作，後來慢慢改為我們自己寫文章，各類材料，各種題材，平時在學校只寫些接近於生活的，或者書面的簡單的隨筆，可這些都是政府的公文，或者要用比較正式的格式寫的文章，所以，要求較高，有時要注意說話的方式，語氣，難以把握。另外，比較好的是除過領導大部分都是大學生，大家平時比較好交流，這在一定程度上促進了工作的順利進行。
新浪網總編輯陳彤認為，「網路編輯必須顧及媒介自身、受眾、廣告商三方面的利益，而且這些是隨時變化的。此外，一個好的網路編輯常常需要獨自一人承擔從構思策劃、采訪、網路發布等多個環節的製作及頁面展現。因此，網路新聞編輯需要具備相關專業、新聞傳播以及互聯網技術等方面的綜合素質。」但是，他卻感慨，「要找到這么一個高手是很難的。」[3]
其實，我們應該以全面的視角來看待這個問題。網路編輯不一定要對新聞很精通，但是他應該具備新聞人的新聞敏感、瞬間把握受眾心理的能力、良好的采寫編能力；網路編輯也不一定得是個網路高手，但是他的網路技術能力一定要足以將自己的作品完美地展現在互聯網上；另外，網路編輯具備相關的專業知識反而更為重要，只是這種專業知識未必是新聞知識，也可以是財經、歷史、甚至時尚、女性等知識，因為網路可以是媒體，但不一定是新聞媒體，而這些專業的知識對於網路編輯從事該領域的編輯工作是必須的。總之，網路編輯應當努力向著復合性人才的大方向發展。
這次的社會實踐，使我受益匪淺：人的一生中，學校只是其中的一個驛站，並不是真正永遠人生歸宿，而我們最終是要進入社會的。我們大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式，是使促使大學生投身改革建設，向工農群眾學習，培養鍛煉才乾的好渠道，是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助於我們在校大學生在新觀念吸收新的思想與知識。
時間如流水，短短的實踐也結束了，我卻從中領悟到了很多東西，而這些東西將讓我們終身受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情，拉近了我們與社會的距離，也讓我們在社會實踐中開拓了視野，增長了才幹，進一步明確了我們作為學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里。我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下更為堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。在今後的學習和生活中，我們將擺正心態，正確定位，發奮學習，努力提高自身的綜合素質，適應時代的需要，做一個對社會，對人民有用的人。這次社會實踐使我領略到了理論與實踐的個中的樂趣。通過這次實踐，可以運用到一些所學的專業理論知識，可以用專業理論知識的角度來分析問題，使實踐過程中的事更容易掌握和理解同時也使自己所學的專業理論知識得到了鞏固和提高，緊密地結合自身專業特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平；通過這次實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，加深了對基本原理的理解和消化。在很大方面彌補自己作為學生只重視理論學習，忽視實踐環節。
感謝各位領導能給我這次機會，這次實踐真的是我人生的一大轉折點，以後的生活中我會不斷地鍛煉自己，提高自己，實現自己的價值！

參考文獻：
[1] 《勞動保障部發布第三批新職業》，中華人民共和國勞動和社會 保障部
[2] 《第三批新職業介紹》，中華人民共和國勞動和社會保障部
[3] 《網路編輯新聞人才高手難覓》，陳漢辭，《第一財經日報》

⑽ 暑期就要到了，請你以Jill的名義給英國筆友Linda 發一封電子郵件談談你的暑假安排。要求：1、自主發揮，