唐亞吧師生

⑴ 求小說 男老師女學生的師生戀小說 還有都市言情的,這些看過了《你是我學生又怎樣》 《靠!被潛了》

《老師，我恨你》來《老師太給力了自》《咱倆不熟》《告訴大雄我愛她》《續杯咖啡》《燈火闌珊》《君子一諾》《昏前婚後》《你好，檢察官》《誰是誰的誰》《致我們終將腐朽的青春》《二元二次》《一見不鍾情》《二十四個季節》《我的鄰居是腹黑》《姍姍來遲》《先生難為》《北大差生》《唐家小貓》

⑵ 求一部劇，應該是最近的，國內，愛情，師生，女主會一點俄語，教男主讀音，然後後面發現他是自己的老師。

獨家記憶，男主叫慕承和，女主是薛桐，我看了幾集還挺好看的，開頭有點搞笑，屬於青春純愛系列的吧，慕承和教過一段時間俄語，但是他是物理系研究生，後來當了老師，和女主在一起了。

⑶ 師生戀的言情小說，要男老師女學生的，結局要好，而且是秘密戀情，已同居更好，多推薦幾部，拜託！

弦子《第三者的第三者》

雖然我們曾愛過/她也曾是第三者/但我不會讓自己再重蹈覆轍/
我很快樂/請不要再說愛我/別再觸碰我心裡還未傷愈的角落/習慣一個人的我/並不是缺你不可/如果你是愛我的/就別讓自己再犯錯/我已經把失去的當成了一種收獲/悲傷的劇情太多/曾經都侵襲著我/所以我不再做/這第三者的第三者/

梁靜茹《第三者》
沒有誰非愛誰不可/就算變心了也非罪不可赦/她只是最最無辜的第三者/
她只是無意闖入的第三者/我們之間的困難/在她出現之前就有了/雖然我憤怒但是我明白的/把過錯讓她去背著/那是不對的/
所有愛情都有競爭者/我不妒忌你們快樂/雖然我人生因此有曲折/
你用青春大膽假設/我去將失去活成一種獲得/

岳夏《我不願做第三者》
哪裡才有我/停留的角落/
被迫尋找另一片天空/
分手是解脫/傷心又如何/
眼淚無法改變愛的法則/
別說愛我/心裡卻放兩種結果/
一個是她一個是我/

【作品簡介】

《蝸婚（已簽約出版）》
⊙當溫安年帶著一個妖嬈的女人回家，他指著那個叫秦湯湯的女人對季素說：她是我的女友。
季素就想起六年前他也是這么對他的家人介紹她的。
溫安年，我就在你的隔壁，你和秦湯湯溫柔的調情。
深深刺痛我的神經，那些情話似曾耳聞。
她開始機器一般的工作，她要買房，她要離開這所房子。
直到楊之放出現在她的面前，他愛憐地說，季素，我帶你走。
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《小三來襲的日子》
⊙80後，什麼都可以忍受。
忍得住裸婚的清貧，忍得住畢婚的磨擦，唯獨不能忍的是感情的背叛。
生長在殘缺的家庭，更渴望小窩的溫暖。幸福看似很近，想要抓住，為何卻又那麼難……
前男友VS現任老公，前女友和現任老婆，橫刀奪愛的閏蜜，婚姻對決中，命運會將他們引向怎樣的歸途？

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《有生之年不說我愛你》
⊙是誰說，這世上最動人的三個字，不是我愛你，而是，在一起。
林落白說——沈陌錦，我喜歡過你，我以為，我們真的可以，一起長大，彼此相愛，直到老去。
赫連獨歡說——林落白，我從第一眼就完全確定，這一輩子我愛你。
你逃不出我的手掌心，是生是死，你都囚在我心裡。
赫連獨歡——我不做你的小三，你的愛，是毒，是蠱。是一輩子的夢魘和痛楚。

有生之年，你聽不到，我說愛你。
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《前妻來襲（已簽出版）》
⊙她們，是失婚女人！
她們因不同原因走出婚姻的圍城，在如何走出自我否定的困境，如何對待那個傷害過他們的男人，如何重新開始新的生活，她們有著各自的選擇。
三個失婚女人一個未婚女子之間的情感迷惘與困惑，期間穿插著三個女人的友誼……
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《我不願做第三者》
⊙一生做一次佩佩，此生無憾。一生愛一個秦煬，死傷何妨。
如果，時間可以倒轉，我願意早遇見你幾年。
那樣，時空如何變換，我們都是屬於彼此的。
我不願意做第三者，不是因為別的，只是不敢想像你把別人放在心上，不敢分享每一個和你的快樂。
我選擇黑暗的生活，不是因為別的，只是因為愛你愛到無可救葯地步，所以就算是流言依然堅定。

紅袖添香比較經典的小說，出版或者拍成影視劇
《花點心思談戀愛》文 / 唐蓮卡
在這個精神廢墟的年代，誰來重新建立對愛情的信仰？

小說一反男追女的傳統愛情演繹方式，講述了女人反其道而行之，如何倒追男人的故事。角度新穎，語言輕松幽默，令人捧腹大笑的同時也引人深思。

《微笑深愛》微若潔茹

莎士比亞說，相愛過的人分手後，不可以做朋友，因為彼此傷害過。也不可以做敵人，因為彼此相愛過。

可是，依然深愛著的兩個人分手之後，該如何呢？

你恨他嗎？那個承諾給你幸福的男子，曾經你以為會給你幸福的男子，忽然冷了面容，硬了心腸，說，對不起，我不愛你。

你還愛著他嗎，在你被傷害以後？

如果，再見到他，你會怎樣。

我會微笑。

微笑，深愛。

微笑，然後深愛。

《辦公室風聲 已出版上市》文 / 攜愛再漂流

簡介：

五星大酒店，唯一「申奧」良機！管理層兩大派系針鋒相對，辦公室暗涌危機。

機密資料大量外泄，內憂外患，每個人都在演戲！

孰真孰假，誰才是老鬼？

風聲鶴唳，職場新秀夏商竟破格提拔，機會還是陰謀？

她如何才能在派系斗爭中生存？如何才能應付對手打壓和同事搞鬼？如何才能不穿小鞋，不背黑鍋，不做炮灰？

辦公室好戲連台，生活遠比影視更精彩……

出賣OR被出賣？職場，野蠻才能生長！

比快，更比慢！

比聰明，還要比傻！

比實力，更要比演技！

有人賣你，有人踩你，也會有人拉你

審時度勢，順勢而為，方是職場大智慧！

看《辦公室風聲》，職場無往而不勝！

簽約影視作品

《25歲清醒的沉淪》
性格散漫不羈的都市女孩喬喬為了尋找暫時的解脫，於大婚前從北京獨自跑到瀘沽湖旅遊，開始一場斑斕多姿的人生之旅。

《我的美女老闆》

《七年之癢》
《停屍房的哭聲》
《有個流氓愛過我》
《我不相信》

《10年外企，我跟日本人那些事兒》
正義與陰謀的較量，金錢與愛情的糾葛，強勢與弱勢的博弈。

[職場] 日企十年：我與日本人的那些事兒 商女
[女性] 一個女人的貞操觀 我與老公的情人做姐妹
[青春] 離婚沒有故事 s女出沒，注意！

《蝸婚（已簽約出版）》
《小三來襲的日子》
《有生之年不說我愛你》
《前妻來襲（已簽出版）》
《我不願做第三者》

老書蟲了，這些看你喜歡不，個人比較喜歡紅袖的言情文...........

⑷ 親們啊！！！跪求小說啊！！！言情！！！校園bg，穿越，師生，師徒啊！！！越多越好啊！！！

你好，請查收哦，小說合集

⑸ 自創現代校園小說女主名，師生戀，男主叫顧忱，女主姓唐或者墨，兩個字的名字

女主名字：
唐冉
唐菀
唐景
唐陌
唐念
唐尋
墨羽
墨舒
墨燭
墨涵
墨瓊
墨黎
墨卿

⑹ 宋代，晏殊與歐陽修，本是一對師生，為何師生情開始的早，結束的也早

晏殊與歐陽修的師生緣，始於才華，感於命途，終於人品，沒有一個完滿的結局也許正是殊途不同歸，是兩人命運，性格，身份，主張等多方面因素決定的。

一，歐陽修以出眾才華博得青睞。

自唐宋以來，有才學有志向，但又還未博得功名的讀書人 往往會在科舉前後拜訪達官貴族或是已成名的大儒，以此來為以後的仕途鋪平道路，而那些有名氣的文人學者也不吝引薦和指導，比如唐時王維拜見公主，孟浩然拜謁張九齡，而宋代著名的「唐宋八大家」中的三蘇，曾鞏，王安石等人正是由歐陽修培養和提拔的。可見真正的大家是極為愛才，惜才的。

後來即使歐陽修致書信與晏殊，言辭懇切真誠，晏殊卻不願再以真心來對這一片真心，他回信相當草率，有人問他在寫什麼，晏殊面色平靜，「答一知舉時門生，已過矣」。

⑺ 求師生戀的小說打包

樓主，你的郵箱是否正確？發不進。

我把名字發給你吧，要txt文本的話，請發信息至[email protected]

⑻ 《師生情》這一篇作文怎麼寫

十二歲的我，接觸最多的人除了父母就是老師。因為老師，我哭過，哭得很傷心；我笑過，笑得很開心。對於笑我已淡忘，而哭，卻記憶猶新。

我清楚得記得那是一個晴朗的日子，我在學校走廊里又蹦又跳，因為我數學期中考試考了第一名，受到了家長和老師的表揚。突然我的同桌急急忙忙地跑過來一把抓住我，神神秘秘地對我說：「聽說了嗎？數學老師明天就要不教我們了。」「不教我們？為什麼？」我反問道。「我不知道，我也是聽別人說的。」當時我還以為她只是在開玩笑，也沒放在心上。上課鈴響了，語文老師走進教室，她一臉嚴肅地對我們說：「同學們，告訴你們一個壞消息，和你們相處了四年的唐老師明天就要離開我們了。」「為什麼？」不知誰問了一句。語文老師說「唐老師他雖然教書很認真，很熱愛教育事業，但他是一個代課教師。他上有老下有小，這點微薄的工資還不夠維持家人的生活，所以他老婆要他辭職去做生意。」聽了老師的話，全班一片寂靜，我猶如晴天霹靂，淚水在眼眶裡打轉。四年來老師和我們朝夕相處的一幕幕清晰地浮現在我眼前：當媽媽第一次帶我走進校園時，見到第一位老師就是你，你撫摸著我的頭對我說：「歡迎你，小朋友！」使我感覺到了你的親切；當我第一次沒有完成作業時，你只對我語重心長的說了一句話：「老師相信你這是第一次，也是最後一次。」當我成績下降時，我看到的是夾在我作業本里的一張紙條，上面寫著「失敗是成功之母」；當我取得好成績時，聽到的是你諄諄的告誡「驕傲使人落後」；當我闖了禍時，你像一個恨鐵不成鋼的母親流下了傷心的淚水……我終於忍不住了，嗚嗚地大哭起來，全班一片啜泣的聲音……

幾年過去了，唐老師你在他鄉還好嗎？

2.
在我的日記本里夾著一片已是泛黃的樹葉，那時一片楓葉，形狀像心一般，每次打開筆記本記錄下我一周的雜感時，我總是用纖細的手輕輕地撫摸一下那片樹葉。每當我的指尖碰到葉面，我就會感到十分溫暖、十分平靜，就會有一種動力在驅使我前進，記憶在繁忙之中隱隱若若。我捕捉到那一襲熟悉的身影，感慨萬千，卻如何也說不出一句話來……
老師，您是否仍記得我？那個總是在上課時分寫日記的學生……
初識您，一個黃毛小丫頭並未引起您的注意，而我卻已悄悄注意著您。聽到您的自我介紹，我是第一個大喊：「老師！您是樹精嗎？」松柏，祁松柏，這個名字總讓我覺得您是一個千年老樹精，您年紀已老，加之松柏又是四季常青之樹，小小年紀的我還自以為「合情合理」。一句無心的話，卻拉近您與我的距離。
了解您深一點，是在一次犯錯之後。因為上課經常寫日記導致對課文不是很熟悉，我被您叫去辦公室。原以為您會大罵或者打我一頓，誰知您卻嘮嘮叨叨、拐彎抹角的批評我，足足講了一節課！原以為您是老樹精，沒想到您還是唐三藏，像念經似的說得我頭都暈，差點連東西南北也分不清楚了。
老師，您是否還記得我？那個總是徘徊與植物園的學生……
我很喜歡新栽上去的樹苗，雖然沒有繁枝茂葉，但它剛冒出來的綠色的小芽總是讓人充滿期待。我每天的例行事就是跑到植物園里看那些小樹，偶爾還能遇見您。您曾指著一棵小樹教導過我：不要總把眼光停留在天空，太高的目標容易壓倒一個人，像小樹一樣，腳踏實地，總有一天能長成參天大樹。
我盼望長大，但也害怕長大。那些凋落的鮮花總讓我想到暮年時的孤寂生活，所以每次在它凋謝之前我總是一朵一朵摘下、曬干、放好。您發現後，把我手中的花全部撒在泥土上，在花朵飄下時，我的耳邊傳來這么一句話：人總是要長大的，有生即有死，與其被捧在手中不知時間的快速，還不如拋棄那所謂的空殼，努力成長，至少在落下的時候還有人記著。於是，我便明白過來了，「落紅不是無情物，化作春泥更護花。」
一直以來，我以為您真的是老樹精，像松樹、柏樹一般常青不敗，然而，我錯了。
您的雙鬢不知何時已泛上白霜，偉岸的身軀也消失得無影無蹤。您已是一位遲暮老人了，正如您所說：人總是要長大的有生即有死……
我不敢相信您已退休，帶著疑問跑到您家。我看到的已不是往日風采飛揚的祁老師了，我只看到一位老人，戴著一副老花眼鏡在庭院里侍弄花草。我無法接受，眼淚一顆顆從眼眶裡掉下來。
臨走時，您送了我一片楓葉，那是暮秋留下的一片楓葉，火紅火紅的，我頓時釋然:您老了，心卻未曾老，依然關注著學生……
楓葉靜靜的躺在那頁潔白的紙上，每每看到它，我就不由自主的想起祁老師，無法忘記，心繫在您身上，只願像您一樣，一生無怨無悔。