宜昌暑期托班

『壹』 暑期放假了,晚托班還可以照看放假的兒童嗎

暑假放假了，晚托班還可以照看放假的兒童嗎？那可是可以的哦，我不知

『貳』 多地試水暑期託管班，託管服務內容包括什麼

近日，北京市教委發布公告，將由各區教委組織面向小學一年級至五年級學生的暑期託管服務。以街道、鄉鎮為單位確定託管服務承辦學校，學生以就近的原則參加託管服務。暑假託管服務內容包括為同學提供學習場所，開放圖書館、閱覽室，有組織地開展體育活動等。不組織學科培訓和集體授課。適當收取費用，對家庭困難學生免收託管服務費用。

其實，暑期託管並非新鮮話題，上海、武漢、蘇州、無錫等多地都有類似部署。上海市的愛心暑托班為小學生提供公益性暑期看護服務，從最基本的學生暑期託管到學生作業輔導，進而到學生核心素養發展，層層遞進，促進學生德智體美勞全面發展。具有上海學籍的小學生（不含小升初學生）均可報名，無戶籍限制。

武漢市暑假社區託管項目圍繞紅色教育、傳統文化教育、藝術美育教育、成長教育等方面開展社區託管服務。全市193個市級託管室和82個區級託管室服務區域范圍內的小學階段青少年均可報名參加，重點是雙職工家庭、外來務工家庭和中低收入家庭子女，無戶籍限制。

老師、家長喜憂參半

隨著各地「暑假託管」的出台，不少家長喜憂參半，一方面家長擔憂暑期託管會變成「第三學期」壓榨學生的暑期生活，學生上一個學期的學很辛苦了，託管不上課學生得不到很好的休息。

另一方面，還有一些家長早就給學生的暑期安排了課程，想要「搶跑」，學校的託管服務將家長的計劃打亂了，到底讓孩子和學生們一起，還是另開小灶成了難題。

而隨著「暑期託管」的到來，老師們也表示「非常擔憂」，因為對於教師而言，已經辛苦了一個假期，好不容易盼來了帶薪的寒暑假，又即將面臨「泡湯」的局面，不少教師擔憂不已。

『叄』 我家三歲上幼兒園要放假了，暑期沒人帶，請問哪裡有這種暑假幼兒托班呢

你應該在當地問一下的，應該有這種幼兒暑假託班的，有些兩個人都上班的家庭，家裡又沒有老人的話孩子沒人帶，所以就會有在暑期里也會上學的幼兒園的。我們這里幼兒園在冬天和夏天的時候都是不放假的

『肆』 宜昌有比較好的暑期託管班嗎。

有啊，去年去過貝爾安親，環境不錯，他們的暑托班是從早上八點到到晚上五點半，有午休和不錯的活動安排。希望對你有所幫助

『伍』 公辦幼兒園暑托班報名率為何低

據該報道提供的信息，造成這種現象的原因有二：一是客觀上而言暑期上幼兒園的孩子人數減少，很多幼兒園為方便管理，將孩子集中在一起，實行混班生活，讓部分家長擔憂自家年齡偏小的孩子會被大孩子欺負，而且孩子難以快速適應環境和老師的變化，於是家長索性不再送孩子參加暑托班，這樣暑托班的報名率也就越來越低；二是一些幼兒園選擇在暑期對教學場所進行裝修或在此時安排教師培訓，致暑托班名額大為削減。 就拿我家孩子所在的幼兒園來說吧。園長在全園家長大會上曾說，本園開有暑托班，歡迎暑期孩子沒有人照顧的家庭報名參加。但到了班級小會時，班裡的老師換了一套說辭，說這個暑托班是照顧性質，是混齡班，且小朋友可能會不適應老師的變化。這樣老師們就將各種各樣的擔憂傳遞給了家長。如果個別家長還不死心，依然向老師報名參加暑托班，那麼老師會說得更直接：我們班其他小朋友都沒有報名，你們要想清楚，小朋友不熟悉同學和老師會很不適應的。 這個暑假，我家孩子就讀的幼兒園就借口要裝修，不在本幼兒園內舉辦暑托班。據說參加暑托班可以到該幼兒園的另一校區，但另一校區距我家路途遙遠，而且家長與孩子對另一校區的老師完全陌生。更過分的是，老師不但勸阻孩子報名參加暑托班，還為了趕裝修進度，把玩具等物品早早地打包，甚至動員孩子們在這個學期的最後一周不來上學。當看到一些家長上周一依然執迷不悟地將孩子送來幼兒園，有的老師就對孩子說，你們父母在家長會上沒有認真聽，你們來上學是給老師添麻煩等等。當我們上周二依然送孩子去幼兒園時，老師就直接向家長挑明：明天不要送孩子來了，今天下午就把孩子的鋪蓋帶走。據我家孩子說：當天午覺睡醒後，教室里的桌椅、玩具都沒有了，吃點心還得去隔壁班級。 老師的「循循善誘」，孩子自然言聽計從，家長哪裡還敢提暑托班？報名率自然就不高了，甚至我覺得五成都有高估的嫌疑，至少我家孩子所在班級的報名率是零。 其實類似的矛盾可以解決，那就是給暑托班的當值老師提供額外補貼，即用金錢買時間。其實相比園外的一些暑托班，公辦幼兒園的暑托班還是更讓家長放心，就算產生一定額外費用，我相信只要金額在合理范圍內，家長們也是可以接受的。

『陸』 誰知道有沒有暑期托班啊，我們的幼兒園要放暑假了

你去看看早教機構有沒有托班。真愛早教她們就有托班，托班的孩子是可以免費上早教課程的，孩子不僅有人帶了還可以學到知識，現在好多孩子都上早教呢，我感覺她們這挺實惠的，你去她們公司網站看看找個電話咨詢咨詢

『柒』 暑期託管班可以代替家庭教育嗎

暑期託管班不可以代替家庭教育。

暑期託管確實在一定程度上改善了假期期間孩子無人看管的狀況。但暑托班不能「一託了之」，不少家長擔心，在託管過程中孩子的安全責任、心理健康都需要有更細致的配套監管政策。

對於暑托班與家庭教育的關系，南京師范大學教育學院教授殷飛對媒體表示，暑托班只是家庭教育的一個補充，不能代替家庭教育。家長要讓孩子在暑假期間參與家庭生活勞動，孩子學會訂計劃，學會自主安排，培養自我管理的習慣和能力，這是暑假很重要的功能，區別學習集體生活個性化的成長。

儲朝暉認為，暑托班只是一種兜底服務，主要還是適合低年齡段孩子。「年齡更大、獨立性更強的孩子，還是應該利用假期更多參與親近自然，了解社會的一些活動，而不是放在託管班裡。」

針對輿論對於家長在校外培訓和暑期託管之間的選擇，不少專家都表示，社會要對中小學生減負有更清晰的認識。「不管是治理暑期培訓熱，還是開展暑期託管服務，都需要有一個清醒的認識：只有改革教育評價體系，才能真正給學生減負。」

多地試水暑期託管，明確不授課、不超前：

近日，北京市教委發布公告，將由各區教委組織面向小學一年級至五年級學生的暑期託管服務。以街道、鄉鎮為單位確定託管服務承辦學校，學生以就近的原則參加託管服務。

暑假託管服務內容包括為同學提供學習場所，開放圖書館、閱覽室，有組織地開展體育活動等。不組織學科培訓和集體授課。適當收取費用，對家庭困難學生免收託管服務費用。

『捌』 幼兒園有沒有暑假班

暑假班是一般都是因家長的要求而開設,上不上暑假班全是按照家長是否有照顧孩子的時間決定的.其實孩子上暑假班挺好的,因為大多數家長對孩子生活作息的要求都比較自由,假期中的孩子往往生活沒有規律,還是在幼兒園暑假班裡比較好,動靜交替,勞逸結合,還有一起游戲的夥伴.比在家裡和老人一起看電視強多了!

『玖』 宜昌東湖一路附近有學生晚托班嗎

宜昌市東湖一路附近有邁克學習能力培訓中心（規模最大），此外還有點睛家教室、全心教育、李老師輔導中心、陽光輔導中心，規模都比較小。點睛家教室規模雖小，但那裡的老師很敬業負責，你可以到那裡去看看。