2014暑期讀書班主持詞

1. 讀書班會的主持人台詞詞

同學們好:今天我們召開一個班會,會議的主題是<名人的好習慣>。
首先我來說一下歷史名人對於好習慣的觀點，

普德曼說：

播種一個行動，你會收獲一個習慣；播種一個習慣，你會收獲一個個性；播種一個個性，你會收獲一個命運。

王爾說：

起先是我們造成習慣，後來是習慣造成我們。

馬斯說：

心若改變，你的態度跟著改變；態度改變，你的習慣跟著改變；習慣改變，你的性格跟著改變；性格改變，你的人生跟著改變。

培根說：

習慣是一種頑強而巨大的力量，他可以主宰人生。

同學們想啊，一個好的習慣對一個人來說是多麼的重要，所以我們今天召開這個班會，主要想讓我們認識好習慣、培養好習慣、改掉壞習慣，下面讓我們進行討論我們在生活中見到的、想到的和接觸到的好習慣。

剩下的自己看著分吧；可以分段、分時間都可以。

2. 讀書節主題班會主持詞，急！！！！！！！

男：書是一道厚重的門，
垂青著每一位敲門者。
女：那敞開的門扉里，
是一口淘不完的井，
是一座掘不盡的礦。
男：蘇霍姆林斯基說過，「一個學校可以什麼都沒有，但不能沒有圖書館。」女：書籍，是人類寶貴的精神財富，閱讀，與我們相伴一生。
男：尊敬的領導、家長們
女：親愛的老師，同學們
男女：大家上午好。
男：今天，我們文庄小學全體教師和家長代表歡聚一堂，參加既隆重又簡朴的「讀書伴我成長——文庄小學讀書節的啟動儀式。」
女：現在的文庄小學充滿了書香和詩意。
男：走進校園，遠遠傳來的不是打鬧聲，而是朗朗的讀書聲。
女：因為，我們早就以書為伴，校長和老師們為我們創造了一個優雅的學習環境。
男：是啊，還為我們增添了千冊圖書，並為每個班設置了圖書角。
女：讀書活動早就如火如荼的進行著。全校老師和同學們開展得有聲有色。
男：是啊，下面就請大家先觀看二年級同學和老師為大家展示他們班級的讀書活動是怎樣開展的。
女：他們班的活動開展得真是有聲有色阿。
男：是啊，別的班級開展得也很好呢。每個班都有自己的特色。
女：是嗎？你怎麼知道的？
男：咱們得讀書節開始了，下個星期的每天課外活動，每個班都會展示自己班級的特色。到時候你就可以大飽眼福了。
女：噢，真的很期待。看來，讀書已經成為了我們的生活方式」
男：是啊，讓經典助我成長，讓書籍伴我同行。下面由五年級陳文豪同學宣（轉載自第一範文網http://www.diyifanwen.com，請保留此標記。）讀《讀書活動倡議書》
女：讀書離不開自己，離不開學校，更離不開家庭。
男：是啊，家庭讀書也是很重要的，我們學校有的家長做的非常好。女：今天我們就很榮幸請到了各年級的家長代表，大家表示歡迎。
男：孩子的進步、成長與家長的教育是分不開的。下面我們有請六年級家長代表講話。
女：家長們為我們的「讀書活動」提供了許多珍貴的經驗和建議，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝他們。
男：俗話說「火車跑得快，全靠車頭帶」，讀書活動的開展離不開領導和老師們的辛勤耕耘和忘我的付出。
女：下面，請我們的周校長為我們今天的「啟動儀式」作總結性講話。
男：校長講話，溫暖了我們的心；撥開了我們心頭的疑雲；也為我們的「讀書活動」提供了有力保證！
女：親愛的同學們，您想讓自己的精神得到滋養嗎？——讀書吧！
男：您想把握這場「讀書活動」的脈搏嗎？——讀書吧！
女：您想讓自己得到很好的發展嗎？——讀書吧！
男：同學們，讓我們拿起自己手中的筆，簽名表達我們的信念，那就是：博覽伴我同行，讓書香溢滿校園；經典助我成長，讓生命閃爍亮色。（簽名開始）
女：在大家專注的姿態中，我看到了同學們的決心和願望。
男：祝願我們今後的讀書活動開展得更加豐富多彩，受益無窮。
男：希望老師們、同學們的生活以書為伴，讓書香飄滿美麗的校園，灑向和諧的家庭，駐進每個人的心靈。
女：今天的讀書節活動啟動儀式到此結束。請各班簽完字後返回各班。
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3. 讀書匯報會的主持詞

「讀書」演講會的主持稿

親愛的老師、同學們：大家好！開場白：今天，我們演講會的主題是：「讀書」。知識不僅給人力量，還給人安全，給人幸福。我們獲取知識的重要途徑之一，就是讀書。讀書是一個國家、一個民族文明程度高低的重要標志之一。我們國家有著五千年的文化底蘊，保護、傳承這些優秀文化，其中最重要的一環就是讀書。讀書，同時也是我們今天學習的重要途徑。我們，作為一名學生，對讀書有著自己的見解。下面，有請同學上台，進行演講，表達我們的心聲。結束語：剛才，我們很高興的聽到×名同學的演講，非常精闢、非常精彩！他們的演講，講到了讀書的意義，講到了讀書與知識、與人生的關系，講到了我們對讀書的熱愛，講到了我們應當如何讀書。從中，我們高興地看到：大家看到了讀書的意義，讀書的意識已經在同學們中形成。我知道，今天因為時間關系，還有很多同學沒有上來發表自己的想法。但是，我相信，通過我們今天的這次演講會，大家對讀書會更加關心、更加熱愛。書籍是人類進步的階梯，讓我們從讀書中體會快樂，在今後的行動中，繼續我們這次演講班會吧！

4. 求關於讀書主題的班會主持稿 急用....

男主持人：戲劇大師莎士比亞說過：「書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。」同學們，由此我們可以想到，讀書對我們是何等的重要。正像俄國作家普希金所說：「書籍是我們的精神食糧。」女主持人：歷史從遠古走來，走出洞穴，走出山林，走向平原，走向現代化的高度文明。無論從盤古開天、蒼頜造字算起，還是以甲骨篆文，金石成篇開始，書籍似乎已經成了我們人類生活中不可缺少的一部分。男主持人：古往今來，無數優秀的篇章滋潤、教益著後人。那些先輩、英烈、偉人、學者之所以走過璀璨的人生之路，都得益於他們的廣蓄博收，孜孜以讀。下面請幾名同學向大家介紹幾位名人讀書的故事。1）馬克思讀書的故事。（略。）2）毛澤東讀書的故事。（略。）3）高爾基讀書的故事。（略。）女主持人：同學們，我們正處在長知識的時候，為了將來成為一個有益於國家、有益於人民的人，我們就應該像馬克思、毛澤東這樣的偉人一樣如飢似渴地讀書。男主持人：同學們，每當你完成老師留的作業的時候，每當你在數理化的演算中感到枯燥疲倦的時候，你一定會想到45分鍾的課堂之外，還有一片屬於我們中學生課外閱讀的天地。我相信在座的每一位同學都讀過課外書籍，並在閱讀過程中受到過啟發教育，有過深切的體會。下面就請幾位同學談一下他們的體會，並向大家推薦自己最喜愛的一本書。（同學發言略。）女主持人：的確，書是我們的好朋友，好老師，我們應該多讀書，苦讀書，從書中汲取營養，增長知識。但並不是「開卷」都有益。男主持人：我們對大家的課外閱讀狀況進行了調查了解，發現了一些令人憂慮的問題。（團支書公布調查結果略）團支書：調查結果表明，目前同學們課外閱列巳閱讀格調普遍不高，課外閱讀的興趣集中在言情、武俠小說上，而對那些思想性、藝術性高的，文學史上著名的作品，卻很少有人問津，這不能不引起我們的注意。男主持人：下面，我們請語文老師給我們談談如何選讀名著。（語文老師發言略。）女主持人：語文老師剛才的介紹，我想一定給大家很多有益的啟示，希望同學們根據老師的指點，調整自己課外閱讀的內容、層次和結構，讓書籍真正成為我們的朋友，讓書籍點燃我們智慧的明燈！男主持人：請聽演講《點燃智慧的明燈》；點燃智慧的明燈培根曾經說過：『如識就是力量。」知識的力量，在於它是一盞啟迪智慧、驅逐蒙昧、開闊眼界、把人引向光明的明燈。而書籍，恰如點燃明燈的火種！高爾基自小生活在社會的「底層」，處於各種腐敗、黑暗勢力的包圍之中。沙皇暴政。貪贓枉法、民不聊生的情景，幾乎使他對生活失去信心。但是，強烈的求知慾終於使他找到了一個最好的老師——書籍。他像飢餓的人撲在麵包上一樣，刻苦讀書，而每一本書都在他面前打開了一扇窗戶，讓他看到了一個五光十色的新世界。他說：「如果不是書籍的話，我就沉沒在這片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹沒。」而「我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對我也變得越加光明和有意義。」從而鞭策他不斷地為使人間走向幸福，而與黑暗的勢力奮斗不息。而與他同時代的許多青年，則由於無知終於被舊世界吞噬了。四川成都有個叫王治林的初中畢業生，在「四害」橫行期間，面對嚴酷的現實探索真理而不得。就在他苦心焦慮、彷徨迷惘的時候，一位正直的老人給他打開了通向智慧的大門，每天冒著風險讓他到早已查封的藏書樓讀書。在那座人類智慧的寶庫里，王治林天天與幾十萬冊圖書為伍，他的靈魂自由自在地飛翔在歷史的長河中，飛翔在遼闊的山野、丘谷、海洋、莽林和人類智慧的浩瀚大海上。從史前時代到20世紀，從愛琴海流域到黃河之濱，他每天都在目睹一首首大氣磅碑的樂章，每天都在和哲人志士們交談著思想。就這樣，豐富的知識使他透徹地理解曲折的人生，使他在那艱難的歲月中變得堅強起來，終於寫出了《日本帝國興亡史》等歷史、哲學和文藝著作。這就是書籍的神奇威力！古羅馬哲學家西塞羅說得好：「無知是智慧的黑夜、沒有月亮、沒有星星的黑夜。」確實，知識淺薄或者毫無知識的人，展現在他面前的只能是一片混沌模糊的世界。在現實生活中，我們看到一些青年，或者恣意縱欲，醉生夢死；或者百無聊賴，精神空虛；或者粗魯野蠻，胡作非為；或者學業荒廢，不思進取，難道不都與他們孤陋寡聞，胸無點墨，缺少最起碼的政治、文化、科學、自然、藝術、哲學等基礎知識有關嗎？而如果你求助於知識，那正如雨果所說的那樣，「各種蠢事，在每天閱讀好書的影響下，彷彿烤在火上一樣，漸漸熔化」，你就會有明確的奮斗目標，使生活變得充實和有意義，不至於再干蠢事或錯事。今天，我們生活在一個自然科學和社會科學都蓬勃發展的時代。以電子枝術為基礎的工業革命，正在世界范圍內把生產設備變成了一個自動化的體系，從而使生產力獲得了飛速發展。生產力和科學技術日新月異的發展，把對知識的需求提到了前所未有的高度，使人們在改造世界的斗爭中越來越趨向於知識化。讀書對我們來說，愈加重要。同學們，立即行動起來，向知識進軍，用書籍點燃智慧的明燈，這，就是我們的心聲！女主持人：為了在全體團員中形成多讀書、讀好書的濃厚氛圍，團支部擬定了一份倡議書。下面請團支部書記宣讀倡議書。多讀書、讀好書倡議書團員朋友們：為了發揮課外閱讀對我們樹立正確的人生觀、價值觀的導向作用，及其對我們學業的輔助作用。糾正同學們在課外閱讀中暴露出的傾向性問題；團支部決定在全體團員中開展「多讀書、讀好書」活動。具體活動如下：1．建立『讀書角」。每位團員捐獻一本好書，設立「讀書角」，以擴大同學們的閱讀范圍；2．以團小組為單位，建立讀書小組。定期召開讀書心得交流會，交流體會，提供信息；3．每位團員要列出一學期的課外閱讀計劃，寫讀書筆記，請老師幫助指導。歡迎團員朋友們踴躍參加此項活動。讓書籍成為我們真正的朋友！

5. 關於讀書的主持稿

你好
「我讀書，我快樂！」班隊活動主持稿 甲：如果有人問：「伴隨你成長的是什麼？」 乙：也許有人會說是糖果，也許有人說是玩具，也許還有人說是奧特曼和變形金剛 甲：如果你到我們三（1）班來，我們會自豪地告訴你
甲和乙：伴隨我們一路成長的是知識的源泉——書籍！

乙：古今中外的名人對於讀書都有著深刻的體會和獨到的見解，下面讓我們來聽聽他們是怎麼說的吧！

敏而好學，不恥下問——孔子
業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨——韓愈
學而不思則罔，思而不學則殆——孔子
知之者不如好之者，好之者不如樂之者——孔子
甲：書是人類一種偉大而美妙的發明，書是最聰明、最可靠的老師和朋友。 乙：下面請欣賞名人讀書故事
《圓木警枕》、《魯迅嚼辣椒驅寒》、《鑿壁借光》、《懸梁刺股》

甲：這個嘛，我可要賣一賣關子了。請看！我們班幾個書蟲正在看書呢。
乙：隊員們，這四個書蟲看的書都合適嗎？大家來說說我們應該看些什麼書？(討論) 主持人甲：大家說的都不錯！世界上有這么多書，到底哪些書才適合我們同學看呢？ 主持人乙：是啊，這也是一個值得我們探討的問題。

今天，我們向大家推薦的是秦文君的作品。她的作品非常貼近我們的生活。其中，《賈里賈梅》還被拍成了電影。我們小組的同學特別喜歡讀這套書。
第二小組：我們覺得有助於學習的書也很適合我們。如《作文大全》、《趣味數學》等。
第三小組：我們小組向大家推薦的是兒童版古典名著。
主持人乙：是的,古典名著常讀常新。不過童話，更適合我們這個年齡來讀。
講故事：《丑小鴨》
主持人甲：講得太精彩了，大家掌聲鼓勵！（帶頭鼓掌）

甲：欣賞了那麼多節目，現在，讓我們都來參與，做個小游戲吧！
乙：好，那我們就來個成語接龍比賽吧！
甲：我來宣布規則：成語的詞尾連著下一個成語的詞首，可以音同字不同，知道的同學就站起來回答。
乙：第一個：開卷有益

滿意請採納

6. 關於閱讀的主題班會主持詞

「親愛的同學門,大家下午好!今天,很高興我們聚首一堂,開展一個屬於我們的主題班會!看到投影上班會的題目,我們肯定會知道今天主題班會的主題,對沒錯,就是關於閱讀!閱讀的定義很寬泛,包括學習、看書。今天我們主要是討論狹義的讀書,就是看書。
戲劇大師莎士比亞說過:「書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。」同學們,由此我們可以想到,讀書對我們是何等的重要。正像俄國作家普希金所說:「書籍是我們的精神食糧。」
對於我們來說,讀書究竟有什麼作用,而我們又應該怎麼去讀書呢?今天,我們就一起來學習交流。

7. 讀書交流會的主持詞

女尊敬的各位領導老師 男親愛的同學們 合大家晚上好 女伏爾泰曾說拜讀名家大作可造就雄辯之才。 男高爾基也曾說書籍是人類進步的階梯。 女無論是縱觀中國歷史還是橫看世界發展。站在在時代最前沿的偉人、領袖都無一不好讀書讀好書。 男為了讀書年少的魯迅嚼辣驅寒西漢匡衡更是鑿壁偷光 女同樣是為了讀書余秋雨餓著肚子飽讀書諸葛亮喂雞求學。 男是什麼讓他們如此專注書籍呢正所謂書中自有黃金屋書中自有顏如玉。 女當我們讀的書越多書籍就使我們和世界越接近生活對我們也變得越加光明和有意義。 男知識無涯而生命有限。作為合格的大學生既要博古又要通今時間實在不夠用。所以用功讀書開始要早。我們現在不努力更待何時 女就讓我們藉此契機培養熱愛閱讀的好習慣用知識的鑰匙去打開真理的殿堂。 男: 在活動開始之前首先讓我們來為大家介紹一下出席本次活動的領導、嘉賓 女他們是 讓我們再次以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎 男下面我宣布##學院####班「閱讀名著感悟人生」讀書會正式開始! 讀書會主持詞 閉幕詞 女好書如報春燕銜來花紅江藍 男好書似登梅鵲捎去秋實甘甜 女書籍是一杯酒讓你暢開關閉已久的胸懷 男書籍是一首歌噴湧出你內心深處的激情。 女奮斗的征程上知識的彩虹鑲嵌蒼穹折射出耀眼的斑斕平添向上的力量與創新的鴻篇。 男跋涉的境遇中知識的橋梁跨越天塹宛如舟載食與炭的飽暖送抵渴望的彼岸。 女讀書好似爬山爬得越高望得越遠 男讀書好似耕耘汗水流得多收獲更豐滿。 女短短的2個小時終說不完讀書的好處談不完知識的無窮。 男短暫的時光匆匆而過我們的活動也即將落下帷幕 女在此我們誠心的期待下一次的相聚。 男衷心的祝願各位老師工作順利合家歡樂祝願各位同學身體健康學習進步。 男同時感謝今天所有台前幕後的工作人員。 女讓我們來日再見