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玉壺存師德

發布時間: 2021-08-11 23:48:59

⑴ 歌頌師德的詩詞

1、《己亥雜詩》
清·龔自珍
九州生氣恃風雷,萬馬齊喑究可哀。
我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。
2、《遠師》
唐·白居易
東宮白庶子,南寺遠禪師。
何處遙相見,心無一事時。
3、《春夜喜雨》
唐·杜甫
好雨知時節,當春乃發生。
隨風潛入夜,潤物細無聲。
野徑雲俱黑,江船火獨明。
曉看紅濕處,花重錦官城。
4、《尋雍尊師隱居》
唐·李白
群峭碧摩天,逍遙不記年。
撥雲尋古道,倚樹聽流泉。
花暖青牛卧,松高白鶴眠。
語來江色暮,獨自下寒煙。
5、《無題·相見時難別亦難》
唐·李商隱
相見時難別亦難,東風無力百花殘。
春蠶到死絲方盡,臘炬成灰淚始干。
曉鏡但愁雲鬢改,夜吟應覺月光寒。
蓬萊此去無多路,青鳥殷勤為探看。
6、《冰心》
佚名
玉壺存冰心,朱筆寫師魂。
諄諄如父語,殷殷似友親。
輕盈數行字,濃抹一生人。
寄望後來者,成功報師尊。
7、《師蠶》
佚名
教子教女,辛勤半輩。
滿頭白發,甘乳一生。
8、《天凈沙六首·管仲圖》
佚名
為人堂堂正正,做事磊落光明。
匯集四方英雄,師出有名,
天下任我縱橫。
9、《奉和令公綠野堂種花》
唐·白居易
綠野堂開占物華,路人指道令公家。
令公桃李滿天下,何用堂前更種花。
10、《天凈沙六首·回瀾閣》
佚名
為國為家為民,風吹日曬雨淋。
碧海藍天白雲,日月星辰,
相伴一生追尋。
11、《天凈沙六首·老師匡煥學》
佚名
德高鴻儒博學,望重英雄豪傑。
天時地利人和,用筆如魔,
令人拍案叫絕。
12、《天凈沙六首·逸仙圖》
佚名
胸懷萬里世界,放眼無限未來。
揮灑曠世奇才,重上瑤台,
天地為之驚駭。
13、《天凈沙六首·源遠流長圖》
佚名
欲求賢才棟梁,天空陸地海洋。
半世東奔西忙,今又遠航,
路遙山高水長。
14、《一似夢瑤台》
佚名
一似夢瑤台,心知玉女來。
笙歌人杳渺,花影月徘徊。
笑我閑三徑,思君賦七哀。
流觴與紅葉,酒不勝杯。
15、《新竹》
佚名
新竹高於舊竹枝,全憑老乾為扶持。
明年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池。
16、《天凈沙六首·王本成》
佚名
敢說敢作敢為,無怨無恨無悔。
狂風暴雨驚雷,吐氣揚眉,
天下舍我其誰?
17、《七絕·師恩難忘》
佚名
相逢一見太匆匆,校內繁花幾度紅。
厚誼常存魂夢里,深恩永志我心中。
18、《鳴沙石室佚書·太公家教》
清·羅振玉
弟子事師,敬同於父,
習其道也,學其言語。
忠臣無境外之交,弟子有柬修之好。
一日為師,終身為父。
19、《板書有感》
佚名
字斟句酌細推敲,拈精撮要費咀嚼。
半畝方塘長流水,嘔心瀝血育新苗。
20、《酬問師》
唐·劉商
虛空無處所,彷彿似琉璃。
詩境何人到,禪心又過詩。

⑵ 形容老師師德的成語

【冰魂雪魄】冰、雪:如冰的透明,雪的潔白.比喻人品質高尚純潔.
【冰壺玉尺】玉尺:玉制的尺.比喻高尚純潔的人品.
【冰壑玉壺】壑:深溝.像冰那樣清澈的深山溝里的水,盛在晶瑩的玉壺里.比喻人節操高尚,品性高潔.
【冰壺玉衡】冰壺:冰心玉壺;玉衡:用寶石裝飾的天文儀器.比喻高尚的品質,優雅的氣質.
【百世之師】世世代代的老師,指才德高尚而永遠可為人師表的人.
【不同流俗】流俗:流行的習俗.與世俗習氣不同.形容品德高尚.
【半天朱霞】半天:空中;朱:紅色.半空中的紅霞.比喻人品高尚,超凡脫俗.
【包元履德】元:善.指心懷善意,行為具有高尚的品德.是古代對帝王的諛詞.
【抱瑜握瑾】瑜、瑾:美玉.比喻具有純潔高尚的品德.
【春風沂水】原意是大人和兒童在沂水洗個澡,在舞雩台上吹吹風.指放情自然,曠達高尚的生活樂趣.
【存神索至】存神:保養精神;索至:尋找事物深奧的道理.舊指品德高尚的人注重保養精神,以探尋事物深奧的道理.
【澹泊明志,寧靜致遠】澹泊:不追求名利;寧靜:心情平靜沉著.不追求名利,生活簡朴以表現自己高尚的情趣;心情平穩沉著,專心致志,才可有所作為.
【德被四方】品德高尚,滿布天下.
【淡泊以明志,寧靜以致遠】淡泊:恬淡寡慾;寧靜:安寧恬靜;致:達到.不追求名利,生活簡朴以表現自己高尚的情趣;心情平穩沉著,才可有所作為.
【大德必壽】指高尚品德的人受命於天,必然會享高壽,以造福眾人.
【道高德重】道德高尚,很有威信.
【德高毀來】品德高尚卻招來毀謗.形容壞人總是嫉妒和毀謗品行高尚的人.
【德高望重】德:品德;望:聲望.道德高尚,名望很大.
【德配天地】指道德可與天地匹配.極言道德之高尚盛大.
【大人不曲】曲:不公正.舊時指道德高尚的人遵守一定的原則,不偏私,不迎合.
【大人無己】舊時指道德高尚的人把自己和別人融為一體,不自私.
【達人雅志】達人:通達事理的人;雅:高雅,高尚;致:情趣.人品高尚,情趣深遠.形容人的言談舉止不俗.
【德深望重】德:品德;深:高;望:聲望,名望.道德高尚,名望很大.多用於稱頌年長與名位高的人.
【大雅宏達】大雅:宏達雅正;宏達:才識廣博通達.指宏達雅正才德高尚的人.

⑶ 寫老師辛苦付出的詩句

答:寫老師辛苦付出的詩句

1、教誨如春風,師恩似海深,桃李滿天下,春暉遍四方。

2、古之學者必嚴其師,師嚴然後道尊。

3、飲其流者懷其源,學其成時念吾師。

4、新竹高於舊竹枝,全憑老乾為扶持。明年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池。

5、綠野堂開占物華,路人指道令公家。令公桃李滿天下,何用堂前更種花。

6、好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。

7、師者,所以傳道,授業,解惑也。

8、夜闌人靜萬籟悠,一盞明燈伴書舟。嘔心瀝血夜伏案,師德垂範萬事留。

9、春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。

10、落紅不是無情物,化作春泥更護花。

11、玉壺存冰心,朱筆寫師魂。諄諄如父語,殷殷似友親。

12、九州生氣恃風雷,萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。

13、胸懷萬里世界,放眼無限未來。揮灑曠世奇才,重上瑤台,天地為之驚駭。

14、採得百花成蜜後,為誰辛苦為誰甜。

15、日出七尺站講台,夜來燈下伏案忙。鞠躬盡瘁勤澆灌,葉綠花紅心脾香。

16、落紅不是無情物,化作春泥更護花。

17、東宮白庶子,南寺遠禪師。何處遙相見,心無一事時。

18、德高鴻儒博學,望重英雄豪傑。天時地利人和,用筆如魔,令人拍案叫絕。

19、蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。

20、恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。

⑷ 贊美老師的古詩五言律詩有哪些

1、酬問師

唐朝:劉商

虛空無處所,彷彿似琉璃。

詩境何人到,禪心又過詩。

譯文:世界到處都是虛無縹緲的空幻,就像琉璃一樣透明的,誰能到達詩詞中那樣的心境狀態呢,只有內心純粹才行,只有禪心才能產生美妙的詩詞。

這首詩贊美老師的原因是,從詩的名字來看「酬問師」,三個字就表達了是對老師的贊美與歌頌。其次全詩表達了老師有一種包容、大愛的禪心,才能在這個空幻的世界譜寫出美妙的詩章。

2、題太公釣渭圖

明朝:劉基

偶應非熊兆,尊為帝者師。

譯文:偶然間應合了文王非熊的夢兆,帝王的師父更應尊敬。

3、冰心

現代:冰心

玉壺存冰心,朱筆寫師魂。

淳淳如父語,殷殷似友親。

譯文:冰心一片裝在潔白的玉壺中,用自己赤心熱情的朱紅筆去贊嘆已故的恩師的魂。老師的話語似父親,似朋友。

4、遠師

唐代:白居易

東宮白庶子,南寺遠禪師。

何處遙相見,心無一事時。

譯文:

在朝中做官的我和在南寺的自遠禪師,什麼時候能再相見呢?

大概要等到我心中沒有世俗之事的時候吧。

5、己亥雜詩·其五

清代:龔自珍

浩盪離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。

落紅不是無情物,化作春泥更護花。

譯文:

浩浩盪盪的離別愁緒向著日落西斜的遠處延伸, 離開北京,馬鞭向東一揮,感覺就是人在天涯一般。我辭官歸鄉,有如從枝頭上掉下來的落花,但它卻不是無情之物,化成了春天的泥土,還能起著培育下一代的作用。

⑸ 求一首藏頭詩

惠移雙管筆,
紅艷秋風里。
斌駁帶深溪。

孫休命子名,
強起出門行。

王宰丹青化,
菲菲紅素輕。
那用分高卑。

白發多去年,
曉日提竹籃。
光收向晚霞。

郭外秋聲急,
大義當乖離。
平生共貧苦。

楊柳黃金穗,
逢君喜成淚。
春風楊柳陌。
-------------------------

惠連仍有作,
紅淚雙雙落。
斌駁帶深溪,
王師涉河洛。
菲躬承睿顧,
那知殊出處。
白骨寂無言,
曉桂香浥露。
光臨碕岸幽,
郭門從此去。
大道直如發,
平渚下雎鳩。
楊公當此晨,
逢君翳復盆。
春至條偏弱。

⑹ 歌頌師德的古詩句有哪些

1、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。——(唐)李商隱《無題·相見時難別亦難》

譯文:春蠶結繭到死時絲才吐完,蠟燭要燃盡成灰時像淚一樣的蠟油才能滴干。

2、令公桃李滿天下,何用堂前更種花。——(唐)白居易《奉和令公綠野堂種花》

譯文:裴令公的桃李學生遍布天下,哪裡用得著再在門前屋後種花呢?

3、採得百花成蜜後,為誰辛苦為誰甜?——(唐)羅隱《蜂》

譯文:你采盡百花釀成了花蜜,到底為誰付出辛苦,又想讓誰品嘗香甜。

4、新竹高於舊竹枝,全憑老乾為扶持。——(清)鄭燮《新竹》

譯文:新長的竹子要比舊竹子高,它們的生長全憑老的枝幹扶持。

5、隨風潛入夜,潤物細無聲。——(唐)白居易《春夜喜雨》

譯文:伴隨和風,悄悄進入夜幕。細細密密,滋潤大地萬物。

怎麼用詩句形容老師工作的崇高

  1. 隨風潛入夜,潤物細無聲。 ——《春夜喜雨》唐 · 杜甫 釋義:好雨降臨在萬物萌生之春,伴著和風,悄悄潛入夜幕。細細密密滋潤大地萬物。

  2. 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。 ——《無題》唐 · 李商隱 釋義:春蠶到死時才能把絲吐完,蠟燭要燃盡成灰時像淚一樣的蠟油才能滴干。

  3. 令公桃李滿天下,何用堂前更種花。 ——《奉和令公綠野堂種花》唐 · 白居易 釋義:令公的學生遍布天下,何須在房前再種花呢?

  4. 落紅不是無情物,化作春泥更護花。 ——《已亥雜詩》清·龔自珍 釋義:落下的花瓣並不是無情無義的事物,變成了春天百花生長的泥土便更有意義吧。

  5. 新竹高於舊竹枝,全憑老乾為扶持。 ——《新竹》清 ·鄭板橋 釋義:新長的竹子要比舊的高,他們的生長全憑老乾的扶持。

⑻ 形容師德高尚的4字短語

德高望重 大公無私 鞠躬盡瘁 任勞任怨 堅強不屈 舍己為人 德高望重 胸懷坦盪高風亮節

⑼ 贊美師德的成語

春風化雨、高風亮節、關懷備至、平易近人、德高望重

一、春風化雨[ chūn fēng huà yǔ ]
【解釋】:化:化生和養育。指適宜於草木生長的風雨。比喻良好的薰陶和教育
【出自】:李英儒《野火春風斗古城》十二章:滿想在這春風化雨的環境里,多受一些教益,哪知道剛入黨後的一點鍾內,就要離開這塊令人陶醉的土地。
二、高風亮節 [ gāo fēng liàng jié ]
【解釋】:高風:高尚的品格;亮節:堅貞的節操。形容道德和行為都很高尚。
【出自】:老舍《四世同堂》二十三:藍先生不佩服世界史中的任何聖哲與偉人,因而也就不去摹仿他們的高風亮節。
三、關懷備至 [ guān huái bèi zhì ]
【解釋】:關心得無微不至。
【出自】:近代 劉白羽《海天集·偉大創業者》:「總理對人總是關懷備至,體貼入微。」
四、平易近人 [ píng yì jìn rén ]
【解釋】:對人和藹可親,沒有架子,使人容易接近。也指文字淺顯,容易了解。
【出自】:漢 司馬遷《史記·魯周公世家》:「平易近民,民必歸之。」
【譯文】:對人和藹可親,沒有架子,使人容易接近,人民一定會回來的。
五、德高望重 [ dé gāo wàng zhòng ]
【解釋】:德:品德;望:聲望。道德高尚,名望很大。
【出自】:唐 房玄齡《晉書·簡文三子傳》:「元顯因諷禮官下儀,稱已德隆望重,既錄百揆,內外群僚皆應盡敬。」
【譯文】:元顥於是暗示禮官下儀,說已經德隆望重,既然統領文武百官,內外百官都應恭敬。

⑽ 歌頌師德古詩詞

1、《己亥雜來詩》
清·龔自源珍
九州生氣恃風雷,萬馬齊喑究可哀。
我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。
2、《遠師》
唐·白居易
東宮白庶子,南寺遠禪師。
何處遙相見,心無一事時。
3、《春夜喜雨》
唐·杜甫
好雨知時節,當春乃發生。
隨風潛入夜,潤物細無聲。
野徑雲俱黑,江船火獨明。
曉看紅濕處,花重錦官城

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