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臭腳王老師家訪

發布時間: 2021-08-13 22:18:47

1. 畫出王老師家訪路線圖.(1)王老師從學校出發進行家訪,她先向北走150米,再向西走100米,她到了______

(1)王老師從學校出發進行家訪,她先向北走150米,再向西走100米,她到了小英家家,此時王老師的位置是住學校西北方向.
(2)接著王老師走訪第二家.她向南走300米,再向西走50米,她到了小芳家家,此時王老師的位置是在學校西南方向.
(3)之後,王老師走訪第三家.地向東走250米,再向北走50米,就到了小蘭家.
(4)最後,王老師走訪小剛家,她只要向北走100米,再向東走50米,就行了.
(5)王老師家訪的行走路線圖如下圖所示.

故答案為:(1)小英家、住學校西北方向;(2)50、小芳家、在學校西南方向;(3)250、50;(4)100、50.

2. 家訪效果怎麼

模版:

1、教師對學生有了一個全面了解。尤其是班主任,家訪使他們了解和掌握了學生的家庭情況、在家學習環境和表現等,做到心中有數,有利於以後更好地根據實際情況有針對性地教育和引導學生。

2、增強了家長的責任心並幫助他們科學教育孩子。教師借家訪廣泛宣傳,大力倡導家長參與教育,提高家長對教育的認識程度,明確自己在家庭就是一位最貼近的老師。家訪增加了教師與家長進行雙向溝通、交流思想感情的機會,也增進相互了解,取得相互支持,形成教育共識,實現教育學生方面的協調統一,促進學生更加健康地成長。另外教師和家長溝通時還會發現教育過程中已經出現而未覺察到的問題,這樣就能夠採取相應措施而不至於錯失教育良機。

3、促進了班級建設和管理。家訪過程中的交流進一步培養了師生間的感情,學生感受到教師高度的責任心和真誠的愛心,促使他們有意識地克服缺點,服從管理,發揮他們最大的主觀能動性,更加積極地參與學校及班級組織的各種活動和學習,這對班級的和諧文明發展極為有利。

總之,此次家訪活動為學校和家庭之間搭起了一道溝通的橋梁,極大地和諧、融洽了家校關系,達到了訪出學校教師新形象、訪出學校工作新不足、訪出提高教育教學質量新點子的目的。

3. 王老師去家訪,去時為上坡路每小時行10千米,6小時到達,下坡每小時行15千米,王老師來回的平均速度是多少

來回的路程=10×6×2=120千米
來回的時間=6+10×6÷15=10小時
來回的平均速度是:120÷10=12千米每小時
綜合算式:(10×6×2)÷(6+10×6÷15)=12千米每小時
答:來回的平均速度是每小時12千米。

4. 某中學位於東西方向的人民路上,這天學校的王老師出校門去家訪,她先向東走100米到聰聰家,再向西走150米

(1)150+200=350(米);
(2)
(3)體育場所在點所表示的數是-110;
(4)數軸上兩點x1,x2之間的距離是d=|x1-x2|.

5. 家訪老師來了好幾個是一個個叫老師還是怎麼辦

如果熟悉的話就可以分開叫,王老師,張老師啦,如果剛進門就直接說各位老師請進什麼的,沒啥。

6. 去家訪時脫了鞋,臭到家長和學生了,怎麼辦

有的時候可能是腳容易出汗才臭的,但有的真的是鞋子的質量問題,有些材質的鞋內子特別容易臭腳,還有就容是真正臭到了也沒什麼的解釋一下就好了,作為老師必須要有足夠的自信,腳臭和教育水平沒有直接關系的,當然為人師表,也要注意個人衛生哦,望採納,謝謝。

7. 王老師來家訪 我什麼地給她端上茶

我說的那些話,他好像還未(醒悟)過來.
我在奮斗中(感悟)到人生的真諦.
他教書三十多年,桃李滿天下,到處受人(尊敬).
王老師來家訪,我(恭敬)地給她端上茶.

語文第七單元試卷上的吧!!!

8. (1)根據路線圖,說一說王老師去小偉家家訪和回來時所走的方向和路程,完成下表. 方向 路程(米

(1)4×150=600(米),
6×150=900(米),
填表如下:專
方向 路程(米) 時間(分鍾)
王老師家屬-博物館 東偏北25° 600米 9
博物館-小偉家 東偏南35° 900米 14
小偉家-博物館 西偏北35° 900米 15
博物館-王老師家 西偏南25° 600米 12
(2)(600+900+900+600)÷(9+14+15+12),
=3000÷50,
=60(米/分);
答:王老師走訪全程的平均速度是60米/分.

9. 根據路線圖,說一說王老師去小偉家家訪和回來時所走的方向和路程,完成下表。 王老師走訪全程的


(600+600+900+900)÷(9+14+15+12)=60(米)

10. 我的爸爸是個臭腳王50個字是好作文嗎

我的爸爸有一雙天下無敵的大臭腳,它這雙腳可給我們惹來不少麻煩。
比如中午吃飯時,我和媽媽聞到爸爸的腳臭味,根本吃不下飯。諸如此類事件,真是數不勝數。
那天晚上,我們一家三口出去散步回來晚了,就趕快洗漱。輪到洗腳的時候,一股股臭味撲鼻而來,熏得我趕快捏著鼻子,連連擺手,大聲喊道:「爸,你的腳真臭呀!能不能離我遠點。」「我也沒辦法呀!」爸爸委屈地回答道,看著爸爸既無奈有可憐的樣子,我也只好妥協——-憋著氣洗了腳。( )
誰知到了睡覺的時候,居然發生了更可惡的事情。迷迷糊糊中似乎發現有什麼不對勁兒,睜眼一看,爸爸不知什麼時候把腳伸進了我的被窩里,他那雙洗了之後仍殘留著幾分臭味的大腳頓時讓我感覺呼吸不暢。我不禁皺起眉頭,使勁兒推了推他的腳,可是爸爸根本沒有醒來的意思。不得已,我只好用腳踹他,可老爸仍然穩如泰山呼呼大睡。無奈之下,我只好向媽媽求救。在媽媽的幫助下,爸爸終於醒了,他伸個懶腰,快速把腳收進他自己的被窩,很快便又睡著了。唉!這一頓折騰,雖然我免受腳臭之苦了,可卻也睡意全無。
我說老爸呀!我求求你了,還是趕快去買一雙除臭鞋墊吧!也許能管點用?

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