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暑期落幕

發布時間: 2021-08-13 23:26:39

Ⅰ 暑假結束了,用英語怎麼表達

暑假結束了:The summer holiday is end.

單詞分析:

1、summer,英 [ˈsʌmə(r)] 美 [ˈsʌmɚ]

釋義:

(1)n.夏,夏天;全盛時期,黃金時代,壯年時期;[建]大梁,檀條,楣,柱頂石;歲數

(2)adj.夏季的

例句:.

今年夏天我度過了一個愉快的假期。

2、holiday,英 [ˈhɒlədeɪ] 美 [ˈhɑ:lədeɪ]

釋義:

(1)n.節日;假日,休息日

(2)vi.度假,休假

例句:.

他一年到頭工作。沒有假日。

(1)暑期落幕擴展閱讀:

1、「暑假」一詞的其他表述:summer vacation

summer vacation,英 [ˈsʌmə vəˈkeiʃən] 美 [ˈsʌmɚ veˈkeʃən]

釋義:n.暑假

例句:

(1)Thelongsummervacationisover.

漫長的暑假結束了。

(2)

暑假期間他去俄羅斯了。

2、「結束」一詞的其他表述:

closure,英 [ˈkləʊʒə(r)] 美 [ˈkloʊʒə(r)]

釋義:

(1)n.結束;(永久的)停業,關閉;[電]閉合;[數]閉包

(2)vt.使結束,使終止;使停止辯論

例句:?

你認為你可以讓這一切結束?

Ⅱ 暑假結束的作文

光陰似箭,日月如梭。自己在學期中日思夜想的暑假生活不也飛速即逝。轉眼間就又要回到那個乏味枯悶的「大房子」去了。回望自己在暑假中的生活,嘗盡百味酸甜。快樂的日子終究會讓人記憶猶新,煩惱的日子不也全都是那麼的讓人神傷,一切又一切都是那麼那麼清澈,一切有一切又都是那麼那麼渾濁。清澈的是在用幸福凝聚的海洋中我們的歡聲笑語;渾濁的是在用愁緒灌溉的荒原中我們的哀憐悲嘆,可這一切的一切又這般的讓人戀戀不舍,記掛心頭,又難以放下。

回想那座「大房子」,彷彿是一個囚禁自由的籠屜,禁錮著我們的歡樂;回想那座「大房子」,又彷彿是那麼的親切。奇怪?懊惱?我又怎麼會對那個地方產生如此的感情,難道看似矛盾的心情下竟然也會隱藏自己的真情真意?

這時候的感情是復雜的,復雜得讓人難以琢磨更不可能的難以表達了吧!外邊紛紛揚揚的雨點彷彿此時繁復的心情在空中纏綿,自然也會流露些許情誼。

然而,此時此刻的我又在迷戀那座「大房子」些什麼呢?是裡面的朝夕相處的同學的真摯?是裡面的無私奉獻的老師的忠誠?是裡面的一草一木的陳設的回想?是裡面的曾經醞釀的事情的親昵?……可能都有吧,的確,在遠離校園的這些日子中,不免也會彼此想念吧!咦?不是讓座「乏味枯悶的'大房子'」嗎?我怎麼會用校園這般溫情的措詞?

可是,我真的是很不甘心,以為長達兩個月的休息玩耍能夠解放自己的天性,可是我又解放了些什麼呢?我在零星的記憶碎片中苦苦尋覓。對,我收獲了。的確我收獲了!

暑假結束的時候,我就應該醒悟。

Ⅲ 暑假結束了你有什麼收獲

暑假期間,我梳理了自身學習情況,存在的一些問題、薄弱的環節回;然後整理出可利用的答時間,做出時間安排表,有針對性的逐一攻克、提高。

其次,暑假期間我練習了《精英特全腦速讀記憶訓練》,激發大腦潛能,提高學習、復習的效率。速讀記憶是一種高效的閱讀、學習方法,其訓練原理就在於激活我們「腦、眼」潛能,培養我們眼腦直映式的閱讀、學習方式,最終提高閱讀、理解、記憶、注意力、思維等方面的能力。用軟體練習,每天一個多小時,兩個月左右的時間,把我的閱讀速度提高了十多倍,記憶、理解等也會得到相應的提高,最終提高了我的閱讀、學習、復習效率。如果你的:閱讀能力弱,學習效率低、學習成績差等,也刻意去練習提高一下。

再者,暑假時間充足,再加上,我練習快速閱讀提高了閱讀效率,暑假這一個多兩個月我用閑暇時間讀了十多本書,極大的豐富了我的課外知識,對學習上的幫助也極大。

Ⅳ 暑假結束語經典簡短

1、假期結束了,還是沒有去旅行。一直在糾結一些事情,最近的我,過的很不好,情緒也很不穩定,總是帶著自己的爛脾氣去面對別人,在這里說句對不起了,雖然你們看不到。我心情不好的時候,還是不要理我了,不用管我。真的,不用管,過兩天就好了。

2、四天的假期結束了,過的我是暈暈乎乎一點也不輕松!哎,我現在的心情像明天要開學是的緊張忐忑,也沒有考試,也沒有不會做的數學題,更沒有不懂的英語瞎擔心什麼呢?生活總是這么折磨人。

3、去熟悉的咖啡館總是能給自己帶來保質期很長的好心情,四束鮮花,一杯美咖,三本小說。難得的小假期結束了,呆滯的人哪。

4、假期結束回歸工作,每天的預約都是滿滿的。我胖了,頭發又留長了,心變堅強了,對自己有信心了,不喜歡在人前哭了,學會偽裝了。一切都變了,卻發現那份最初的單純、善良、愛臉紅還一直一直陪著我,原來我始終沒變,變的只是心情。

5、假期結束了,也該換一種心情換一種態度了,生活就是這樣充滿各種你想像不到的事,之前頹廢也好鬧心也好,一蹶不振也好,磕磕絆絆也好,那都是成長過程中的美麗風景,沒有因繁瑣的心事蒙上前進的雙眼,只是懂得了很多,學會放棄了很多。

6、假期結束了,坐在回學校的大巴車上,我的心情很復雜,我既想讓車慢點開,又想讓車趕緊到站。想讓車慢點開是因為我實在不想回學校上學,至於想讓車趕緊到站是因為,我有點想念這個開心過的地方。

7、一個悠長的假期結束了,但願假期自由自在、放鬆愜意的心情不要結束,讓心情繼續放假。

8、記得以前假期結束要回學校的時候,臨走那幾天,總是心情很不好,還經常惹爸媽生氣,現在要走了,我不會惹爸媽生氣了,而且想的是多幫爸媽干點活,我覺得自己成熟了許多,懂事了許多。

Ⅳ 暑假就要結束了

為您轉載以下資料,供您參考。
1、《
我悲痛的暑假生活》
今年的暑假裡,同學們像一隻無拘無束的小鳥,沒有學習沉重的負擔,沒有母親斷續地嘮叨,在屬於自己的空間里自由地飛翔,到游泳池邊盡情地嬉戲,任由晶瑩的水珠在四處跳躍,到風景如畫的
,體會那湖水浸濕群衫的別樣風情,走進熱鬧的超市,品味那空調所帶來的那份清涼,坐在
前,讓
在指間奏出「噼哩啪啦」的美妙樂章。而我呢?不僅被安排了令人窒息的學習任務。而且,還失去了家長原有的地位。
回想上學的日子。每天早上媽媽都會早早地起來為我端來專為我設計的
。可現在到好。肚子餓得咕咕叫,媽媽推爸爸,爸爸推媽媽。最後一致認為是我不講道理,自己放假在家,卻不讓父母睡懶覺,好好休息休息。太不體諒父母的辛苦了。最後只能餓著肚子學到了中午,早飯都省了。
下午,我正在做習題。爸爸在外面喊了起來:「女兒,給我們倒杯水。」原來趁我放假在家,不必擔心影響我的學習。老爸邀了一幫子同事前來「碼
」。這下好,倒上一杯水,剛想出來的答案一下子給忘記了。平時一下午可以寫四個練習,現在好,一下午只能寫一個。以前總是抱怨自己一人在家寂寞無聊。現在呢?熱鬧了,卻成了服務生。
每個人在夏天就盼冬天,到了冬天就盼夏天,一開學我就盼放假,可一放假又想上學了。這個意識,在今年這個暑假特別強烈。

2、《暑假記事》
呆在家裡做作業,不免覺得有些乏味,除了看看書或電視,陪著外公外婆打幾副牌,尋開心。媽媽對我非常苛刻,時常在我耳邊嘮叨,定要讓我復習語數英,說什麼「馬上畢業了,升初中還那麼放鬆!」我只好乖乖認命,僅5天,就做完了作業的一半!驚人啊!我的暑假雖吁了口氣,但還是「閉門自習」的,唉,倒霉!
游泳是我在夏日中必不可少的運動,在碧波里狠狠一個猛躥,便會讓那碧湛湛的、清涼的池水,涼便全身,浸透心田。雖說在游泳池裡偶爾喝幾口水,但在池裡感覺還是很棒、很爽的!在炎熱的夏,來幾個狗爬式,幾下蛙泳,有一種休閑時尚的感覺。
暑假,平淡中也有自在,也有快樂。無聊而快樂的生活啊!呵呵。

3、《暑假記事》
暑假已過了一半兒,我的作業早寫完了,剩下的日子裡,我本想好好玩幾天的,可是,家長逼著我學這學那,如果我不情願,他們就問我是不是驕傲了,然後就莫名其妙的訓我一頓,講一大堆道理,還說是為我好,真不知道他們是怎麽想的。
早上我起床,先洗漱完畢。然後,媽媽連吃早飯的時間都不給我,逼著我寫
作業,寫完就該吃中午飯了,吃完午飯,媽媽也不讓我睡午覺,就讓我寫作文,寫完後,我知道該在
了。學了三四個小時。
吃完飯,出去轉一圈,回來就得沖澡,然後爸爸就催我早點睡,迎接新的一天。
哎,一天就這樣模模糊糊過去了。晚上,我趴在床前,看著星星自由的眨著眼睛,心想:我今天都幹了什麽有意義的事?沒有啊!我進入了夢想,我做夢都在寫作業。
我期待的暑假不是這樣的!是勞逸結合,是很燦爛、很陽光的。並不是像考試前一樣,整天掙扎在學海里,在習題中苦苦煎熬,我不要!
也許在家長們的眼裡,暑假是學習的黃金時段,而在我們這些小學生眼裡,暑假是放鬆的日子。
爸爸媽媽,請尊重我們,我的暑假,我做主。

4、《暑假記事》
今天去舅舅家。幾年前,我在舅舅家什麼都不怕,要吃要玩無拘無束。而現在,他們雖然熱情,卻少了份純情,多了份隔閡,客氣得把我當成了外人。我也只能正正經經地說話,正正經經地吃飯,正正經經地看電視。突然懷念那沒大沒小毫無顧忌的大呼小叫,懷念那挑肥揀瘦狼吞虎咽的吃東吃西,更懷念那橫七豎八沒規沒矩地躺在床上不停地更換電視頻道……他們讓我別拘束,但我兒時的心態卻一去不復返了。
我開始感嘆童年不再,嘆息童年時的天真與單純不再,嘆息擁有時不懂得珍惜……抱著玩具徘徊在兒時曾留下歡笑的地方,獃獃地沉浸在
中不願醒來。

5、《暑假記事》
暑假要結束了。有了開始,當然就有結束。開學了,我就又升了一個年級了,初3了,時光飛逝,光陰如梭啊……我們總是要成長,慢慢一步一步地走。又和老師同學在一起了,真好。
開學了,我要學習更多的東西,更多地認識這個世界,更好地認識這個社會,一切既有趣又好玩,但是同時有好多作業,好多看不完的書。但是上學還是很好的,喜歡開學,喜歡在學校和同學們一起學習,一起玩……
知了也睡了,安靜地睡了,忙碌之餘,感受這
,這迷人的夏夜,享受快樂而簡單的暑假生活,享受著,享受著……回憶著,回憶著……

以上5篇僅供參考,希望對你有所幫助。

Ⅵ 2020年暑假已經結束了這個假期我很什麼因為什麼

這個暑假你過得很無聊,因為你一直在家裡面呆著。

Ⅶ 寫暑假結束的詩

烈日之下汗水低,絲絲涼氣拂面吹。
寂寞難耐課業重,撓頭愁眉求真解。
故友一聲喊出去,歡笑汗水盡歡顏。
日日高溫難耐暑,天天期盼開學日。

大意:暑假很日,但有了空天覺的涼爽。雖然在家休息很長時間,但在家待久了寂寞難耐,暑假作業很多,自己不會時,會很煩躁。當朋友喊你出去玩耍時,你的歡笑與汗水揮灑出。天天的30多度使你難耐,所以你想趕快開學,重新進入學堂!

Ⅷ 暑假什麼時候結束

暑假一般是8.31或9.1號結束的。暑假是一個非常難得的查缺補漏、復習提升的時間段。關於暑假學習,給你一些我的思路和經驗。

暑假期間,我通過練習「快速閱讀」來激發右腦潛能,提高學習、復習效率。快速閱讀是一種高效的學習、復習方法,其訓練原理就在於激活我們「腦、眼」潛能,培養閱讀者直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義,消除頭腦中潛在的發音現象,越過由發聲到理解意義的過程,形成眼腦直映式的閱讀方式,實現閱讀提速、整體感知、理解記憶、注意力集中的飛躍。

具體練習可以參考:精英特速讀記憶訓練網,安裝軟體即可進行試用訓練。用軟體練習,每天一個多小時,一個月的時間,可以把你的閱讀速度提高5-10倍,記憶力、理解力等也會得到相應的提高,最終提高學習、復習效率,取得好成績。

做題練習是檢查你學習、復習掌握情況的最好辦法。做題的時候要有選擇性,不要漫無目的的見題就做。同時,要重視做題,最好能整理一個易錯題本。考試前期可以做一兩套模擬題,要限定時間,按標準的考試來。更多內容和資料可以到貼吧《高效學習法》吧查看交流。

Ⅸ 暑假快要結束了600字日記

一個愉快的暑假總的來說這個暑假過得挺愉快。至少早晨可以睡到個八九點,用不著一醒來就忙著看鍾表,生怕趕不上時間上學遲到,也不用擔心每天上課時哈欠連天。其實我睡得一點也不少,通常都是從晚上9點到第二天早上6點30分,可是我每天睡十幾個小時還是不夠,還是瞌睡,經常上下眼皮打架。不像有的孩子每天只睡六七個小時,還精力旺盛精氣神十足。在暑假裡,我終於讓我的睡細胞得到了滿足,可以睡他個天昏地暗,還無憂無慮,對我來說這可是最大的快樂了.暑假的時間寬松自由,不象上學時跟打仗似的.我可以隨時到某個親戚家小住幾天,也可以帶上一本名著,黃昏的時候,走到田野上,看著碧綠的秧苗隨風起伏,聽著小溪的流水潺潺有聲,坐在柔軟的草地上,呼吸著綠色的清新空氣,然後翻開書,一行一行的閱讀,那是怎樣的一種愜意呀!身體沉浸在美好的自然中,心靈陶醉在書本的境界中.傍晚的時候,火球一樣的太陽已經落下了西山,天氣稍微涼快了一些,如果再有微微的輕風吹來,這便是逛街的大好時光.騎著自行車,或者拉著媽媽的手漫步而行,晃晃悠悠,從從容容,串串門,或者走進新開的寬敞的超市裡,欣賞著排列整齊的琳琅滿目的物品,挑選一兩樣生活必需品或是自己喜愛的東西,那也真是一件輕松愉快的事情.有時候靈感大增,興趣濃郁,我便在家裡做一做發明家,找來一大堆木棒木片硬紙板,使喚著錘子刀子膠帶釘子,於是從我的手上,誕生了一隻只小木筏,一架架小飛機,一個個指南針,還有「尚方寶劍」「騰空駿馬」等等。欣賞著自己的傑作,心裡真有一種創造的快樂,如果再贏得了爸爸媽媽的一句誇獎,那心裡就別提有多美了。我還在網上預習了五年級的數學、語文、英語等課程。我還讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,學習保爾那種百般不撓的戰斗精神。這個暑假我還寫了幾篇作文,在中小學生作文網站上建立了自己的作文本,已經發表了4篇作文了。我在作文網站上,看到了其他同學的許多作文,對自己有很大的促進。每當我打開作文本,看到自己作文的閱讀人數不斷攀升,心裡真是美滋滋的。每當看到版主老師和其他同學的評語,我更是急不可耐地打開來研究,看到那些肯定贊揚的評語,我發表作文的熱情更高了。我還想在網上結交幾個喜歡作文的朋友,互相學習,共同提高作文水平。暑假眼看就要結束了,我心裡真有點戀戀不舍,因為這個暑假我既玩得愉快又學得充實。

Ⅹ 暑假結束了 作文

我的暑假生活

暑假即將結束了,我們又將迎來一個新的學期。回想起暑假裡那一段段往事,我至今都還記憶猶新。與往年相比,這個暑假生活很有特色!既讓我開心,又讓我煩惱,更給我留下了深深的遺憾。

一放假,爸爸宣布了一個激動人心的消息——去美麗富饒的海南和風景如畫的桂林旅遊。同時,爸爸要求我在出發之前完成所有作業(除了作文以外)。我的心裡像有兩個小人在吵架,一個說:「看,你那堆積如山的作業在旅遊之前哪做的完呀!說不好,還要挨爸爸的批評,還不如別去呢!」另一個說:「只要你抓緊時間,不浪費一分一秒,這樣作業就肯定能完成。旅遊可是你夢寐以求的願望呀!怎麼可以不去呢!」最終,我對旅遊的渴望勝出了!於是,「魔鬼作業期」就開始了。我以每天「上刀山,下火海」的精神去完成暑假樂園、閱讀、練字……做著,做著,突然間,半路殺出了一個個程咬金。唉……真是煩死人了!怎麼辦呢?對了,可以再嘗試一次,看看是否有新的靈感。我左思右想,可還是遇上了幾只攔路虎!看來現在唯一的辦法就是向同學們和老師發「SOS」求救信號。在7月26日晚上9時,我如願以償地登上了飛機,開始了為期9天的海南、桂林游。
波瀾壯闊、一望無際的大海是迷人的,甲天下的桂林山水是美麗的,但最令人難以忘懷的是神秘谷(俗稱「野人谷」)。那天下午驕陽似火,我們隨著導遊走進了一片原始森林,層層疊疊的樹葉擋住了陽光,讓人感到陰森森的,空氣里還散發著一絲絲寒意,不時發出「咕咕」的響聲,讓人毛骨悚然!在這里我第一次看見了「野人」,他們披著蓬亂的頭發,露著黝黑的上身,只穿著一件短短的豹皮褲。這些「野人」臉上都畫著不同的斑紋,當遊客走近時,他們有的就張牙舞爪,恐叫起來,聲音回盪在幽靜的森林裡;有的從碗里抓了一塊血淋淋的牛排正津津有味地啃著;有的把一塊燒得滾紅的小炭塊塞進嘴裡,有滋有味地嚼著,彷彿是口香糖似的;還有的則從火堆中撿出一根燒得通紅,直冒煙的木頭,「嘿!」的叫了一聲,便赤腳踩了上去,他還笑嘻嘻的呢……他們實在太野蠻!太瘋狂了!
最讓人遺憾的要數市羽毛球比賽了。我分配到1992年組。第一場是團體賽,由我們縉雲隊迎戰實力強大的蓮都隊,由我打頭陣,遇到了對方的頭號種子施路遙,對手可是在體校里受過專業訓練呀!我心裡默默地想著:怎麼辦呢?不管怎麼樣反正都是輸,何不與他搏一搏呢!人身能有幾次搏呀!在與他練球時就有一種說不出的壓力。看到對手那猛烈的扣球,我不禁嚇出了幾滴冷汗。「比賽開始!」 裁判喊到。我連續地打施路遙的後場,並扣他,可怎麼打都不管用,經常被他猛烈的扣球至於死地。沒過多久,施路遙就很輕松地以10:0領先。由於對手的一次失誤,讓我奪回了發球權。借著施路遙回了一個較高的網前球的機會,我把他扣死了,這才奪回了1分。可是好景不長,施路遙很快地贏了這局,並且再次輕松地以1:11拿下了第二局。單打比賽更是別提了,我遇到了景寧隊的葉景建,開始還領先了2個球,最後兩局都以6:11慘敗。不過這次比賽讓我真正的體會到了「天外有天,人外有人!」這句話的深刻含義。
我的暑假生活是多麼的豐富多彩呀!它開闊了我的視野,鍛煉了我的意志,讓我學到了許多書本上沒有的知識,使我收益非淺!

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