大班畢業朗誦師生
A. 幼兒園大班畢業詩歌
你們說 我們是鮮艷的花朵 我們是初升的太陽 我想說 叫我們是太陽下的花朵吧! 我要接受陽光 我要接受雨露 我要在彩虹下長大 因為每天長大 所以我們終究要畢業的 因為今天畢業 所以我們終究會長大
B. 求一篇大班畢業典禮班主任發言稿,真誠一點的。
尊敬的家長,親愛的小朋友,大家好:
今天我們在這里進行孩子們離園畢業典禮。請允許我代表我們幼兒園的園長向一直給予我們關心和支持的家長朋友們致以最崇高的敬意!向為小朋友的健康成長傾注了全部熱情和智慧的老師表示衷心的感謝!並向即將成為小學生的小朋友們表示最熱烈的祝賀!
在舉行畢業典禮的這個特殊日子,看著朝夕相處的孩子們,作為孩子們的園長和老師,心裡有說不出的高興,也有難分舍的心酸。
家長朋友們,由於您對幼兒園的各項工作給予了大力的支持和幫助,使我們取得了一些令大家欣慰的成績,在此,對各位家長朋友表示衷心的感謝。
親愛的孩子們,你們長大了,就要離開幼兒園了,我們全體老師捨不得你們啊。記得剛進幼兒園的時候,你們還是一個個依賴大人的小娃娃,因為不會自己吃飯要老師幫忙,因為不會畫畫急的哇哇大哭。現在,你們已經長成棒棒的小夥子、漂亮的小姑娘,會自己吃飯、穿衣服、畫畫、講故事,學會了許多本領,身邊有了許多的好夥伴。你們長大了,就像小鳥一樣,要展翅高飛了,我和所有的老師,都十分的眷念你們。
親愛的孩子們,老師愛你們!老師會永遠記得你們每天早上走進幼兒園時甜甜的問候,記得你們每天離開幼兒園時快樂的笑容,記得運動會上你們成功的表情,記得你們每一次活動中靚麗的身影。你們與所有的老師一起,感受了幼兒園發展中每個成功的喜悅。你們在爸爸媽媽、老師的辛勤培育下,出色的完成了幼兒園期間的學習,即將成為一名光榮的小學生,我為你們驕傲,為你們的成長自豪!
親愛的孩子們,今天,你們生機勃勃,茁壯成長;明天,你們就是支撐祖國大廈的棟梁。希望你們以後好好學習,把在幼兒園學到的各種能力和良好的習慣帶到小學去,一個個成為最棒的小學生、優秀的少先隊員,無論你們走到什麼地方,我們大王鎮中心幼兒園永遠是你們溫暖的家;幼兒園的園長和老師時刻都在關注著你們的每一點進步,希望你們常回我們幼兒園,來看看你們的家,來匯報你們的學習成績。我們期待著你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!
親愛的孩子們,中心幼兒園的園長和老師永遠愛你們,你們將是老師永遠的驕傲和牽掛!
C. 大班畢業典禮主持稿 要老師的主持稿哦!!!!!!!!
大班畢業典禮主持稿 A:陳x B:范x C:鄧x A:敬愛的園長、親愛的老師 B:親愛的爸爸、媽媽 C:爺爺、奶奶、叔叔、阿姨 齊:可愛的弟弟、妹妹下午好 A:七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍受的酷暑,更要承受那與老師們依依不捨的離別之情。 B:今天,是我們最難忘的日子——我們長大了,即將成為小學生,我們的心中是多麼自豪啊。 C:我們不會忘記在橋福東升幼兒園游戲、生活、學習的情景 A:我們不會忘記橋福東升幼兒園的園長、老師、阿姨們的親切笑容 B:在此我們代表所有的小朋友向你們說一聲——老師們,你們辛苦了 C:謝謝園長和老師們為我們費盡了心血。 A:謝謝爸爸媽媽為我們操盡了辛勞 B:我們將帶著你們的關心和愛護,帶著你們的期望和教導去學習新的本領。 合:橋福東升幼兒園「散放快樂笑聲,承載感恩之心」大班畢業典禮現在開始 1 C:貝貝,你知道什麼是感恩嗎? A:我當然知道,感恩是一種美德,感恩是一種生活,我們要時時刻刻懷著感恩的心 B:我們要感恩身邊的人,感恩我們生活的大自然 C:親愛的小朋友們,在這離別的日子裡,讓我們滿懷感恩的心,欣賞大班小朋友的手語《感恩的心》 2 A:中國被譽為「禮儀之邦」,身為中國人的我們怎能不懂禮儀 B:幼兒園四年,老師的培養使我們從無知小孩變成了講文明懂禮貌的好孩子 C:今天,就讓我們一起來感受「禮」的美好吧 A:請欣賞大班手語表演《禮》 3 B:非常感謝大班小朋友為我們帶來這么精彩的表演,下面請以熱烈的掌聲歡迎我們敬愛的園長,為我們獻上美好的祝福 4 C:感謝園長送給我們的祝福。大班的小朋友即將成為小學生,開始一段新的人生旅程 A:我們小小班的小朋友也即將開始3年的幼兒園生活,在這新的起點上,大家一起來為她們加油吧 B:請欣賞小小班舞蹈《加油,小寶貝》 5 C:感謝小小班弟弟妹妹的精彩表演 A:有了你們的加油和鼓勵 C:我們會更有勇氣去面對美好的未來 A:請欣賞大班舞蹈《未來與希望》 6: B:我們是父母的心肝寶貝,我們即將要開始一段新的生活了,爸爸媽媽,你們一定有千言萬語要對我們說了 C:下面有請思涵媽媽來為我們的畢業生獻上最好的祝福 7: A:非常感謝阿姨為我們送上這美好的祝福 B:下面請欣賞小班的誦讀表演《三字經》 8 C:(拍手)小班的弟弟的妹妹真棒,我要為你們再次鼓掌 B:別激動,好戲還在後頭呢!你看,中班的弟弟妹妹快等不及了。 C:好吧!那我們就趕緊請中班的弟弟妹妹為我們掀起一陣「動感熱潮」吧 B:請欣賞中班舞蹈《動感熱潮》 9 A:這一陣「動感熱潮」太厲害了,我差點也跟著舞動起來了 C:太感謝中班的弟弟、妹妹了 A:聽了園長、阿姨送給我們的祝福後,大班的小朋友說,他們有很多話想要對我們說呢!聽。。。。。 C:下面請大班幼兒代表來說出他的畢業感言,有請黎哲瑋小朋友。 10 B:黎哲瑋小朋友的感言說得太好了,把我們的心聲都說出來了。我們再次把熱烈的掌聲送給他。下面有請園長為我們的畢業生頒發畢業證 11 A:嘩,我們畢業啦!!!爸爸媽媽,你們為我們感到自豪吧! B:下面,請以熱烈的掌聲請出大班小朋友為我們獻上舞蹈《爸爸媽媽》 12 C:謝謝你們的表演,下面請欣賞小班舞蹈《小精靈》 13 A:「好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿枝椏」老師,您把您的花樣年華都奉獻給我們 B:但是,在我們心中,您就永遠是那一朵美麗的茉莉花,永遠的芬芳美麗 C:請欣賞教師舞蹈《茉莉花》 14 A:中班小朋友知道大班哥哥姐姐們要畢業了,她們有話想和哥哥姐姐說,下面請以熱烈的掌聲有請中班的幼兒代錶王子怡小朋友 15 B:謝謝王子怡小朋友的發言 C:今天「畢業典禮」的主角是小朋友 B:在這離別的時刻,小朋友還當起了小廚師為大家准備了豐盛的畢業大餐! C:請欣賞大班舞蹈《今天我請客》 16 A:感謝大班小朋友的精彩表演 C:《笠翁對韻》是國學經典,是本學期的經典誦讀內容,分為上、下兩卷,每卷各15節,因時間關系,只展示其中一小部分,希望各位欣賞 A:請以熱烈的掌聲歡迎我們中班弟弟妹妹為我們誦讀《笠翁對韻》之卷一「一東」 17 B:謝謝中班小朋友的精彩表演,我們再次為她們送上熱烈的掌聲 C:濤瑞,你看一下(指了指台下),今天來了好多的觀眾來看我們的畢業典禮哦 B:是啊,看來我們的魅力真的太大了 C:你的魅力能比過他們嗎? B:請欣賞大班舞蹈《魅力四射》 18 A:謝謝你們的精彩表演 B:快樂的時光總是過得很快 C:我們也即將畢業,要跟幼兒園再見了 A:在這里,我認識了許許多多的朋友 B:但願我們的明天會更好 C:請欣賞最後一個節目,大班歌曲串燒 結束 A:精彩的節目讓我們意猶未盡,可離別的帷幕終究得拉下 B:親愛的老師,我們會永遠記得你們的 C:親愛的夥伴們,我們會常常想起你的 合:2012年大班畢業典禮到此結束,希望我們以後能「散放快樂笑聲,承載感恩之心」去迎接美好的未來,祝願各位身體健康,天天快樂,明天會更好。
D. 急!誰能提供一首詩歌,是關於幼兒園大班孩子畢業典禮上教師朗誦給幼兒、家長的
很敬愛老師。因為沒寫過這種類型的詩歌,只能拙筆以和,拋磚引玉。望見諒。 #采風一家言#【展開飛的翅膀】蟬兒鳴響 叫醒熱情的太陽 月季花開 微笑快樂的臉龐 孩子們已經長大 展開飛的翅膀;攜手游覽 超市的滿目琳琅 元宵節慶 燈籠里閃閃發光 白雪公主一起來 展開飛的翅膀;表演節目 豬先生快去觀光 營養飲食... 野菜餃子品嘗 父母和孩子一起 展開飛的翅膀;挖沙聚餐 每個心情都歡暢 採摘楊梅 入口酸甜清爽 帶著過去的美好 展開飛的翅膀;一份努力 象徵孩子們的茁壯 一分收獲 獎勵給孩子們的堅強 帶著我們的祝福一起吧 展開飛的翅膀!!---采風
E. 幼兒園大班畢業贈言怎麼寫,要對老師和同學的
1、再見了,我最親愛的孩子們!老師會從心底里永遠關愛著你們,永遠祝福你們,願你們永遠健康、快樂,早日成為棟梁之材! 2、乘著風兒的翅膀,聆聽著鳥兒的歌唱,踏著時間的旋律,離小朋友離園的日子越來越近了。看著即將畢業的你們,我心中有一千個不舍,一萬個不舍。 3、三年的幼兒園生活伴隨著你們成長,從剛入園...的小不點兒慢慢長成了一個大孩子;從牙牙學語的你,到能說上一口流利的普通話;從愛哭、膽小的你,變成一個勇敢的孩子。我知道你們在慢慢長大! 4、告別幼兒園意味著你們已長大,是你們成長歲月中大一個標志,真的好捨不得你們每一個小朋友。和你們在一起的點點滴滴是我人生中最珍貴和美好的回憶,我將如同珍寶一樣深藏在心底。希望在若干年後,你們依然還能記得我,還能記得你對滑滑梯說的悄悄話。你們每個人都有深愛你們的爸爸媽媽,將有幸福的人生和美好的未來。此時,我想對你們說:「孩子們,海闊天空任你翱翔!」 5你是一名人見人愛、花見花開你是一名人見人愛、花見花開,活潑好動、聰明伶俐的小美眉哦 6、從小不點到已經稍微懂事的幼兒園畢業班孩子,看著他們一點一點成長的教師想說的肯定很多,不過千言萬語只匯成一句畢業贈言,願可愛的孩子能越飛越高。 7、孩子,老師是呵護你三年而又將你放飛的鳥媽媽。你飛得越高越遠,老師就越開心。 8、孩子,你們都長大了,請記住老師的話:路要靠自己去走,學習更要靠自己。 9、孩子,別忘了常回幼兒園看看。老師愛聽關於你們的一切。 孩子,你們都長大了,請記住老師的話:路要靠自己去走,學習更要靠自己。 10、孩子,別忘了常回幼兒園看看。老師愛聽關於你們的一切。 1 1、我可愛的孩子,但願你成長的每一個驛站,都有母愛般關愛的情懷。 1 2、鳥兒們,不久你們就要展翅飛向另一座花園。我這只大鳥忠心祝願你們早日能在空中盡情翱翔。 1 3、一個最甜美的微笑給你,一個最深情的擁抱給你,一個最醉人的吻給你。 1 4、老師不會忘記,和你們在一起的點點滴滴,你們帶給我的快樂,是我最珍貴的記憶。
F. 幼兒園大班我們畢業了,寫給老師的一段話
幼兒園大班畢業感言 (一) 各位老師、家長、小朋友們大家好! 三年來,我們相依相伴,一起游戲,一起歡笑。聽慣了,每個早晨稚嫩的聲聲問候;看慣了每個傍晚陽光般燦爛的笑臉。童心,就像尖尖荷葉上的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時刻盪漾著母愛的溫柔。 三年前因為你的孩子加入了我們這個快樂而溫暖的大家庭,我們成為了合作夥伴。同時,我也代表各位老師向家長們表示深深的感謝,多少次為製作教玩具幫助我們搜集材料,為我們共同教育好孩子獻計獻策。正是因為你們的配合與支持,才使我們的保教工作順利進行,正是因為你們的理解和包容,才有我們今天的成績。現在,孩子們即將結束幼兒園的學習生活,邁向一個新的台階,我們雖然不能再合作了,但我相信我們已建立了深厚的友誼。 今天我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:願可愛的孩子在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。 幼兒園大班畢業感言 (二) 各位老師、家長、小朋友們大家好! 光陰似箭,轉眼間又到學期末了, 今天,幼兒園有很多畢業感悟大家一同分享,一起聽聽看—— 在6月的季節里,我們的孩子將從經五路幼兒園畢業了!此刻,每位小朋友和家長都會像我一樣,心中有不舍、有憧憬,更多的是感謝。 不舍——不舍三年朝夕相處的幼兒園、老師和小朋友; 憧憬——憧憬背上書包帶上紅領巾的驕傲和自豪; 感謝——感謝為孩子辛勤付出的老師,無論何時何地,孩子們都不會忘記快樂的幼兒園時光,都不會忘記像媽媽一樣的老師。 三年前,孩子們唱著「這里是五彩童話般的樂園,這里是幼苗成長的沃土,這里是我成長的搖籃,這里是經五路幼兒園」來到這里,今天,孩子們又唱著「等我帶上紅領巾再向老師來匯報」離開這里,這是孩子的心聲,也是我們家長的心聲。咱們的幼兒園是一個健康、快樂、溫馨、團結的大家庭,是開啟孩子人生夢想的地方。在老師的精心呵護下,一朵朵小花競相開放,一株株幼苗茁壯成長。感謝老師,感謝幼兒園,給孩子了一個精彩無限的世界,一個幸福快樂的童年。 幼兒園大班畢業感言 (三) 各位老師、家長、小朋友們大家好! 我是大四班的王媛敏,時間過得真快,一轉眼,我們快畢業了,這里是我們成長的第一個台階,是我們最快樂和幸福的家!但我們就要畢業了,就要分別了。我真捨不得…… 還記得,我們剛離開爸爸媽媽、爺爺奶奶來到幼兒園的時候,許多小朋友又哭又喊,是老師們,一天又一天,用自己無私的愛照顧我們:給我們盛飯,叫我們喝水,給我們擦淚,中午睡覺給我們蓋被子,和我們做游戲,叫我們畫畫、唱歌、跳舞、計算,指導我們如何和別的小朋友們相處…… 日復一日,年復一年,我們慢慢的喜歡上了幼兒園,到後來深深地愛上了幼兒園。可現在我們就要畢業了,就要離開這個溫暖的大家庭了。我想幼兒園的每位老師說:「老師,您辛苦了!謝謝您您給我們的愛!老師,我們愛您!」 三年來,老師教會我們許多本領,會寫字、會畫畫、會唱歌、會跳舞了,會穿衣、穿鞋甚至洗自己的小襪子、小毛巾了。在幼兒園,我們懂得了許多道理,養成了許多生活習慣和學習習慣,我們明白了自己的事情要自己做。 現在,我們長大了,要去上小學了,就像小鳥長大了,要飛向廣闊的未來,但是不管我們走的多遠,我們也永遠不會忘記幼兒園里的快樂時光,永遠不會忘記像媽媽一樣呵護我們的老師,在我們心中,你們就是最可親的人! 在這里,我代表幼兒園畢業班的全體小朋友,表達我們深情的謝意:「謝謝您,老師!祝你們永遠健康、美麗、幸福!也祝新倉幼兒園的明天更加美好!同時也謝謝為我們的成長,辛勤操勞的爺爺奶奶和爸爸媽媽!請相信,在將來的道路上,我們會走得越來越穩、越來越好!」
G. 大班畢業教師催淚感言簡短
1、親愛的孩子們,中心幼兒園的園長和老師永遠愛你們,你們將是老師永遠的驕傲和牽掛!
2、親愛的孩子們,望著今天長大的你們,我想起了你們剛剛來的時候,你們有的哭,有的吵,有的鬧,一切彷彿就在昨天,而今天站在我眼前的你們,個子長高了,知識豐富了,半年多來的相依相伴,半年多來和你們共同度過的每一天,都是老師們生命中最珍貴的回憶。
3、相距總是短暫的,轉瞬間,你們都長大了,幼兒園畢業了,老師希望你去了新的學習環境後,要好好學習,愛你身邊的每一個人,團結同學。不要怕困難,因為你是新經典的孩子,空暇時間,回咱們這個「家」看看,這里有最想你的老師,加油吧,孩子們,你們是最棒的!
4、親愛的寶貝,未來的道路,要踏實走好每一步,成長的過程再困難,再疲憊,你也不要輕易放棄和後退,老師希望你能夠擁有無比強大的內心世界。
5、再見了,我最親愛的孩子們!我會從心底里永遠記掛著你們,孩子們,准備好了嗎?夢想的舞台就在面前,老師們期待著欣賞你們夢想的展示!永遠祝福你們,願你們永遠健康、快樂,早日成為棟梁之材!
6、三年來,老師的悉心教導使我慢慢地成長,小朋友的友情讓我依戀,幼兒園的完備設施讓我樂而不想回家,老師成了我心中最愛的人,小夥伴成了我口中提到最多的人,幼兒園成了我心目中的天堂。
7、幼兒園的生活是快樂無憂的,你要記得與你一起成長的小朋友們,要記得與他們在一起的許許多多的歡樂與游戲,留作美好回憶!
8、三年了,你們與這美麗的幼兒園已經融為了一體,習慣了在幼兒園中看到你們熟悉的身影,畢業喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉,喜歡你們的頑皮和率真,三年的師生情誼,似一杯淳香的酒,而今離別在即,也不禁有些傷感。
H. 幼兒園大班畢業孩子寫給老師的話,簡短篇
幼兒園大班,畢業了,寫給老師的話 非常感謝老師,教導了我,讓我學會了很多知識,希望老師工作順利,身體健康,萬事如意。
I. 有沒有適合大班小朋友朗誦的詩歌
1、《小板凳四條腿兒》:「小板凳四條腿兒,俺給奶奶嗑瓜子兒。奶奶嫌俺臟,俺給奶奶擀麵湯。面湯裡面加點油,吃得奶奶直點頭。」
2、《饅頭花》:「饅頭花,開三朵,我娘從小抱著我。懷里抱,被裡裹,大紅枕頭支著我。我娘得病我心焦,拿下金鐲去買葯。人人都說可惜了,我娘好了值多少。」
3、《過年 》:「二十三,糖瓜粘。二十四,掃房日。二十五,做豆腐。二十六,去割肉。二十七,去宰雞。二十八,白面發。二十九,捧香斗。三十黑夜坐一宿,大年初一扭一扭。」
(9)大班畢業朗誦師生擴展閱讀:
朗誦類型
范讀法
示範性的朗讀,方式有兩種:一種是教師讀給兒童聽,然後由兒童仿讀。一種是由朗讀得特別好的同學進行范讀。范讀可以讀全文,也可以讀一段或一句。主要是給學生示範,所以必須做到正確、清楚,流利而帶有感情。齊讀法:是全班或全組兒童,同時齊聲朗讀。因為只求齊一聲調,因此往往容易變成唱讀。同時,因為齊讀不容易發現兒童讀音的錯誤,因此這種方式要盡量少用。
伴讀法
教師或優等生伴著兒童讀,兒童可隱隱約約聽出自己的毛病而有所改進。
輪讀法
每個兒童輪流讀,這種讀法有比賽的性質。低年級的課文短,可以一個小朋友讀完全文後,再請另一個讀。
接讀法
一篇課文分由幾個兒童接著讀的方式。教師可指名一個兒童讀,讀到中途沒有到一段落,再指另一個兒童接著讀下去。這種讀法可隨時喚起兒童的注意力,同時充滿趣味性。
領導讀
由教師或朗讀得特別好的學生,帶領朗讀的方式。教師或優等生先讀一句,或先讀一小段,兒童跟著讀一句或一小段。如此繼續進行,直到全文讀完為止。
交互讀
甲組讀第一句,乙組讀第二句,甲組再讀第三句,乙組再讀第四句,依次輪流,周而復始。
分組讀
分組、分行或分排讀,並互相矯正錯誤。
自由讀
全班同學每人同時自由地低聲朗讀。由於不必與別人配合,因此速度不拘,可邊讀邊思考。
指名讀
由教師指名一個兒童來讀,讀完了一段或兩段以後,另請一個同學接讀。
表情讀
課本如為韻文,可讓兒童依字句的長短,音樂的節奏,用姿勢、動作、表情的方法朗讀。
J. 急求大班畢業典禮的老師感言
親愛的孩子們,老師會永遠記住一起相處的那段幸福時光。一起忘情地游戲、開心地歌唱,老師覺得自己也重返童年!孩子們,老師會永遠記住,當老師輕輕拍打著手臂時,同學們跑過來用稚嫩的小手,幫老師捶捶背。同學們甜甜的話語,讓老師無比欣慰。