淺談師生戀

Ⅰ 大家談談對師生戀的看法……

他那是出軌吧？

我們大學任課老師，就比我們大幾屆，我們校的，本科畢業後，考個研、博，就回來給我們當老師了……

Ⅱ 怎麼看待師生戀，

隨緣就好，但是一定不要去故意破壞你老師的家庭，離異家庭的小孩子很可憐的。其實師生戀很正常，用一顆平和的心去對待，不一定要轟轟烈烈，細水長流也不錯，過一段時間後你就會釋懷了。

Ⅲ 你怎麼看待師生戀

任何事情都有兩面性，我在看到師生戀問題的同時也看到了它美好的一面，所有就讓我們以平和的心態對待吧。

師生戀，顧名思義就是老師和學生之間產生的一種戀情。長期以來，師生戀被人們認為是一種畸形戀情，本來老師作為授道傳業解惑的人卻和天真懵懂的學生發生戀愛關系，讓人難免心裡感到不痛快或是不認可，社會上師生戀情也常常以侵害女生的一種方式出現，更讓師生戀成為了大眾不認可的一個原因。

師生戀沒有對錯，只是一種情感的表達。雖然在當下師生戀的反對聲音比較高，更多的是看到了它的陰暗面，隨著人們整體素質提升和社會的發展，這個社會能夠給予更多的包容和理解，師生戀也可以獲得大家的認可，雖然大多數的師生戀都是夭折的，但也不排除那些成功師生戀情中真愛的存在。

所以我們還是要以一顆平和的心態的去對待，一種現象不能因為她的負面影響就全盤否定了所有應該擁有的美好!

Ⅳ 怎麼看待師生戀

就我來說，我是可以接受了。
老師對於現在人來說，只是一個職業。
而二版個人，只要有感權情，就可以走到一起，這沒什麼。
像魯迅先生，就是和自己的學生結的婚。
還有瓊瑤阿姨，也與自己的老師結在一起過。不接受，只是因為傳統的教訓思想中，老師這個職業，並不只是職業。更是與天地群父母同一個級別。而這就出現了一個問題，那就是老師是和父母一個輩份的，那學生與其發生關系，從某種意義上來說，就是亂倫。所以才會有那麼多人反感。同時老師對學生的感情，不論是他主動，還是學生主動，。老師都站在了一個很不利的立場，所不管理老師是怎麼想的，對於學生來說，都不應該出這樣的事。

Ⅳ 談談師生戀吧.

沒有。從道德上來說，這是一種禁忌。從感情觀上來說，這是一種不由自主。
師生戀，是學生與老師之間產生的戀情。源於學生對老師的幻想、崇拜和喜愛。因為老師自古以來即是被定位成一個負責傳道、授業、解惑的一個長者，和學生之間的關系是上下有別的，所以師生戀是一個頗具爭議性的話題，而且往往也會和性侵害扯上關系。
這是一些資料：http://ke..com/view/33380.htm
師生戀本身沒有什麼錯。假如你畢業了，到了適婚年齡，相親的對象肯定會有老師，有些歲數會大你挺多，那時你不還是學生期？只能說，社會上的人都喜歡太過『道德仁義』。我有幾個朋友是師生戀，不還是好好地。

Ⅵ 怎樣看待師生戀的

尤其是在青春期的時候 會對自己的老師產生崇拜感 特別是異性老師 這種崇拜感會讓人誤以為就是喜歡 應該正確對待 這種心態每個人幾乎都會經歷 很正常

Ⅶ 如何談師生戀

不會吧 如果你是學生 那她還不覺得你很幼稚哦？ 她對你怎樣是她的責任，所以別對她的好而浮想聯翩啊

Ⅷ 如何看待師生戀

屬於畸形不正常的戀情！一日為師終生為父。師生之間如同長輩與晚輩相互關愛的親情一樣。不存在和產生感情的。有違常理的感覺！可是喜愛，但不是男女之間的情！

Ⅸ 如何看待師生戀

只要心中充滿愛 萬事都會OK!
我和我老公就是師生戀， 我老公是我的英語老師！
但是我們現在生活的很快樂 很幸福 真的！！！

Ⅹ 怎麼看待師生戀>

不管是男老師與女學生的戀情,還是女老師與男學生的戀情,師生戀都會在熟知的人群中泛起波瀾.年齡差距是一方面,更重要的是,老師要為人師表,要有師道尊嚴.老師一旦與學生發生了戀情,就破壞了傳統意義上的師生感情,從而招致非議甚至唾罵.

然而,師生戀也是戀愛的一種,況且老師既非權貴之人,又非大款之家,學生對老師產生感情多半出自對其教育方法教學水平的崇拜,由崇拜而生發愛慕之心,這本來無可厚非.而老師愛上尚無一技之長靠父母供養的中學生更是出於純粹意義上的喜歡.所以師生之間有了戀情應該還算正常現象,大可不必驚慌.關鍵是如何處理這種感情,老師和學生家長(學生還小,很多道理不明白)都應該冷靜下來,本著對學生負責的態度,找到一種切實可行的解決辦法.

首先是反應更為激烈的學生家長一方.盲目反對阻止,往往會激化矛盾,容易將孩子更快地推向對方的懷抱.不如與孩子坐下來認真交談,讓孩子反復考慮:愛情可以轟轟烈烈,但結婚之後的生活是實實在在的.你將來靠什麼養家糊口?如果想通過升學獲取知識,從而贏得就業本領,那麼你現在就得全身心地投入到學習中去;如果你確認談戀愛不影響你的學習,你可以繼續談下去.反之,必須先從這場愛情中撤出.或者不考學,也得學一種適用技術,獲得謀生的技能啊,總不能讓對方養活你一輩子吧!那樣的話,你可能會過上一種沒有自尊或你認為沒有自尊的生活,你會心甘情願嗎？尤其是男孩子,將來要成為家庭里的頂樑柱,沒有了謀生的本領,你用什麼撐起一發家庭?先不談愛情並不是要你放棄愛情,一旦你有了社會生活經驗,思想成熟了,仍覺得對方是你心目中的最愛,那就誰也阻止不了你了.孩子明白了這些道理,可能會轉變思想的.

再說教師一方.作為成年人,教師理應知道師生戀所帶來的麻煩.所以,無論是自己先愛上學生,還是學生先愛上自己,教師首先要做的都是保持克制,理智地分析這場愛情將會早成的後果.是真愛,就更應該替愛你的學生著想,戀愛會不會影響學生的學習?你能對學生的未來負責嗎?尤其是女教師,當自己的容顏慢慢衰老,而當年的毛孩子卻正充滿了勃勃生機,這種差距會不會引發家庭危機?貧窮之家會有什麼樣的危機?富有之家又會有什麼樣的危機?

就雙方而言,時間是最好的檢驗標准.先保持距離,讓學生讀完高中,開始思索自己的下一步人生之路,如果這時雙方仍能做到不離不棄,那不就得了,別人還指責什麼呢?