占攻師生
師生關系有這幾種：權威型、放任型、民主型、對抗型這四種類型。
1、權威型師生關系：
這一類型的師生關系模式以命令、權威、疏遠為其心態和行為特徵。教師在教室內採取專制的作風，並擔負全部的責任，計劃班級的學習活動，安排學習的情境，指導學習的方法，控制學生的行為，學生沒有自由，只是聽從教師的命令，對教師往往是敬而遠之。
2、放任型師生關系：
這一類型的師生關系模式以命令、權威、疏遠為其心態和行為特徵。教師在教室內採取專制的作風，並擔負全部的責任，計劃班級的學習活動，安排學習的情境，指導學習的方法，控制學生的行為，學生沒有自由，只是聽從教師的命令，對教師往往是敬而遠之。
3、民主型師生關系：
這一類型的師生關系模式以開放、平等、互助為其主要心態和行為特徵。教師在教室內以民主的方式教學，重視集體的作用，與學生共同計劃，共同討論，幫助學生設立目標，指引學生對照著目標進行學習，這也是最正確的師生關系類型。
4、對抗型師生關系：
這種師生關系溝通基本沒有，交流基本中斷，如果使用體溫計顯示呢，基本就是零度，沒有溫度的師生感情。學生是不得不去學校，老師是不得不上課，只要有一個著火點，就能引燃師生之間的矛盾，而且家長也會積極地參與進來，指責教師，師生之間關系，是越處越僵。
(1)占攻師生擴展閱讀：
社會情境不同，對教師、學生和知識的認識不同，處於具體社會情境中的教師、學生通過知識所構建出的活動不同，師生關系也就不同。由於活動是流動的，人們對知識的認識和獲取知識的方式也是流動的，同時，由於社會情境和社會背景也是流動的。
所以，以師生之間的活動、知識的獲取方式以及特定社會情境為中介表現出來的師生關系必然是流動的，而不是恆定不變的。這種流動從宏大歷史敘事來看是與歷史發展階段相伴隨的，從個體微小敘事來看又是與特定的單個教師和單個學生相關聯的。
『貳』 師生戀小說，男主是學生，強取豪奪，可追加懸賞~
股掌之上 作者：李暮夕
【文案】：
在這個雲南邊境的小鎮上，總是充滿了紛爭。自從半年前到這里支教開始，清河就知道自己以後的日子不會平靜。
但是，她沒想到自己會捲入那麼大一場陰謀里，劫持她的，還是她的學生。
——那個詭計多端、陰狠毒辣的少年。
只是她不知道，她一直都在他的股掌之上。
是獵物，也是寶物。
掙脫不得，也逃脫不得。
PS：邊境風雲，黑幫爭斗，女教師和涉黑學生。
【入坑需知】
1.師生戀，1V1，結局HE；
2.強男弱女，楠竹暗黑變態系，設定就是這樣，想看女強的別進來。
內容標簽：虐戀情深 都市情緣 黑幫情仇 強取豪奪
搜索關鍵字：主角：白一彥，宋清河 ┃ 配角：姜別，白一涵 ┃ 其它：金三角，涉黑
『叄』 師生戀，女主叫小桃老師現代文，男主是高中生，有次男主受傷了，跟女主在醫務室做了愛
《我靠被潛了》、《你是我學生又怎樣》、《燕歸來熙》、《把愛錯給了你》、《憤怒的綿羊》、《二十四個季節》、《車站》、《找個老師做男友 》、《我的學生是惡魔》、《染指你是個意外》、《獨家記憶》、《老師，我恨你 》、《瞪人教授》、《你的天涯我的海角》、《愛也蕭何恨也蕭何》、《先生難為》、《名門公子：小老師，別害羞》、《偏要愛》、《不是搞鬼》、《噓！別說我愛老師》、話說《仙俠奇緣之花千骨》是師徒戀、《姍姍來遲》、《躺著的愛情》、《戀上帥老師》、《獸類輔導員》、《我的野蠻家教》、《燦爛若一樹陽光》
『肆』 師生訓誡文。勵志的。以前的不要 要最新的
諸葛亮的
『伍』 還看的訓誡小說，最好是師生間的，或者父子，兄弟間的也行（要完結了的哦）
《花千骨》師徒的，蠻好看，但是虐身不多，是古風的
※《逆風千里》古風訓誡文中的極品，不看後悔
※《彼岸父子》凌未陌，文中字里行間都透著淡淡的悲傷，虐身，虐心，但是作者的文章結構不緊湊有缺陷
《傾盡天下之蓮開瀲灧》凌未陌
《半路父子》文筆不算好也不算壞，淡淡的普通文，也很虐，父子訓誡
《帝業》第三章
《將心傲骨醉離塵》這篇文寫的也很好，相當的不錯，虐的胃疼
《碎裂的銀河》《歲寒蒼柏》都是三不足的訓誡文
《夢殤天下》《夢殤紅豆》《夢殤天涯》竹林愛愛的，這是一個系列，這些文的情節不夠跌宕起伏，有缺陷，但是也很不錯，值得看看。
※《黑幫的家法》現代文中的極品訓誡文，有勵志成分，不看後悔
以上訓誡文我全部看過，有想了解故事情節的，可以追問
http://tieba..com/p/1789635182
到這個吧里看看吧！好多訓誡文的
看在我打了這么多字的份上，望滿意！望採納！採納！採納！
『陸』 ...以敬使,卻辱吾也!心好難受!之師生關系!
我覺得那些老師缺少當教師關心學生以及理解學生的愛心，但應該不是故意針對你。既然是他們的問題，就不必用他人的缺點來懲罰你自己。
沒有十全十美的人，不會每個老師都值得你敬重，但尊敬老師是你本身素質和涵養的體現。
不要因為個別人而丟掉這種可貴的涵養。我的建議是，看見不喜歡的老師也應該問好，只要不卑不亢不諂媚就行。
『柒』 求師生年上的BL文，不要虐，，，，
《看著你》（重抄推，老師是盲人襲，很有愛！）
《念慕》（重推，超溫馨的師生文啊!）
《黑色胃袋》（重推，年下有愛！）
《不瘋魔不成活》（重推，經典之作）
《華麗邂逅》（重推）
《窗外有情天》
《回家》
《三分之二的愛情》
《為人師表》
《對號入座守則》（重推，年下有愛！）
《愛的黃金分割點》
『捌』 攻是受的班主任，快結尾的時後，他們在教室里做，被他們班上一個腐女見了有感而發寫師生文，後來出名了。
什麼文啊，想說什麼，挺有文採的嘛，騷而不露肉。
『玖』 求小說，原創 書生(現代 師生)師生訓誡文
老師，你居然……（BG師生戀）
作者：軒七樓
謙謙君子，溫潤如玉。男女通殺，宜攻宜受。
莫桃：「贊美老師是每個學生應盡的義務。」
莫桃晃了晃手中的蠟燭：「老師，我這算不算是今宵剩把釭照，猶恐相逢是夢中 。」
居然： 「舉銀釭的要是你，這首詞就失去了研究的價值。」
居然第一次出現時，莫桃正為攻受的逆推關系頭疼不已，自然不會想到，這個萍水相逢，擦肩而過的老師究竟會給她的未來帶去怎樣猶如颶風來襲，海水倒灌，地震突至，火山噴發，蝗蟲過境般的影響。