家訪情景劇的小劇本

① 關於家訪的小品劇本{4人}

郭冬臨 小叮當等 《我和爸爸換角色》 不過是三個人的 稍微改編下吧http://v.youku.com/v_show/id_cj00XMTI0NjcxNjQ=.html

② 家庭中母親與女兒的矛盾情景劇劇本（五六分鍾）；家庭中母親與女兒和諧的情景劇劇本（五六分鍾左右)

小姑娘，你可以用自身的體會自己編劇啊！。你策劃的《母親與女兒矛盾》《母親與女兒和諧》的情景劇很有現實意義，尤其對於處在叛逆期的女孩意義更加深刻。老漢殷切希望你動手，動腦，結合自己的實際創造出一部好劇本來，這將是功德無量的好事。

③ 情景劇或者小品的劇本，主題圍繞日常家庭生活，展現親情，5分鍾左右。

④ 小學校園情景劇劇本

小學校園情景劇劇本包括地點、人物、場景等，如下

地點：教室

人物：老師，留守兒童小莉：小強：小敏，愛心小夥伴李小文：王娟

場景：教室里，放學以後

畫外音：童聲朗誦《遊子吟》

音樂起，畫外間朗誦：一首《遊子吟》，一首近乎口語的小詩，從唐朝流傳至今，從一千多年的光陰里沉澱到每個人的心裡。誰言寸草心，報得三春暉。

是啊，母親給予孩子的，就像太陽給予小草的--給予生命，給予溫暖，給予向上生長的一切力量。然而，小草能為太陽做些什麼嗎?不能!那孩子又能還給母親什麼呢?什麼也還不了。其實母親比太陽更偉大。因為太陽不是為了小草才發出光和熱。

小強：班長，我知道，可是每次看到別的同學坐著爸爸的摩托車來上學，下雨了有媽媽來送傘，放學了有媽媽陪著寫作業，周末還可以拉著媽媽的手，蹦蹦跳跳地跟媽媽去買菜：：：：：：我就好難過。我都快要不記得我媽媽長得什麼樣子了。其實我也很難過，因為我也完不成老師留的作業了。

小莉：是啊，昨天是我的生日，可是媽媽忙得連電話都沒給我打。我還給媽媽畫了一張畫兒呢。

小明：還有我呢，我也想我的媽媽。上次王娟考試沒考好，她媽媽生氣地罵了她。我也沒考好，可回家姑姑都忘記問我。其實我覺得王娟真幸福，要是我能天天跟媽媽在一起，哪怕她天天打我罵我都不要緊。

班長：哎呀，別難過了，我正有好消息來宣布呢，老師叫我來找你們幾個去一個好地方呢。

眾人：哪兒啊?

班長：留守兒童之家啊，那裡還有親情電話呢。老師說讓你們就在那裡完成家庭作業。小強，給你，這是老師叫我拿給你的借書卡，留守兒童之家裡好看的課外書可多了。老師說沒爸爸媽媽講故事，你就自己去慢慢看吧，不過要注意保護好眼睛。

眾兒童：真是太好了!我們有嗎?

班長：都有呢，快點走吧，老師在樓下等我們呢。

眾同學：走嘍!

音樂起，眾同學跟著音樂唱：我們的生活多麼幸福，我們的學習多麼快樂，晨風吹拂五星紅旗，彩霞染紅萬里山河。

⑤ 小品 關於家庭教育的劇本

《悔恨》 時間：現代秋，某日中午
地點：浩浩家
人物：爸爸，媽媽，浩浩
置景：一張方桌，兩個方凳，一部電話

(幕起，浩浩背著書包上)
浩：學校召開家長會，只有我是個空座位，爸爸媽媽不管我，這學習搞的真沒味！爸爸……媽媽……又不在家！（開門進屋，取出試卷看，爸爸提著魚具和媽媽說笑著上）
爸：你今天手氣怎麼樣？
媽：手氣太好了！最後一盤我兩個內杠，一個自摸，一共贏了100多。
爸：見好就收沙！
媽：是的沙，我贏了錢就跑，今天的火粗的很咧！
浩：壞了，媽媽又要發火了。
爸：我釣了幾條大鯽魚，跟你慶功。（進門）
浩：爸爸，你不是說今天出差的嗎？學校開家長會，你不去，還騙人！
爸：這釣魚的收獲不是更大嗎？
浩：還有媽媽，也不去開家長會，去打牌！
媽：你還不得了了，哪個教你這樣跟爸爸媽媽講話，沒的教養，沒的教養！（進裡屋）
浩：你們不講道理，還罵人。
爸：算了算了，這次摸底考試怎麼樣啊？（看試卷）
浩：考的差得很。
爸：這是常識，怎麼沒有及格？來，我看看。
浩：這道題做錯了。
爸：火車向南開，煙向西飄，肯定是東風，你怎麼答的是西風呢？
浩：昨天，媽媽約人到我們家打麻將，我正在寫東時，媽媽說西風，西風，我就寫成西風了。
爸：這且壞烙鏤奶狻！昂蒙霞雍謾庇貿捎鐨穩菔恰敖跎咸砘ā保

⑥ 幼兒園老師去家訪的劇本怎麼寫

第一寫一段自我介紹，第二問一下對方姓名，第三說一下孩子在學校的情況等等