師生戀攻略
那又怎樣，無所謂……
你的老師對你也有那種感情么，若是沒有，能斷且斷，不能斷……再說……
你的老師他成家了么？若還沒成家那還好，若已成家……那還別去當那個插足的人了，畢竟這種人是很讓他人厭惡的。
沒成家又對你有好感的話，試著接近……
『貳』 師生戀怎麼處理才是最好
師生戀本身怎麼講，合法但是不合乎道德的，畢竟這塊很難讓人接受的。
發生這種情況，趁早了解對彼此，對彼此的家庭都好，別糾纏不清。
『叄』 如何談師生戀
不會吧 如果你是學生 那她還不覺得你很幼稚哦？ 她對你怎樣是她的責任，所以別對她的好而浮想聯翩啊
『肆』 師生戀怎麼辦
沒什麼大不了的。這種事情太多了。
如果你是學生，注意學習，注意別人的目光和口舌，畢竟在中國，唾沫很容易淹死人，對你對老師都不好。如果你是老師，那肯定更明白這個道理，不要耽誤學生就是了。
總之，愛一個人是沒有錯誤的。能愛總比愛無能好。但是講求方式，目的是減少不必要的麻煩和阻礙。就是減少悲劇而已。
『伍』 師生戀，怎麼解決呢
不是沒有成功的啊，有，但是太少了……師生戀是建立在特殊情況下的戀情，脫離了學校這個環境，脫離了教師學生的身份，能夠長存的就不多了。而且，我認為，能夠有一次師生戀的經歷就會有第二次第三次，所以尤其是對學生來說，你的老師會喜歡上你也會喜歡上別的學生。可以愛，就單純的對他好就行了，好好學習，讓他驕傲，但最好別說，有些話說破了反而尷尬了。等畢業以後過一段時間，自己就想明白了。
『陸』 師生戀該怎麼辦
有幾種選擇你比較喜歡那種？
①如果一見到他就不敢說話的話，這只是在逃避！忘記對他的感情最快的方法就是重新再認識他，當他作是自己的摯友。你們本來不就是從朋友發展的嗎？只把他當作朋友不就可以了？
②去尋在新的感情。要做到忘卻你的數學老師，一心只求找到新的對象
③直接跟他女朋友爭啊！喜歡就是喜歡，如果你認為自己比那個女老師跟愛他，就勇敢去爭取自己的幸福。我相信那個數學老師對你的感情並不一般
④首先，你要問一下自己，你是不是想讓他幸福。如果是的話，就去跟他告白，由他來選擇。他選擇了你的話，你也會覺得幸福吧。如果他拒絕了你，也對你有幫助。因為他拒絕了你，你就應該不會在這么牽掛了吧？一種可能就是你會對他死心，另一種是還不捨得。看你會怎樣了。他的回答是拒絕的話，最後一定要問他你們還是不是朋友。我想他會答是，那麼你們就還有希望。他們兩個遲早會分手吧，那個時候你就可以乘虛而入了。（這個應該比較適合你，但就看你有沒有勇氣了。我個人也挺接受這種方式）
『柒』 怎麼處理師生戀
嗯。我也是一名初中在校生，初三。
我感覺吧，先讓女生樹立起自己這種做法並不是不道德的，這很正常的觀念，畢竟你說關鍵是解決這名女生心裡問題嘛。師生戀怎麼了，著重把問題看的那麼重幹嘛，師生戀只是限制在這個職業里，如果按年齡來看，這只是忘年戀罷了，學生早戀很正常，誰敢說自己學生時代沒喜歡的人？先讓她把思想道德上的負擔減輕一些，會好點吧。
然後呢，你可以時常找她聊聊天，記得是聊天，而不是談心啦，教育啦，開導啦一類的。你可以把自己的一些事說給她聽，這樣你們之間會更像朋友而不是師生，先讓你和她的關系立為平等，這樣更有利於緩解她的心理負擔，畢竟據你說的，她自閉起來了，那能聊天的朋友一定很少，心理壓力自然就大了。
接著吧，你可以在聊天的過程中問問她將來的擇偶標準是什麼，一般女孩子對自己的未來應該有過很多幻想吧，和現實比較下，讓她感覺下為什麼會喜歡你說的那名男教師呢，這是一個很值得思考的問題哈。
嗯，你需要讓她正面面對自己的問題，我覺得呢，讓她順其自然是比較好的吧，為什麼一定要忘記呢？我感覺很多東西，刻意去遺忘反而不行，喜歡就喜歡唄，這又有什麼關系，你只要以一個好朋友的身份告訴她，讓她千萬保護好自己，不就好了。
嗯，按你說的，她對生命的價值觀很是薄弱啊，或許你可以建議她做些別的事情，但別是刻意的建議，要無意的流露在話語行動中的建議，比如和她聊聊她自己的理想啊什麼的，有什麼特別想做的事什麼的，也就是，想辦法讓她轉移注意力，試想一下，本來就對某件事有壓力，還天天總是去想那件事，不造成心理問題才怪呢。
嗯，我覺得你應該和那名男教師交涉一下，不過那名男教師知道不知道你知道這件事呢？如果在你和他交涉中他有什麼反映，我想對於女生的影響就更大了吧？
不過交涉時一定必要的，如果可以的話，你能同他達成保護女生不會受傷害的意見是最好了，多和那名男教師聊聊也是很必要的，畢竟他有妻子孩子了，作為一個父親和丈夫，這點責任感也應該是有的吧？
嗯。。。這就是我的意見啦，純屬我個人的想法，如果適合解決你的問題，就再好不過了。如果不行，參考下也好。。呵。。
一般初中生都有些叛逆的，當然也包括我，至於告訴他家長，我認為還是別了吧？嗯，要是我設身處地得想，如果我和學校老師師生戀了，我最親近的一個人告訴我父母了，我一定難受死了。我父母會輪番批鬥我，再加上我的稍稍的叛逆心理，事情會更糟，和你的關系也會更糟。。。但如果你能做到和她父母達成給女孩保守秘密，不給她壓力，就當什麼事沒發生的好好關心她，或許可以，但是一般這樣開明的父母不多見，至少我這樣認為。
她今年初二，還有一年畢業，這一年裡其實會使她改變很多的，因為她會成長，時間可以讓她改變很多吧，等她長大，她情願做一個小蜜么？不可能的啦。
嗯。。。。
希望會對你有幫助，我打了好長時間字。手痛，來，
給我杯可樂~
要冰鎮的哦。。。。
『捌』 師生戀應該怎麼辦
建議行為不要過激，先停止師生戀，明確那到底是不是真正的戀愛再決定是否繼續。
1、很重要的一點，一定不能覺得某個同學有師生戀不正常。處於愛情懵懂期的男女，對愛情的概念不是很完全的理解，可能那隻是一時的崇拜，而並不是真的喜歡。要正常對待。
2、要區別學生的到底是崇拜還是真正的喜歡。如果只是崇拜，那麼讓把崇拜改成努力學習就可以了。如果是真正的喜歡，那麼一定要把自己的心意說清楚，如果拒絕，說法應當委婉但是要堅決
3、最好也能與家長形成一致戰線。家長知道師生戀，一般也是難以接受的，如果能和家長溝通並且很好的解決，那麼也是可以的。
4、不要公開宣傳。學生的喜歡和崇拜一定都是很純粹的，不要摻太多的因素在裡面。單獨把事情說清楚，就可以了，沒必要將此事誇大處理。
5、其實師生戀成功的也不少，如果自己同樣喜歡的話，在不影響學習的情況下，也沒有什麼問題。
(8)師生戀攻略擴展閱讀
戀愛存在的心理問題
1、單相思與愛情錯覺
單相思是指異性關系中的一方傾心於另一方，卻得不到對方回報的單方面的「愛情」。愛情錯覺則是指在異性間的接觸往來關系中，一方錯誤地認為對方對自己「有意」，或者把雙方正常的交往和友誼誤認為是愛情的來臨。單相思與愛情錯覺都是戀愛心理的一種認知和情感的失誤。
2、戀愛動機不端正
學生的戀愛動機不是出於愛情本身，而是為了彌補內心的空虛、孤獨或隨大流有從眾心理。這類學生在擇偶時很少把戀愛行為與婚姻結合起來考慮，缺乏責任感。還有極少數的學生為了顯示自己的魅力，同時和幾位異性同學交往、周旋，搞多角戀愛，甚至和誰都不確定戀愛關系。
3、戀愛中的感情糾葛
三角戀愛、父母的反對、或周圍人的非議、戀人之間的矛盾、誤解和猜疑。
4、擇偶標准不切實際選擇對象理想化、虛榮心強。
5、失戀
失戀帶來的悲傷、痛苦、絕望、憂郁、焦慮、虛無等情緒使當事人受到傷害。是人生中最嚴重的心理挫折之一。失戀所引發的消極情緒若不及時化解，會導致身心疾病。
『玖』 師生戀怎麼辦
其實，我真的很想說你是高三的學生？應該成年了把？我不反對師生戀我也不反感和有家的老師相戀，你問問他他能給你一個未來，一個真正的能夠履行的承諾。不要為了痴迷喜歡現在兩人相愛的感覺，有很多的東西也是現實的，你可以什麼不管只和他在一起想想你的家人。
還是那句話如果他真的能夠給你未來你可以，是，說這話有點不仁義。不過我想我沒說錯喜歡上了也就這樣了，愛上了也就這樣。但是你記住是他能夠給你未來。
不過最後說一句他能夠這么對自己的老婆，以後不知道會怎樣。不管怎樣，事情都會有一個結果。在於你自己的選擇...