我的教師生涯全文
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我在自己罵罵咧咧的詛咒聲中下了那輛顛得我屁股很痛的小巴車，身上那個隨我到這個荒涼小村來的背包被我狠狠的甩在了肩膀上。
「王八羔子的，老子好歹也是個正規師范畢業生，竟然被下放到這種狗不拉屎，鳥不生蛋的地方。我拷，有沒有天理啊？」
唉，沒辦法，我家裡不是什麽高幹家庭，老頭子和老娘都是正正經經拿工資吃飯的工人，家裡一沒錢來二沒道，使得我這個天資聰穎的高才在大學畢業後竟然被通知到鄉下一所中學教書。
我在收到通知的時候像魯迅先生的那種出離的憤怒。我所認識的身邊的那些高乾子弟，平時燈紅酒綠的，沒看書人家也弄了個大學來讀，和他們在一起的時候發現他們換馬子的速度比我換衣服還快。可憐我，在沒有經濟基礎做為強大後盾的情況下連多看女孩子一眼都沒勇氣。生怕那女孩子對我甜甜一笑我就完了。
因為我會為了那一笑付出的代價將是下半個月的伙食全部改成方便麵。
唉，「人比人，氣死人。」老娘的淳淳教誨一直響在我耳邊，熬吧，熬到畢……
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❷ 四度春風化綢繆， 幾番秋雨洗鴻溝。 黑發積霜織日月， 粉筆無言寫春秋的題目是什麼
這首詩的題目為《教師頌》。作者是膠南市六汪鎮中心中學的王振華教師。
《教師頌》的全詩為：
四度春風化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。
黑發積霜織日月，粉筆無言寫春秋。
蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。
春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。
(2)我的教師生涯全文擴展閱讀：
這首詩的作者是膠南市六汪鎮中心中學的王振華教師，作為一名園丁，王老師通過這首詩表達了自己身為老師的辛勤與勞累，但是在教書育人的重大擔子下，自己不敢鬆懈，用粉筆無言書寫春秋，用青絲染鬢來嘔心瀝血，成就桃李三千圃。
教育是愛的事業，教師的愛不同於一般的愛，她高於母愛、大於友愛、勝於情愛。不是嗎？母愛容易出現溺愛，友愛需要回報，情愛是專一、自私的愛。而師愛是嚴與愛的結合，是理智的科學的愛，是積極主動的愛。這種愛包涵了崇高的使命感和責任感。這也是這首詩所表達的情感所在。
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「王八羔子的，老子好歹也是個正規師范畢業生，竟然被下放到這種狗不拉屎，鳥不生蛋的地方。我拷，有沒有天理啊？」
唉，沒辦法，我家裡不是什麽高幹家庭，老頭子和老娘都是正正經經拿工資吃飯的工人，家裡一沒錢來二沒道，使得我這個天資聰穎的高才在大學畢業後竟然被通知到鄉下一所中學教書。
我在收到通知的時候像魯迅先生的那種出離的憤怒。我所認識的身邊的那些高乾子弟，平時燈紅酒綠的，沒看書人家也弄了個大學來讀，和他們在一起的時候發現他們換馬子的速度比我換衣服還快。可憐我，在沒有經濟基礎做為強大後盾的情況下連多看女孩子一眼都沒勇氣。生怕那女孩子對我甜甜一笑我就完了。
因為我會為了那一笑付出的代價將是下半個月的伙食全部改成方便麵。
唉，「人比人，氣死人。」老娘的淳淳教誨一直響在我耳邊，熬吧，熬到畢……
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❹ 尋找《我的教師生涯》全集 作者：瘋狂的小豬
這本小說只有28集，後面的沒有了，當初我看的也挺難受的，可憐的梁佳！！
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老蘇沒有說錯，老文第二天果然讓人叫我到校長室去。
我走進校長室的時候，老文正坐在辦公桌後埋著頭裝模作樣看一份文件，沒有抬頭看我一眼。
一看這架勢，老文在給我玩心理戰啊，裝吧，看到底誰玩誰？
我是第二次進校長辦公室，第一次報到時由於無意中撞破了老文的鴛鴦夢，荒了神，沒有來得及細細打量。這次正好，我坐到老文的辦公桌前，扭頭看了個分明。辦公室是一間教室改的，木地板上鋪著一塊兩米見方的紅地毯，一張老式的辦公桌-----就是老文正用著的，一個小會議桌、一張人造革的雙人沙發、一張玻璃茶幾、一排木製玻璃書櫥，空白的牆上密密麻麻掛滿了各種鑲滿鏡框的獎狀，玻璃書櫥里也井井有條地擺滿各種獎杯，老文背後的牆上掛著一隻鑲玻璃的橫幅，上書「為人師表」四個大字，看落款是市教育局的一位領導的手筆。看到這四個大字，我不由得想起第一次進這間辦公室的情景，心裡暗自好笑。按當時的水平，作為中學校長，這辦公室也算奢華了。
大約我若無其事……
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不到一專分鍾，我就完成了一屬個大學生到中學教師的轉變
1988年夏天，我拿著師大的畢業派遣書到市教育局。在一群亂哄哄的報到的人群中，我擠進了教育局人事科。一個頭頂只剩十多根頭發仍然三七開的中年男人斜眼看了一下我的派遣書，順手扔進他身前半開著的抽屜，又抓過一本汗膩膩的簽到本讓我簽完名，然後扔給我一張報到通知書。他動作簡捷、嫻熟，像早上路邊早點攤上炸油條的師傅，從下鍋到起鍋，整個過程不超過一分鍾。我知道，在這短短的過程中，我已完成了一個大學生向中學教師的轉變。我還想問兩句我將去報到的學校的情況，他趕緊揮揮手，把我尚未出口的話擋了回去。身後那群急著報到畢業生的迅速把我排擠掉，我感覺自己是一節臨近肛門的大便，身不由己就脫穎而出。擠卵！又不是去當國務院總理，我罵了一句，走出大門。
這座長江邊最著名的火爐，臨近中午的太陽照在白晃晃的街面，遠遠看得見一道道若有若無的輕煙升騰，從七月的大街上走過，聽得到自己皮膚下滋……
需要別的再問
❼ 我為什麼要當教師 為題 寫一篇論述文
1、構思要圍繞主題展開
若要使論文寫得條理清晰、脈絡分明，必須要使全文有一條貫穿線，這就是論文的主題。主題是「我為什麼要當教師」。
2、構思論文布局，要力求結構完整統一
在對一篇論文構思時，有時會發現需要按時間順序編寫，有時又會需要按地域位置（空間）順序編寫，但更多的還是需要按邏輯關系編寫，即要求符合客觀事物的內在聯系和規律，符合科學研究和認識事物的邏輯。
3、要作讀者分析
撰寫並發表任何一篇科技文章，其最終目的是讓別人讀的，因此，構思時要求做「心中裝著讀者」，多作讀者分析。有了清晰的讀者對象，才能有效地展開構思，也才能順利地確定立意、選材以及表達的角度。一般說來，讀者可分為專業讀者、非專業讀者、主管領導或科技工作主管機構負責人等，人們對科技文章的要求與評估標准各異。
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作品相關介紹：《我的教師生涯》是由鄭克洪執導，梁家輝、秦海璐、羅德元領銜主演的文藝愛情電影。該片講述了一對鄉村教師普通卻不平凡的人生經歷，以及他們跨越四十多年的愛戀和相濡以沫的故事。
❾ 中國十大影帝首次曝光，周潤發僅第七，周星馳第九，第一你想不到，是誰
素有「千面影帝」之稱的梁家輝演技之全面令人拍案叫絕。無論是販夫走卒，仍是豪門貴胄，又或流氓警察，黑幫老大，無論是心狠手辣，仍是溫柔痴情，他都能能夠演繹的惟妙惟肖！我認為他的演技是中國最高的，誰擁護，誰反對？和劉德華合作拍喜劇電影能打敗周星馳取得影帝，就憑這兩點就足以闡明全部。
一個導演偶然之作就能拿金馬影帝，除了馮小剛，還有誰？全部敬業藝人國內演技好的真的不少，少說誰都不公平，所以第10位就給全部其他專業藝人
❿ 怎樣寫期中總結與反思
期中考試告別一個段落，是對學生第一學期期知識掌握情況的掌握，作為一名教師認識到期中考試過後，還有更重要的學期，那就是期末考試，面對我所教的班級期中考試成績，我對自己進行一個期中考試反思總結，希望能檢討自己，同時在下一個學期也能有出色的提升。
我所教的兩個班接班時成績不是最好的，甚至有一個班是最差的!雖然期中考試說明不了什麼，但也能反映一些情況:一個班雖然整體成績還是最差，但我覺得他們在進步。另一個班的優秀率是最多的，但不及格的人數也是最多的，這也是讓我傷心的地方。回想我的教師生涯，短短兩個多月的時間，我真的很盡力了，兩個班的數學加上一個班的班主任，每天忙得團團轉，星期六星期天甚至來學校加班，但為什麼不及格的人數還會這么多呢，我認真的反思了。得到了以下幾點:
一、在課堂上過多的關注優等生，而忽視了後進生的接受能力。
在課堂教學時，每次講解時沒有留給學生過多的思考時間，有時只是短短一分鍾甚至幾十秒鍾，以至於只有幾個成績好反應快的同學有思路，而大多數同學還在迷茫階段，還沒有反應過來而我已經將答案告知大家。長此以往，哪些反應不快，成績不好的同學就忘記了思考，每次問題一出來，他們就坐著發呆，或者等老師同學來告訴他們答案。腦子是越用越靈活，但我卻讓他們喪失了思考的時間和空間!
二、課後輔導沒有到位。
在課堂上之後短短四十分鍾的時間，班內的學生不可能全部都接受，尤其是後進生，他們最多接受40%，有的甚至不到40%，因為上課肯定會有開小差的學生。課堂上如果不注意聽講，課後就需要花2倍甚至更多的時間才能真正學會新知識。但小學生一般都貪玩，他們課後不可能全部用來學習數學，一次兩次不學，慢慢地越積越多，越來成績越差，慢慢地自己也就喪失了學好數學的信心。對於這樣的學生我應該抓住課後的時間對他們進行一對一輔導，但我卻忽視了這一點，這也是後進生太多的原因之一!