師德鑄心

① 幫忙找一個有關大愛無言永鑄師魂的論文

讓師魂永鑄心間

四川省西充中學 程 亮
我國偉大的人民教育家陶行知有句名言：「教師手裡操縱著民族和人類的命運」這是對教師教育勞動和歷史責任的高度評價和科學概括。古往今來，人們尊稱教師為「智者」、「聖人」、「師表」、「楷模」，是知識種子的傳播者，文明之樹的培養者，人類靈魂的塑造者。當今社會，科學技術是第一生產力已成為共識。科技的競爭就是人才的競爭，人才的競爭就是教育的競爭。今天的教育就是明天的科技，後天的生產力。一個國家的文明，一個社會的進步，直接依賴於全民族素質的提高。黨中央鮮明的提出了科教興國的發展戰略，科技要發展，教育要先行，教育要發展，培養建立一隻具有高尚的社會主義教師職業道德的教師隊伍是關鍵。
在建設有中國特色的社會主義今天，加強教師職業道德建設對於公民道德規范建設意義深遠。教師是每個學生思想道德形成的啟蒙者、設計者 。學生的思想道德很大部分是教師道德的投影，學生成為何種道德類型的人，教師道德負有重大的責任，在教師高尚的道德情操影響下成長的學生才會成為一個道德高尚的人。因此，作為一名人民教師，人類靈魂的工程師，應該在公民道德建設中不斷學習，勇於實踐，加強自身道德修養，忠於黨和人民的教育事業，為黨和人民的教育事業奮斗終生。
常言道：「百年大計，教育為本，教育大計，教師為本，教師之本，在於師魂」要陶冶師德，鑄造師魂首先要獻身教育，教書育人。要把自己的全部精力乃至生命獻給黨和人民的教育事業，擔負起教書育人的崇高責任。要以「甘為春蠶吐絲盡，願化紅燭照人寰」的精神無私奉獻。在這里，請允許我向大家介紹一位為教育事業奮斗終生德高望重的老教師。他就是昨天剛剛去世的西充縣物理教學權威，西充中學原教務主任范樹滋老師。范老師幾十年來辛勤耕耘，任勞任怨，嘔心瀝血，無私奉獻，把一生都獻給了西充的教育事業，他在生前要求不召開追悼會，就這樣悄悄的走了，讓我們永遠都銘記他吧，一位令人尊敬的前輩，一位獻身教育的楷模。
陶冶師德，鑄造師魂還要注重為人師表，身教育人。孔子說：「其身正，不令而行，其身不正，雖令不從」。孟子說：「教者必從正」。教師在學生心目中有著特殊的地位，正如前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基所說：「當一個孩子跨進學校大門成為你的學生時，他無限信任你，你的每句話對他來說都是神聖的真理，在他看來你就是智慧、理智和道德的典範。」西充中學李德先校長是人如其名，教書育人 ，以德為先。李校長總是以身作則，率先垂範。用崇高的人格魅力影響人，用高尚的道德情操感化人，春風化雨，潤物無聲。
陶冶師德，鑄造師魂更要嚴謹治學，科學育人。要把學生培養成為適應時代要求的高素質人才，教師必須具備淵博的科學文化知識和精湛的教學藝術。作為一名教師，面臨日新月異的科技時代，必須樹立終生學習的理念，嚴謹治學，科學育人。四川省特級教師，省級教育專家後備人才，全國優秀教師，西充中學校長李國龍就是這樣的典型代表。李校長盡管公務繁忙，但始終堅持戰斗在教學第一線，個別輔導學生，指導青年教師，成績斐然。他還不斷學習，時刻關注教育改革發展的最新理念，以嚴謹科學的態度思考探索學校的建設與發展，帶領全體師生員工共同創造學校輝煌燦爛的明天。
「國將興，必貴師而重傅」，在黨中央的領導下，尊師重教已蔚然成風，教育事業正蓬勃發展，作為傳播人類文明，開發人類智慧，塑造人類靈魂，影響人類未來的教師更應該加強道德修養，陶冶師德，鑄造師魂，為了太陽底下最光輝的事業，讓師魂永鑄心間！