疫情家訪感悟
您真負責，對孩子的學習關注度很高，非常感謝您。
Ⅱ 家長家訪心得體會
潤物細無聲
——一個家長被家訪的感想 餘五洲
我的兒子余宸傲是北街小學六（1）班的學生。11月12日，他的班主任王少國老師專程到我家進行了家訪，我們談了很久，我收獲很多。
王老師一方面介紹了孩子在學校里的學習情況，另一方面詢問了孩子在家裡的學習和生活情況。作為家長，我對學校組織這次「訪萬家」的活動表示熱烈的歡迎，對老師們的辛勤付出表示由衷的感謝！
一直以來，學校老師給了余宸傲親切的關懷和諄諄的教誨。這次王老師稱贊了他的一些優點，讓我們為孩子的優秀表現而倍感欣慰。當然，王老師也直言了他的一些不足：比如上課發言不積極，做作業和考試時容易犯小錯誤，作為班幹部在班級管理上不夠大膽，等等。這些讓我們意識到平時疏忽了對孩子的教育，放鬆了要求。今後要配合老師，發揮家長應有的作用，提醒他少犯錯誤，鼓勵他在班級工作中以身作則，鍛煉自己的綜合素質。
王老師還詳細地詢問了余宸傲在家的作息時間，看他是否在家及時做家庭作業、自學、閱讀課外有益書籍，是否幫助做家務等等，我們都如實相告。王老師肯定了我們的一些做法，也對我們因工作忙而陪孩子時間少的問題提出了建議。我們一定配合老師，做好家長應該做的督促和教育工作，保證孩子有一個良好的成長環境，保持家校聯系，全面提高他的成績和能力。
經過這次面對面的溝通與交流，我更全面地了解了孩子的學習和思想情況。王老師關心學生不辭辛勞、樂於奉獻不受回報的精神令我們十分感動。孩子就像一棵棵稚嫩的小苗，老師們每一次愛的付出，都象春雨一樣滋養著他們的心田。這次家訪活動正如：
好雨知時節，
當春乃發生。
隨風潛入夜，
潤物細無聲。
Ⅲ 家訪後家長的感想(簡短的)
寫作思路：首先感謝老師不辭辛苦來家訪，接著可以寫一下作為家長積極配合老師教育工作的態度，可以對老師和學校提一些對孩子學習有力，積極向上的，傳遞正能量的建議。
正文：
家訪，如同一場久旱逢甘霖的及時雨，播灑在家校兩地。感謝各位老師百忙之中進行家訪，對學生特別有責任心，在家訪中能夠抓住學生的個性，糾正學生的缺點，體現出了老師盡職盡責的精神。
我的孩子從不多言多語，很靜，做事讓老師很放心，但也缺少活力和自信，這一點一直讓我很困惑。從和老師的交流中，我明白了：現在競爭激烈，孩子如何找到自己的一席之地？
這就需要自薦和自信，能夠大膽地推銷自己，而不是循規蹈矩地按照別人的安排走。況且周圍的世界瞬息萬變，別人能為你安排什麼呢?一切要靠自己，靠自己打拚一片天地。
因此，在孩子的求學階段就要培養其競爭意識，培養其適應未來社會的心態和能力。一個人的性格在某種程度上很難改變，但要考慮到自身性格中的某些弱項可能會影響到將來的發展，因此要學著慢慢嘗試引導孩子以開放的心態來學習、生活和交往。
作為家長也將盡到應有的責任和義務，多和老師溝通，發現問題及時與老師交流。配合學校，共同促進學生的健康成長，希望持續這種良好的互動。
最後有點小建議，希望上課期間，可以經常去教室聽一下上課情況，了解一下學生狀況，能夠隨時和老師溝通。
Ⅳ 500字的家訪感言
首先對老師的工作表示感謝。感謝老師對工作的負責，感謝老師對孩子的關版心，感謝老師能夠權主動來家訪，積極幫助孩子學習！！自孩子上學以來，在老師的認真教育下，有了很大的進步，自理能力也增強了很多，雖然學習成績很存在著一定的問題，但是我相信，有這樣負責的老師，孩子一定會進步的。希望老師跟嚴格的要求孩子，幫助孩子取得更大的進步！！謝謝老師的工作！！
Ⅳ 疫情期間老師視頻家訪家長反饋怎麼寫
在疫情期間的話，老師如果視頻進行家訪，家長要進行反饋，可以從孩子的學習情況以及學習效果，日常的一些管理行為來進行描寫，對一些細節上的把握可以深入的反饋給老師，並讓老師指導學生的不足之處。
Ⅵ 家長對家訪感悟與收獲怎麼寫
思路：寫出老師家訪的經歷，寫出老師對孩子的照顧，最後寫出經過這次家訪的感悟。
範文：
4月29日，班主任陳老師和數學席老師專程到我家進行了家訪，我們談了很久，我收獲很多。陳老師一方面介紹了孩子在學校里的學習情況，另一方面詢問了孩子在家裡的學習和生活情況。作為家長，我對學校的活動表示熱烈的歡迎，對老師們的辛勤付出表示由衷的感謝！
一直以來，學校老師給了胡銳親切的關懷和諄諄的教誨。這次陳老師稱贊了她的一些優點，讓我為孩子的優秀表現而倍感欣慰。當然，席老師也說了她的一些不足：比如上課發言不積極，考試時容易犯錯誤，等等。這些讓我意識到平時疏忽了對孩子的教育，放鬆了要求。今後要配合老師，發揮家長應有的作用。
陳老師還詳細地詢問了在家的作息時間，看她是否在家及時做家庭作業、自學、閱讀課外有益書籍，是否幫助做家務等等，我都如實相告。我一定配合老師，做好家長應該做的督促和教育工作，保證孩子有一個良好的成長環境，保持家校聯系，全面提高她的成績和能力。
經過這次面對面的溝通與交流，我更全面地了解了孩子的學習和思想情況。陳老師、席老師關心學生不辭辛勞、樂於奉獻不受回報的精神令我十分感動。孩子就像一棵棵稚嫩的小苗，老師們每一次愛的付出，都象春雨一樣滋養著他們的心田。
Ⅶ 家訪後家長感言50字
寫作思路：首先感謝老師不辭辛苦來家訪，接著可以寫一下作為家長積極配合老師教育工作的態度，可以對老師和學校提一些對孩子學習有力，積極向上的，傳遞正能量的建議。
正文：
1、一方面介紹了孩子在學校里的學習情況，另一方面詢問了孩子在家裡的學習和生活情況。作為家長，我對學校的活動表示熱烈的歡迎，對老師們的辛勤付出表示由衷的感謝，一直以來，學校老師給了xxx親切的關懷和諄諄的教誨。
2、家訪，如同一場久旱逢甘霖的及時雨，播灑在家校兩地。感謝各位老師百忙之中進行家訪，對學生特別有責任心，在家訪中能夠抓住學生的個性，糾正學生的缺點，體現出了老師盡職盡責的精神。我的孩子從不多言多語，很靜，做事讓老師很放心。
3、在孩子的求學階段就要培養其競爭意識，培養其適應未來社會的心態和能力。一個人的性格在某種程度上很難改變，但要考慮到自身性格中的某些弱項可能會影響到將來的發展，因此要學著慢慢嘗試引導孩子以開放的心態來學習、生活和交往。
4、作為家長也將盡到應有的責任和義務，多和老師溝通，發現問題及時與老師交流。配合學校，共同促進學生的健康成長，希望持續這種良好的互動。最後有點小建議，希望上課期間，可以經常去教室聽一下上課情況，了解一下學生狀況，能夠隨時和老師溝通。
5、老師是值得學生和家長尊敬的，在百忙之中還家訪與家長共商對孩子教育，在學校老師毫不保留把知識傳授給學生，廢寢忘餐，默默奉獻，為的是讓學生學好本領早日成才，同時對學生無微不至的關心，在學習上輔導幫助學生解決學習上問題，千言萬語匯成一句話老師：「你辛苦了，謝謝老師」。
Ⅷ 家訪感想怎麼寫啊
先寫老師說要來你家時，你是多麼的心情坎坷。都有做什麼事情。再寫老師來了後，你的心理活動，以及家長對老師的態度，然後偕老師雖然批評了你，但是還是對你充滿希望的，覺得你是一個可造之材。最後寫老師走的時候，你看到老師的背影，想到老師的良苦用心，你很感動，很內疚，你下定決心要好好學習，要做有用之材，對社會有所貢獻，之類，就可以了
Ⅸ 初中生被家訪後的心得體會，不需要太多，200字就可以。我是學生，以學生的角度寫。
當接到家訪這個任務時，讓我感到壓力很大，同時也讓我感到有些害怕，在我心中有種沖動不想去做；但我知道我不能這么做，因為我知道這是這個責任，我必須去完成。確實這家訪對我們工作有很大的幫助，一可以了解孩子的個別情況，興趣愛好等。二可以了解一些家長對幼兒的要求，並且我們老師又能與孩子建立更親切的關系…
在家訪時我們確實要面對很多問題，有的家長很希望我們去家訪，但有些家長不喜歡我們去等很多問題，還有在訪中有家訪會問到一些問題讓我們預想不到的一些問題。而這次家訪一開始我真的很害怕，也很緊張，但最後慢慢的調整了過來，也是這也是家長們熱情與大方的關系吧！讓我感到很親切，在溝通中也慢慢的放開去談了。確實很多事情，只有去做了才知道，自己也可以去完成。有時候沒我們想像中那麼難，也沒我們想像中那麼害怕。
這家訪真的對我們工作有很大的幫助，就拿去訪秦兆陽小朋友來說，陽陽小朋友是新來的小朋友，也許是一開始不適應吧！每天早上就來哭一會，可當我們去他家家訪時，一開始很害羞，後來他開心的跟我們玩…經過跟家長溝通也了解到了他在家的情況等！第二天來幼兒園時他就很開心的，也不哭了…還常和我們老師說話。而去過家訪的小朋友，他們都很開心，來到幼兒園了還常叫我們去他家…我們與孩子們的關系也更加親切了。
九月二十三日那晚家訪，讓我感觸好深。剛到他們家們口，家長就很熱情的歡迎我們；還說：「我們老師關心他們孩子，開學不到一個月就家訪了，真是辛苦你們呀！」還說我們老師很有責任心，當聽到家長這么說，心裡感到很安慰，再苦也值得了。而一開始我們就聊一些幼兒的情況呀！聊著聊著，那小朋友的媽媽就把我們當成自己的好朋友聊了，還說出自己生活中的一些不愉快的事，當時好想去安慰，卻不懂怎麼說好，就靜靜的聽著他們訴說，相信說出來了會好些。最後我們還是有說有笑的聊，在回來時候她還說有時間再去她家坐坐，一起說說話等。這位家長讓我到到了一種格外的親切與友好。同時這次家訪也讓我深有感，原來我們跟家長也可以那麼的親切與友好。
家訪也接近尾聲了，而在這次家訪中我學到了不少；同時與孩子們的關系也更加親切了.....
Ⅹ 面對疫情我們老師家訪嗎
現在春節期間，人流量比較大，建議老師還是不要家訪了，可以通過微信群聯系家長和學生注意疫情傳播，少去人多的地方，錢串門，聚會等，防止疫情擴散。