轉變作風服務師生黨課
如何加強機關作風建設
機關作風建設，就是根據機關工作性質圍繞員能的履行，而開展的一系列提高工作人員知識，轉變思想觀念，增強責任心和責任感，提高綜合能力和服務水平的建設活動。通過這一系列行之有效的工作活動，使工作人員思想觀念意識，更能適應客觀發展變化的需要，充分調動幹部、員工的積極性、主動性和創造性，切實履行員責，服務人民、服務社會的發展。 目前機關依然存在很多不容忽視的問題，一些幹部、員工思想落後、滿於現狀、不求進取，工作缺乏主動性、創造性，還有些幹部、員工工作中不踏實、怕吃苦，沒有奉獻精神，生活中耐不住寂寞，抵擋不住誘惑，違規違紀，嚴重影響了單位的形象。所有這些決定了機關作風建設是擺在我們面前的一項長期而艱巨的任務。那麼如何進一步加強機關作風建設，改進機關作風，提高機關服務質量和工作效率。我結合本單位的工作實際，淺談一點粗淺的看法和建議。
一、轉變思想觀念努力形成良好的學風。一個人的學習影響其人生質量，一個單位的學風則影響整個工作的發展。所以機關人員要形成良好的學風，以學習提升素質，以學習增長才能和工作水平，大力開展學習之風，讓員工讀好書、寫好文章、記筆記、撰寫學習心得等，把要我學變成我要學，來提高學習力，引導幹部、員工擴思路、強素質，努力創建學習型機關，形成善思敏行、勤政樂學的濃厚氛圍。
二、強化制度建設形成長效管理機制。建立健全各項規章制度，嚴格執行落實。狠抓單位幹部、員工責任心不強、服務意識淡薄、工作推諉扯皮、不作為，以權謀私、奢靡浪費等，全機關幹部、員工開展照鏡子、正衣冠、洗洗澡自我剖析，教育整頓活動，進行定期或不定期抽查檢查，加大對機關工作紀律和工作作風的全面督查。形成以制度管人、按制度辦事的長效管理機制，把機關作風存在問題消滅在萌芽狀態，從而促進機關作風的有效轉變，樹立良好的單位形象。
三、廉潔自律形成領導率先垂範。要嚴格執行單位的紀律規定，單位領導帶頭從自身做起，敢於負責、甘於奉獻，時刻保持艱苦奮斗和清正廉潔的工作作風，以維護單位員工的切身利益為出發點和落腳點，慎言、慎行、自省、自勵，時刻綳緊廉潔這根弦，做到吃苦在前、享樂在後，先人後己、大公無私，不斷改進工作作風，樹立良好優秀的領導形象，讓單位員工值得信賴和擁護。
四、團結和諧建設優秀的人才隊伍。全面加強對幹部、員工的科學發展觀教育、求真務實的工作態度教育、廉潔自律的人生習慣教育，加強機關幹部的黨性鍛煉和人品修養的提升，提高機關人員的辦事能力和服務意識。嚴格執行選人、用人競爭上崗制，培養組建思想端正、品格高尚、德才兼備、能幹事、干實事的人才隊伍，為單位工作發揮正能量。
作風是無形的，但又是可以品味的，機關作風就是單位形象的集合和升華，也是單位在社會中的發展、評價、和期望。加強機關作風建設，發揚單位過去的優良作風，同時與時俱進，努力在實踐中，培養單位新的優良作風，讓我們的機關作風每天都能進一步，年年都有新變化，使單位的戰鬥力更加堅強，單位的形象更加光輝。
② 如何轉變工作作風，做合格教師
作風建設作為保障條件放在第一位，就是要切實轉變機關部門不作為或亂作為、辦事拖拉懶散、對下屬吃拿卡要等工作作風。作風建設落實到學校，就是師德師風建設的問題。教師的專業技能固然重要，但師德師風也不容忽視。套用國足前教練米盧的一句名言，那就是「作風（原為『態度』）決定一切！」只有抓好教師作風建設，注意自己的一言一行，從小事做起，才能為人師表，才能教好書育好人。
一、一張笑臉迎人
「太陽當空照，花兒對我笑……」小學生是多麼的天真爛漫，一切事物在他們的眼裡是那麼的生氣蓬勃。其實，成人何嘗不是如此！關鍵是當時所處的是什麼環境，什麼心情。當一個人的心情愉快時，太陽公公就會露出笑臉，花兒也會對我們微笑。反之，當我們被凝滯的空氣所包圍時，就像呆在一隻吹足了氣的氣球里一樣，無比難受，只想找個氣孔釋放自己的壓抑。我們實在沒有必要把在輕松的氛圍里就能做好的事情非要在緊張的氣氛中進行。教師的笑臉會讓學生心情放鬆，讓學生感到親切，容易親近。「親其師，信其道」， 學生在輕松愉快的氛圍里學習，我們沒有理由不相信他們不會取得進步。
二、一句好話暖人
這里的好話是鼓勵的話，非吹捧之言。學生不論是在學習上還是生活上，都難免會遇到一些困難或挫折，傷心之時常有。此時，為師者，只可雪中送炭，切忌火上澆油。這「炭」便是老師對學生及時的安慰和鼓勵。這「炭」一送出去，學生就會感受到老師無時無刻都在關心他，支持他，幫助他。實踐證明，一個人在困難中得到幫助，在絕境中看到希望，是最容易萌發感恩奮發之心的，他就會因此而變傷心為動力，變被動為主動，加倍地努力學習，從而取得意想不到的進步。值得提醒的是，在學生取得進步的時候也需要鼓勵，否則又容易產生自滿情緒，走向滑坡。因此，老師絕不可以吝嗇自己的語言，多給學生以鼓勵，讓你那看似廉價，實則無比珍貴的話語溫暖學生受傷的心，讓他們健康快樂地成長。
三、一顆誠心待人
「誠信」是當今社會處理好各種關系的起碼要求，「誠」是「信」的前提，「信」是「誠」的必然結果。要想讓人信服，首先要誠心待人。小學生雖小，卻也有比較復雜的心思，教師要勤於觀察、善於揣摩，隨時了解他們的思想動態，才能做好教育工作。但最關鍵的還是讓學生信任你，讓學生願意把心裡話說給你聽。那麼，怎樣才能讓學生信任自己呢？亦師亦友是最基本的做法。亦師，是為了「傳道，授業，解惑」；亦友，就會得到學生的信任。教師做學生的朋友，要做到平等相處、真誠待人。在和學生交流、聽取學生意見時，教師要放下架子，蹲下身子，看著對方的眼睛，讓學生感受到你是在認真傾聽，感受到你的和藹可親。對於學生反映的情況，老師要立即處理，存在的困難要盡力幫助，做出的承諾要及時兌現，讓學生感受到你是真心誠意地在為他們做事。
真誠的付出是會「收買」到信任的。試想，你的心都交給學生了，學生還有什麼隱瞞你的呢？學生成為老師的朋友，就會和老師無話不談，老師的話學生就會願意聽，老師的要求學生也會樂意做，至於教育效果嘛，自不必說了。
四、一身正氣做人
人們常用「為人師表」來形容老師的形象，肯定老師的榜樣作用。確實，老師在學生心目中的地位通常是神聖的、崇高的，形象通常是完美的，老師的所做所為都將有意無意地成為學生學習的榜樣，對學生起著潛移默化的作用，所謂「隨風潛入夜，潤物細無聲」。因此，老師必須時刻注意自己所要表現的一切，特別是語言、行為和著裝。老師要求學生做的，自己必先做到；老師要求學生不能做的，自己必先不做，否則，學生就會產生「只准官家放火，不準百姓點燈」的反抗情緒，從而把老師的話當著耳邊風。女老師為了「漂亮」，打扮得花里胡哨去上課，哪個學生會專心聽講？男老師為了「解悶」，喝了個酩酊大醉進教室，哪個學生會尊重你？教師的形象是從平日一件件小事，一個個小節中樹立起來的，很不容易啊，不該為了一時痛快而為所欲為、置之不顧。
孔子曰：「其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。」教師要隨時修身養性，練就一生正氣，在邪惡勢力面前要敢於挺身而出，面對不正之風要勇於嚴詞拒絕，給學生以身作則、為人師表的表率作用，讓學生愛你、敬你，養成面對該做的事「不令而行」的自覺行為習慣。
總而言之，事物的發展總是由弱到強，由小到大，由量變到質變發展變化的。教師工作作風的轉變當從小事做起，從一點一滴做起，以微笑面對學生，用愛心溫暖學生，掏誠心打動學生，爭做一個堂堂正正的人民教師。
③ 如何轉變作風，服務基層，優化教育發展環境 發言提綱
幹部作風大轉變。印發了《關於集中開展工作紀律和崗位紀律監督檢查的實施方案》，針對基層反映的幹部調用問題，糾正違規借調人員；針對群眾反映的懶政怠政問題，進行督查處理。好作風催生發展生產力，大力推進委託招商、專業招商、全民招商、合作招商和掛職招商。
營商環境更優化。推行「月嫂式」幫辦、「保姆式」和「店小二式」服務、建立審批「綠色通道」，推行優化服務「五步法」：即定期搜集信息，集中交辦、答復，結合結果督辦，季度服務評議，實施總結獎懲，為解決各類困難、問題。
發展目標再精準。重新審視了發展思路和發展路徑，科學提出了一個發展目標，即「創新、實干、富民、強縣」。堅持一個引領方向，即以基層黨建為引領，推行「農村黨支部參與、領辦專業合作社」黨建模式。堅決打贏兩大主戰場，即城鄉建設和經濟發展兩個主戰場。力爭利用1—3年時間，全面打造「全域一體、產城融合」的經濟強縣、綠美星城，在全市、全省乃至全國叫響。
項目建設有突破。以打造國家級現代農業科技園區、國家級現代農業示範區、省級高新技術產業開發區為基本載體，明確了「優質小麥基地+特色種植」「高科技+農產品深加工+鋼鐵裝備製造」「商貿物流+旅遊」三大產業發展方向。今年以來，xx縣新開工工業項目5個，總達到12.1億元；美麗鄉村建設實現融資1000萬元，目前，已順利開工2個規劃項目；新增現代農業新型主體規模3個、產業化項目7個。</ol>
④ 如何轉變工作作風，樹立黨員服務意識
記住：心理上、做事上比百姓低多少，百姓就會把黨員、幹部高看多少。這是千古真理，早就是定律了。你想：黨員幹部，本來是「人樣子」的代稱。都是一樣的人，人們看在眼裡、記在心上的是啥？永遠是做的好和壞，有其他嗎？只要做到了，就是有人罵，你權衡後是該做的，也坦然啊。只「想」和「說」而不做，其作用就是：前者是騙自己，後者是騙別人。不做的「想」和「說」，還有其他「眼見」的作用嗎？？？所有的文人、宗教、文化傳承，與活人的衣食住行何干？不都是為了騙人嗎？百姓都明白了真相的今天，黨員幹部更該明白：干，是硬道理。
⑤ 如何更好的服務教師，轉變作風的具體做法
轉變作風、提高效率、促教育和諧發展，創辦人民滿意教育，是全面落實科學發展觀，構建社會主義和諧社會的需要，是為了適應教育發展新形勢，通過開展「強效能、轉作風、促發展」的學習活動，使我深刻的認識到：（一）強效能必須提高素質作為一名教師，選擇了教書育人的工作就是選擇了為人民服務，就要責無旁貸地做好人民公僕，讓人民滿意。這要求我們在不斷提高自身素質、提高服務水平的同時，模範踐行「八榮八恥」榮辱觀，自覺樹立良好形象，一切活動服務於發展大局，提高工作熱情和激情，堅持原則、實事求是，做一名業務精湛，作風過硬，讓人民滿意的好公僕。「學高為師，身正為范」，良好的職業道德是教師職業活動最基本的要求，教師是學生增長知識和思想進步的導師。教師素質的高低，直接關繫到素質教育的順利實施，直接關繫到青少年的健康成長，直接關繫到祖國的未來。這就要求教師忠誠於人民的教育事業，熱愛教育事業。社會主義的教育事業是人民的教育事業，是真正的天底下最光輝的事業。每位教師都應當忠誠於人民的教育事業，甘願為人民的教育事業奉獻自己的聰明才智。在實際工作中，兢兢業業、勤勤懇懇、不圖名利、甘做蠶燭，在崗位上發出光和熱。強效能是新時期、新形勢下對教育工作的基本要求，也是教育現代化重要特徵。做到這一點，要更新育人觀念，提升教學質量，強化責任意識、質量意識，在嚴格執行法律和政策的同時，以身示範，培養自己良好的師德，在師德中體現自我價值，努力做好本職工作。
（二）轉變工作作風，必須加強學習，加強學習，積累豐富的理論知識，是更新觀念、解放思想的基礎，是適應經濟社會發展的基礎，是干好各項工作的基礎。自己要學什麼、為什麼要學的問題應該首先解決。平時更多地審視自身，就會發現自己知識的不足，增強學習的針對性，不斷地使自己學到的東西融入到實踐中。只有勤奮學習，才能激發自身潛能，提高為社會服務的本領。那種認為不學習照樣能夠干工作、不願意用心學習的想法，那種滿足於一知半解、淺嘗輒止的態度，那種借口工作忙敷衍了事的做法，那種把學習當作裝點門面的現象，是錯誤的，是有害的。要想跟上時代發展，應對時代挑戰，就必須堅持終身學習、不斷提高自身的文化素質。通過理論學習轉變作風、積極進取、增強做好本職工作的事業心、責任感。轉變作風是思想解放、觀念更新的具體落實。提高工作效率，意在保證各行各業能創新性開展工作，確保各項工作的高效落實。改進工作作風根本問題是要端正思想認識，強化服務意識，不斷增強發展意識，創新意識，競爭意識，自立自強、敢想敢幹、敢為人先的意識。我們應當更新觀念，根據新形勢、新任務的要求，充分發揮主觀能動性、拓展工作領域、創新工作方法，不斷探索提高工作水平的新措施、新途徑，激發自身前進的動力；通過學習先進人物的高尚品質、人格魅力，樹立正確的人生觀、價值觀，樹立遠大的思想抱負，以充滿生機的與時代進步共呼吸的理想，自覺抵制落後、自私、狹隘、享樂等腐朽思想對自身的侵襲，保持旺盛的前進力量，不畏艱險、努力攀登。
（三）促發展必須更新觀念學習的目的在於運用，運用是更重要的學習。衡量理論學習有沒有取得實際成效，既要看到思想認識上是不是有新的提高，更重要的是工作作風、紀律作風是不是在轉變，通過實踐，查找與新形勢、新任務不適應的陳舊觀念、條條框框，查找工作中的差距和不足。我們應當牢固樹立「重在行動，貴在落實」的理念，要將學習與行動結合起來，注重學、思、行的統一，在本職崗位上自覺為民盡責，更好地實現自己的人生價值。解放思想是為了創新，面對新的形勢，要不斷的更新觀念，改進工作方法，要敢於推陳，勇於創新。「創新是一個民族進步的靈魂，更是一個國家興旺發達的不竭動力」。在工作的過程中，我們周圍隨時都可能出現各種各樣的考驗，會接觸到各種各樣的人，面臨各種各樣的機遇和挑戰，這就要求我們不僅要有扎實的理論功底，更要有先人一著，快人一步，勝人一籌的膽魄，更新觀念，利用新理念、新技能、新措施解決新問題、新矛盾。轉變作風、提高效率、促發展是一項長期的工作，不可能一蹴而就，每個發展時期都有其不同的內涵和要求。我們必須根據不同時期的標准，解放思想、轉變作風，不斷調整工作方式，不懈的努力，才能與時俱進。身為教師，我們不能把教書育人降低到只傳授知識的層面上。我們有責任、有義務從現在做起，從自身做起，通過學習不斷地在思想上、政治上、文化上充實自己，努力提高自己的從教素質。以無私奉獻的精神去感染學生，以淵博的知識去培育學生，以科學的方法去引導學生，以真誠的愛心去溫暖學生，以高尚的師德去影響學生，用健全的人格魅力去教育學生，使自己真正成為一名無愧於受人尊重的人民教師。
⑥ 如何轉變作風，促進落實教師個人討論發言稿
一、提高認識，理解活動重要性是搞好作風建設的思想基礎。
所謂作風，是工作中一貫表現出來的態度和做法，它潛移默化影響著我們的思想，左右著我們的行動。
從思想作風看，如果沒有人民群眾的積極性和創造性，沒有人民群眾的首創精神，解放思想、實事求是就會失去不竭的源泉；從學風看，馬克思主義理論如果離開了群眾的具體實踐，就會成為空洞的教條，所提出的路線、方針和政策就不能符合人民群眾的利益和要求，就要犯錯誤；從工作作風看，如果脫離群眾，就必然會出現形式主義和官僚主義等不正之風；從領導作風看，如果脫離群眾，也必然會出現獨斷專行、軟弱渙散、自由主義等不正之風；從生活作風看，如果脫離群眾，忘記自己手中的權力是人民賦予的，不能正確認識和對待自己手中的權力。如果我們不加強作風建設，如果我們作風建設不能完全適應新形勢新任務的要求，如果任其發展，我們的事業不僅不能與時俱進，而且很可能與時俱退、與時俱變。也將會出現驕奢淫逸等消極腐敗現象，使黨的形象受到損害。
二、加強學習，夯實理論素質是搞好作風建設的理論基礎。
堅持理論學習，樹立正確的政治立場、觀點和方法，不斷提高政治敏銳性，增強政治鑒別力。在學習方法上，要積極參加單位組織的集中政治理論學習，同時在保證學習時間上，要堅持業余時間自學與單位集中學習結合起來，認真學習黨中央關於加強作風建設的重要論述，學習貫徹胡錦濤總書記在中央紀委七次全會上重要講話。同時加強學習現代管理知識、科技知識、社會管理和法律知識等相關內容的書籍、典型事跡等，使學習教育貫穿於政府機關效能作風建設始終。
三、深入排查，整改問題是搞好作風建設的基本途徑。
作為一名水利人，由於近年國家對水利投入的加大，工作任務比較繁忙，工作中加班加點很平常，這樣思想上不時會有一些想法，表現在工作上就會出現消極怠工情緒。
通過認真分析梳理本人在工作中存在的問題，使我明確必須徹底轉變以前一些不正確的觀念，增強服務意識和責任意識，我們的工作是實實在在為人民群眾服務的，多建設一件水利工程，群眾的生產生活就會得到進一步的改善，人民的生命財產安全就會進一步得到保障。同時在對待基層群眾時，我們要真心誠意地對待他們，時時、事事、處處都要學會換位思考，站在對方的角度去分析，去解答所提出的問題和所遇到的困難，切切實實地為他們著想；在與群眾交往、溝通時，一定要做到熱情禮貌、耐心細致、態度溫和，耐心解答他們提出的問題，全心全意地幫助他們解決所遇到的困難，滿腔熱情地為基層群眾服好務，切實轉變觀念，轉變作風，不斷提高服務質量、辦事效率和服務水平。
四、從嚴要求，樹立良好形象是搞好作風建設的必然要求。
要按照「人要精神，物要整潔，說話和氣，辦事公道」這四句話來改進我們的辦事作風。一是人要精神。珍惜自己的工作崗位和單位榮譽，做到紀律嚴、作風實、著裝整齊、精神飽滿。軟、懶、散的狀況必須堅決改變。二是物要整潔。做到辦公室干凈整潔、辦公秩序井然有序，物品擺放規矩整齊。臟、亂、差的面貌必須堅決改變。三是說話和氣。對辦事的群眾要熱情接待，態度和藹，不擺架子，不耍態度，文明禮貌。四是辦事公道。做到平等待人，不徇私情，不謀私利，公平辦事。
⑦ 如何轉變工作作風，提高服務群眾的水平
一、加強學習，樹立牢固的群眾理念，解決群眾難題。群眾觀點是馬克思主義政黨的根本觀點，要尊重人民群眾的主體地位，擺正同人民群眾的關系，強化公僕意識，把一切相信群眾，一切依靠群眾，作為我們想問題、作決策、辦事情的根本出發點和落腳點。要做好群眾工作就要心裡時刻裝著群眾，做到設身處地為群眾著想，深入到群眾中去，滿腔熱情的為群眾排憂解難、化解矛盾，堅決不允許存在對群眾感情麻木不仁的工作態度和生硬簡單的工作方法。
二、狠抓服務，切實轉變作風，提升財政形象。在幹部中牢固樹立「紮根基層、服務基層」的思想，貫徹落實「熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、文明服務」的宗旨，切實把為服務群眾作為一切工作的出發點和落腳點，要做到「來有迎聲，問有答聲，走有送聲」；受理、咨詢一樣熱情，生人、熟人一樣和氣，幹部、群眾一樣尊重，忙時、閑時一樣耐心，盡最大可能為群眾提供方便。嚴禁出現門難進、臉難看、事難辦的問題，樹立財政幹部廉潔奉公、勤政務實的良好形象。
三、開拓創新，狠抓組織紀律，保持與時俱進。要樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時間完成任務；一個單位工作搞得好不好，是否秩序井然，有條不紊，就看紀律抓得嚴不嚴，現在幹部職工遵守組織紀律大體是好的，認真檢查起來，尚有一定差距。因此，要求黨員幹部要時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業業，做好各項工作，全心全意為人民服務。
四、鍛造隊伍，加強自身修養，提高幹部素質。做好財政工作，樹立財政幹部良好的社會形象，就必須堅持以人為本，鍛造一流隊伍，爭創一流的業績。一是加強政治業務學習，努力提高自身素質。二是強化內部管理，狠抓制度建設。同時，我們要樹立正確的政績觀，人生觀，權力觀和價值觀，自覺堅持廉潔自律，常懷律己之心，緊綳廉潔之弦，築牢拒腐防變思想，努力做到腦中警鍾長鳴，慎微，慎始，慎終，廉潔從政、勤政為民，制止和杜絕工作過程中可能出現的「吃、拿、卡、要、報」的現象，做一名堂堂正正的財政幹部。
要搞好群眾工作，就必須長期樹立為民服務的理念，掌握人民群眾的思想動態，增強工作的針對性和實效性，真正做到情為民所系，權為民所用，利為民所謀。全體黨員幹部要面對現實，認真總結，以此次群眾路線教育活動為契機，轉變觀念，加強服務，增強整體功能，發揮積極作用，艱苦創業，團結務實，以更嶄新的精神面貌，更嚴謹的工作作風，更踏實的工作舉措，努力做好各項財政工作。