當前位置:首頁 » 師生師德 » 暑期實踐報告2000

暑期實踐報告2000

發布時間: 2021-09-02 20:48:50

① 暑假實踐報告2000字

社會實踐報告的寫作規范

社會實踐是大學生全面素質提高的重要環節,是學生將所學知識應用於社會的重要過程。它既是學生學習、研究與實踐成果的全面總結,又是對學生素質與綜合能力的一次全面檢驗。為培養我們的科學精神,保證社會實踐報告的質量,避免與社會實踐總結混淆,特為廣大同胞撰寫社會實踐報告提供tips如下,僅供參考:
一.實踐報告撰寫的內容與要求
一份完整的實踐報告應由以下部分組成:
1.報告題目
報告題目應該用簡短、明確的文字寫成,通過標題把實踐活動的內容、特點概括出來。題目字數要適當,一般不宜超過20個字。如果有些細節必須放進標題,為避免冗長,可以設副標題,把細節放在副標題里。
2.學院及作者名稱
學院名稱和作者姓名應在題目下方註明,學院名稱應用全稱。
3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在後)
報告需配摘要,摘要應反映報告的主要內容,概括地闡述實踐活動中得到的基本觀點、實踐方法、取得的成果和結論。摘要字數要適當,中文摘要一般以200字左右為宜,英文摘要一般至少要有100個實詞。摘要包括:
a)「摘要」字樣;
b)摘要正文;
c)關鍵詞;
d)中圖分類號。
4.正文
正文是實踐報告的核心內容,是對實踐活動的詳細表述。這部分內容為作者所要論述的主要事實和觀點,包括介紹實踐活動的目的、相關背景、時間、地點、人員、調查手段組成,以及對實踐活動中得到的結論的詳細敘述。
要能夠體現解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線,有新觀點、新思路;堅持理論聯系實際,對實際工作有指導作用和借鑒作用,能提出建設性的意見和建議;報告內容觀點鮮明,重點突出,結構合理,條理清晰,文字通暢、精煉。
字數一般控制在5000字以內。
5.結束語
結束語包含對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,也可以包括實踐過程中發現的問題,並提出相應的解決辦法。
6.謝辭
謝辭通常以簡短的文字對在實踐過程與報告撰寫過程中直接給予幫助的指導教師、答疑教師和其他人員表示謝意。
7.參考文獻
參考文獻是實踐報告不可缺少的組成部分,它反映實踐報告的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對他人知識成果的承認和尊重。
8.附錄
對於某些不宜放在正文中,但又具有參考價值的內容可以編入實踐報告的附錄中。
二、撰寫實踐報告的准備與主要步驟
實踐報告的寫作過程應包括以下步驟:收集資料、擬訂報告提綱、起草、修改、定稿等。各個步驟具體做法如下:
1.收集資料
資料是撰寫實踐報告的基礎。收集資料的途徑主要有:通過實地調查、社會實踐或實習等渠道獲得;從校內外圖書館、資料室已有的資料中查找。
2.擬訂報告提綱
擬訂報告提綱是作者動筆行文前的必要准備。根據報告主題的需要擬訂該文結構框架和體系。我們在起草報告提綱後,可請指導教師審閱修改。
3.起草
報告提綱確定後,可以動手撰寫實踐報告的初稿。在起草時應盡量做到「綱舉目張、順理成章、詳略得當、井然有序」。
4.修改、定稿
報告初稿寫之後,需要改正草稿中的缺點或錯誤,因此應反復推敲修改後,才能定稿。
三、實踐報告的寫作細則
1.書寫
實踐報告要用學校規定的稿紙單面書寫(必須用黑或蘭黑墨水)或用計算機列印,正文中的任何部分不得寫到稿紙邊框線以外。稿紙不得左右加貼補寫正文和圖表的紙條,或隨意接長截短。用計算機排版、列印一律用A4列印紙。版式要求如下:標題(「小二」「華文中宋」或「黑體」「加粗」居中),學院及作者名稱(「四號」「仿宋體」居中,學院名稱與作者名稱之間應空兩格),目錄(「二號」「黑體」居中)內容(「小四號」「宋體」),摘要(「四號」「黑體」「加粗」):內容(「四號」「仿宋」),關鍵詞(「四號」「黑體」「加粗」),正文內容(「四號」「宋體」)。實踐報告中漢字必須使用國家正式公布過的規範字。
2.標點符號
實踐報告中的標點符號應准確使用。
3.名詞、名稱
科學技術名詞術語採用全國自然科學名詞審定委員會公布的規范詞或國家標准、部標准中規定的名稱,尚未統一規定或叫法有爭議的名詞術語,可採用慣用的名稱。使用外文縮寫代替某一名詞術語時,首次出現時應在括弧內註明全稱。外國人名一般採用英文原名,按名前姓後的原則書寫。一般很熟知的外國人名(如牛頓、愛因斯坦、達爾文、馬克思等)應按通常標准譯法寫譯名。
4.量和單位
實踐報告中的量和單位必須符合用中華人民共和國的國家標准GB3100~GB3102-93,它是以國際單位制(SI)為基礎的。非物理量的單位,如件、台、人、元等,可用漢字與符號構成組合形式的單位,例如件/台、元/km。
5.數字
實踐報告中的測量、統計數據一律用阿拉伯數字;在敘述中,一般不宜用阿拉伯數字。
6.標題層次
實踐報告的全部標題層次應統一、有條不紊,整齊清晰,相同的層次應採用統一的表示體例,正文中各級標題下的內容應同各自的標題對應,不應有與標題無關的內容。
章節編號方法應採用分級阿拉伯數字編號方法,第一級為「1」、「2」、「3」等,第二級為「2.1」、「2.2」、「2.3」等,第三級為「2.2.1」、「2.2.2」、「2.2.3」等,但分級阿拉伯數字的編號一般不超過四級,兩級之間用下角圓點隔開,每一級的末尾不加標點。
7.注釋
實踐報告中有個別名詞或情況需要解釋時可加註說明,注釋可用頁末注(將注文放在加註頁的下端),而不可用行中插注(夾在正文中的注)。注釋只限於寫在注釋符號出現的同頁,不得隔頁。
8.公式
公式應居中書寫,公式的編號用圓括弧括起放在公式右邊行末,公式與編號之間不加虛線。引用文獻標注應在引用處正文右上角用〔〕和參考文獻編號表明,字體用五號字。
9.表格
每個表格應有自己的表序和表題,表序和表題應寫在表格上方居中排放,表序後空一格書寫表題。表格允許下頁續寫,續寫時表題可省略,但表頭應重復寫,並在右上方寫「續表××」。
10.插圖
文中的插圖必須精心製作,線條要勻稱,圖面要整潔美觀;插圖6幅以內,用計算機繪制;若為照片,應提供清晰的黑白照片,比例一般以1:1為宜。插圖一律插入正文的相應位置,並著名圖號、圖題每幅插圖應有圖序和圖題,圖序和圖題應放在圖位下方居中處,圖序和圖題一般用五號字。
11.參考文獻 [Page]
參考文獻一律放在文後,參考文獻的書寫格式要按國家標准GB7714-87規定。參考文獻按文中引用的先後,從小到大排序,一般序碼宜用方括弧括起,不用圓括弧括起,且在文中引用處用右上角標註明,要求各項內容齊全。文獻作者不超過3位時,全部列出;超過3位只列前三位,後面加「等」字或「etal」.中國人和外國人名一律採用姓名前後著錄法。外國人的名字部分用縮寫,並省略「.」。

② 大學生暑假實踐報告2000字

社會實踐範文一: 這個暑假,我參加了黃江鎮2009年大學生社會實踐的活動。時間飛逝,很快,一個月的社會實踐活動就結束了。在這一個月里,我學到了很多東西。在許多方面也有所提高,例如,在交際能力上,我比以前開朗了,更加主動的去認識朋友,跟同學們聊天等等。在這一個月里,鎮政府組織了很多活動。例如,組內交流活動,由各小組組織一個內部活動;大學生志願服務活動;社會調查活動;興趣培訓活動;第一桶金活動。 組內交流活動中,我們「三黃組」組織了一次打羽毛球的交流活動。我們組織組員一起去打羽毛球,促進各組員的感情。在活動中,我們有說有笑,玩得不亦樂乎~!玩累了,我們就一起去麥當勞填飽肚子。在其中,我們各自說說在大學里的生活,對大學學習的看法,交流交流一下我們的經驗。這次的組內交流活動,使我的交際網擴大了不少,認識了很多同學。 接著,7月25號這天,我們進行大學生志願服務活動。那天,我張文樂,陳勇同學和志願者黃先生去探望孤寡老人張老人。據張老人說,他5歲的時候就盲了,現在已經86歲了。可以想像他這81年的不見天日的生活有多麼的困難,有多麼的艱難。那時,我覺得張老人真的挺可憐的。他住的屋子很殘破,很舊。我想為他做點什麼,但是,我又不知道我能夠做些什麼。我真的真的不知道。我也只能在這里和他聊天,說說話,為他的生活增添一點色彩。我聽黃先生說,政府每個月都會組織一些志願者來探望這些孤寡老人。的確,他們最需要的就是社會的幫助。我由衷的希望,隨著社會經濟的發展,我們能夠為這些孤寡老人做更多更多的東西,使他們都能夠過上幸福的生活! 在興趣培訓活動中,我參加了交誼舞培訓班。因為培訓班裡,我們男生比女生還多,所以,我們的舞蹈老師何老師就交我們跳叉叉舞。雖然,我們只有三天的學習時間,但是,我們每一個人都十分認真的學習。我知道,我們參加了這次活動的學生都對舞蹈有一定興趣。在這短暫的三天里,我們學習到了如何和別(本文來自第一範文網 http://www.diyifanwen.com ,轉載請保留此標記。)人更好的配合,更加增添了我們男女同學彼此之間的認識。從中,我也變得不再那麼的羞澀,能主動的邀請女同學一起練習舞蹈。 在社會調查活動中,我覺得這是我們比較辛苦的一次活動了。在這活動的幾天里,我們在我們住的三條村的工廠里和到鎮上的一些企業里詢問。因為,我們的主題是有關企業等單位使用什麼樣的人才。在活動中,我們當然會遇到一些困難。例如,企業領導並不想見我們,或者只跟我們聊了幾句就走了等等的問題。但是,我們並沒有氣餒,因為這是考驗我們能力的時候。我們也只能繼續堅持。最後,我們終於完成了我們的調查活動。雖然,我們在社會調查匯報會裡面,發現我們的調查工作和其他組還有一定的距離,有一定的不足,但是,我們並沒有灰心喪氣。因為,我們從中學到了很多東西。無論在勇氣方面,吃苦耐勞方面,還是在應變能力方面,我們都有了一定的進步。所以,我們是獲益不淺的。 最後,我們進行最後的一個活動----第一桶金。第一桶金,為期10天,在這10天里,我們各組成員都發揮出了自己應有的水平。我們賣的東西都得到了廣大人民的一致好評。為什麼這么說了?因為他們都光顧了我們的每一個攤位。而且還不只一次了。這次活動,是我們這次社會實踐活動中最辛苦的一次活動了,為期10天,下午早早的就在公園正門擺好攤。面對著炎熱的太陽,熱得滿身大汗。雖然辛苦,但是我們都沒有過多的抱怨,因為,這是我們第一次做生意,第一次掙錢,我們要全力以付,做到最好。第一桶金活動,使我明白了做生意的艱難,明白了掙錢的不易。雖然總體上都不錯,但是,我們付出了這么多的辛苦,才掙到那麼一點點錢,有些組的比我們的還少了。現在,我明白了父母的辛苦,父母掙錢的不易啊!也真正明白了「一粒一滴汗,粒粒皆辛苦」的含義。以後,我要更加節省的發錢了,掙錢不容易啊! 這次為期一個月的社會實踐活動,使我學到了很多東西,使我明白了很多道理,使我在許多能力上都有所提高。我真的感到很高興。 您正瀏覽的文章《2009年大學生暑期社會實踐報告範文5篇》由第一範文網( www.DiYiFanWen.com )整理,訪問地址為: http://www.diyifanwen.com/fanwen/shehuishijianbaogao/2009098290259101490333.html

③ 求大學生暑期社會實踐報告,2000字左右

聯通公司暑期實踐報告

今秋十月,農民伯伯收獲的是沉沉甸甸的稻穗和碩果累累的果實;工人收獲的是大批的訂單和大量的發貨;而我在聯通公司打工實踐的這一段期間收獲的不僅是知識和經驗,更多的還是收獲了「友誼」這杯美酒。以下是我在聯通公司參加打工實踐的一些心得與體會:
中國聯通有限公司,是經國務院批準的我國第二家經營電信基本業務和增值業務的電信企業。由我國只有一間提供移動通信服務公司中國電信,至國務院批准成立第二間提供移動通信服務公司中國聯合通信有限責任公司。我國移動通信業於近十年間從零到現在,發展速度相當之快。從剛開始的模擬移動通信(簡稱第一代行動電話),至現在的數字移動通信(第二代行動電話),這十年內發展之快,可以說在世界上也沒有多少個國家做到。擁有國內最大的尋呼網路及用戶。聯通公司主要經營話音、數據、互聯網等業務。
聯通所包含服務有CDMA和GSM行動電話業務、193長途電話業務、165公眾互聯通業務、IP電話業務、IDC業務、國際租線業務、尋呼業務等綜合性通信業務和電子商務、移動通信、WAP、IP全球電話會議、小區廣播、呼叫等待、信息占播、股訊通、股市通、中文秘書、ICQ、如意呼等增值業務。為滿足不同用戶對通信產品的不同需求。根據不同的業務種類,發揮綜合業務優勢,提供豐富多采差異性產品和個性化服務。
據劉秘書的一份材料聯通公告稱,在全國范圍內,截止到今年4月,聯通G網用戶達11029萬戶,其中後付費用戶為5679萬戶, C網用戶為3820萬戶,今年前4個月,聯通G網用戶增加442萬戶,G網用戶增加數為C網的2.7倍。
這次的打工實踐從事的是市場營銷和管理宣傳廣告工作,我們所學的「經濟學」與「廣告策劃」課程正好和打工實踐的工作相符,這給我帶來了很的啊的信心,可我並沒有掉以輕心,而是虛心的聽取公司領導的指導並結合所學知識認真完成工作任務。沒有來打工實踐之前總感覺老師上的理論沒有用,可在這次實行期間我深深的體會理論是認識的基礎,實際中遇到的問題其實就是理論的延伸,我們所能做的就是努力的學好理論知識,靈活的是把理論和實際聯系起來,只有這樣我們才能更好的面對困難。
聯通最新推出的「聯通無限」新業務的狀況,包括互動視界、彩e、神奇寶典、掌中寬頻、定位之星等新推出的服務,其中那個叫做「大顯」的視訊服務給我的印象最為深刻,一個手機大小的東西竟然能夠當電視機用,而且可以隨時查看路況。為了更好的宣傳這一新的業務我們還專門設點宣傳。
這的打工實踐重點還是「放號」,就是擴展更多聯通用戶。炎炎夏日,我們不怕苦不怕累,耐心的為用戶服務,力爭讓每一位用戶得到滿意的答案。
下面我將就我所看到的聯通從三方面說明。溝通方面:每周二早會即是很好的溝通平台。每個銷售團隊,自行就昨天的成績與不足做分析,對今天的工作提出個人的意見。共同商討,最終決定。這應該是「參與式管理」的一個方面吧,讓員工真正的融入到決策行動中,減少摩擦與反對。「沒有完美的個人,只有完美的團隊」這是團隊的要求。姑且不去議論它本身的對錯,但其足以體現聯通團隊精神的重要地位。強調分工,鼓勵協作,這就是團隊。
文化方面。在公司的會議廳,你第一可以看到「我是最棒的,我一定會成功!」「成功者找方法,失敗者找借口」等等催人奮起的標語。如果說這是一種情感的喚起,那麼牆壁上那畫滿曲折線條的銷售業績表則是責任的壓力與動力。它有這這樣的用意:到差距,看到成績,不驕不躁,塌實向前。在這里我想特別提出的是它的「鼓掌文化」。無論何時何事,給予掌聲,給予肯定。不同的場合不同的擊掌,給發言者不同意義的肯定。這種掌聲體現聯通的尊重與融合及其團隊的精神。因為尊重所以努力,因為融合所以團結。
其次,就團隊組織方面。簡言之為,領導員工,激勵員工,友善溝通,精誠合作。在打工實踐中有兩位領導給我深刻印象,從他們身上可以一窺聯通的領導風格。羅新經理,嚴格健談而充滿激情。他說話抑揚頓挫,聲如洪鍾,充滿活力,很有感染力,折射著聯通人的激情與上進。他喜歡說故事打比方,將道理簡單明朗的呈現,是位善於溝通的人。另一位是黎然龍主任,我以為他是謙遜親和的人。他說話有條不紊,娓娓道來,讓人覺得親切近人。然而,他並不失原則,他對下層領導出奇的嚴格,是那種柔中見剛的行事風格,容許犯錯不容許再犯。有這樣充滿激情,包容理解的領導,聯通員工怎不會團結奮進呢?
以上是我就我眼中的聯通所做的總結。通過這些了解,讓我或多或少的了解聯通快速發展的背後故事,也讓我對它以後的發展懷有信心。
關於營銷 這次走出校園,我對營銷的個人方面有些許體會: 首先營銷的前提是了解你所做的是什麼,你的優劣在哪裡,知己知彼,是成功的第一步。其次營銷(推銷)人員要具有感染人的激情,感染客戶,讓他認可你,他選擇的不僅是產品更是一種信任。再次營銷尤其是推銷人員要具有堅韌的意志,遇到排斥的眼光和赤裸裸的拒絕不能就此灰心放棄,而是調整心態重新出發。同時說話是門深奧的藝術,一種好的表達方式,一種機敏的技巧,能幫助你推銷自己,推銷產品,推銷公司。 同時我認識到自己的處事的青澀,給我重新審視自己的方向。
聯通的戰略。首先,從宏觀戰略方面。1.採用低價滲透戰略。在打工實踐業務培訓中,通過仔細比較與分析,發現中國聯通的各項資費都略低於移動。這一策略的實施是從聯通目前所處的境況出發的。眾所周知,聯通自94年成立,發展時間短,其市場份額,市場佔有率明顯低於移動,同時面臨著人群接受率低,品牌發展不成熟的狀況,因此實施低價滲透策略有利於其逐步擴大市場份額,壯大自身規模。2.市場細分原則的運用。聯通就其G網和C網兩大網路,制定不同的營銷戰略。以收入為細分原則,根據不同的收入人群,推行不同的營銷策略。有一般人群的普通卡,商務人士的商務卡,出差公幹人群的商旅卡,崇尚時尚動感的青春校園卡。而對注重健康環保的白領商務人士大力提倡CDMA。總之,充分運用了市場細分和反細分原則。
通過打工實踐和簡單的市場調查,我就聯通提以下個人的一些粗淺看法。 1,改善信號服務質量。市場問卷調查表明,約百下面我將就我所看到的聯通從三方面說明。首先,從宏觀戰略方面。1.採用低價滲透戰略。在打工實踐業務培訓中,通過仔細比較與分析,發現中國聯通的各項資費都略低於移動。這一策略的實施是從聯通目前所處的境況出發的。眾所周知,聯通自94年成立,發展時間短,其市場份額,市場佔有率明顯低於移動,同時面臨著人群接受率低,品牌發展不成熟的狀況,因此實施低價滲透策略有利於其逐步擴大市場份額,壯大自身規模。2.市場細分原則的運用。聯通就其G網和C網兩大網路,制定不同的營銷戰略。以收入為細分原則,根據不同的收入人群,推行不同的營銷策略。有一般人群的普通卡,商務人士的商務卡,出差公幹人群的商旅卡,崇尚時尚動感的青春校園卡。而對注重健康環保的白領商務人士大力提倡CDMA。

有分之六十以上人群拒絕聯通是因為其信號不穩定,通話質量不高。因此,聯通應該攻克「信號」關。質量是產品的根本保證。 2,就CDMA我個人認為它的發展前景很廣闊,它輻射小,保密性強等優點符合科技進步人類價值趨向的發展。就CDMA的專網專號專機,我以為是適合做一流企業的「標准」。(一流企業做標准,二流企業做品牌,三流企業做營銷,四流企業做市場,五流企業做產品)。但目前存在著其市場定位不清晰,功能優勢未突出,品牌形象模糊。因此我認為應該開展廣泛的市場調查,對其進行再定位,突出功能優勢,加大品牌推廣,使其品牌形象清晰明確。 3,對CDMA的推廣我有不成熟的設想。鑒於它的功能優勢及目標定位,我認為可以在大學校園里進行優惠推廣。
這次打工實踐最大的收獲就是在聯通公司認識了許多的朋友。他們都給我很大幫助,工作上遇到不了解的地方,他們不會擺出師長的身份,而是以朋友孜孜不倦的指導,讓我感受到在新環境,新大家庭的溫暖。在他們的幫助下,我不僅克服了許多困難,還增長了很知識。
轉眼間,打工實踐結束了,原本迷茫與無知,現如今滿載而歸。因而十分感謝聯通公司給我提供了這樣好的打工實踐環境和各種優越條件,感謝所有的帶教朋友對我們的辛勤教導,讓我在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。

④ 急求大學生暑假社會實踐調查報告2000字

關於我在採油隊的實踐報告
通過這幾天的接觸,我對媽媽的工作更加了解。
我實踐的第一天:巡井,為了減少媽媽的負擔,我特意把變速車帶到媽媽的隊上,以下班車媽媽立刻到宿舍換上工服就帶我去巡井,她教我 巡井時必需帶上管鉗,你們知道管鉗是用來干什麼的嗎?媽媽告訴我是用來緊井口(盤根盒)用的工具,這時我才明白,還告訴我到化驗室門前拿上樣桶取樣,取樣就是在井口把取樣閥門打開往樣桶里放些原油用來化驗含水用的。我跟著媽媽一路顛簸來到一口抽油機旁,媽媽教我檢查各部位的標識線,檢查點、和各部位的螺絲是否有松動現象。檢查完抽油機,我從自行車上拿下管鉗,媽媽教我怎樣用管鉗緊井口。接下來的工作就是取 樣,那一個六棱扳手使勁擰開放出新鮮油用樣桶接著。這才巡了一口井 。接下來還要巡七口抽油機。就這樣跟著媽媽巡完為止。這只是一遍,一天要巡四遍,中午也在巡不休息。媽媽無論是滴水成冰的寒冬還是驕陽似火的盛夏他們都能堅持完成工作。媽媽的工作太辛苦了,我跟了一趟都閑累了。就這樣一天過去了。 我實踐的第二天 ,我跟著媽媽來到工作站,這次的任務就是拍井場,媽媽和我每人拿一把鐵杴,來到河146-斜35井上,媽媽教我怎樣拍井場,首先把井台從側面鏟直,鏟去多餘的干土,然後再從旁邊的新土堆一杴一杴往井場台上均勻地散開,然後再鏟平然後再用鐵杴的背面拍結實、拍平整。而且拍的還很直我只能往上一杴一杴的端土,偶爾也拍上一段,但是拍不好,拍井台太累了,都是在彎著腰拍,不到半小時我也覺著有點累了就跟媽媽說:「咱們休息一下吧,你也很累了,歇歇在干吧」。我們兩個到一邊坐了一會兒。又繼續幹了起來直到幹完一個井台為止。井台太長、太寬、太高了。媽媽 他們一年四季都在野外幹活,真的好辛苦,我想天底下沒有一個 職業比他們更辛苦了吧 。 我實踐的第三天:媽媽站上接到通知,明天領導要到他們站上檢查,時間緊任務中,我跟他們一起來到井場,媽媽的班長太能幹了,一把拿起鐵杴,二話沒說就帶頭干起來,我們一起給他打下手。他先一杴一杴地往井場上端土,每一杴都又重又穩 ,他步子很大很急 ,不一會兒呼吸就重起來 但他的速度並沒減下來 ,我也搶著往上鏟土,又見班長深彎下腰 仔細地把井台上的土一點一點鏟平,修理整齊,甚至乾脆用手去抓土,最後他用杴背使勁拍結實 。今天的天氣太熱了,我們都已汗流浹背了,更不用說班長了 他滿臉通紅,衣服緊貼在身上,汗珠順著脖子往下直流 。但他來不及擦一把汗,喝一口水。在大家的努力下,一口井很快拍完了,看著那又直又亮有稜有角的井場,班長深吐一口氣抹了把臉上的汗,高興地對我們說「不錯、走 在拍下一口去。」井上幹活的每位工作者你們辛苦了。
我實踐的第四天,墊污染,有口油井 被老百姓破壞漏了好多石油,污染面積比較大 ,老遠一看黑黝黝的一片污染。我和媽媽扛著杴來到現場,從旁邊的地上鏟土往石油上撒,就是把它蓋起來,就這樣你一杴我一杴的干起來。石油厚的地方還得用杴鏟到溝里,再用土埋上,一不小心就會踩上石油,媽媽不停地囑咐我別踩了石油 但是盡管這樣,我也踩得到處都是 。媽媽還得給我擦鞋。又讓媽媽受累了。
我實踐的第五天,百姓破壞嚴重,媽媽中午上班不停的巡井,剛巡過去百姓就去放油,或者在管線上打眼放油,我跟媽媽巡了好幾趟,也知道巡什麼地方,媽媽忙的時候,我為了讓媽媽休息一會,我就去給媽媽巡井,巡管線,每次我巡迴來媽媽都給我擦汗,說我能幫媽媽幹活了,我聽了以後心裡十分高興。在我的幫助下這一中午百姓沒破壞成功。其他的兩天我都在幫媽媽巡井、巡管線。
通過這次暑假實踐活動我覺著很有意義,因為我有長了不少見識,學到了一些沒學過的東西,增長了見識,也幫助了媽媽。更了解了媽媽的工作非常辛苦,不管嚴寒酷暑,不管刮風下雨,一出去就是一天 。我再不好好學習怎樣對得起她

⑤ 求暑期社會實踐報告一份,2000字左右。(關於暑期在學校畫室教畫畫的)

XX年年暑期社會社會實踐報告
我在酷暑中迎來了暑假,當然,也是我第一次經歷社會實踐。對於一個高中生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才幹,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
在現今社會,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著「有經驗者優先」,可還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了xxx,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿組織後,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
在實踐的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什麼,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
在社會上要善於與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用於工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
另外,團IDC網上有許多產品團購,便宜有口碑

⑥ 社會實踐報告2000字

大學生寒假社會實踐總結報告
為使廣大團員青年積極投身社會實踐活動,充分發揮自身優勢,為家鄉建設做貢獻,過一個祥和、文明、充實而有意義的寒假,根據團中央、團省委、學校黨委、團委有關文件精神,在院黨總支、團總支的總體部署下,經濟學院積極開展寒假社會實踐活動。現總結如下:

一、 活動的主題

今年寒假經濟學院開展的大學生社會實踐活動以「強化社會責任感,落實科學發展觀」為主題。共組織學生幹部、入黨積極分子兩支團隊近300人分赴全省各地進行寒假社會實踐活動。全面貫徹「三個代表」重要思想,認真貫徹落實黨的十六屆四中全會精神,按照中共中央、國務院《關於進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》等文件精神,圍繞我校學生的培養目標,突出國情教育和社會責任感教育,廣泛動員廣大青年學生積極參與社會實踐,強化社會實踐經歷,積極引導廣大青年學生在豐富生動的社會實踐中學習、宣傳、實踐「三個代表」重要思想,並且在實踐中提高了自身素質,落實了科學發展觀,進一步增強了青年學生建設祖國、振興中華的責任感、使命感和緊迫感。

今年寒假大學生社會實踐活動仍然堅持「受教育、長才幹、做貢獻」的原則,充分發揮了青年學生的智力和人才優勢,深入社會各個層面開展社會調查活動,強化對國情和省情的認識,傳播科學技術和文明新風,為農村經濟和社會發展做出積極貢獻。

二、活動的指導思想

深入學習、宣傳、貫徹黨的十六大、十六屆四中全會精神,以「三個代表」重要思想為指導,以「真情助困進萬家」為主題,充分發揮大學生知識技能優勢,以分散為主,按照就近、就地、就便的原則,進一步深化「三下鄉」活動和「四進社區」活動,為廣大人民群眾做實事、辦好事、解難事,切實把黨和政府的關心送到群眾中去。

三、活動的重點內容和形式

經濟學院今年的寒假社會實踐活動在總結以往工作經驗的基礎上,充分發揮了經濟學院學科和專業優勢,採取點面結合、集中組隊與就近就便分散活動相結合的方式進行。活動形式重點以社會調查、志願服務為主,由各年級(部)圍繞以下主要內容組織青年學生就近就便參加。

(一)社區文化服務與社區需求調研活動。下學期,經濟學院即將啟動大學生志願服務社區行動計劃。為確保此項工作有效開展並建立長期機制,各個學院要利用學生返鄉的機會,深入所屬社區開展社區文化服務和社區需求調查活動,重點掌握城市社區的各個類型、現狀以及對志願服務活動的需求情況,總結了以往大學生開展社區服務的經驗和教訓,對下一步我院開展大規模的社區服務活動提出意見和建議。各學院不僅發動廣大同學深入調研,寫出調查報告,各年級、班級還專門組織力量開展了專題調研活動,開學後組織了學生召開座談會,匯總掌握有關情況,向院團總支提交高質量的調研報告,為我院開展好社區服務活動提供政策依據。通過各個年級的匯報情況可以看出,我們的這一次調研顯示了青年大學生的社區優勢,知識優勢以及年齡優勢,通過調研同學們知道了一些在日常的學習和生活中所不為所知的東西,獲得了許許多多有價值的信息。

(二)基層落實科學發展觀學習考察訪談活動。我們組織青年學生進行基層落實科學發展觀考察訪談活動,青年學生在學習考察訪談過程中,深刻感受到科學思想的偉大精神力量轉化為促進農業和農村經濟發展的巨大物質力量的生動現實和傑出成就,加深了對科學發展觀內涵的認識,學習領會了黨的十六大的精神實質。我院青年學生進行基層落實科學發展觀學習教育考察訪談活動要充分發揮青年學生黨員和入黨積極分子的專業技能優勢和優良的政治素質,通過發放張貼宣傳品、開展社會調查等形式,積極為農民群眾開展支教掃盲、文藝演出、幫扶農村弱勢群體等多種服務,把先進文化、先進生產力送到農村基層,在服務中宣傳、實踐「三個代表」重要思想。通過尋訪黨的革命歷史舊址、走訪老黨員、考察農村改革開放成就、與地方黨政幹部座談等形式,重點了解了基層在落實科學發展觀過程中發生的積極變化,使廣大青年學生學習、繼承了黨的優良傳統,從中學習和借鑒新鮮經驗,接受正面教育,堅定理想信念。

(三)文化科技衛生「三下鄉」志願服務活動。(1)組織留校學生深入學校附近的社區,宣傳十六大精神、「三個代表」重要思想和科學發展觀,引導社區群眾積極參與到全面建設小康社會的實踐中來,為社區的物質文明政治文明和精神文明建設做好事、做實事;(2)組織返鄉同學依照「就地就便」原則,充分利用所學知識,開展法律咨詢、支教掃盲、環境保護等科技、文化、衛生服務等活動,為城市、鄉村的發展做貢獻。

(四)「繁星計劃」基層文化建設專題調研活動。按照中共山東省委宣傳部、省委高校工委、共青團山東省委的統一部署,在去年暑期組織大學生開展專題調研活動基礎上,繼續利用了寒假的時間,深入研究分析社會各方面狀況開展文化建設調研活動,形成高質量的調研成果和對策建議。開學後各年級抓緊匯總了有關調查報告,擇優上報院團總支參加評獎。

(五)寒假社會調查和大學生就業見習活動。為進一步深化「大學生素質拓展計劃」,竭誠服務大學生成長成才,大力促進大學生就業創業,大學生利用的返鄉機會,自主的進入企事業單位進行就業見習和社會調查等活動,增加了大學生職業體驗,提高就業創業能力。同時以論文或調查報告形式進行總結與歸納。

(六)「挑戰杯」科技創新活動專題調研活動。「挑戰杯」山東大學第九屆學生課外學術科技作品競賽已全面展開。參賽學生充分利用了寒假時間,做好課外學術科研項目立項准備,並投入項目運作。經濟學院的各個系、各個年級重點准備了哲學社會科學類學術論文和社會調查報告類作品,以及一些自然科學類學術論文和科技發明製作類作品。做好了重點項目的論文撰寫、調查實施和實驗測試、實物製作等工作。下學期初,學院將選擇部分優秀項目予以立項資助,備戰第九屆「挑戰杯」全國大學生課外學術科技作品競賽。

四、活動的特點
1、我院的本次活動將宣傳實踐黨的十六大、十六屆四中全會精神和「三個代表」重要思想,引導廣大學生在社會實踐中深入學習、宣傳、實踐,積極結合起來,利用大學生的思想優勢、知識優勢和群體優勢來推動農村學習教育活動的深入開展,服務農村的改革、發展和穩定。

2、把社會實踐與個人青春創業活動結合起來。鼓勵廣大學生積極參與企業經營管理活動,為企業建設提供智力支持,為今後學生創業打下良好基礎。

3、自發性和有組織性結合。本次社會實踐出現了許多同學通過自發組織的形式去實踐「三個代表」及科技下鄉知識宣講活動。

五、 總結

我們通過精心組織,認真發動以及同學的自發組織,各系、各年級的高度重視,充分發動,保證了大多數學生投入到活動中去,使活動搞得扎扎實實、豐富多彩。實踐活動結束後,各系、各年級寫出了活動總結,通過開展「實踐歸來話成就」主題活動,組織了參加「三下鄉」寒假社會實踐學生展開交流,選樹典型,加強宣傳,擴大教育成果。通過這次活動我們積累了經驗,獲取了各方面比較全面真實的材料,對以後的研究和教學工作提供了素材。

夏日裡長長的暑期激起了我要在暑假參加社會實踐的決心其實自己老早就有這種想法了我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當然更多的是想通過親身體驗社會實踐讓我自己更進一步了解和認知這個社會,以前總是在爸媽的庇護下長大不知外界社會如何現實.我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭並想通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。

臨近放暑假的時候,我們班開完班會,班長給我們每一個人發了一張大學生暑期實踐活動登記表,要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,目的是要我們從現在開始積累社會經驗。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質教育進程的重要手段,可以有助於大學生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學生學習知識鍛煉才乾的有效途徑更是大學生回報社會的一種良好形式.

拿到實踐活動登記表的我們興奮不已,紛紛參與討論暑假該干什麼。有的說去大城市裡打一個月的工,他們說這樣才叫真正的進入了社會能更快的了解並認知社會。有的說去當家教,這樣也可以過一把當老師的癮同時也可以鞏固自己的知識。大家都顯現出空前的積極性,其實我們早就對學姐學長們能夠利用學習之餘的時間去做兼職佩服的五體投地。現在我們也終於輪到我們了。

放假回到家裡,我跟爸媽商量了學校下達的暑期任務,他們都很支持學校的決定,也贊同我在暑期里去社會實踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機會。但是由於爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,就幫我在親戚家裡找了一份還比較輕松的工作,也和親戚說好了,就拿我當員工一樣對待,讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易。第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張,雖然是到親戚家工作,但我的心裡還是很不安,不過最終還是鼓起勇氣接受了這份工作。我的工作其實沒什麼時間規定,老闆是一家開米廠,我一般只要坐在辦公室里稱那些稻穀的重量,然後在他們下完稻穀之後,退一下皮。操作是蠻簡單的,但我剛接手時真的很手忙腳亂,因為忙的時候真的很忙,有時候一天或一次性有好多車稻穀來賣,一車一車,我就會忙不過來,還會出差錯。有時不記得寫賣稻穀人的名字,有時又忘記了寫稻穀的品種,年月日有時也忘了,真覺得那時自己灰頭土臉的。這份工作沒有什麼時間觀念,閑的時候很閑,忙的時候又會到好晚。剛參加工作的我剛開始真的受不了,忙的時候好累,出了差錯還會挨罵,也不能和老闆頂嘴,要不就要被吵魷魚了。賣谷的人有時也很煩,他們有時不懂電子稱,就不大相信我們,就和我們吵,沒辦法我只得和他們一遍遍的解釋。還有人懷疑我們地電子稱上搞鬼,說我們稻穀少了稱,沒辦法我又不能發脾氣,也不能和他們吵,為了米廠里的生意,只能和他們心平氣和的講解電子稱是很標准,是電腦樣的東西不會有問題的。還有時為了一些生意上稻穀價格的事,他們也會和我們吵,有時也會扯進我,受了氣也只能自己吞,不過老闆有時也安慰我,說做生意就是這樣,什麼人都有,不要和他們太較真,你習慣了就會好的,聽完這些我心裡就會寬慰很多當然也在其中學到了不少的知識。

辦公室里有一台電腦,因為我曾學過一個月的電腦,對電腦比較熟習也學會了五筆,打字比較快,老闆就經常拿一些文件讓我打和修改。打的文件老闆總是要反覆地修改,我就要經常幫她修改,那時真的覺得好煩,不過不管覺得多煩也要忍著,不能發脾氣,畢竟自己是在給別人打工。更難受的是,閑的時候也不能離開辦公室,什麼也不能做,只能獃獃地坐在那裡等。比起自己在家裡「大小姐」的待遇和脾氣真的想過要放棄,不過還是撐過來了。自己竟然想接觸這個社會,想融入這個社會,這小小的辛苦是一定要的。

一個月的暑期實踐過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,老闆也誇獎我適應性很強,工作能力也錯,以後要是暑期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點捨不得呢。一個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是並不是因為有錢可以領,也不是終於結束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結果和回報,自己的實踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月里學的東西是用多少錢也買不到的。在工作結束後,我做了如下的總結:

1、 要善於溝通:碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執的農民,真的要學會和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,每當看到他們最後都想通的時候,我心裡真的很有成就;當然和老闆也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心裡,有時自己在工作上有什麼問題要經常和老闆溝通溝通,並及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不幹了。

2、 要有耐心和熱情:在工作的時候要經常微笑,這樣會讓那些生意人感覺很舒心,大家一起做生意也就很開心;他們有些人是第一次來賣稻穀,對我們廠的基本流程都不是很明白,這時,你就要熱心的告訴他們賣稻穀的基本流程,這樣我們也可以省很多功夫和時間,米廠也可以運行就可以更好。

3、 要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓老闆更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老闆的忙。老闆就誇獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。

當然有總結就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老闆說了才知道做,老闆不說就沒有這個意識去做;社會經驗比較缺乏,經常會做一些錯事,得罪那梨園些生意人,有時也會得罪老闆;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經驗,它們都將成為我以後參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以後暑期實踐以及今後就業的時候不要再犯同樣的錯誤。

短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。回到家時爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學校讓我們去社會實踐真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以後也不會再浪費錢了。

社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

xx區選聘大中專學生擔任 「 社區書記(主任)助理 」 工作早就成為我關注的焦點。作為一個創新的產物,她顯得不夠成熟,卻具有蓬勃的活力。作為一個有效的載體 ,以她為依託,xx區成功地將優勢資源轉化為發展動力,不斷推動和諧社區建設深入發展。 作為 一個廣闊的舞台,大學生、社區、學校在上面親密合作,各取所需,贏得了共同的發展。

資源是發展的基礎和動力源泉。如何把優勢資源轉化為發展動力是個世界性的難題。近年來,xx區立足實際,開放創新,勇於實踐,在利用優勢資源方面進行了大膽的探索,取得了一定成績。xx轄區內有大中專院校40多所,有在校大中專學生15萬多名,這是xx區的優勢資源之一。正是基於利用好優勢資源、構建和諧社區、做好乾部源頭建設等多方面的考慮,xx區才創造性地開展了聘任大學生擔任社區書記(主任)助理的工作。實踐證明,這項工作鍛煉了學生的能力,分擔了學校的教育任務,提高了社區的服務水平,得到了學生的歡迎和家長的歡迎、高校的歡迎、社區的歡迎,是一項實實在在的群眾滿意工程。

xx區黨委、政府聘請大學生擔任社區書記(主任)助理是「雙贏」的,因為「社區工作需要藉助大學生的才華和青春活力來提高服務水平,大學生則需要通過社區了解社會、融入社會,為將來工作奠定基礎」。 大學生社區書記(主任)助理工作的開展立足社區實際,把握大學生志趣,結合大學生成長,既注意搭建大學生服務社區、發揮作用的平台,賦予大學生職責,又為大學生提供參與社會實踐、「增知識、長才幹」的舞台,並認真 傳 經驗、教方法、幫群難、帶作風,使大學生在服務社區的同時能感受到社區的溫暖,學會工作的方法。

xx年11月6日我開始了我大學生涯新的征程。因為這一天是我被聘為南寧市xx區萬力社區支部書記大學生助理的日子。雖然我不是第一批大學生助理,但是我會像其他的助理一樣將擺正工作心態,虛心向社區其他工作人員學習,盡快明白社區的概念,了解社區工作的內容和運轉流程。

社區是城市街道管理的一個分區,主要是指在街道辦事處轄區或居民委員會轄區建立的管理與服務功能區。社區工作主要包括:為社區各類弱勢群體提供福利服務,管理社區日常事務,動員社區群眾參與社區建設,組織社區活動等。

社區助理工作較學生會、班級工作更面向社會,同學們在工作中因工作對象不同,工作思路、工作方法也要相應進行調整。不管前路有什麼困難,有多少困難,我對這份工作充滿自信與期待。

一、組織關心,領導幫助

xx年9月3日,我們哲學2005級全體同學開始了在xx區政府、民政局、教育局和拆遷辦等地為期一個月的中期實習。那段日子是我們激情燃燒的歲月,是我們涉世之初的最深刻體驗。當時作為一名中共預備黨員,我很榮幸的走進了城區組織部的辦公室,開始了我的實習生活。我們每天從瑣碎最起,在辦公室各位老師們的幫助下,我們看著自己在進步、在成長。我深刻的感受到那是一次成功蛻變的歷程,我們感觸社會,多方位參與社會實踐,體味公務員們的生活,潛移默化里,我們也蛻去了太多的青澀。

一個月的實習生活只是我大學生涯里的一個驛站,10月我還在友愛中社區做了一個月的「代理大學生助理」,不同的環境里,我有不同的收獲。組織部實習的種種收獲也讓在友愛中社區的「代理大學生助理」日子過的異常充實、游刃有餘,做起事情來絲毫也不比那些大學生助理遜色。在城區組織部的進一步關心下,我和我們班的其他三位同學一起很榮幸的被破格聘為大學生社區支部書記(主任)助理,於是實習的結束並不是我大學里參與社會實踐的結束。

xx年11月6日將是個令我終身難忘的日子!只記得這一天我們班四位同學坐在城區團委辦公室里等待著各自社區的負責人前來「認領」。人生有很多次選擇,而選擇做大學生社區助理將為我的大學生涯增添墨彩。當時我是第一個被「認領」的助理,我們社區的黨委書記、團委書記和兩位師兄一起來「認領」我!一 接到 領導鄭重頒發的 xx區「社區 書記 助理聘書」, 我終於知道自己已經正式 成為 了 xx區社區 書記 助理,並 將 接受南寧市xx區區委 書記 助理上崗培訓 和工作中的不斷磨練 。 一路上領導們和師兄們很熱情的向我講解了萬力社區的相關情況和作為書記助理的相關事項。 領導們對大學生助理的重視和熱情讓我深深折服和震撼。當時的場面我已經感覺模糊了,但彷彿就在昨天,因為感動和激動占據了一切。以致我都無法記起那一天我是怎麼振奮的度過的。

二、走進社區、了解社區

社區作為社會的一個細胞,真的是一個很溫馨的地方。尤其對於我這樣出門在外求學的人,那樣的地方總是讓人覺得溫暖。

總覺得人生有很多的事情是那樣的妙不可言,正如我與萬力社區的這段緣分。

實習期間在我們組織部田主任的帶領下,我已經去過萬力社區慰問那裡的貧困黨員。記憶里印象最深的就是社區鄰里間的熱情、友愛和互助!他們或是聚在一起閑話家長里短或是含飴弄孫或是自發開展一些娛樂活動,總之,都在各自精彩著。當我們上前詢問他們貧困黨員的家庭狀況時,他們也都那麼熱心的告訴我們。一個阿婆對著我講了半天的白話,我卻無比尷尬的低著頭,漲紅了臉。最後還是田主任幫我解了圍,說「阿婆,我們這些實習生聽不懂您講的白話……」,轉身又對我們說「沒辦法,大家平時都是用白話在交流,上了年紀的,一般普通話都說的不怎麼好……」。我說「照這樣看來,我如果想留在南寧,首要任務還是要學會講白話嘍!」大家就都笑了。也就是那一天,我愛上了萬力社區,我嚮往社區里的鄰里關系,社區里的每個人、每件事都讓我感動!

現在我還只是一名大學生助理,我的力量還是那麼渺小,我個人也是那麼薄弱,但我會努力,因為總有那麼一群時刻都在感動著我的萬力社區的人們!

三、服務社區、感染同學

xx年11月14日是我成為中共正式黨員的日子。就在學院黨支部書記宣布我轉正的那一刻,我很感動,更多的是激動。同時我也明白自己有了更多的使命,我也暗自期許自己有比預備期間更加突出的表現!

xx年 12月26日下午,xx區人事勞動和社會保障局、xx區企業退休特困人員救助中心在萬力社區組織召開了「xx區結親認養企業退休老人見面會」,南寧市社會勞動保險事業管理所的領導參加了見面會。 我們萬力社區的全體大學生助理「認養」了一位萬力社區的孤寡老人,我們還參加了相關的培訓,使我明白照顧好老人也是一種高深的學問。「認養」活動當天萬力社區沉浸在一片熱鬧的汪洋大海里,最讓我感動的是我們班有兩位同學志願跟我一同前往參加「認養」活動。我知道自己 肩負 著 一項重要使命——在社區和學校之間搭起一座橋梁,調動大學生為社區服務。

2008年元旦我們社區助理們相約一起去探望「認養」的孤寡老人黎萬芳。為此,我動員我們班一些同學,很多同學都積極的要加入,面對熱情的同學們我很感動和激動,使我充滿力量。那天下午我深刻的體會到「送人玫瑰,手留余香」!

3月5日,由南寧市精神文明建設委員會辦公室主辦的志願服務進村屯、進社區活動,分別在武鳴縣陸斡鎮仁合村韋朝屯、xx區萬力社區啟動。

今年是毛澤東同志「向雷鋒同志學習」題詞45周年,南寧市精神文明建設委員會辦公室決定,將今年3月份定為全市開展「能幫就幫·志願服務在綠城」活動月。從3月5日開始,南寧的10多萬志願者將走進全市12個縣區,廣泛開展各類志願服務。

當天,萬力社區活動現場, 南寧市文明委蘭嵐副主任、團市委副書記梁麗和區委副書記黃展邦等領導參加了啟動儀式。參加本次活動的領導還有各街道辦事處的領導、社區工作人員及新陽街道辦事處全體幹部職工、社區的工作人員以及南寧市一輕技校、75766部隊廣西航運學校等20家單位和萬力社區的居民約1000多人。這1 00 0 名來自xx區衛生、法律、科技、高校等各個單位系統的志願者代表,組成法律援助、維修家電、義診等志願者服務隊紛紛亮相,服務群眾。

⑦ 求一篇暑假社會實踐報告(2000字左右)

你把下面這兩篇糅合一下~~~

暑假期間,為了響應學院號召,落實學院「五個學會」和我系「三實教學」的要求,提高自己的社會實踐能力及綜合素質,我前往凱利萬貨有限公司開展了一個月(200*年7月20日至200*年8月21日)的社會實踐活動。實踐期間,我學會很多,不僅親身感受了營業員及收銀員等工作崗位的辛勞,同時學習到一些經營策略、服務方面的知識。
二、社會實踐內容
(一) 企業基本情況簡介
凱利萬貨有限公司是一個時代購物廣場,在發展的過程中,得到了政府的大力支持和社會各界的關注和認可。公司在發展的同時,積極回報社會,多次向災區捐款,並開展了文化扶貧,還為各界舉辦公益活動免費提供場地。
第一,依靠信譽求發展
公司的起步階段是相當困難的,缺少資金,沒有經驗,而且當時整個社會面臨信譽危機。在當時的情況下,只有靠良好的信譽,才能贏得供應商的大力支持。凱利認識到,市場經濟是誠信經濟,誠信是企業成功的關鍵。
第二,連鎖經營促發展
連鎖經營是現代商業,服務業普遍採取的一種企業經營模式,在國外已有幾十年的歷史,而在中國,起步時間不長。凱利與時俱進,順應時代發展的要求,採取連鎖經營模式。凱利所屬的連鎖店,由公司總部大量采購和配送,能有效地減少中間環節,降低進貨成本,也就降低了零售價格,從而使消費者得到實惠。同時還可以直接向生產企業反饋市場需求信息,有利於生產者調整產品結構,提高產品質量。
第三,加強培訓,提高員工素質
凱利公司自身發展的同時,安置了大量下崗職工,為政府減輕了壓力,社會減輕了負擔,也使下崗職工重新燃起了生活的信心。公司建有自己的培訓中心,新員工培訓合格後才能上崗,我也經歷了一定的考驗。公司設立了閱覽室,供員工借閱。
第四,注重企業文化,提高員工凝聚力
企業文化是企業在生產經營活動中,以謀求自身的生存和發展而形成的,並為員工所認同的一種健康、向上的群體意識。它是企業富有魄力,具有鼓動意義的無形價值因素。
(二)實習經歷
第一天到公司,經理安排我到食品區,起初我站在那裡真的很不自在,說真的,手都不知道往哪裡放。由於是自選商場,所以不用說太多話,但要不停地把顧客拿亂的東西擺整齊。正在我忙著的時候,一位阿姨拿著一帶奶粉走過來問我:「服務員,門口發的宣傳單上印的這個牌子的奶粉今天打特價啊,怎麼標的還是原價?」我一聽,不知道該怎麼回答,想叫其他員工過來幫忙解釋,感覺不妥,自己有責任讓顧客滿意。於是,我拿起一袋奶粉,對了一下條碼,是對應著的,是原價啊,怎麼搞的,我也在犯嘀咕。對,看看宣傳單,沒錯,這種奶粉是打特價,但時間15:00~18:00,而現在才九點多啊。總算弄明白了,跟阿姨解釋了一下,她微笑著說:「沒錯沒錯,是我弄錯了。」我的心一下也踏實了。第一天工作下來,很不習慣,站了一天很累,回到家感覺床是那麼親切,我對自己說:一定要堅持。以後的日子我工作著,經歷著,感受著,並且收獲著。跟超市的員工也漸漸熟識起來,大家都很隨和,相處得很融洽,而且互相學習,不斷提高。
一天,我特意提出申請,體會當一天收銀員的感受,很高興得到了批准。做收銀員,我以前真的認為挺輕松、簡單,其實不然。要不斷說「歡迎光臨」、「歡迎下次光臨」,要不斷地照條碼,輸貨號,拆零錢,收錢,找錢,做了才知道不容易。人多的時候,看著排隊付錢的人我心裡都有點怯怯的,怕動作太慢顧客急,動作快了又找錯錢,必竟自己太沒經驗。所以我都想找個人來替了,但我很快打消了這個念頭,要對自己有有信心,結果也證明我能行。這也讓我有了一種小小的滿足。
三、實踐總結與建議
在凱利萬貨有限公司實習的一個月中,每晚睡覺前我都會把一天的工作情況在腦子里過一遍,同時結合專業知識,試著思考一些公司管理方面的問題,以下是我個人針對公司經營活動中存在的一些問題,提出的相關建議。
1、民營企業中還存在著如收費不透明的一些現象,而目前困惑超市經營的最大問題就是外盜現象我們無法處理,也無權處理。交到公安機關,公安機關以教育為主,最終受損的還是企業。希望政府盡快出台相關的政策法規,幫助解決這一難題。
2、我建議凱利能否考慮橫向發展,如抽出部分資金開發更多的項目,比如溫泉廣場,凱利服飾,生活廣場之類的,做到企業全面發展,把這塊蛋糕做大。
3、我認為凱利有必要建立更完善的物流配送系統,不僅對公司內部各連鎖店配送,而將對社團、單位、大客戶進行配送,為團購用戶提供更大的方便和更快捷的服務。
人的一生中,校園並不是永遠的學校,真正的學校只有一個,那就是社會。一個來月的實踐一晃而過,卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的情感,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到體現,為將來打下堅實基礎。我會不斷實踐,在實踐中鍛煉,在實踐中得真知。在今後的學習生活中會更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發展。

安排到中山五路的新大新公司實習.上班第一天,我的心情激動,興奮,期盼,喜悅.我相信,只要我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有成績.
在新大新公司實習, 我被分配到該公司的女士服裝商場,在那裡,我當了一名服裝銷售員.銷售員這份工作,看似簡單,其實要做好它很不容易.因為,"怎樣才能令顧客滿意 "," 怎樣才能令顧客覺得自己是一位態度認真,工作稱心的銷售員 ",這裡面的學問可大了.因此,當銷售員首先就要學會如何做銷售員——最起起碼的要求就是:大的要認真了解公司的整體運作,服務承諾和工作制度,小的要熟悉服裝的價格和布料等.只有這樣,工作起來才能得心應手.
其次,要學會怎樣與人相處和與人溝通.公司里的銷售員來自五湖四海,不同地區的人有著不同的生活習慣和生活方式等,與不同地區的人相處要講究不同的方式方法.只有這樣,才能營造良好的人際關系.最主要的是,與同事相處一定要禮貌,謙虛,寬容,相互關心,相互幫忙和相互體諒.
第三,要學會怎樣嚴肅認真地工作.以前在學校, 下課後就知道和同學玩耍,嘻嘻哈哈,大聲談笑.在這里,可不能這樣,因為,這里是公司,是工作的地方,是絕對不允許發生這樣的事情的.工作,來不得半點馬虎,如果馬虎就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失.於是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學會像這里的同事一樣嚴肅,認真,努力地工作.
第四,要學會虛心.因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步快.
在女士服裝商場工作的頭幾天,我虛心地向其他銷售員學習"怎樣向顧客銷售服裝,怎樣分辨不同的布料和怎樣量度顧客需要購買衣服的尺寸"等等.因為虛心請教,同事又耐心講解,很快,我就對服裝的尺寸和布料有了一定的了解和分辨能力,這也使我得到了櫃長和同事們的贊賞,於是,我被安排到更重要的工作崗位.
第五,要學會以禮待人.
在新的工作崗位,面對第一位顧客時,我的心情既激動又緊張.激動的是,鍛煉自己的機會終於來了,緊張的是,害怕自己會出差錯,這樣會令顧客不滿意和不開心. 面對第一位顧客,我做的第一件事就是向這位顧客問好:"歡迎您光臨新大新公司女士服裝商場,請隨便看和隨便挑選.".說完,我緊張地等候顧客的反應,生怕受到冷落.沒想到這位顧客聽了我的話後,不但沒有冷落我,反而微笑著對我說:"小姐,你的服務態度很好.我先看一看,挑好了再找你包裝吧.".聽了這番話,我那緊張的神經頓時得到舒緩,而且還覺得很高興,因為這是我到新大新公司實習以來第一次聽到顧客對自己工作的贊賞和評價.這樣一來,更激發了我的工作熱情.我開始大膽地向她推銷公司的女士服裝——從服裝的面料,產地,價格等,都對她作了詳細的介紹. 她對我的介紹很滿意,馬上就購買了幾套服裝,然後非常開心地走了.所有這些,都給一旁的櫃長看在眼裡.她等顧客離開後徑直走到我的面前,和藹地對我說:" 敏儀,你真行,這么快就贏得了顧客的贊揚,繼續努力,你會取得更大的進步的!".聽了櫃長的話,我受到了更大的鼓舞,並暗暗下定決心:一定要努力工作,絕不辜負櫃長對我的期望.
在實習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發:
1,要認真學好專業知識,這樣可以打下一個扎實和穩固的工作根基.
2,要在工作中不斷學習,進一步提高自身綜合素質,才能適應當今社會對人才的需求.
這次實習順利結束了,但我明白:今後的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會,因此,我堅信:只要我用心去發掘,勇敢地去嘗試,一定會有更大的收獲和啟發的,也只有這樣才能為自己以後的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經驗.

⑧ 暑假社會實踐報告2000字怎麼寫

這是我第一次參加社會實踐,第一次正式走出校門接觸社會,了解社會,感受社會與校園的區別。我明白這是一個很好的實踐機會,讓我好好鍛煉了一番,提升思想,修身養心,樹立了正確的思想道德觀。通過參加社會實踐活動,有助於我們更新觀念,了解現代社會的新形式和一些正確的理念。一個半月的社會實踐一晃而過,卻讓我領悟到了很多東西,而這些將這我未來的日子裡激勵著我,鞭策著我,讓我的能力和學習更上一層樓。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,也讓我進一步明白了我們青年學生的成材之路肩負的歷史使命,社會是一個大課堂,可以讓我們學到很多在學校里無法學到的東西,同時也是一個大染缸,有著各種各樣不同的人,要做到出淤泥而不染是一件不太容易的是,各種人在不經意間都有可能會影響到你,所以堅持自己是很重要的。社會的競爭激烈,但是人情更重要,多點人情味,眼睛少些金錢的氣息。
暑期實踐的公司是在深圳,從事的是服務類工作。眾所周知,深圳被稱為一夜崛起的城市,這樣快速崛起的城市難免會有些混亂和浮躁,在有些時候難免會受一些委屈,但是卻不能以硬碰硬,這樣不僅沒法解決問題,還好使事態更加嚴重,不利於事情的解決,這也意味著我們應該在這些時候用自己的微笑面對客人,讓他們放輕松,我們也好解決問題。這一次次的事情讓我們成長,懂得了很多事情。在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多麼復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎麼把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
在我看來與人交往最重要的是尊重他人,並且多做事。在新進入一個公司時候,因為自己什麼都不會,必須要請教別人,但是有些同事並不是很好處,所以多做事讓他們看到自己的勤勞,自然而然會對新人照顧些。在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級裡面的班幹部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那麼你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說在管理時,要因人而異!
俗話說:強龍壓不過地頭蛇。無論在學校里多優秀,可是出了社會呢,社會和學校是兩不同的地方,在公司里什麼都要靠自己的獨立。有些人在家裡面父母照顧的無微不至,可是到了社會上,無論遇到什麼困難,挫折都是靠自己去解決的,在這一個半月中我學會的自強自立,靠自己的力量去解決遇到的困難挫折,勇敢面對一切。
一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
作為心理專業的我,在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然實踐是服務類的行業,但是在實踐中我還是積極的把我所學到的知識運用到其中。比如在發生糾紛的時候,我會積極的上前,使客人平靜下來解決這些問題。我很開心能把自己在學校學到的知識運用到社會實踐中!在學校時主要是老師在講台上教授我們理論性的知識,我們在下面做筆記,而我對我自己的專業知識感覺也能應付的來,但沒有想到,到了公司中,運用並沒有想像中的那麼容易,時常的突發情況並不是我們這基礎的知識可以應付的了的。沒法應付各種情況這對工作很是不利,長期下去很難不被淘汰,我懂得了知識的重要,而實踐更重要。我們在學校中要學好自己的專業知識,不能只是紙上談兵,如果僅僅是這樣的話,是不可能在社會上立足的,所以一定要謹慎對待。錯不要緊,要緊的是知錯就改。
我們在學校中一定要好好學習知識,並且抓住可以實踐的機會,畢竟3年之後,我們將不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,很多在學校讀書的人都說寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。

⑨ 暑假社會實踐報告2000字

暑期實踐報告
夏日裡長長的暑期激起了我要在暑假參加社會實踐的決心其實自己老早就有這種想法了我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當然更多的是想通過親身體驗社會實踐讓我自己更進一步了解和認知這個社會,以前總是在爸媽的庇護下長大不知外界社會如何現實.我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭並想通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。
臨近放暑假的時候,我們班開完班會,班長給我們每一個人發了一張大學生暑期實踐活動登記表,要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,目的是要我們從現在開始積累社會經驗。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質教育進程的重要手段,可以有助於大學生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學生學習知識鍛煉才乾的有效途徑更是大學生回報社會的一種良好形式。放假回到家裡,我跟爸媽商量了學校下達的暑期任務,他們都很支持學校的決定,也贊同我在暑期里去社會實踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機會。
在7月19日至8月20日期間,我在西安市華強航天電子有限責任公司實習了一個月。能來這里實習,我覺得對我以後的從業生涯很有幫助,自己也感到很幸運。也因為這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,因此心情很忐忑但也很開心。我明白自己要開始與以往完全不一樣的生活:每天在規定的時間上下班,上班期間要認真准時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。「做什麼事情都要有條理,認真做,細心做」這是我剛進辦公室時我的指導老師教給我的,我意識到我的肩上開始扛著責任,凡事得謹慎小心。
我一直認為在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力。千里之行,始於足下,參加工作後我更加深刻的深刻體會到這句話的真正含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少,幾乎沒用上自己所學的專業知識。。我擔任的是文員一職,平時在工作只是接接電話,日常的主要工作就是負責接收各部門文件、復印後分發給各相關人員,本部門一些文件的傳送、追蹤、回收、整理、歸檔、保存、銷毀等,部門人員所需求的表單製作、列印,協助上司工作,如整理領導幹部工作檯面,幫助他們處理一些瑣碎、能及的事情。由於是新手,剛開始好做得不完善,幸好本部門的老師的指導。看到他們工作得順心順手,很是羨慕,經過一番努力,慢慢的,我的工作也有起色了,並且得到了本部門成員及領導們的認可。
在實習的過程中,對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經驗。大學期間的實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。由於住的地方離工作地點較遠,所以每天7點不到就得起床去擠公交車,就算再熱再差的天氣,都得去上班,一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以後,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養自己的理財能力,試想一下如果剛畢業,工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,有時候寄點錢給父母補貼家用,常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,通過這次實習我深刻理解了父母賺錢養家的不容易,再也不好意思為了個人的不必要的花銷向父母伸手要錢,因此我想到很多時候我們要合理支配我們手中來之不易的錢。
一個月的暑期實踐過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,老闆也誇獎我適應性很強,工作能力也錯,以後要是暑期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點捨不得呢。一個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是並不是因為有錢可以領,也不是終於結束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結果和回報,自己的實踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月里學的東西是用多少錢也買不到的。在工作結束後,雖然這次實習的時間不是很長,但我確實從一個學生開始慢慢的轉變,思想上也是。感謝和我一起工作的同事們,他們給我留下都是友好和真誠的回憶。我們在老師那裡或書本上看到過很多精彩的知識,似乎很容易,又覺得很難。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。在實踐的這個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走向工作崗位之路做准備。在工作結束後,我做了如下的總結
1 要善於溝通,像和同事之間等
2、要有耐心和熱情:在工作的時候要經常微笑
3、要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓老闆更賞識你,也比較容易受提拔,比如我空閑的時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老闆的忙。老闆就誇獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。
當然有總結就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老闆說了才知道做,老闆不說就沒有這個意識去做;社會經驗比較缺乏,經常會做一些錯事,得罪那梨園些生意人,有時也會得罪老闆;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經驗,它們都將成為我以後參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以後暑期實踐以及今後就業的時候不要再犯同樣的錯誤。
短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。回到家時爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學校讓我們去社會實踐真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以後也不會再浪費錢了。
總結我的這次暑期社會實踐活動,雖然是我的第一次社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益非同的社會實踐這將會對我的以後學習起很大的幫助的。 要記住:不要抱怨這個社會是如何如何的殘酷,因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的,只有自己去適應這個社會才行!

⑩ 大學暑期社會實踐報告(關於社區服務),字數大概在1500—2000

暑 期 社 會 實 踐 調 查 報 告 團隊簡介 團隊名稱 實踐課題: 團隊實踐課題:城市社區文化建設情況調查 團隊立意: 團隊立意 : 這次社會實踐主要以調查城市社區文化建設為 主,集中組織同學們深入城市社區調查研究,使 集中組織同學們深入城市社區調查研究, 同學們在參與調查的過程中深入了解社區文化 建設的情況,經受磨練,增長才幹. 建設的情況,經受磨練,增長才幹. 團隊實踐目的:通過實踐,是同學們了解現在城市社區文化 團隊實踐目的:通過實踐,是同學們了解現在城市社區文化 建設情況,包括已經取得的成果, 建設情況,包括已經取得的成果,存在的問 題以及未來發展前景. 題以及未來發展前景. 團隊負責人: 團隊負責人:李新 團隊成員: 團隊成員:王海蛟 孫寶成 劉封彤 汪蓉 牟芳銳 狄振立 胡繼紅 摘要 為了進一步貫徹中共中央,國務院關於《進一步加強和改進大 為了進一步貫徹中共中央, 國務院關於《 學生思想政治教育的意見》 積極落實中宣部,中央文明辦,教育部, ,積極落實中宣部 學生思想政治教育的意見》 積極落實中宣部,中央文明辦,教育部, , 共青團中央聯合下發的《 共青團中央聯合下發的《關於進步加強和改進大學生社會實踐的意 ,不斷提高學生政治思想素質,促進學生全面發展; 見》 不斷提高學生政治思想素質,促進學生全面發展;為廣大青年 ,不斷提高學生政治思想素質 學生提供深入社會,了解社會,服務社會,在社會中成長, 學生提供深入社會,了解社會,服務社會,在社會中成長,成才的鍛 煉機會,為此山東建築大學外國語學院開展暑期大學生社會實踐活 煉機會, 學院赴太平洋小區服務團一 前往濟南市天橋區濼口太平洋小區開展暑期社會實踐活動. 前往濟南市天橋區濼口太平洋小區開展暑期社會實踐活動. 幾天的時間里, 在短短 5 天的時間里, 我們走訪參觀了太平洋小區各處了文化基礎設 施,娛樂體育器械等,了解了社區的文化建設項目,並向社區工作人 娛樂體育器械等,了解了社區的文化建設項目, 員了解了社區目前的文化建設情況, 可謂是收獲頗豐. 本次活動受到 員了解了社區目前的文化建設情況, 可謂是收獲頗豐. 了濼口街道辦事處, 洛南社區居委會等單位的大力支持, 同時得到了 了濼口街道辦事處, 洛南社區居委會等單位的大力支持, 所在地區居民的熱烈歡迎和大力支持. 所在地區居民的熱烈歡迎和大力支持. 關鍵詞 背景 現狀 問題 原因 解決方法 一. 活動背景 構建社會主義和諧社會,社區文化建設是一項重要的內容,而 和諧社會的構建也需要社區文化的引導和支撐,和諧社會越發展,社 區文化的地位和作用就越突出,越明顯.如何更好的搞好社區文化建 設工作,對提升社會和諧程度起到了良好的引領促進作用.改革開放 以來,我國經濟獲得迅速發展,城鄉居民的物質生活水平日益提高, 但是長期以來社區文化建設的相對滯後以及由此帶來的某些不和諧 現象日漸顯露出來,譬如城鄉居民精神生活匱乏,法制意識淡薄,整 體素質較差等,這些都與加快發展建設和諧社會的要求極不相稱.因 此,還必須下大力氣全面提高整體國民的綜合素質,以促進精神文明 與物質文明的同步發展.通過內容豐富,形式多樣的社區文化活動來 推動社區文化建設,以此提高居民的思想道德素質,科學文化素質和 身體素質. 社區文化建設的重要作用及現狀 二. 社區文化建設的重要作用及現狀 社區文化是指在以人口,地域面積為參數劃定的社會自然地域 范圍內,以居民為參與主體,通過文藝表演,科技普及,法律法規宣 傳,文體娛樂等形式,提高城市管理水平和人口素質的文化形態. 社區文化有以下幾點重要作用: 1,一個社區的文化,是該社 區運行狀態的綜合體現比如,一個社區的建築,街道,人們的語言, 服飾,待人接物的禮儀都反映了該社區的文化面貌. 2,社區文化體 現群眾性的文化特點比如在社區文化活動中,不管你是老師,學生, 工人,公務員,都是平等的關系,在一起學習,唱歌,跳舞,彼此沒 有壓力和隔閡.建立在相互尊重,相互學習,相互幫助基礎上的社區 文化,充分體現出這種群眾文化的特點,他所形成又被社會認同的親 和力是其他政治思想工作所難以達到的. 社區文化能使人們相互間的 行為功能協調和相互配合. 從城市基層社區建設來說,我國早在新中國建立初期就開展了 一些社區建設的工作,社區文化建設也在相應時候得以發展.經過長 期的發展基層社區文化工作展現出新的氣象.首先,理順了社區文化 同有關方面的關系,社區文化自治能力得到強化.其次,社區文化的設 施逐步完善,居民得到更多實惠.最後,充分發揮了社區文化建設在 社會主義精神文明中等方面的積極作用. 當前中國城市社會正處在社會轉型時期,社會結構快速分化. 作為社會文化的重要組成部分, 城市社區文化建設越來越受到人們的 廣泛關注,運用社會學,政治學,經濟學,思想政治教育學等多學科 知識分析城市社區文化建設這一新的歷史條件下提出的嶄新課題, 無 論在理論上,還是在實踐上,都具有十分重大的意義.中國城市社區 文化建設已取得長足發展,但在社區成員參與度,建設規劃和活動場 地偏少,社區文化管理缺乏專業人才,社區文化設施管理機制不健全 等方面還存在不少問題. 為此, 要實現思路創新, 大力培育社區意識, 牢牢把握先進文化的前進方向,塑造具有個性特徵的城市社區文化形 象,探索社區文化產業化發展新路,整合與利用城市社區文化資源, 以推動城市社區文化建設健康有序發展. 根據我們對太平洋小區 1500 多位居民的抽樣調查, 74%的被調查者知道社區經常組織的文化娛樂 活動,73.4%的被調查者希望本社區開展更豐富的文化娛樂活動 54.8%的被調查者表示願意參加本社區組織的文化娛樂活動. 三.社區文化建設中存在的問題 1,社區文化建設行政色彩濃厚 目前城市社區文化建設有過強的政府色彩,主要表現在從思路, 步驟,內容和形式上,都是自上而下的行政安排.相反社區文化真正 的主體——社區成員,往往處在被動狀態,有些活動的開展並不是社 區居民群眾自己的意圖;除去自發性的,得到政府允許的興趣團體活 動外,對社區文化發展決策和實施的參與度很低.文化主體的錯位和 主體功能的缺失,一方面令政府付出高額復雜的綜合成本,卻難以換 來理想的文化影響和社區成員的滿意度, 一方面對塑造社區文化極為 不利, 降低了社區文化的發展效率. 社區文化工作建設和開展的費用, 基本還是由街道辦事處的經費中列支.政府單純運作產生的資源,資 金,人氣不足的問題,都使社區文化特色活動無法長久開展. 2,社區成員參與度偏低 社區文化的主體對象是社區成員,如果他們對社區文化的參與意 識不強,甚至毫不關心,那麼社區文化活動開展起來就很困難.以太 平洋小區為例,一般一項活動參與面達到 19%就很高了,而相當部 分的活動參與面僅在 7%至 10%.老人和青少年是參與的主力軍,在 上班族參與度低是一個普遍的現象. 許多社區文化活動好不容易組織 起來,但參與者卻總是一些"熟面孔",這社區文化活動面臨的難題. 社區文化建設不好還會導致人際關系的和諧程度下降. 在一些大城市 的老城區, 由於居民居住時間較長, 互相熟悉, 以及院落住宅的特點, 居民之間關系比較密切,融洽,鄰里之間能互相照顧幫助,對社區活 動參與度較高.在新型住宅小區,由於多是新遷居民,互不熟悉,居 住場所相當封閉,人際交往少,相對關系比較冷漠,對社區活動關心 參與度較低. 社區文化建設中最重要的工作是提高廣大社區成員對於 社區文化的參與度.社區文化建設和發展的最終目的,就是為了豐富 人民群眾的文化生活,通過豐富多彩的文化活動,培養社會公德和現 代人格,形成社區成員之間文明的交往方式和公共生活行為准則,使 道德精神得以升華,社會價值得以實現和人們自身得以全面發展,概 言之,提高社區居民的文明素質.社區文化的本質是一種群眾文化, 它必須是由生活在一個社區的全體社區成員參加的共同的文化行為. 社區文化能夠反映出該社區居民的價值觀念,文化傳統,社會心態, 審美情趣.社區文化是社區成員共同創造的,並共同享受社區文化所 帶來的愉悅,這一過程應對全體社區成員具有凝聚和感召力.如果沒 有廣大的社區成員參與,社區文化的主體就會出現問題,甚至不復存 在. 3,建設規劃和活動場地偏少 在社區文化發展規劃方面,有些地方政府對於社區文化建設不夠 重視,沒有制定社區文化發展規劃和具體實施方案,社區文化工作嚴 重缺少資金,場地.在一些大城市寸土寸金,人口又不斷增加,加上 地方政府經費緊張,財政吃緊,在滿足工廠,學校,醫院,住宅,交 通等城市建設用地之外,可供社區文化發展的資金,土地所剩無幾, 特別是社區體育設施嚴重不足,甚至連健身空地都很少,這使得參加 體育活動的人數更少了.以濟南濼口太平洋小區為例,太平洋小區分 為東中西三個區域,但卻只有一個運動場地,尚且處於基本停用的狀 態,只能基本滿足了個別居民的健身要求,對於大多數居民來說打打 球跑跑步步也成了奢侈的活動. 4,社區文化設施的管理體制不健全 社區文化設施管理權歸投資者. 社區文化設施一般都是政府投資. 在計劃經濟體制格局下, 社區內的文化設施的投資和管理大多由文化 局,教育局,體育局來負責.學校,機關及各類企事業單位擁有大量 的文化體育設施,雖然地處社區之內,但與社區沒有組織關系.在社 區工作體制還不夠健全的情況下,形成了條塊分割的管理運作方式, 大量的企事業機關單位的操場,圖書館,文化活動室,會議室,廣場 綠地等,都不對社區居民開放.社區地域內的各類學校文體設施占社 區文體設施的 50%以上,但對社區開放的只佔少數.多數學校節假 日是"鐵將軍"把門,不僅不對社區居民開放,連本校學生都被拒之門 外. 由於一些社區的工作體制還沒有理順,社區文化的發展也受到 一定的影響.各個地方的社區文化發展很不平衡,有些相對較落後的 地區尚沒有建立社區文化工作委員會等組織機構, 相關部門不能密切 配合,形成合力,關系協調極為困難,工作效率和質量不高. 5,社區文化建設缺乏政策,法規的保障 社區文化建設關繫到社會穩定和發展的大局, 是真正的系統工程. 社區建設除去社區自身應努力外,還依賴法律,法規等制度條件的保 障.到目前為止,還沒有建立專門針對社區文化建設的法規.在社區 文化內容,組織結構,工作人員編制,經費,場地設施,群眾文化組 織合法地位等諸多方面,都沒有明確規定,造成工作無頭緒,統計無 依據,考核無標准,管理不規范.在新時期,如果不能得到凝聚國家 利益和人民意志的法律環境保護,沒有適度傾斜政策的鼓勵,那麼, 企事業單位和教育文化機構很難會對社區給予各方面的支持, 社會各 界參與社區事務不足的局面勢必要繼續延續下去, 多元弱小的局面就 難以打破.社區文化的規劃和發展戰略將難以制定和實施. 6,社區文化管理缺乏專業人才 社區文化建設必須依靠一定的專業文化人才, 才能解決大量個性與 共性交織混合的需求問題.也就是客觀要求有包括社會學,教育學, 心理學,法學,文化藝術等專業社會工作者加入社區建設行列.然而 現在多數街道不是專人領導社區文化工作,由其他相關工作人員兼 管.社區工作基本是按歷史傳統和政府計劃慣性運轉,多由文化水平 不高的業餘人士支撐,少有專業人才管理.社區講座專家的作用局限 於講座,報告,問題方面的指導.日常有針對性的精神,心理,文化 服務基本上未成規模,這難以真正滿足居民群眾的需求. 四,社區文化建設中存在問題的解決對策 應當承認, 我國政府長期以來一直非常重視社區文化的建設和管 理工作.特別是,在精神文明和物質文明一起抓,兩手都要硬的思想 指導下, 我們在文化設施的建造方面, 在保存社區我文物和民俗方面, 在豐富群眾的問題生活方面投入了大量的人力,物力和財力.以太平 洋小區為例,該區有一個文化庫,圖書館,電影院,公園等公共文化 娛樂設施.同時還有閱覽室,老年活動中心,群體活動場所等等,基 本上滿足了居民的文化生活需要.但是,也要看到,我國社區文化管 理中還存在著許多問題需要解決. 1,提高對社區文化的認識 首先,對社區文化建設的概念和重要 作用要有深刻的認識. 加強社區文化建設有利於增強社區成員的社區 意識,激勵大家共建和諧家園的積極性和創造性;有利於形成良好的 社區成員間的文明交往方式,培育和諧的人際關系;有利於滿足社區 成員的文化生活需求,提高素質,形成濃厚的社區文化氛圍.其次, 要全面加強社區意識的教育.首先要從政府,教育機構,社會宣傳部 門做起,系統地灌輸關注社區,建設社區,回饋社區,服務社區的思 想; 然後用傳播知識的方式, 持續開展全民社區文化教育的宣傳活動. 盡力讓社區成員從看不上社區到參與社區,齊心協力回饋社區,樹立 起"社區文化全民義務,社區建設社會責任"的社區意識. 2, 提高社區成員的參與程度 社區文化建設的一個重要目標是要 在社區成員中確立共同的價值目標, 使全體社區成員發揚參與精神和 互助精神,增進對社區的認同感和歸屬感,共同建設新社區.社區還 應從自己的地域環境,歷史文化,成員的文化價值取向等實際狀況出 發,形成具有個性的社區精神.社區成員的參與度是社區文化建設的 一個重要指標,是衡量社區文化建設成功與否的重要尺度.缺乏社區 成員參與的文化生活,有再好的動機,再新的創意,再大的投入也只 能是無用之功. 社區文化活動參與狀況與年齡密切相關:老年人參 與熱情較高,參與人數也較多;少年兒童有一部分參與;中青年人參 與度偏低.老年參與者中以女性居多,少年兒童參與者中沒有明顯的 性別差異.中青年人工作,學習忙,對他們來說,他們與工作單位, 學校的關系更密切,他們的參與熱點不在社區是很自然的.但從社區 文化建設的角度看, 對他們的需求沒有給予滿足是社區文化工作的不 足之處.因此,滿足中青年人的文化需求應該成為今後社區文化建設 工作的重要組成部分. 社區文化活動要想吸引更多的社區成員參與, 就必須根據社區成員的具體情況,開展適合社區成員的實際需要,能 夠滿足他們不同需求的活動.如建立兒童藝術演出隊,青年舞會等, 組織老年人射門球,扭秧歌,太極拳等活動,發動居民廣泛參與社區 文化活動, 促進身心健康. 開展社區文化活動, 一般以學校, 圖書館, 文化館,俱樂部,閱覽室,錄像廳,舞廳等公共設施為陣地,在社區 范圍內創造文化生活環境,以豐富群眾的文化生活,陶冶精神情操為 目的.為了提高社區成員的參與度,應當努力做到:加強社區文化服 務,創造良好的社區環境,切實解決社區成員最關注的問題;針對社 區成員的文化需求,開展多種形式的文化交流活動;充分挖掘社區文 化資源,形成社區文化特色,激勵社區成員的參與熱情. 3,完善城市社區文化管理機制,實現文化資源共享 在整個社區 文化建設中,政府起著牽頭引導協調的作用,具體的策劃,組織,參 與則需社區成員與轄區單位共同承擔. 開展社區文化必須建立相應的 社區文化機構. 有了機構組織, 才可以有效地開展本地區的社區文化. 建立機構,首先是開發本社區現有的文化設施,設備,其次是挖掘本 地區的文化人才.開展社區文化活動與社區文化人才資源關系密切. 要做好社區文化人才開發和使用,要調動社區文化人才的積極性,將 其吸納到社區文化組織中, 廣泛聽取意見, 集思廣益, 發揮各自專長, 使其成為社區不同藝術門類的活動帶頭人. 4,加大文化基礎設施建設和文化投入的力度,完善有關的文化 管理政策關於社區文化設施,有條件的城市區應建立標志性文化設 施,在建築風格上應體現本社區文化的個性特徵,在場地上應達到一 定的規模,在功能上應具備綜合性的項目.市有關部門應重視文化活 動設施的建設,並明確提出發展目標.城市社區應當特別重視文化經 費的投入問題.社區文化設施的建造及社區文化活動需要一大筆資 金.所以應該建立多渠道社區文化資金投入體系.社區文化建設的資 金來源需要通過多種渠道解決.首先,政府投資是十分重要的環節. 因此,要深層面,多角度向政府建議在年度經濟規劃中把對文化的投 入納入財政預算,這樣社區文化建設才會得到充分的保障.其次,社 區要充分利用本社區企,事業單位或個人的優勢,通過各種方式對社 區文化建設輸入資金, 以建立文化基金等形式為其文化的發展開辟道 路.同時,社區要利用現有文化設施的優勢,實施有償服務,採取以 文補文等方式自籌資金,使社區文化隊伍不斷發展壯大. 5,重視社 區文化人才隊伍的建設和管理 應重視抓好專業和業余兩支社區文化 工作者隊伍,做到力量互補.在專業隊伍建設方面,對社區文化工作 者隊伍應實行"穩定隊伍,提高素質"的方針.專長,肯奉獻,高素質 的社區幹部隊伍是和諧社區文化建設的保障. 社區幹部是加強和諧社 區文化建設的中堅力量和必要條件,是鄰里節活動的組織和實施主 體,是實現和諧文化在普及的基礎上提高的原動力.要培養一支與居 民貼得最近,最了解居民的文化需求,有能力把和諧社區文化建設落 到實處的社區幹部隊伍;要挖掘和培養群眾性文化組織,如建立各類 "文化興趣小組", 形成和諧社區文化的基層組織, 建立群眾自娛自樂, 自發形成,自我完善的小群體;要深入挖掘駐社區文化人才,成立文 化志願者隊伍,使他們參與鄰里活動,在提高社區居民的文化修養, 文藝技能上發揮更大的作用,為和諧社區文化多做貢獻;還可以採取 "輸血"的辦法,向社會招聘有志於社區文化事業,年輕的人員加盟文 化站,同時,可安排大專院校有關專業畢業生到文化站工作.社區還 應當創造各種機會對現有社區文化工作者進行業務方面的培訓, 以使 他們更好地承擔社區文化建設工作.在業余隊伍建設方面,要以社區 內文化工作積極分子為核心,建立一支社區文化志願者隊伍,加強管 理,制定激勵等機制,充分發揮他們的才能,使社區科普,教育,文 娛,衛生,體育等社區文化各領域的建設更具有生氣和活力.特別要 指出的是,社區文化的外延和內涵都非常廣泛,因此社區文化隊伍的 問題不僅僅是文化站,圖書館的工作人員,它包括社區所有的文化工 作者. 6, 關注邊緣非農社區的文化建設非農社區地區是一個充滿活力 的地域空間,在地價機制和中心城市改造的雙重影響下,從城市中心 區遷出的動遷戶和來自其他地區尋求工作機會的外來人口在這里匯 集,形成雙重人口導入,使邊緣社區成為發展活躍的空間.同時,非 農社區又是一個充滿矛盾的地域空間,人口構成復雜而社會管理薄 弱,外來人口管理問題,環境臟亂差問題,社會治安問題突出.如何 使不同籍貫,不同語言,不同社會地位,不同觀念,不同生活方式, 不同心態的人群在這里和諧相處,共同發展,實現社區文化繁榮是一 個重要的課題. 7,理順政府,市場,社區三方面在社區文化建設中的關系設立 政府與社區通暢的雙向溝通渠道:政府從全社會利益角度制定規則, 社區執行,落實規則;社區民意的信息和需求反映到政府後,應予以 及時辦理.社區是市場各類供應商,服務商的必爭之地,是城市文化 消費鏈的終端.社區要為商業文化和企業文化的發展留下空間,優勢 文化產業及演藝,娛樂,體育等機構要提供適應社會需要的產品,服 務等.城市社區文化建設的成功經驗表明,政府,市場,社區的良性 互動會給社區文化注入持久的發展活力,會全面提升人們的生活品 質. 8, 建立社區文化多渠道投入機制 建立並完善社區文化多渠道投 入體制,政府投入為主,社會贊助一點,群眾拿一點.各級財政要逐 步加大對文化事業的投入,保證群眾文化事業發展的專項經費,並劃 撥一定比例專門用於社區文化建設.國家要拿出從徵收的 3%文化事 業建設費和 3%娛樂消費稅中拿出一定比例,作為社區文化建設的調 控資金.對於政府興辦的群藝館,圖書館,文化館,文化站,各級政 府要給予經費保證,並逐年應有所增加.加大對這些文化設施的基建 投資和維修經費.在文化事業經費的分配上,要向圖書館,文化館, 文化站適當傾斜,切實保證這些單位順利實現工作重心的下移. 可 以說,社區文化建設,是改革開放以後,適應我國城市社區發展起來的 又一新生事物,是我國精神文明建設的一項重要的基礎工程.但是社 區文化建設是一項長期的系統工程, 需要政府和社會方方面面的支持 與協助,要想切實搞好社區文化,只有在提高居民意思,加強管理機 制建設,制定社區文化建設的總目標和具體目標責任制,才不至於使 這項工作處於盲目發展或停頓狀態, 更好的豐富和滿足群眾的文化生 活. 五.活動總結 本次暑期社會實踐活動, 同學們通過對太平洋小區文化建設情況 的調查以及查詢各種資料,對我國城市社區文化建設有了一定的了 解,總體上達到了我們這次活動的預期效果. 社會實踐活動給生活在象牙塔中的大學生提供了廣泛接觸基層, 了解基層的機會.深入基層,深入社區,能從中學到很多書本上學不 到的東西. 也真是的理解了 "從群眾中來, 到群眾中去" 的真正含義.

熱點內容
教師三年個人發展規劃 發布:2025-05-15 08:59:20 瀏覽:116
校長師德師風情況總結 發布:2025-05-15 07:26:18 瀏覽:72
科高教育 發布:2025-05-15 04:51:38 瀏覽:764
人教版二年級語文試卷 發布:2025-05-15 03:39:22 瀏覽:833
葉開語文 發布:2025-05-15 03:38:08 瀏覽:879
北京假體隆鼻多少錢 發布:2025-05-15 02:49:41 瀏覽:117
年度師德師風自查報告 發布:2025-05-15 02:16:35 瀏覽:334
是在下輸了是什麼梗 發布:2025-05-15 01:59:54 瀏覽:289
教育課 發布:2025-05-15 00:39:16 瀏覽:887
筆畫視頻教學 發布:2025-05-15 00:06:14 瀏覽:99