教師收受禮金的師德承諾
教師收取家長禮物違反了嚴人民教師形象和為學生服務的職業道德。當前，有些學校存在著教師違規收受學生及家長禮品禮金等不正之風，人民群眾對此反映強烈。問題雖然發生在少數學校、教師身上，但嚴重損害人民教師形象，危害不可小視，必須堅決糾正。為進一步加強師德師風建設，努力辦好人民滿意教育。
《嚴禁教師違規收受學生及家長禮品禮金等行為的規定》是教育部於2014年7月8日針對少數教師利用職務之便違規收受禮品禮金等行為，發文設立6條「紅線」。要求學校領導幹部要嚴於律己，帶頭執行規定，切實負起管理和監督職責；廣大教師要大力弘揚高尚師德師風，自覺抵制不正之風；對違規違紀者，要依法依紀嚴肅處理。
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學校領導幹部要嚴於律己，帶頭執行規定，切實負起管理和監督職責。廣大教師要大力弘揚高尚師德師風，自覺抵制收受學生及家長禮品禮金等不正之風。
對違規違紀的，發現一起、查處一起，對典型案件要點名道姓公開通報曝光。情節嚴重的，依法依規給予開除處分，並撤銷其教師資格；涉嫌犯罪的，依法移送司法機關處理。
2. 怎麼看待教師受賄禮品禮金問題的
教師收禮金其實現在是一個非常普遍的現象，沒辦法這是現在社會的不良風氣造成的。很多老師現在都很腐敗，當然不是全部。教師收禮金是一種敗壞師德的表現，是當前的社會風氣造成的，也和家長的跟風有關。
3. 教師的「七條承諾」是什麼
1、損害國家利來益，損害源學生和學校合法權益的行為;
2、在教育教學活動中有違背黨的路線方針政策的言行;
3、在科研工作中弄虛作假、抄襲剽竊、篡改侵吞他人學術成果、違規使用科研經費以及濫用學術資源和學術影響;
4、影響正常教育教學工作的兼職兼薪行為;
5、在招生、考試、學生推優、保研等工作中徇私舞弊;
6、索要或收受學生及家長的禮品、禮金、有價證券、支付憑證等財物;
7、對學生實施性騷擾或與學生發生不正當關系;
8、其他違反高校教師職業道德的行為