暑期閱讀心得體會

❶ 一篇暑假課外閱讀感受的文章

自己看看《讀者》，肯定會有自己有感觸的文章，400字又沒有多少，自己寫寫看吧，作業不能僅僅當做任務來完成，否則是沒有意義的，只會浪費時間

❷ 暑期學習心得體會範文

一、注重基礎知識的學習。

俗話說：「萬丈高樓平地起。」做任何事，基礎尤為重要，更何況學習。若能將基礎知識全面地，系統的熟練掌握，並能有機地、靈活地結合起來，任何難題都會迎刃而解。所以，我們應腳踏實地地學，決不要心浮氣躁。

二、講求效率

每一位成功人士在介紹他們的成功秘訣時，都無一例外地提到要「講求效率」，我們不妨也學一學。即上課一定要全神貫注，積極思考，盡量做到當堂吸收消化。若能真真切切地達到此境界，那麼偶爾參加各種豐富多彩的課余活動，雖佔用時間，但不是浪費時間，而且還會促成你更高的學習效率。

三、擴展知識面

課本的知識是有限的，而要挑戰中考及以後人生道路上的每一次重大考驗，就應有厚實的知識作為盾牌。所以我們要「擠」出時間閱讀名家散文、詩文名句，文學典故；瀏覽海內外最新高科技信息，觀看《焦點訪談》之類的評論性節目。只要堅持不懈，必有收獲。

四、一張一弛，文武之道

學習固然重要，但也要注意勞逸結合。適時適度地給自己放假，會給你帶來意想不到的效果。例如：在緊張的模擬考之後給自己輕松半天。與好友一起去看場電影，溜一會兒旱冰，或是戴上久違的「walkman」，或是對著藍天白雲高喊一聲，舒心愜意，好不自在。不過，別忘了輕松之後又該崩緊那根弦了。

可以適當增刪一點~

❸ 高中作文：「多彩暑假，快樂閱讀」讀書心得

其實，讀書心得並不難寫，把自己讀書的收獲和感想。用准確的語言表達出來，就是一篇「讀書心得」。當然，讀書心得比起摘抄、畫寫、讀書提要那三種讀書筆記確實復雜一些，難度大一點。一本厚厚的書，一篇長長的文章，那麼多內容，該從哪裡寫起呢？應當寫些什麼呢？你不要怕，只要讀書真的有心得，就有的可寫，也一定能寫好。

讀了一本書或是看了一篇文章，認真想一想，這本書、這篇文章的哪一章、哪一節、哪一個人物、哪一個情節或者是哪一句話，對你啟發最深、教育最大，給你留下的印象最深刻，引起了你許多聯想，那麼，你就把這一點收獲集中寫出來，這就是一種讀書心得。這種集中寫某一點體會的讀書心得，有人把它叫做「讀書一得」或「讀書偶記」。

下面，我向你推薦一個同學寫的這類讀書心得，供你參考。

有一篇短文《小道》，寫的是解放軍戰士在險峻山崖上施工，每天上下工都要從一條極危險的小道上通過。文章沒有用一個「險」字，但卻形象地展示了令人生畏的險情，以此襯托解放軍戰士不畏艱險的奉獻精神。99 一個同學談了這篇短文，就抓住一個「險」字，寫了他對解放軍戰士工作環境極危險的理解，加深了他對解放軍戰士的崇敬之情。

小 道

顧工

天下著霏霏小雨，我和連長一起上工地去。

啊！真沒有想到爬上工地的小道竟是這樣的小：一根懸空的細細的樹樁，一點微微凸出的稜角，一道寬寬的裂縫，都是落腳的地方——但有時卻只能落下一個腳尖。

連長和我張開兩手，像蝙蝠似的緊緊貼著石壁，一點一點地往前移動腳步。腳下是白蒙蒙的霧氣，腳下是混濁的激流，登去的小石子，穿過薄霧，在激流中躍起一個個小小的水泡。

在最沒有抓撓的地方，連長騰出手來扶了我一把，他輕松而詼諧地說：「怎麼樣？你看這條小道應該叫『羊腸小道』呢，還是『蛇腸小道』？」

就是在這樣的小道上，戰士們每天都是上工、下工，來回走多少次。我敬佩地想：每個戰士都是真正的登山英雄啊！我突然想起一句俄羅斯名將蘇沃洛夫的名言：「凡是鹿能通過的路，我們的軍隊都能通過……」但是在這英雄的部隊里，卻使我百倍自豪的感到：「凡是鹿不能通過的路，我們的軍隊也能通過……」

下面是這個同學集中一個「險」字所寫的心得。

「一根懸空的細細的樹樁」，它——當你踩下去的每時每刻是否會斷呢？

「一點微微凸出的稜角，一道窄窄的岩石的裂縫……」在霏霏的細雨中會不會打滑呢？「只能落下一個腳尖」的地方是否能支持住你身體的重心呢？

當你像「蝙蝠」一樣「貼著」石壁爬的時候，你一定會想到這些吧！你會覺得夠「懸」的，夠「險」的。這正是作者在這篇文章中寓著的「險」字。

更險的還在後面。你若往下看，腳下有「白蒙蒙的霧氣」，有「混濁的激流」，就連穿霧而下的石子泛起的水花也會使你暈眩。

雖然整篇文章沒有用一個「險」字，但當你讀到這時，便會覺得每一個字都是「險」。確實，這條小路真是險呀！

在如此險峻的山崖上，在如此危險的小道上，戰士們每天上工，下工來回走多少次，這個同學與作者同樣

為我們英雄的部隊百倍自豪的心情，便不言而喻了。

上面這則「讀書一得」，抓住一點寫心得體會，言盡則已，沒有展開，是片斷式的筆記。有的讀書心得抓住讀書感受最深的一點說的比較透，文章篇幅比較長，一般讀一部小說所寫的讀書心得多屬此類。下面給你介紹一位同學讀了「高山下的花環」所寫的讀後感。

一封普通而珍貴的家信

——讀《高山下的花環》

我懷著激動的心情，一口氣讀完了《高山下的花環》，掩卷回味，覺得它不僅是一部優秀的文藝作品，而且是一部感人肺腑的生活教科書。作品描繪了我們新時期最可愛的英雄群像，其中英雄連長梁三喜的優秀品質更加可歌可泣。

梁三喜，這位來自沂蒙老區的連隊基層幹部，是個「吃糧費米，穿衣費布」的大漢，長長臉膛瘦削黝黑，厚厚嘴唇帶著憨氣。他的舊軍裝，他的「八撮毛」牙刷，他的訓練用的筆記本，無不表現了他那堅強、朴實、勤勞克己而又寬厚善良的性格，無不閃耀著一位英雄戰士特有的思想光彩。

梁三喜犧牲了，他沒有留下什麼值錢的東西，也沒有留下什麼豪言壯語；然而，他犧牲前寫的那封家信，卻集中表現了英雄戰士那種瑰麗而又寶貴的精神品質，對「給親屬留下什麼遺產」這個問題作出了發人深思的回答。

遺產，是一面照人心靈的明鏡，自古到今，不少人在它面前暴露了冷酷自私的靈魂。梁三喜給他的親屬留下了什麼樣的遺產呢？這位在生前沒給妻子買過一件衣服的英雄連長，在他的家信里是這樣對妻子說的：

「秀：我除了給你留下一張欠帳單外，沒有任何遺產留給你。幾身軍裝，摸爬滾打全破舊了，唯有一件新大衣……」

啊，一封遺書，一張帳單，一件軍大衣，這就是梁三喜留給親人的「全部遺產」。在某些人看來，這簡直是不可思議的。因為，他們對「遺產」的理解是：存款呀，住宅呀，傢具呀……而梁三喜的親屬，不但沒有得到這些，反而要替他償還一筆欠款。——劃不來啊！

我想起了一九二八年在長沙被殺害的年輕女共產黨員趙雲霄，她留給生下來才一個多月的女兒的遺產，是一封遺書，囑咐女兒「好好長大成人，且要好好讀書」。不要忘了父母是怎樣死的；我又想起了趙一曼，一九三六年八月，這位東北人民革命軍女英雄在走向刑場之前，留給他兒子的遺書，鼓勵兒子「趕快成人」，「不要忘記母親是為國而犧牲的」。

趙雲霄，趙一曼，這兩位英雄早已離開了我們。今天，我們從梁三喜這個藝術形象的身上，同時看到了她們的影子。想一想吧，為什麼對「遺產」這個概念的理解，先烈們竟會這樣不謀而合？原來，在他們的心目中，只有革命的事業，人民的事業，絕無金錢的位置。因此，當他們臨到犧牲的時候，唯一耿耿於懷的是「革命」兩字。溫習革命烈士的史跡，讀讀梁三喜的家信，我覺得自己也從英雄們手裡得到了一份極為珍貴的遺產。這份遺產，不是物質財富，而是無法用數字來估算的精神財富。

唐代著名詩人杜甫有詩說：「烽火連三月，家書抵萬金。」我想，在自衛還擊戰中出生入死的梁三喜寫的家信，價值何止萬金？你聽他說：「人窮志不能短。再說我們的國家也不富，我們應多想想國家的難處！」這飽含愛國激情的話，給我鼓舞，給我力量，教我奮發，催我上進，使我懂得了做人的尊嚴，懂得了如何做一個新中國的青年。

啊，這封普通而又珍貴的家信，它和梁三喜、靳開來、薛凱華、金小柱等一樣，實實在在也是高山下的花環上一朵聖潔晶瑩的白花！

《一封普通而珍貴的家信》的作者讀了《高山下的花環》這部小說一定會有很多感受，他抓住梁三喜給親人寫的一封家信，從給親人留下的「遺產」寫開，集中表現了英雄戰士無私奉獻的高貴品質，文章內容充實集中。

還有一種讀書心得，是在理解一本書、一篇文章一首詩精神實質的基礎上，書寫自己的學習感受。就是說，讀了一本書、一篇文章、一首詩以後，在搞清楚它的中心思想是什麼，它總的表現了什麼精神，說明了什麼問題之後，寫出你的感受。

我手邊有一本一個中學的「學生習作選」，其中有一篇就是一位同學讀了一首詩，寫的這樣的讀書心得，抄錄如下，供你參考。

我是……

姜文岩

我是一隻蜜蜂，

我失去槍就失去了生命。

我是一隻飛蛾，

我尋找光明卻付出了生命。

我是一隻蜘蛛，

我捕捉邪惡時吐盡生命的長絲，

我是一個人，可……我……

說起來真有點難為情。

下面是這位同學的讀後感。

在姜文岩的小詩《我是……》中，我們看到了小生靈有意義的一生。

蜜蜂，當它把自己的長劍刺入敵人的身體時，自己也宣告生命的終結。它有著同敵人同歸於盡的決心和勇氣，它為了群體的生存而獻出自己的生命。

飛蛾，當它看見光明的時候，就毫不猶豫地撲上去，哪怕那光是火是烈焰，將把它焚掉。它的幼弱的身體在一片光彩之中消失，它在尋求光明時獻出生命。

蜘蛛，當它把肚子里的長絲慢慢吐出的時候，它的生命也就隨著吐盡的長絲而縮短。光潔粘稠的長絲捕捉著蒼蠅、蚊子之類的害蟲，它自己也在捕捉時逝去生命。

「我是一個人，可……我……」，作者沒再向下寫，只是說比起這些小動物真是「難為情」。作者敬慕小生靈的勇敢無畏和獻身精神。小動物們的精神可貴，但人應有更高尚的精神和情操，對小動物們獻身精神的稱頌，也就是作者對人生的看法。

詩中只是用寥寥數筆去描述小動物的生活，但最後詩中表現的卻是人對生活的追求。「人」難為情什麼呢？無非是為自己的所作所為不如小動物而羞愧。但詩中並沒有表現出「人」的消沉和頹廢。「我」通過小動物一生而想到了人生，「我」感到慚愧，「我」將拿出決心和勇氣像小動物那樣生存和奮斗。

蜜蜂獻身於搏鬥，飛蛾獻身於追求光明，蜘蛛獻身於工作。

詩人通過人與小動物們的深刻對比，表現了他對人生的思索。有些人認為生活應該是享受，有些人認為人活著都是為自己，詩人的思想則是人要在為他人造福、與邪惡斗爭、追求光明中獻身。

這篇讀後感，是在深刻領會詩歌中心思想的基礎上，表達對人生價值的看法：「為他人造福，與邪惡斗爭，追求光明」的人生是最有意義的生活。以上介紹了兩種讀書心得寫法，不管用哪一種方法寫，都要注意三個問題。

一是要寫清楚一本書或一篇文章、一首詩的哪些內容對你有啟發，使你受到教育。要讓人看了覺得這確實是讀了一本書或一篇文章、一首詩的感想。如果不緊扣住所讀的書或文章，空泛地議論，那就不是一篇讀後感，人家不知道你的感想從何而發。但是，復述書本里文章中的內容，要注意簡明，要引用能說明問題的

內容，不要大段大段地摘抄。二是要寫清楚讀了一本書或者一篇文章之後，你有哪些感受？受到了什麼教育？要十分明晰地把自己的思想寫出來，不要含混模糊。也就是說，你一定要把心中所「得」寫出來。否則抄了大段大段的書，沒有體會，或體會不多，那還怎麼叫做讀書心得呢？

三是要有分析。有些同學常常把讀後感寫成兩大段：第一殷是書上怎麼寫的，抄了一大篇。第二段幾句簡單的套話，我學到了什麼精神，今後准備怎麼做。這樣寫，內容就顯得很單薄。一篇讀後感一定要有分析。一本書、一篇文章的某一點寫得好，使你受到啟發。那你就該講講：好在哪兒，使你受到什麼啟發，或是在寫作上很有特色，「特」在哪裡，「妙」在哪裡，把這些感受有分析地具體寫出來，這篇讀書心得的內容就豐富、充實了。

要寫好讀書心得，方法固然重要，更重要的是讀了書以後要好好地想、深入地想，不想，哪來的感想呢？沒有感想，讀書心得又從何寫起呢？

❹ 閱讀心得體會

先吸引我的是書名，當書到手時我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完後不禁覺得神清氣爽，以前也曾讀過一些書，讀後似乎感覺都是一些空話，僅僅留給我一些無謂的說教，沒什麼實質性的幫助。看了這本書後，感覺與眾不同，如何才能做最好的自己?這需要我們每個人進行思考。是的，更多的時候，大家都在審評對方，研究對手，卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們：做人不是只有自省才能更完美，但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實現，但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷，真正做到嚴於律已，寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣，真正敢於追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的「成功同心圓」說，而且運用了發生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學習和品味，從中吸取經驗和教訓，指導我走向成功之路。

其次，每個人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣，或許經常有這樣的感覺：不知道什麼才是真正的成功，怎樣才能得到成功，搞不清真正的人生價值是什麼，如何實現。現在看了李老師的「成功」學後，體會到：人和人之間千差萬別，每個人都有自己的選擇，不能用同一個模式去衡量所有人的成功，無論是所處地位與名望的高與低，擁有財富的多與少，只有發揮了自己的興趣和特長，又對社會和他人有益，同時還體驗到了無窮的快樂，這就是成功，做到了最好的自己就是成功。

世界本來就是一個矛盾的集合體，每個人在生活中，都會遇到各種各樣的抉擇，但不需要為壓力過重而苦惱，更不需要為了失敗而哭泣，也不要讓事情來主宰我們，而是要用積極的態度來主導、推動事情往更好的方向進展。

最後李博士認為：成功就是不斷超越自己，就是「做最好的自己」。

對此我的理解就是每個人都有成功的機會，形式不同，成功的意義也不同，不要去在乎世俗的模式，只要自己努力去實現理想，並且每天都在向理想靠近，就是成功。成功的標准並不是單一的，社會給每個人提供了不同的舞台，只要在自己的舞台上將自己的價值發揮到極限，無論是令人矚目還是平凡普通，都是成功。當然，在現實社會中或許我們每個人都有自己無法實現的夢想，我們的理想和現實永遠存在著差距。而許多事情是我們無法改變的，我們所能做到的就是改變心態，調節情緒，改變思考方式，不斷超越自己，努力讓自己的生命充分燃燒，做最好的自己。

❺ 讀書的心得體會

《做最好的自己》讀書心得體會
高爾基曾說過：「書是人類的進步階梯，
《做最好的自己》讀書心得體會
。」書是我們的好朋友，通過它可以「看」到廣闊的世界，「看」到銀河裡的星星，「看」到中華瑰麗的五千年，「看」到風土人情和世間萬象……對我們擴大視野、增長見識、豐富積累、提高素質，有著十分積極的意義。
我國偉大詩人杜甫說過：「讀書破萬卷，下筆如有神。」在人人擁有一好書，人人讀一本好書的讀書工程的號召下，我買了一本李開復先生的《做最好的自己》。
首先吸引我的是書名，當書到手時我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完後不禁覺得神清氣爽，以前也曾讀過一些書，讀後似乎感覺都是一些空話，僅僅留給我一些無謂的說教，沒什麼實質性的幫助。看了這本書後，感覺與眾不同，如何才能做最好的自己？這需要我們每個人進行思考。是的，更多的時候，大家都在審評對方，研究對手，卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們：做人不是只有自省才能更完美，但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒；做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實現，但是沒有理想的人卻一定無所適從；做人一定要有廣闊的胸懷，真正做到嚴於律已，寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度；做人要有勇氣，真正敢於追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的「成功同心圓」說，而且運用了發生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學習和品味，從中吸取經驗和教訓，指導我走向成功之路。
其次，每個人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣，或許經常有這樣的感覺：不知道什麼才是真正的成功，怎樣才能得到成功，搞不清真正的人生價值是什麼，如何實現。現在看了李老師的「成功」學後，體會到：人和人之間千差萬別，每個人都有自己的選擇，不能用同一個模式去衡量所有人的成功，無論是所處地位與名望的高與低，擁有財富的多與少，只有發揮了自己的興趣和特長，又對社會和他人有益，同時還體驗到了無窮的快樂，這就是成功，做到了最好的自己就是成功，
心得體會
《《做最好的自己》讀書心得體會》(http://www.unjs.com)。

世界本來就是一個矛盾的集合體，每個人在生活中，都會遇到各種各樣的抉擇，但不需要為壓力過重而苦惱，更不需要為了失敗而哭泣，也不要讓事情來主宰我們，而是要用積極的態度來主導、推動事情往更好的方向進展。
最後李開復博士認為：成功就是不斷超越自己，就是「做最好的自己」。
對此我的理解就是每個人都有成功的機會，形式不同，成功的意義也不同，不要去在乎世俗的模式，只要自己努力去實現理想，並且每天都在向理想靠近，就是成功。成功的標准並不是單一的，社會給每個人提供了不同的舞台，只要在自己的舞台上將自己的價值發揮到極限，無論是令人矚目還是平凡普通，都是成功。當然，在現實社會中或許我們每個人都有自己無法實現的夢想，我們的理想和現實永遠存在著差距。而許多事情是我們無法改變的，我們所能做到的就是改變心態，調節情緒，改變思考方式，不斷超越自己，努力讓自己的生命充分燃燒，做最好的自己。
讀完《做最好的自己》，感到其實做好自己並不難。作為一名職業女性，工作經常陷入一種疲勞的狀態，經常會被學生的問題搞得自己覺得很累，我知道這不應該是年輕老師應有的心態，但是總是控制不住自己的情緒，總是會被學生不如意的表現所影響，開始經常抱怨這，抱怨那，甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個職業，剛參加工作時的熱情減少了，這種心情影響到我的生活和工作，受李老師的影響，「既然只能當老師，那麼悲悲戚戚是當，高高興興也是當，我當然選擇後者！」
是啊，開心是一天，不開心也是一天，為什麼不天天開心呢？可是，每天出現的讓人頭疼的事情，讓人頭疼的學生，怎麼能高興得起來呢？我經常想：多想孩子們可愛的地方，盡量把課上好，盡量和他們一起玩兒，這樣孩子們就會越來越愛自己，每天生活在一個充滿愛的環境中，又怎麼能不高興呢？
多麼簡單多麼樸素的道理，為什麼我當初就沒想到呢，想想我們在工作學習中難免會與人產生摩擦，如果我們只盯著別人的錯誤，那麼只能讓矛盾越來越激化，但是我們如果想別人的優點，就會使我們很快的冰釋前嫌，問什麼同樣的問題發生在學生與老師的身上就這么不可調和呢？其實還是緣於「愛」，如果我們給學生多點，再多點的愛，對於他們的錯誤我們都用理解之心，包容之心，責任之心看待，而不去苛求他們像成年人那麼懂事，師生關系會不會更和諧一點呢？在眾多的壓力與競爭下，要保持積極的心態，不論遇上什麼困難都不要氣餒，積極心態戰勝一切困難，一樣可以做到優秀。
事實證明，我們每個人都可以做一個最好的自己，都可以做到優秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責，也不必因為境遇不好而太過感傷，怨天憂人。我們所需要做的，是追隨自己心靈的選擇，不求其他，但求做最好的自己。我們就會變成一個更美好、更大度、更成功的人！

❻ 閱讀的心得體會

心得：
閱讀是個有趣的東西，其實也很矛盾。有句名言說的好：「痛苦源自了解」，本來呢，我以前認為是句玩笑話，誰知是句哲言。閱讀也是如此，我讀的越多吧，合口味的就越少，漸漸的我發現自己在金字塔頂尖上徘徊了。有人不信，說我的是鬼話，我也懶得和他們爭論，只是現實擺在面前，如同一個成年人很難再去天天讀那些幼兒園作品一樣，一個讀過荷馬史詩、塞尼卡、普魯塔克、聖西門回憶錄、伏爾泰等等等等的人很難再去讀網路流行小說了，不是嗎？現在的我反而有些羨慕那些閱讀沒什麼長進的人了，至少他們看完一本又一本網路小說還是可以笑得出來，我則早已沒興趣了。
不管怎麼樣，我還是一個喜歡閱讀的人，盡管我品味很高，對作品也非常挑剔。但畢竟人類發展的長河流淌了這么久，即使以最挑剔的眼光，還是能發現異常多的有味道有內涵的好作品，文學著作看完了，我就看文學評論，評論看完了，我又看藝術史，藝術看完了，我又看哲學，哲學看完還有歷史，反正我想這輩子不會缺東西閱讀了。實在當我覺得了無生趣時，很可能我已到了老之將至的時間段了，那個時候，閱讀已伴隨我一輩子了。
如果我的下一代問我閱讀的體會時，我將把這些告訴他們，這就是我閱讀的心得。

❼ 閱讀心得體會 100字

先抄名著的簡介，網上許多 這差不多就100多字夠了，最後加句，我受到了很大的教育，再抄一大段 愛國主義教育的感受就可以了這樣的感受網上也很多

❽ 小學生課外閱讀心得體會

讀書的過程就是獲取知識信息的過程，書上得來終覺淺要出成果，噓，工行明白的說就是要會整合整合獲取知識信息，我們作為一名語文教師，更應該是孩子們的讀書的行者

❾ 讀書感想

多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書也可以使你身心健康。所以在書的海洋里遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的舉動。良辰美景，賞心悅目，此為人間四美，通過讀書，讓我們體會在繁華浮躁的喧囂都市中那一刻難得的清凈，細細回味，彷彿脫離一切，如庄夢化蝶般，使我兩忘的寧靜，又有扶搖直上逍遙萬里的酣暢。
讀書是一種快樂，是一種享受，更是一種極致。一本好書，一杯香茗，便可送走一個蒼白的早晨或風雪黃昏。朱自清大師說：「緩緩地咀嚼一番，便會有濃密的滋味從口角流出。」這濃濃的滋味就是書味，讀書之味。真個是：「博覽群書添雅趣，縷縷書香勝飯香。」人生樂趣在讀書，有書為伴心甘甜。讀好書，能知曉人生之難，體味天地之大，寂寞而不孤，受苦而不悲，受創而不餒，受寵而不驚，如閑雲野鶴，保持著一種雍容雅怡，瀟灑達觀的境界。