暑期匯報牆
❶ 大學生暑期社會實踐活動情況匯報表
大學生暑假社會實踐活動報告表
姓 名 年級 專業 系部
實踐單位 實踐部門 活動時間
實踐內容及成果 主要匯報實踐活動的形式、內容、過程、結果及感受,篇幅較長時可另加附頁。
實踐單位評價意見
實踐單位:(蓋章)
年 月 日
團總支評價
團總支(蓋章)
年 月 日
院團委評價意見
評定等級:——————————
團 委(蓋章)
年 月 日
院團委 學生會
盛夏的果實—商貿系大學生暑期「三下鄉」社會實踐活動總結 那漫山遍野的燦爛向日葵,那隨風而動的幽幽青草香,那傍晚炊煙裊裊的村莊,那崎嶇蜿蜒的山間小路,那紅旗飄揚的高家莊小學,那一切不可磨滅的景象,那一份不言而喻的感動,被永遠的珍藏在我們的似水年華中。
為了響應中宣部和中共團委的號召,我系組織了暑期「三下鄉」社會實踐活動。活動內容為義務支教。
汾陽市屬於呂梁地區,位於山西的西南偏遠地區。雖然在「三個代表」理論指導和中央對「三農」問題的關注下,經濟水平有了一定的提高,但總體來說經濟和教育水平還都相對落後。
學校里的教學設施殘缺不全,雖然有心理准備,但還是沒有想到會差到什麼都沒有。但是社會各界對教育的問題還是很關心,捐贈了電視,電腦,還有腳踏琴,希望能採用多媒體教學模式,但是由於當地老師不懂操作和應用,這些設備基本上都閑置起來,連教室里安裝的電視上都蒙上了厚厚的一層塵土。於是孩子們上課的方式依然還是很單調、枯燥、乏味。
我們決定改變這種狀況。當天上午就根據當地小學的教學課程和自身特長,制定了所教課程有:語文、數學、英語、音樂、體育並新加了書法、健康教育,自然和寫作。
英語課上,孩子們的發音很不標准。因為缺少和外界溝通交流他們連普通話都說不好,更何況英語?我們一次次,一遍遍耐心的糾正,終於使他們有了很大的進步。下課了,孩子們圍成了一圈,卻都不出聲,只是靦腆的笑著。後來,一個男生大膽的問,老師,什麼時候再上英語課?我們知道,孩子們喜歡了上我們的課。
語文課上,讓孩子們造句,一個學生站起來回答,疑問句:老師,你可以抱我一下嗎?反問句:難道你不願意抱我一下嗎?她眼睛裡流露出的期盼讓人無法拒絕。擁著她瘦小的肩膀,心底里有股異樣的暖流陣陣涌動。他們渴求擁抱是一種愛的表示,也是對我們努力的肯定。
課余時,孩子們非要拉我們去一個叫「南溪」的地方,那裡有水有草、有魚有蝦,也許這些東西在其他人印象中並不算什麼,但是在十分缺水的山區來說,那個地方無疑就是他們心中的天堂,他們要向我們展現的不是一片山,一片水,而是希望能跟我們一起分享最美好的東西。
我們問小學生們長大後的理想是什麼,大部分孩子們都說:要像你們一樣,好好學習,考上大學,當一名人民教師,我們問為什麼。他們說:因為你們。
在我們將要離開的前一天,很多人都收到了孩子們給的小紙條,上面寫著:老師,您就要走了,我心裡很難受,真想讓你們永遠留下來。您以後還會回來看我嗎?還有一個叫王靜的小女孩偷偷的找到劉勝建,說:劉老師,你不是說我的頭發很好嗎,我把我的一根頭發送給您吧。沒想到無意間的一句話她會記得那麼清楚。這份特殊禮物會在心底的最深處珍藏到永遠。
當地電視台得知有一群大學生在小學支教的消息後來做過一次采訪,新聞播出後,在汾陽市產生了很大的反響,得到了社會的一致好評。
這個暑假是我們這些生活在「象牙塔」中的人最有意義的一個暑假。我們放棄了舒適的生活和輕松的暑假,但是卻收獲了更多,也成熟了很多。第一次深入山區,第一次真切地感受到了山裡人的淳樸和熱情,第一次登上講台,第一次親見山裡娃對知識的強烈渴求,第一次明白了教師的職責和使命。深刻體會到了農民的辛苦和家長「望子成龍」的心情。我們在心底對自己說:畢業後當我要當一名光榮的人民教師……
【我個人認為、再改改比較好。這篇文章的詞語、語句用的不錯、so……改一下也可以寫的。】
❷ 幼兒園暑假匯報都做什麼
一、領導重視,措施有力 一直以來,我園安全工作在上級領導的關心支持下,學校行政班子的正確指導下,全園教職工共同努力,堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則,通過安全教育,增強幼兒自我防護能力,通過齊抓共管,營造了全園安全工作的大好局面,切實保障師生安全和財產不受損失。 二、制度保證,措施到位 1、學校成立了幼兒園安全領導小組。由張園長負責,制定了嚴格的責任追究制度,對造成重大安全事故的教職工,要嚴肅追究有關人員及直接責任人的責任。 2、學校全體教師與廣大家長積極參加了福建省安全網路知識競賽活動,通過參與活動進一步普及安全知識,提高大家應對各種突發事件的能力。 3、不斷完善幼兒園安保制度。建立了幼兒園安全保衛工作的各項規章制度,不定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、健康體檢等規章制度。嚴格執行外來人員登記制度。 4、建立了幼兒園安全意外事故處置應急預案制度。能有效應對地震、傳染病疫情等突發事件的發生,並通過系列演練活動加強了師生的安全防範意識。 三、齊抓共管,家園合力 1、幼兒園安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、幼兒園、家庭的密切配合。為此,我園臨近期末召開了以"做好暑假幼兒安全"為主題的家長會,引導幼兒家長在暑假期間真正為孩子的安全擔當起100%的責任; 2、平時學校值周行政及後勤人員不定期對校舍、大型玩具等設備設施進行全面的安全檢查;將安全檢查作為重點項目進行督查,針對在安全檢查過程中出現的問題採取及時匯報,及時處理,做到安全第一。 3、在鎮衛生部門的大力支持配合下,學校做好了季節性疾病的防控宣傳、預防、疫苗接種等工作。 四、認真落實期末"雙訪"活動 1、教師訪幼兒。幼兒園將家訪活動做為轉變工作作風、強化師德建設、構建和諧社會的重要舉措抓好抓實。科學規劃,認真組織,精心安排,真正把家訪活動落到實處。對教師進行全員培訓,讓全體教師都明確家訪活動的目的、意義、內容、方法以及應該達到的效果等。 2、領導訪教師。按照計劃,對家訪老師提前預約,合理安排時間,家訪中樹立主動意識和平等意識,做到態度謙虛謹慎。在家訪的過程中了解教師的心聲,傾聽他們對幼兒園管理制度和管理過程、管理方法的意見和建議,特別是徵集幼兒園在管理中還存在的問題和不足,從而修訂管理制度,改進管理方法,優化管理結構,避免管理失誤,讓管理更加人性化,更符合幼兒園健康發展的基本要求。 五、加強園本培訓,立足本園發展 1、加強理論培訓,統一教育思想 教師的整體素質和理念的更新直接關繫到保教質量的水平。為打造學習型的教師隊伍,我們要求教師利用暑期空擋閱讀教委辦贈送的《教育中的心理效應》一書,並做好讀書摘記、進行自我反思等活動,提高了教師的理論水平和實踐能力,還營造了濃厚的讀書氛圍。 2、園本培訓提供堅實的物質基礎 俗話說:"兵馬未動,糧草先行"。要想使教師培訓工作行之有效的開展下去,必須有經費作保障。暑期,幼兒園在鼓勵教師參加學歷專業提升方面投入了一點的經費,暑假期間有老師參加園長培訓,育嬰師培訓,衛生保健員培訓等。
❸ 關於室內設計的暑期社會實踐報告
發你郵箱一份,供參考吧
❹ 舞蹈暑期匯報老師的講話
家別教跳舞,專門磨嘴皮~~~
知道家教跳舞教啊?
❺ 暑期匯報演出作文 五年級
演出馬上就要開始了,舞台前更是「紅火」,有的演員在准備,有的演員在喊著場外的同伴,還有的演員竟然站到鋼琴上,人們叫他下來,他也不聽,真頑皮。
演出開始了。第一個節目是聯奏《漁舟唱晚》,這首曲子優美動聽,彷彿把我帶到了另一個境界:漁舟停泊在平靜的水面,月光傾瀉在水面上,真美!演奏完後,台下響起熱烈的掌聲。
第二個節目是薩克斯獨奏《流逝的時間》。這首曲子舒緩、婉轉,彷彿夜鶯在枝頭歌唱,彷彿彩蝶在翩翩起舞。那優美的琴聲彷彿在告訴我們:時間是不等人的,只有我們今天好好珍惜時間,利用時間,明天才有豐碩的成果。這個曲子剛奏完,觀眾就報以熱烈的掌聲。
❻ 暑期社會實踐報告 兩小時內搞定加分哦
綜合實踐活動方案
活動主題:社區的一草一木都在我們心中
活動目的:為提高自身的綜合實踐能力和培養保護環境的意識,為使社區的關系更加和諧,讓老人們得到更多的關心,孩子們更加無憂無慮,更加自由。培養獨立自主,做事的能力,在以後的日子裡,能夠更加適應社會
生活。現在的生活中,青少年缺乏一種動手能力,實踐能力,為了使我們的課外生活更加的充實,也為了我們能夠更加了解生活的不易,可以讓我們更加的快樂,更加的塌實。
參與人員:
活動地點:
活動准備:活動前將活動方案送交服務單位;准備清潔工具;准備熱水袋給社區老人;買氣球送給社區小孩;到社區取報紙送給各家各戶;
安全措施:注意安全,集體行動,不擅自離開群體,注意不到車輛擁擠的地方,不群體過馬路,清理花壇和道路時,注意不被清潔工具所傷。
活動內容:
1. 上午7∶30在梅嶺社區辦事處前集中並領任務。
2. 分組開展活動:
A. 撿垃圾(5人)
B. 清理校園花壇(4人)
C. 剪修樹枝(4人)
D. 打掃公共廁所(2人)
E. 送熱水袋給各戶老人(5人)
F. 送氣球給路上小孩(3人)
G. 去養老院慰問老人,並打掃養老院(2人)
H. 去各戶送報紙
3. 上午11∶00完成清潔任務並解散。
4. 請社區辦事處負責人講評活動。
活動過程:首先,我們將每人拿一個塑料袋,到社區的大街上尋找垃圾,我們不希望撿到許多來顯示我們的努力,因為越多的垃圾就代表社區的人們越不注重清潔,雖然會很累,但我相信我們每個人的心裡總會樂滋滋的.接著,
就要開始清理花壇和修剪樹枝了.。我們將分配四個人來完成這項工作,一定要注意清理透徹。打掃公共廁所是最艱難的一項任務,我們都怕臭,都怕蚊子叮咬,但是我們並沒有說是要放棄,我們計劃派兩個人分別拿一個水桶
和一塊抹布,掃把和拖把,將牆壁和地板打掃干凈。在他們工作的同時,有五人將要去送熱水袋,各家各戶只要是有老人的住戶都得送,而與此同時,剩下的人並不會閑著,而是要一個個努力的吹著氣球,將吹好的氣球送給路過
的小孩,將有三個人負責分發。接下來,便在大操場集合,一起去社區養老院慰問老人。到養老院後,就須找養老院的阿姨借好清潔工具,然後進行打掃。養老院的牆壁和地板,桌子椅子全部都要打掃干凈,讓老人們有一個舒
適良好的環境來活動。第二天,6∶30在大操場集合,到社區領取報紙,按照規定的路線分發,須做到注意安全,不單獨行動,將報紙送到各家各戶,送完後,回社區報告後,活動就結束了。
活動感受:我們希望通過這次活動,我們會更加的了解了社區人們的生活,更加的懂得如何使環境清潔美好。這次活動非常的有意義,讓我們鍛煉自己的動手能力,培養自己的環境憂患意識,所以在以後的日子中,我希
望能多組織這樣的活動,多宣傳此類的關於環境的保護的知識,讓更多的人懂得環境的重要性。一個小小的舉動則可使社會多一點清潔,多一點新鮮的空氣,多一點生存的空間和時間。我們要努力地學習文化知識,為以
後建設文明社會而打下基礎。現在的我們,應深知自己平時亂扔垃圾的行為對環境所造成的影響之大,應更加懂得愛護環境。更重要的,應學會如何在平時的生活中互相關愛,形成一種充滿愛的氛圍,那樣,我們的世界就會變
得更加的美好。
又是一個美好的盛夏,愉快的假期就在眼前,暑期社會實踐的任務也隨期而至。舟曲泥石流後的愛心熱潮仍在此起彼伏,雖然幾千年前有人性善惡之爭,但幾千年來大部分人相信人性之善,嬰兒的移情就是好證明。社會上的愛心在不斷延續,為了獻出自己的一份力,這次實踐我參加了班裡組織的活動之一-----『愛在萬家幫,自願服務不放假』。南京素有火爐之稱,這次我算是領教到了,在宿舍里哪裡都是熱的,在車站等車就更不必說了。我一共有三次服務,兩次在下午,中午出發時熱地發暈。不過大家都努力堅持下來了,這也算是不小的突破了。
第一個半天--尊重與了解
7月2號中午,我們頂著酷暑出發了。一路上我都有些擔心,以前我都沒有接觸過智障兒童,不知道到時該咋辦,雖然准備了一些小游戲,但心裡還是沒底,我想大部分第一次去的志願者都有這種感受。去的路上發生了一點小問題,不過最終我們小組都開心地到達了安養庇護所。這里沒有想像中那麼大,人員那麼多,但布置地很精緻。老實說當我第一眼見到學員時,本能的有些害怕,或許就是因為他們的不同一般吧。或許社會上有些人會憑感覺看不起或者輕視他們。小時候,不懂事,我和夥伴們還欺負嘲笑過一個智障兒童,我們以為他不會明白。其實他也是有感覺的,他很難過地走開了,留下一群大笑的我們……後來,我知道了人們彼此間的尊重。理智告訴我他們應該被尊重,並且應該得到更多的關心和愛護。然而一腔熱血的我們不知該從何下手,來過的志願者告訴我們,我們最重要的職責是看好他們,陪他們玩。佳馨是一個十分可愛的小女孩,於是我就坐在她旁邊,拿來泡沫拼圖想教她玩,結果一位教員說她不能玩這個;我想女孩應該喜歡串珠子,結果小佳馨只管往嘴裡放,根本不理我的話。兩次受挫,我有些灰心了。教員過來,耐心地教佳馨把珠子給她。她也簡單地說了自閉的可愛女孩的一些情況和照顧她應該注意的問題。有了一定的了解和相處,我和佳馨終於有了一點溝通。隨後我向其他人了解了一些學員的情況。第一天有些疲憊,帶者對他們的尊重和了解,我們回到了學校,准備下一次的服務。
第二個半天--學會贊美
7月7號下午,我們按計劃出發了。認真寫字的子玥給我們留下了極好的第一印象,她的刻苦讓我很欽佩。今天我就來好好了解一下她。這里的學員進行最多的是智能訓練,偶爾也要到室外進行體能鍛煉。子玥非常喜歡盪鞦韆,我帶她出去,結果有兩個社區的小女孩在玩。我很自然地脫口對她說:「男孩要讓著女孩一點,我們等一會再玩,好嗎?」隨行的教員俯下身,輕聲在我耳邊說:「子玥是女孩子啊!」我當時一陣臉紅,因為子玥從外形上看很像男孩,我竟然一直理所當然地把她當成了男孩。要想了解他們還真得加倍努力,了解明白才能照顧好他們。幸好子玥沒太在意我的話。盪完鞦韆,回到庇護所,她一坐下來就開始畫畫,她的努力非同一般。只見她幾筆就完成了畫作,很興奮的朝王老師招手。王老師是一位很不錯的教員,他走過來看了一眼:「子玥,這是誰啊?是王老師嗎?」子玥就拚命地點頭,王老師雙臂伸直,兩個大拇指上翹,大聲說:「子玥,真棒!」此時子玥笑地那麼開心!那麼天真!那麼令人感動!王老師的贊美連同他的手勢都給了我深刻的印象。原來贊美可以如此有力量!我們不該吝嗇我們的贊美,尤其是對殘障的人。
第三個半天--學會拒絕
7月8號上午,這是我們小組此次實踐最後的半天。佳馨有時很好動,會一個人跑出去。我拉著她的手跟在她後面跑了半天,終於她跑累了,要坐下來。這次她顯得異常興奮,一直要坐到我腿上並不斷親我的臉。我高興壞了,一直以來她對我都是愛理不理的。正當我陶醉時,教員讓佳馨坐到自己的位置上,讓我暫時去照顧別的學員。原來佳馨的這種過度依賴對她是很不好的,我們要學會拒絕。曉曉年齡稍大些,很活潑健談,只是走路有些困難。我便和她聊了起來,她講了很多很多,不過最多的是對王老師的贊美。如此深受學生贊美的老師是值得我們欽佩的。她還說了很多關於自己的事,她最大的特點是唱歌好。她說她最喜歡唱歌,《螢火蟲》是她最喜歡和擅長的歌曲。接著她就唱了起來,打著手語,特別讓人感動。
雖然實踐結束了,但愛心和關愛並沒有結束。螢火蟲的旋律還在耳邊縈繞,螢火蟲的精神還在感動著我。他們就像是天上的星星,墜落在凡間的黑夜裡,變成了美麗的螢火蟲……
這次實踐讓我走進了這個特殊的群體,但短短的幾個半天是無法讓我很深入地了解他們的。以上是我所學到的一點皮毛,希望可以給將要來接這愛心接力棒的人們一點建議,也希望熟悉此道的人給出更多的建議,讓我們在這條路上走地更好、更遠。
二
社會實踐」這個詞我早有耳聞,無疑就是學生體驗生活的一種方式,可是當我真正經歷過一次時,我才發現之前那種想法很幼稚、可笑,因為它並不像我們想像的那麼容易。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐中認清自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。
社會實踐活動給生活在象牙塔的學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,深入農村,能從中學了很多書本上學不到的東西。也真實的理解了「從群眾中來,從群眾中去」的真正涵義。的確,感性認識到隻身到實踐中去,到基層中去檢驗才知道其正確與否,同樣,只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。這次短暫而充實的實踐將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經歷,一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
社會實踐告訴我,在新經濟時代學生應當具備創新觀念和掌握成熟技術的能力,善於經營和開拓市場,富有團隊精神等素質。要有嚴密的思辨能力和理性的思考能力,致力於探索理性、情操、才智、體質之完美,只有做到全面發展才能適應社會的需求,並立於不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發展做到與時俱進,不與社會脫節,我們應該珍惜現在的學習機會,珍惜生命的分分秒秒,學習好知識,運用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰受到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學好各門學科,還要廣泛地吸收各領域的知識,努力提高綜合素質。
一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學是開始,新的考驗和抉擇要奮斗不息,請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!在這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。
此次社會實踐告訴我:「成功的花,人們只驚羨它現時的明艷,而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。」我們每個人都渴望成功,那麼我們就應該在剛剛起步的時候,用我們充分的准備,去面對不知的過程,迎接滿意的結果
以上內容僅供參考!祝順!
❼ 給老師匯報暑假生活
暑假生活匯報——最重要的一件事:看眼睛
幼兒園的例行體檢查了心心有屈光不正,建議去醫院作進一步的檢查。沒敢怠慢,一放假就帶心心去了南山婦幼。真是散光呀。醫生說要趕緊趁年紀小矯正。南山婦幼沒有相應的醫療力量,推薦我們去了蛇口聯合醫院。這一暑假光醫院我們跑了五趟。
在聯合醫院做了一大堆檢查,醫生開了眼葯:回去擴瞳,一周後復查。
這一擴瞳,白天是哪兒也去不了啦。只有太陽落山,心心才象一隻逃出籠的小鳥一樣,跑去幼兒園找她的夥伴撒歡。
七天後,又去醫院驗光。然後是漫長的二十多天,等待瞳孔復原。醫生說瞳孔復原後,找一個周六來復查,因為周六上午是專門的兒童屈光不正門診,會有專家坐診。算了一下,決定8月20日去。
那天下了大雨,從夜裡就開始下,一直沒停過。早上我猶豫還要不要去復查,因為雨實在太大。可心心決意要去,她說已經計劃好了,不能因為下雨就不去。其實她還有個沒說的原因:她心儀一幅眼鏡很久了,希望早點戴上,還生怕被別的孩子買去。
看心心決心很大,我就先帶她去商場買了一件雨衣,並穿上秋裝。事實上,這個決策太正確了。在雨中走不出十分鍾,就感到了深深的涼意,而傘更是無法抵擋這樣的暴雨。晚上回家後,從電視新聞中才知道,我們在路上時,深圳氣象台已掛上了黑色暴雨信號,而且這一天的雨,在深圳歷史上也是少有的。
雨並沒有破壞我們的情緒,相反,穿著漂亮的新雨衣,趟著水,心心還無比興奮起來。我也覺得空氣比平時好很多,也不由得多多地做著深呼吸。
路上遇到到交通阻塞,耽誤了些時間。趕到醫院時,還差半小時就下班了。不過醫生並沒有因此而怠慢我們。這個專家正是我們在南山婦幼遇見的那個醫生,她是我在深圳見到的最好的醫生,顯然對孩子很有一套。她不僅慈詳,說話溫柔,還很幽默,讓心心在檢查時象在玩一樣。選擇眼鏡時,有了點麻煩。醫生建議用大一點的眼鏡,可心心執意要她事先看中的那幅橙色框的。最後醫生尊重了她的選擇。不過,因為我不了解配鏡過程,來之前告訴心心立刻就能拿到眼鏡,可醫生說要三天以後,這讓心心失望得哭起來——她太渴望盡早戴上那個小橙色眼鏡。醫生耐心地拿著眼鏡對她說:「看到這里有一個字,它會影響你看東西,醫生阿姨要把它洗下來。洗掉它可不容易了,要用專門的葯水,因為不能把眼鏡洗壞呀。所以要泡三天才能洗干凈。三天後你來,一定能戴上的。」然後她又拿了一個鏡盒:「你看,我把你的眼鏡放在這個盒子里,盒子外面寫上你的名字。誰也別想買走她。」心心這下放心了,轉悲為喜,開開心心地離開醫院去書城了。晚上回來後,還跟爸爸認真地說她的眼鏡的事,怎麼有字,怎麼洗什麼的。我心想這醫生說謊真有兩下子,騙小孩子有經驗呀。
又過三天,取回眼鏡,心心變成小博士了。現在一有人問她為什麼戴眼鏡,她就很認真地說:「散光呀。」還說:「我戴上眼鏡,就象個小博士。」
暑假生活匯報——做的最多的事情:畫畫
因為眼睛,原來的計劃全都無法實施了。我於是給心心來了個大大的放任自流:暑假生活你自己安排吧。想干什麼干什麼嘍。沒想到心心做的最多的,竟然是畫畫。
每天早上起床後,臉也不洗,牙也不刷,蓬頭垢面地就開始畫了。畫呀畫呀,一口氣十幾張。我原先都是買專業水彩紙給她畫的,這下我心疼起錢來,就買了一包A4復印紙——造去吧你,愛畫多少畫多少。復印紙也有好處,容易收藏,有點意思的,我都裝進了插頁文件夾中。一本40頁的(能裝80幅)已滿了,第二本也裝了20多幅了。
心心做畫,每次的前幾張都是畫得很精細,用色豐富,之後就開始胡亂塗了。有時剛拿給我看完一張,說再去畫,轉身就又畫完一張來。真是有量無質。
心心是先畫才起標題。有一些還好,比如《小朋友盪鞦韆》《毛毛蟲吃樹葉》,而有些簡直是莫名其妙。有一幅叫《「上」在雪裡拿炸彈》,不知什麼意思。最近的畫,連標題也懶得起了,畫完就自己裝進文件夾中。有一些實在是沒有意思的,又被我偷偷地抽了出來——節省空間哈。
除了畫畫,心心捏橡皮泥倒還真有進步。有一天捏了一隻蜈蚣,後來又捏金魚、小白兔,還用橡皮泥包了一盤餃子和鍋貼。我知道她會把作品廢掉的,所以拍了照保存,果然後來就找不到這些東西了。慶幸呀慶幸。
心心的這些靈感,就象煙花一樣,在某一天突然閃現一下,然後就很難再覓蹤跡了。不知何年何月,才暑假生活匯報——最臭美的一刻:拍藝術照
8月20日那天,盡管大雨傾盆,我們從醫院出來還是去了書城。
半個月前來書城時,發現新開了一家兒童攝影店。當時正在推出一個項目,只要100元一套。心心看見就不想走了。我也想給孩子留下些特別的回憶,就同意給她照一套。
那次心心一眼就看上了一套白色的禮服,她叫作公主裙。後來考慮到心心的瞳孔還沒復原,擔心閃光燈會對眼睛有影響,就約了20日再來照。所以20日我們如約來了。
心心一來就從衣櫃里拿她的公主裙,盡管工作人員建議她穿一套時尚一些的,可心心就是不為所動,堅持要公主裙。從很多類似的事情,可以看出,心心在作決定時是用了心的,所以她決定了的事很難改變。
那裙子有點肥,只能從後邊用別針別起來,可心心卻美得不能行。化妝時,心心的表情很矜持,臉上的笑容柔美得象畫中人,我站在她後邊,從鏡子里看她,簡直不敢相信這個氣質高雅,舉止端莊的女孩,就是我那個坐沒坐相站沒站相的傻丫頭。我在想,假如我是個男孩,我真的會愛上她的。
妝畢拍照,不許家長陪同,我只得站在攝影室外面等。偶有人進去時,我趁機向里邊張望兩眼,看見化妝師在指點心心擺pose,那姑娘逗小孩的技術一流,我想如果幼兒園的老師們說話象她那樣,孩子一定受用。隔著門聽見里邊不停地喀噠喀噠響,大約二十分鍾的樣子,心心邁著優雅的步子,依然掛著矜持的微笑走了出來。
我問她感覺如何,答曰過癮。
這天的暴雨,並末擋住人們出來度周末的興致。書城裡依然人頭攢動,攝影區里客人也很多,工作人員忙得不亦樂乎。有幾個拍完照的孩子的家長,正在電腦前選相片,我覺得她們太慢了。可輪到我選時,我才明白敢情從那麼多相片中選出五張真不易,在每個媽媽看來,一定張張都是珍品,都想留下。我讓心心自己來決定選哪張,她沒興趣,只顧著向工作人員要氣球,和其他的孩子追著玩,這會兒的樣子,可是沒有了絲毫的高雅、端莊,就只剩頑皮了。
批註:
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心若有晴 帖子288 精華81 積分610 閱讀許可權100 在線時間34 小時 注冊時間2004-12-27 最後登錄2011-5-26 查看詳細資料
孕4月
帖子288 精華81 積分610 金錢360 貢獻250 在線時間34 小時 發短消息 加為好友 當前離線 5樓 大 中 小 發表於 2005-9-5 10:53 只看該作者
暑假生活匯報——最明智的決策:在哪裡將舞蹈進行到底
暑假的舞蹈課都安排在白天,心心眼睛擴瞳,有一個月沒去上課。配好眼鏡後,准備恢復舞蹈訓練。
六月份比賽風波的後果是,心心所在小班中幾個有基礎的學員,都轉去其他地方學習了。那幾個媽媽也建議我們轉,我決定先考察一下再決定。
那是深圳比較有名氣的舞蹈培訓機構,它的第五分部是所有分部中離我家最近的。一個周六的下午,我帶心心去觀摩他們的課程。觀摩的結果,我決定不轉學。
我觀察那裡的老師,整整一個半小時的課,她有一個小時都是坐在那兒,手裡拎著一個大棒子。剛進去時,心心被那棒子嚇了一跳,後來發現不是用來打人的,是用來杵地的。他們的訓練內容是一套一套的動作,配著音樂,老師喊著節拍,每一拍和五拍時,老師就用棒子重重地杵一下地,「咚」的一聲。孩子們隨著音樂做著動作,做得好與不好老師不管,沒有單獨的指導,就這樣一套套做完,課就完了。我們觀摩了大班和中班兩個班的課,都是這樣。最讓我無法接受的,是他們竟然沒有固定在牆上的把桿,用的是結構看上去象臨時衣架那樣的東西,只是粗得很,還晃晃悠悠的。
這里的氣氛也不好,雖然課堂紀律好,但也夠沉悶的,老師沒有活力,孩子們也是死氣沉沉。
還有一點不利之處,上課時來去都很麻煩,來回的路上還要用去一個半小時,而且這里是交通要道,車輛人流很多很多,讓人心煩。本來學跳舞是快樂的事,如果每周末要有兩個下午忍受這嘈雜與混亂,快樂豈不是大打折扣。
心心倒是很想在這兒學,主要是學新的內容吊起了她的興趣,二來這里不壓腿。我詳細給她分析種種利與弊,心心竟說:「你帶我去看看他們的總部吧,那兒應該好一些。」她可能是聽見我和其他媽媽聊時提到過總部。我又拿出地圖,給她標出總部和我家所在的位置,標示出行車路線,那條路線剛好是我們經常坐車路過的地方,心心對那個距離有認識,她就知道確實太遠了。於是我們還是決定,回原來的地方學舞蹈。
星期天我們就回到原來的藝術團了。老師看見心心回來了,先是吃驚既而高興。老師說心心原來那個班只有新學員了,心心跟著他們可能學不到什麼,就讓心心跟著大班練,能跟上就跟,跟不上再調回去。
大班的課程和小班完全不同,除了基本的把桿上壓腿,還增加了壓後腿、踢腿、劈叉和倒立。第一次課後我問心心感覺怎樣,她說很喜歡大班,因為學了新的內容,而且不用壓腿了。我說,媽媽不要求你做得象姐姐們那麼好,因為你的年齡還小,只要你練得開心就好。
第一次練倒立時,心心還是有點怕,甚至哭了鼻子。但第二次課時,課前她就和姐姐們一道在練了,還把我喊進練功房讓我扶著她練。
壓後腿比較疼。側身靠把桿站立,將外側的腿向後搭在把桿上,外側的手臂上舉,上身向後壓去。這個動作非常美,有幾個基本功好的孩子,做出來特好看,真的象一隻只天鵝一樣。心心沒練過,一開始後壓時不太適應,也哭了,但兩次課後就壓得很不錯了。第一節課時,老師根本沒管她,讓她自己去適應一下,第二節課時就開始糾正她的動作。
踢腿看上去簡單,其實很要功夫。除了幾個最大的孩子能踢得象樣,其他的孩子都很搞笑。心心一開始根本找不到感覺,不知道怎樣將腿踢上去,畢竟年齡小,平衡也還不行。第二次課後,回家我教她練,讓她體會一腿落一腿起時怎樣借力。我告訴她先不去管節奏,先找到動作的感覺。我很自豪自己竟還能踢過頭頂,可心心還是挑剔地說:「膝蓋都不直。」第三次課時,我意外地看到心心踢腿的進步相當大,雖然還不夠高,但顯然已基本掌握了動作要領,而且節奏很正確。踢側腿時,老師稍稍指點了一下,後邊的動作就更好了。有一個媽媽說:「這小女孩還真有靈氣,老師就點了一下就進步這么大。」我趕緊說:「老師就是重要呀。有老師沒老師是不一樣。」
豎劈叉對心心也是難點,老師讓她先將前邊的腿蜷至臀下,然後再做向仰。一開始心心控制不住身體,總是倒,兩節課後,她自己琢磨出最能保持平衡的腳的位置,向後仰的動作做得很漂亮。我相信不出五節課,心心的豎劈叉後仰就能做出來了。
舞蹈確實是路漫漫,當心心還只是下大腰時,其他的姐姐都能下腰至半空而手不著地,這要有很好的軟度和腰部力量。要學的東西還真多呀。
我很慶幸自己選擇回到原來的舞蹈培訓機構。一對比才知道,這里的老師真的是不錯。她很敬業,對每一個孩子都認真指導。整堂課她都是站著,還不停地示範動作。課堂氣氛即有秩序又很活躍。這次我更加體會到,最合適自己的才是最好的。無論選擇幼兒園也好,培訓機構也好,以後選擇小學校也好,最知名的未必是最合適的。只圖一個名氣和虛榮,說不定是害了孩子呀。與其為擇名校而費盡心機、不擇手段,倒不如把這精力用來為孩子營造一個好的家庭環境,並且讓孩子體會更多的實實在在的幸福和學習樂趣來得有意義。
本來昨天准備拍幾張訓練的相片放上來,出門時忘記帶相機了。今天只好先放一張四月份的,湊個效果:)
能再看到她新的靈感的閃現。
❽ 建築工程施工暑期實習報告
一、實習項目簡介 (一)鵑城苑四期工程 鵑城苑四期工程由宜賓市蜀益建築工程有限公司承建。該公司是國內一級施工企業,是以鋼結構為主體的工程總承包企業,公司具有房屋建築工程施工總承包二級、鋼結構工程專業承包二級、地基與基礎工程專業承包二級、建築裝修裝飾工程專業承包二級資質,並通過is9001;2000國際質量體系認證。 鵑城苑四期工程共33棟樓,戶型不一,是郫縣政府為解決拆遷戶住房問題所建設的安居工程。整個工程面積99532.6平米,由北京中鐵建築設計院設計,成都市西匯城市建設有限公司承建。結構類型有底框、磚混、鋼混等。民用建築房屋為6層,層高3m,抗震強度6~7級。由於四川地區屬i類地區,8層以下混合結構,建築面積120,000平米以內的,工期約為25.xxxx月。 (二)藍光水業新廠址 藍光水業新廠址由宜賓市華信建築工程有限公司承建,項目地址位於南北大道成都現代工業港南區。 該工程於05年10月動工,有工人宿舍、廠房、辦公樓,建築面積10xxxx,為一期工程。工人宿舍為五層全框架結構賓館標間,廠房為兩跨式(跨度 30m及14.86m)、三跨式(30m,30m,27m),採用輕型鋼結構,屋面及外牆使用雙層采鋼板(內夾保溫棉),符合節能設計要求。地板使用耐磨地板以節省資金。內隔牆使用雙層鋼夾板(內夾泡沫)起隔熱隔音作用。辦公樓有3層,沿襲總部特點,設備先進,並裝有中央空調。該工程耗資600xxxx萬元人民幣,圍牆工礦系統、防盜報警系統先進,綠化配套建設有序。據介紹人稱,將爭取建成西南地區乃至全國的先進桶裝水基地。 (三)紅光鎮鞋廠宿舍 紅光鎮鞋廠宿舍施工基地由宜賓市中光建築工程有限公司施工,項目地址位於成都市高新西區西蕊大道3號,由四川匯友羅保盛鋼建科技有限公司四川大陸集團承建。 該項目的總體布局為一個廠房和一幢六層的職工宿舍,該工程採用底框磚混結構,剪力牆較多,建築總面積9675.64平米,建築物總長8xxxx,寬 2xxxx,總高度為19.1xxxx。宿舍五樓一底層高xxxx,車間工程採用全鋼結構,地基根據地質作了處理。本工程使用期限為50年。工程項目部辦公室里可以見到很多相關規章制度、處罰條例、施工進度流程表等。 二.實習主要工作任務 我們這次實習的主要任務就是看懂實習工地的建築類型,了解工程的性質,規模,建築結構特點與施工條件等內容,了解不同機械設備的操作范圍和規程,多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與並了解工程開工前和施工中的各項准備工作,參與進入施工現場的材料,收集有關技術資料,整理施工實習日記,做好實習收尾工作。 我們應該去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。帶著各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問著,嘗試了解常用的機械設備。 為了了解不同機械設備的操作范圍和規程,針對在施工現場看到的「雙錐反轉出料攪拌機」,操作的師傅細心的告訴我們它是目前在建築工程中應用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進行攪拌作業。觀察我們可以看到攪拌筒內壁焊有弧形葉片,當攪拌筒繞水平軸旋轉時,葉片不斷將物料提升到一定高度,然後自由落下,互相摻合。主要用於一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的成本控制,工長告訴我們正確的放料順序為:石子,水,砂。因為放料順序不對會造成浪費。 我們在現場看到有師傅在砌築空心磚,據他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用於非承重牆或框架結構的填充牆等部位,比如陽台後砌牆。使用砌築砂漿,孔對孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數分布筋埋入)交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞,應將3塊實心磚填入其中再施工。 我們又詢問了為了節約用水,可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說,混凝土用水也需要干凈的水,因為污水會影響混凝土的質量。不單是水,對砂、石的細度模數也有要求;對水泥標號也有要求。 三.實習感想 實
❾ 暑期報告發一個吧
大學生暑期實習報告
根本沒有想到,在之 後的兩個月,我會在這里收獲一段快樂而難忘的時光。我不僅從同事們身上學到很多
東西,和他們成為朋友,更重要的是,我在實習過程中拿到了開啟通往社會之路大門
的六把鑰匙。
第一把鑰匙:真誠
你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。
第一天去電視台實習,我懷著惴惴不安的心情,之前聽過很多關於實習生的傳
聞,說他們在單位要麼被當成透明人,要麼就凈幹些雜活,於是有點擔心自己會和他
們一樣。
踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成
了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲「早晨」或「早上好」,那是我心底
真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問
候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。
僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我擔心變成「透明人」的事情根本沒
有發生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也願意把工
作分配給我。
其實,不僅待人要「真誠」,對事也要「真誠」。
我於是把自己的意見誠心誠意的提出來。沒想到,他
竟欣然的接受了。在他面前,我只是一個毫無經驗的小字輩,但我覺得對待工作我們
不應該論資談輩,有意見或建議,只要對工作有利,都應該誠懇的說出來,大家一起
探討。其實,只要你是真誠的,誰會在乎你資歷小,又有誰會小看你呢?
第五把鑰匙:「主動出擊」
當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。
我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似復印打字的「雜活」。
或許同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不
知道你能做什麼。
做「 雜活」是工作的必需,卻無法讓我學到什麼。我決定改變自己的命運。
有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢
的「主動請纓」卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到
的收獲。
我在實習中逐漸變得「勇敢」。雖然開始也會有顧忌,怕「主動出擊」會招惹
「不知天高地厚」的蔑視。但事實告訴我,應該對自己有信心,應該有勇氣去嘗試。
即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛煉的機會,談何積累和成長?而這一
切,只能靠自己去爭取。等待,只能讓你在沉默中消亡;只有主動,才能為自己創造
良機。
第六把鑰匙:講究條理•
如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。
「做什麼事情都要有條理,」這是編輯給我的忠告。
這絕不是一句空話。
講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領域頗有
成就的中大師兄講過這么一個故事:他當部門經理時,總裁驚訝於他每天都能把如山
的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,「雖然每天信件很
多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。」總裁於是把這種做法推廣到全公
司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。
養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺
一,實習目的
隨著會計制度的日趨完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,作為一名准備轉向業學生,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該注重培養自身的素質。
於是利用暑假的時間為自己創造機會參加了一次實習,以檢驗自己的會計知識掌握程度和鍛煉自己的操作能力,接觸社會,接觸現實會計職業,為踏入社會工作崗位做好准備。實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。這一個月我的實習單位是湖北省襄樊市際華三五四二紡織有限公司。
單位簡介:際華三五四二紡織有限公司創建於1987 年,1990年投產 ,是全軍「八五」期間重點投資興建的大型紡織服裝聯合企業。現隸屬中國際華輕工集團。企業年均利潤超千萬元,年均利稅4000餘萬元。成為湖北省紡織行業利稅大戶。公司財務部設有一個財務部長、一名出納、六名會計員。
二,實習內容按照計劃安排,從出納開始,師從每個會計及出納四天,因為每個會計及出納所管理的業務均不相同,由次來了解整個會計工作的流程。由於在大二兩個學期的期末均做過會計模擬實訓,所以自我感覺對於出納日常使用的單據並不陌生,可到了實際操作中才發現並不容易,剛開開始時更是錯誤百出。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業務要怎麼和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。而且,出納的業務比較繁瑣,還要保管現金、支票和收據等等,所以需要非常細心,對於比較粗心的我來說,這也是非常有必要學習的。幾天過後在出納的指導下,我對單據的填制熟悉了很多。接下來的就是跟隨分管各類業務的會計員,觀察各個會計工作一段時間以後開始翻看會計憑證,剛開始時覺得各個會計分錄覺得這些分錄很簡單,甚至簡單過在學校做的一些業務題,後來發現我想錯了,拿在手裡的記帳憑證真正有價值的是附在憑證後的原始憑證,這些原始憑證在學校里是肯定看不到的。通過這些原始憑證可以更清楚的了解各個業務發生的細節。還有在學校實訓時各個程序都是通過手工來完成,而公司財務部則實現了電算化,計算機代替了大部分的手工工作。手工會計和電算化會計之間的距離在翻看憑證的過程中很好的解決了。翻看了公司一整個月的會計憑證之後便嘗試著根據原始憑證填制記帳憑證。進入用友錄入記帳憑證的界面,先按此筆業務錄入簡明而清楚的摘要,然後按會計分錄選會計科目,並在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,最後在檢查各個要素准確無誤後,按下保存並列印出記帳憑證和相應的原始憑證釘在一起。這便是電算化會計製作記帳憑證的程序,和手工會計有不小的區別,親手操作過後對於各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,並且對於我把書本知識和實踐的結合起到了很大的作用。整個過程趙會計給了我很大的幫助,給了我很多實際操作的機會,因為財務部日常工作繁忙有序,能給我這樣一個新手操作的機會並不是很多。最後翻看了企業的資產負債表,現金流量表,利潤表等報表。因為我剛剛大二對於會計的相關知識並不是很完善,在趙會計的建議下,我的會計實習工作便到此為止。
三.實習總結和體會經過這些天的實習,使我對會計工作有了進一步的認識,熟悉會計工作的流程,更重要的是深刻體會到手工做帳和電算化會計的不同。在取得實效的同時,我也在實習過程中發現了自身的一些不足。總結了以下幾點:專業方面,首先,作為一個會計人員應該具備扎實的專業知識和良好的專業思維能力,具備誠實守信等端正的職業操守和敬業態度,這是會計工作崗位對會計人員最基本的要求。其次,作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要准確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。再次,要有吃苦耐勞的精神和平和的心態。用積極的心態處理日常遇到的難題人際交往方面:剛來財務部時,發現財務部的會計都比我大很多,我心裡忐忑不安,不知道自己是否能和這些會計相處好,畢竟這直接影響到接下來的一個月里我是否能有所收獲。事實上財務部的會計們都非常的照顧我,期中有段時間由於我自己的些許原因,對實習工作失去了信心和激情,甚至想到了退出,是財務部的會計給了我長輩般的建議和勸導,讓我最終順利完成了實習。由此,對於工作過程中和同事及領導的相處,我有了全新的認識。這一次的實習雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的。通過實習,我們能夠更好的了解自己的不足,了解會計工作的本質,了解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業規劃。同時也對財務部的領導和會計對我這段時間的關心和指導在此表示衷心的感謝!
實習時間:2008年7月12日——2008年8月12日
實習地點:重慶紫光化工有限責任公司
一、實習概況
2008年7月17日,我正式以一個新人的面孔朝氣蓬勃的來到重慶紫光化工有限責任公司總經理的面前,開始了我為期一個月的實習。總經理順利的同意了我的實習要求,並對我說:「在我們公司,你一定能夠學到不少東西,好好乾!」簡短的一句話,給了原本對實際的工作還有些茫然的我很大鼓勵。
二、實習內容
第一天的實習,我有些拘謹。畢竟第一次坐在開著冷氣的辦公室里,看到別人進進出出,忙碌的樣子,我只能待在一邊,一點也插不上手,心想我什麼時候才能夠融入進去呢。雖然知道實習生應該主動找工作干,要眼力有活,可是大家似乎並沒有把我當作一個迫切需要學習的實習生看待,每個人都在忙著自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬,當即有些氣餒的認為,難道我就這樣呆坐到實習結束?難道大家都信奉那句教會小的餓死老的那句話?可是一想到目前大學生的實習情況似乎都是這樣時,我馬上開始平靜自己的心情,告訴自己,不要急慢慢來。之前在家我在網上曾查了一些資料,我想應該會對我實習有幫助。
公司的會計部並沒有太多人,設有一個財務總兼,一個出納,兩個會計員,我很幸運,跟了一個從業多年的注冊會計師,在他身上學到了很多東西,有一些確實是在學校里學不到的,就是一種對事業的專注和勤奮的精神。第一天去那裡的時候,那裡他交代了一下我的工作內容,剛開始我還覺得蠻緊張的,再和他的交流之後,我漸漸的放鬆了自己。。他就叫我先看他們以往所制的會計憑證。由於以前在學校模擬實踐經驗,所以對於憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學里學的理論對於區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至於後來朱會計讓我嘗試制單的良苦用心。於是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。
步入工作崗位後,才發現自己有很多看起來簡單的事情做起來卻不是那麼容易,需要細心跟耐心。其實會計憑證的填制並不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門的發票。我除了公共汽車票外一個也不認識,什麼機打發票,手寫發票,商業,餐飲,更別說支票和銀行進帳單了。連寫著禮品的發票我也不知道怎麼走賬。想像平時我們學習的都是文字敘述的題,然後就寫出分錄,和實際工作有著天壤之別。大家都很忙,一天做幾家帳,沒有人有時間交我辨認,於是我就去圖書館找這方面的書,找到一本《發票知識問答》,看完以後,再區分那些票據,思路清晰多了,後來我自己也練習了登記帳憑證,做完後讓前輩幫我訂正,幾天下來,我的業務熟練了許多。
制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮檫塗了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線並在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對於數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。並且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這並不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以後制定發展計劃的依據。所有的帳記好了了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在朱會計教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要把帳本塗改成什麼樣子。
曾有幾次想過要放棄。也許我是剛開始工作,有時受不了老闆和同事給的「氣」,自己心裡很不舒服,就想辭職再重新換個工作得了。但靜下心來仔細想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么,想著找工作也不是件容易的事情?就慢慢的堅持下來了。剛開始。就應該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經驗,現在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然,想念以後干什麼都會干不好的。現在的工作,相比其他人來說也不是很難,畢竟自己還是熟悉了這里的一切,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習對人怎麼說話、態度及其處事。由於經驗少,我現在這方面還有欠缺。現在才明白,在校做一名學生,是多麼的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以後擇業會有很大的幫助。再說回來,在工作中,互相諒解使我很感激他們。
每天在規定的時間上下班,上班期間要認真准時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。
三、總結
我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結:
一,作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構,對其從業人員,一定要有很高的素質要求。
二,作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要准確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。
三,作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在於各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互間的工作關系。
❿ 暑假假期生活總結怎麼寫
暑假生活總結概括性更強,不需要細致描寫。
我的暑假生活,更側重於記事,就是寫得具體。
暑假生活總結:
今年的暑假非常炎熱,可是孩子們卻度過了一個快樂、充實的暑假。 暑假裡,大多數隊員能自
覺地完成老師布置的暑假作業,在家裡能主動幫助家長干力所能及的家務活,還參加了一些有
意義的社會實踐活動。隊員走親訪友時,做客時,能做到彬彬有禮;招待客人時,能當稱職的
小主人;在公共場合,能做文明、謙讓。還有許多隊員利用假期看了一些好書、看了一些好的影視作品。
兩個月的暑假,隊員們有充裕的時間做自己喜歡的事,讀書、旅行、做游戲,盡情享受假日的
輕松和快樂;隊員們走進社區,投入到豐富多彩的社會實踐活動中,品味人生百態,了解三百
六十行的酸甜苦辣,學知識,長技能;隊員們還投入大自然的懷抱,聞一聞山花的香味,品一
品泉水的甘美,在探索大自然的奧秘中學會愛護自然,與自然結為好朋友。快樂的暑假生活讓
他們的知識更豐富,讓他們的本領更強大,讓他們的視野更開闊,讓他們的心情更愉快。
總的來說, 隊員的暑假生活是豐富多彩的,家長的反映也很好,隊員得到了許多的鍛煉,也收獲到了不少。