師生綜合服務大廳
教育新理念的內容較多，主要是以新的課程標准為依據，以學生為本的教學理念，採取自主討論、自主研究、合作學習等新的模式下教學，沒有教不好的學生，自有教不好的老師，取消傳統的死板的教學方式，具體的幾個方面如下： 1、教師的真正本領，不在於他是否會講述知識，而在於是否能激發學生的學習動機，喚起學生的求知慾望，讓他們興趣盎然地參與到教學過程中來。 2、教師最大的享受、最大的樂趣就在於覺得自己是學生所需要的到親切的，是能夠給學生帶來歡樂的。 3、站上講台的教師，是合格教師；站穩講台的教師，是骨幹教師；站好講台的教師，是專家型教師。 4、把一流的學生培養成一流的人才的教師，只能算是三流的教師；把非一流的學生培養成有用人才的教師，才是真正一流的教師。任何一個教育家都是因為對非一流的學生的培養獲得成功而成為真正的教育家的。5、教師是「介紹人」，介紹學生與學習相依相戀；教師是「打火機」，將學生的學習熱情和智慧火把迅速點燃；教師是「領頭羊」，引領學生走進知識的茫茫草原；教師是「味精」，將學生的學習變成色香味俱全的美味大餐。 6、教師「把學生看作天使，他便生活在天堂里；把學生看作魔鬼，他便生活在地獄中。」一個教育家都是因為對非一流的學生的培養獲得成功而成為真正的教育家的。 7、如果學生不喜歡自己，是因為自己還不夠讓學生喜歡，因此，要想有所改變，首先得改變自己。只有改變了自己，才會最終改變學生。只有改變了自己，才可以最終改變屬於自己的世界。 8、衡量教學是否失敗的辦法其實很簡單：只要看一看學生通過學習後是更加熱愛學習還是厭惡學習。 9、學生崇拜教師，教師不值得炫耀；教師培養出的學生使自己崇拜，教師才值得眩耀。 10、師生關系的最高境界是相互欣賞。惟有這樣，師生關系才會水乳交融，並達到教學相長之目的。 11、教師對待學生要用「放大鏡」、「反光鏡」和「顯微鏡」：「放大鏡」——發掘學生的閃光點；「反光鏡」——摘掉學生的缺點；「顯微鏡」——彰顯學生的個性。
B. 學校教務系統密碼修改後忘記了要怎麼辦
教務網路管理系統，一般是學校教務處進行管理，因為學校的管理系統一般都很簡單，所以很少會設置密碼找回機制。基本都是人工重置密碼。
如果學生的賬號，密碼出現問題，可以拿著自己的相關證件（學生證、身份證等）到教務處申請密碼重置。
如果在假期，可以聯系學校輔導員。部分學校會給輔導員一部分重置密碼許可權。
C. 上海市學生就業綜合服務平台注冊 考生號是什麼
我是學生是午夜綜合平台注冊考生號是多少？這個你可以上他的平台去查詢一下。
D. 急~~中國傳媒大學學生綜合服務大廳在哪
44號樓，近研究生公寓。
E. 東北師范大學學生資助管理中心的綜合辦公室工作職責
* 提醒本科生按時交納學費、住宿費。
* 調查、分析本科生欠費原因。
* 催繳在校本科生學費、住宿費。
* 催繳本科畢業生學費、住宿費。
* 提供異地畢業生償還學費代辦服務。
* 開展貸款學生誠信教育。
* 建設、維護資助工作信息平台。
* 建立、維護學生徵信管理系統。
* 建設、維護中心網站。
* 發放國家助學貸款、各類助學金、勤工助學工資。
* 起草中心工作計劃、總結及規章制度。
* 統計、分析、上報中心的各類信息。
* 中心文件歸檔管理和安全保密工作。
* 中心公章驗印及保管。
* 中心用車、印刷、接待、報帳工作。
* 中心辦公用品、辦公設備的購置及管理。
F. 學生社保卡的定點醫院如何查詢
可以通過網路、現場、電話三種方式進行查詢，如下：第一種方法：網路查詢，登陸當地社保網進行查詢。具體方法如下：1、登錄所在地的人力資源和社會保障網首頁，點進「網上大廳」：2、進入網上大廳後，在頁面查找並點擊「定點醫療服務機構「；3、點擊進入後，就可以依據相關信息進行輸入，查詢定點醫院。第二種方法：現場查詢，可以去當地的社保中心查詢。需要攜帶本人的社保卡及身份證。第三種方法：電話查詢，撥打社保局服務電話12333，按照語音提示操作，輸入身份證號和社保卡號後，系統會自動語音播報。
G. 山東農大南校區大學生事務服務中心各部門簡介
給你個連接：http://210.44.36.37/v2008/，慢慢看，很全
就業服務部主要職責是配合南校區學管部、大學生就業指導中心開展面向南校區畢業生及用人單位的就業服務工作，包括發布招聘信息及就業政策，接待企業招聘單位和組織校園招聘會等。
就業服務部是一新生的部門，她於2008年元月一號由我們大學生事務服務中心中05級和06級老成員聯手創辦，具體講是由張欽礎、朱軍、徐天軍、喬貴、張金月等就業服務部第一屆成員創立，張欽礎任首屆就業服務部長。
雖然她剛剛走過兩年多的路程，但她的成立是應南校區就業形勢要求創立的，有其創立的必要性和迫切性。
她的職能定位於引導南校區在校生的就業觀、為在校生特別是畢業生及時提供資料參考及相應的咨詢、協同本部就業指導中心做好南校區的就業工作。我們部自成立以來正式成員已有四屆，第一屆：張欽礎為部長，成員有張金月、朱軍、喬貴、徐天軍；第二屆：高愛棟為部長，成員為馮小峰、任夏、胡金剛、劉群。第三屆：任夏為部長，成員有劉群、程慶、溫際富、楊雙瑜、修春麗、趙清帥。第四屆：程慶為部長，成員為有溫際富、楊雙瑜，修春麗，杲龍，王淑媛，陳欽程。我們部因人員精少，在工作中形成了干練、目標統一、行動迅速的工作特點，形成了融洽、團結的部門文化。
就業服務部關於就業招聘會工作簡介
這是為配合南校區畢業生工作而進行的一項由我們部承擔全中心協助的工作。上學期在我們中心舉辦的直接由我們部負責中心全體成員協助的小型招聘會有上百場，我們部直接接待的較大型招聘會有幾十場，同時也參與了多場山東省的大型畢業生招聘市場的布置工作等。
信息宣傳部
一、部門定位
信息宣傳部成立於2010年3月，是由大學生事務服務中心先前的信息服務部和宣傳部共同組合而成。
引領校園電影文化 ，是加強校園文化建設的生力軍；是學生管理部及大學生事務服務中心活動宣傳的「媒介」。
廣納天下信息，薈萃時代英華，展現大千世界的精彩紛呈。豐富校園文化，提供咨詢服務，積極引導大學生思想，致力於做同學所愛的板報，以圖信樓為為「陣地」，全力打造特色文化走廊。
二、部門職責：
應學生管理部要求，安排及宣傳」周末影院」及特定時間、節假日電影放映的內容；安排及宣傳特定時期、節日的免費電影放映內容;根據學生管理部及大學生事務服務中心的工作及活動要求，製作活動宣傳展板；一周編輯製作《南風信息直通車》，下一周編輯製作《校園參考》，兩者輪換製作；根據學生管理部及大學生事務服務中心的工作及活動要求，不定期製作板報增刊，協助相關文檔排版和信息搜集工作；同時，在南來的風網頁上提供有「南風信息直通車」和「校園參考」的鏈接，電子版的板報方便同學們下載閱讀。
本部門內的基本工作包括：
1、電影工作
放鬆心情，擁抱快樂！驚險刺激的歐美大片，離奇撼人的功夫巨作，令人捧腹的搞笑動畫，浪漫感人的唯美韓劇，發人深思的經典故事，周末影院隨時送出讓您意想不到的驚喜！有限的時間，無限的收獲，帶著一份好奇而來，載著滿懷喜悅而歸！
周末影院，不一樣的電影，不一樣的周末！
周末影院是山東農業大學大學生事務服務中心承攬的，南校區學生管理部主辦的一項校園精品文化活動。
2、板報工作
1.）《南風信息直通車》：搭載你通向知識的殿堂
這里有名家的「諄諄教誨」，這里可以與大師共享心靈雞湯，濃濃的溫情和旋睿智的思想。我們想您所想供您所需，信息服務永不止步打造一流信息平台。
時事動態分析:選取本周熱點話題,提前預測下周內容,具有前瞻性和實效性。
考試加油站:為考研考級考證的廣大同學鼓勁兒,提供建議.
心靈雞湯:針對不同階段大學生的心理狀態，提供及時的心理信息咨詢，使生活、工作、學習均能和諧發展。
勵志人生:介紹中華英才的勵志人生，在同學中發揮榜樣力量。
還有提供最新的考研、四六級、就業、公務員、娛樂等實用信息。
2.）《校園參考》：縱觀高校風雲，提供參考消息
口號：用青春的活力幻化絢爛彩虹，用生命的熱情譜寫生動旋律。縱觀高校風雲,提供參考消息。校園參考讓青春與活力充滿校園的每一個角落！
精心搜集各大高校校園新聞，了解各高校最新動態，縱觀別樣的理念不一樣的思想，體味同樣多彩絢爛的生活。彰顯時代精神，提供了一個以「外人」的視角看大學校園的窗口。把曾經的想像變成眼前的現實，一起描述理想，飛翔在同一片藍天下。
3）電子雜志
品味心靈雞湯
呈現一個精彩的光影世界，配合音樂及畫面，以更為溫馨的方式提供溫情的信息服務。
3、調研活動
策劃並組織各種形式的調研活動是信息宣傳部的主要工作之一。
本著發現問題、解決問題的原則，我們通過發放調查問卷、采訪、座談等各種形式，開展調研活動，並將調查結果及時整理成調查報告的形式送交給學管部領導。同時也將調查報告有針對性的張貼出來，供同學們參考。我部致力於加強學生管理部領導與學生之間的聯系，讓學管部老師及時了解南校區學生的現狀、煩惱和問題，及時了解同學們的所思所想所憂，為領導決策的制定和調整提出適當建議。因此，信息宣傳部堪稱是學生管理部的智囊團，在學校領導和學生之間起到了較為重要的橋梁作用。
4、展板工作
展板工作是中心及校園活動宣傳的重要途徑
展板工作具體工作要求：
由於各部活動的不確定性，製作展板成員必須根據各部宣傳材料及時靈活地應對展板工作，展板工作不應該被動地展開，宣傳部應根據具體時期的具體特點，適時辦理展板進行宣傳或倡導。
展板板面的具體要求，既要使畫面賞心悅目，又不能有太多的色彩渲染，要力求使展板的畫與主題相適應，展板的字准確簡煉地反映主題。總體要使布告型展板准確無誤，倡議型展板主題深刻 。另外，展板風格不能一成不變，既要突出個性又要不斷發展完善
三、部內成員制度
負責到位、團結奮進、全面發展、互助協作、不驕不躁、吃苦耐勞，不斷完善，內聚組織、目標管理、留心生活、善於思考、敢於創新、不斷超越。
四、信息宣傳部工作要求及工作流程培訓
全面發展、鼓勵創新、突出個性、自由發揮、踏實能幹
（一）電影工作
1、選影片
（1）選影片的基本原則
①注意影片類型及時間的搭配
②內容健康、積極向上
③符合大學生的心理及思想需求，對大學生形成良好的心理和思想具有啟發和引導作用
④緊跟電影市場的發展，將最新有意義的電影盡可能地以最快的速度呈現在大家面前
⑤盡量實現電影工作成果與教育意義的雙贏
（2）選影片的渠道
①關注各種媒體的電影新聞，搜取有價值的電影信息，尋找新電影
②向周圍同學了解其喜歡看的電影
③在學校范圍內調研，以問卷或簡訊形式了解大部分同學喜歡的電影
④以學生管理部老師提供的碟片為主
2、定影片
根據影片類型及時間,合理搭配,盡量使同學們輕松愉快,避免視覺疲勞,並保證中心電影放映人員有足夠時間整理場地.
一般來說，根據選定的影片，選擇從網上下載或使用碟片兩種方式，一般以碟片為主
3、審影片
一般來說，下載的電影在中心電腦上審，看一下總體效果,再決定是否上傳，對於上傳的電影，務必要在報告廳再審一遍
對於碟片，可在中心電視上審，若效果不好，可再到報告廳再審一遍，根據審片效果決定是否放映
已審的電影，務必做好審片記錄及登記
4、影訊工作
彩版影訊及基本要求：
電影的順序安排問題：根據電影的吸引力及類型安排兩個電影的順序，一般來說，吸引力大的放在第一位置，類型吸引人的放在第一位置，新電影放在第一位置，大導演的大片放在第一位置等，這些都要根據實際情況而定；
①影訊內容一般包括影片名,類型,導演,主演,看點,獲獎,內容簡介等
②影訊要求製作精良，賞心悅目，注意顏色搭配
③影訊務必確保放映時間地點無誤
5、上傳影訊
將當周所有彩版影訊上傳到」南來的風」網站；
6、列印影訊
一般去圖信樓209徐老師辦公室列印，列印之前先將影訊發到徐老師或中心的電子郵箱
每次列印三張A3彩版影訊, 一份貼在圖信樓二樓,一份貼在綜合樓東門處，一份留在中心察看及存檔。
7、上傳電影
將在中心電腦上下載的電影上傳到報告廳電腦上。
上傳後務必到報告廳電腦上查看一下上傳電影的內存大小，若大小與原下載電影不一致，重新上傳。
8、寫影訊海報
海報前一天寫出來，第二天第一大節值班同學將影訊貼出
每次海報寫三張,兩張貼在生活橋,一張貼在教工餐廳處
9、賣影票
電影放映當日的上午第一大節值班同學負責清點及蓋影票，一般情況下，在一樓報告廳放映需蓋影票500張(座票460+站票40)，在四樓報告廳放映蓋影票300張。
電影放映當日的下午14：00開始在中心賣影票,17：30之後電影放映值班成員在圖信樓賣影票
電影開始放映90分鍾後開始賣半場票,時間為30分鍾
售票當天值班人將錢數清點准確後放在信封中，信封上寫明售票數及錢數
注意:售票當日須將電影售票情況登記表填寫完整
3、宣傳製作
製作一張A3彩版宣傳
列印兩份彩版貼在圖信樓及綜合樓貼名講處，縮印一份A4貼在中心
（二）展板工作
展板工作是中心及校園活動宣傳的重要途徑
展板工作具體工作要求：
由於各部活動的不確定性，信息宣傳部製作展板成員必須根據各部宣傳材料及時靈活地應對展板工作。
信息宣傳部的展板工作不應該被動地展開，宣傳部應根據具體時期的具體特點，適時辦理展板進行宣傳或倡導。
展板板面的具體要求，既要使畫面賞心悅目，又不能有太多的色彩渲染，要力求使展板的畫與主題相適應，展板的字准確簡煉地反映主題。總體要使布告型展板准確無誤，倡議型展板主題深刻 。另外，展板風格不能一成不變，既要突出個性又要不斷發展完善。
（三）板報工作
《南風信息直通車》、《校園參考》是校園最重要的精品文化之一。廣納天下信息，薈萃時代英華，展現大千世界的精彩紛呈。涉及國內外最新熱點時政新聞、校園和大學生熱點新聞、節日、與大學生息息相關的考研、就業、四六級、公務員、心靈雞湯、大學生心理健康教育、笑話、七嘴八舌、名家講堂、大學生人物、科技、娛樂（電影）等，豐富了大學生的校園文化生活。
每周一期，每期16頁，板報每周換一次，一般周四晚之前完成板報的匯總，周五上午到綜合樓209列印，用A3紙列印，周五下午張貼。
注）A、所必備的基本能力
1.具有較強的信息收集能力，能夠熟練地從網路上找到有用的信息；
2.具有一定的電腦基礎，能夠熟練地運用word軟體排版，並掌握相關圖像處理軟體的使用；
3.掌握文件上傳網路技術；
4.掌握zinemaker的使用，製作電子雜志；
5.具有學習探索能力，較強的求知慾，能不斷適應新的工作要求，對自己嚴格要求，敢於推陳出新，對信息採集精益求精。
6.有高度的信息員意識，關心學校的發展狀況，願意為同學們服務。
7.有良好的交際能力，有高度的責任心和嚴謹認真的工作態度。
8.有較強的資料分析能力與文字組織能力，能夠承擔調查問卷，調查報告，信息反饋的書寫工作。擅長中文輸入、熟練運用Word排版，Excel數據制圖。
B、板報要求
板報內容要有時效性、版面設計要恰當、排版新穎並不斷創新，板報格式要統一。
(四)、調研工作
根據學生管理部的要求，本著發現問題、解決問題的原則，讓學管部老師及時了解南校區學生的現狀、煩惱和問題，及時了解同學們的所思所想所憂，為領導決策的制定和調整提出適當建議。
流程：搜集資料，設計調查問卷，發放調查問卷，回收問卷，統計調查結果，纂寫調查報告，上交給學生管理部領導審核，最後有針對的張貼。
辦公室簡介
辦公室定位：
1、辦公室在中心六部一室中起樞紐作用，是各部工作協調配合的中心，為中心工作提供保障。此外，辦公室也是學管部老師與中心溝通的一個橋梁。
2、辦公室的工作保障中心日常工作的基礎，要求辦公室的工作需要細心、認真的態度和全局觀念，踏踏實實把工作做好，查漏補缺，保證中心基本工作的正常開展。
三、辦公室職責：
辦公室作為大學生事務服務中心的統籌、協調和監督部門，主要職責有：
1、負責起草中心有關規章制度檔案處理工作。
2、負責中心日常開支以及內部成員因公花費的上報工作。
3、負責中心各項規章制度的完善、制定與監督執行。
4、負責信息員日常值班、電影放映、衛生掃除、集體活動等工作的考勤，年終工作的考評以及勤工助學補助金的結算和上報。
5、負責中心物品的統計、管理，工作用品的購買，活動大廳、展廳的管理。
6、負責中心日常資料的整理，以及各種通知的下達。
四、辦公室成員要求：
1.要有中心大局的觀念，做事要從大局出發。
2.以身作則做好中心日常工作。
3.嚴肅工作作風，嚴格要求自己，嚴格堅守工作原則。
4.要公正，公開的、公平的對待每一個成員，不因個人問題而影響工作。辦公室成員間相互考勤，努力給其他成員在工作上做表率。
5.部內工作分工不分家，成員之間互相幫助，互相支持，互相補足。
6.能夠獨立處理中心日常的工作中的問題。
7.了解各部工作，協調各部工作
五、辦公室日常值班程序及注意事項：
（1）值班成員按時到崗並在《值班登記表》上簽到，簽到需由本人親自簽寫，不準代簽，代簽一律視為無效，此項記入考勤。替換班人員必須協調好，在值班簽到表上要標明，若替班成員出現遲到、曠班等考勤問題由替班成員負責。
（2）每天第一節值班同學需提前前開門並簽到，然後打掃中心衛生，（包括辦公室、工作區、心理咨詢室及資料室），辦公室及心理咨詢室的地板每天都要拖一遍，臟水及時倒掉。垃圾桶里的垃圾集中在一個袋子中扔掉，並換上新的垃圾袋，新的垃圾袋存放在北儲藏櫃中。
值班人注意查看值班留言，對上節值班同學留下的任務及時完成，如需交代下節值班同學則做相應的留言。下節值班同學簽到並查看值班留言，依節次類推。
值班人查看飲水機是否有水。送水單位前來送水後在《用水登記》上做好相應記錄
（3）周一下午至周五下午心理咨詢室有值班的老師，早上值班的成員注意擦洗心理咨詢室的桌面，並打開西門。周五、周六及周日早上第一節值班的同學及時印蓋影票，張貼影訊。
（4）值班期間要求值班人員在辦公室內值班，保證辦公室內至少有兩名值班成員，保持辦公室安靜，禁止嬉戲打鬧。
（5）值班成員要保持辦公桌面的整潔，不存放個人物品，可以在辦公室內學習，但必須人走東西走。禁止帶食物進入中心，喝完水後，杯子放入北儲藏櫃中。
（6）辦公室及大廳內的白板是張貼通知的固定地點，各位成員應及時查看通知。值班期間，若有老師電話通知的事項，也應由當節值班人員記錄並張貼在辦公室內白板上。中心成員在辦公桌面上的便簽紙上留言時，要註明填寫留言人姓名及年月日。
（7）如有老師電話通知或借用大廳經老師同意的單位前來招聘時，當節值班成員注意接待（擺好桌椅、端水）。
（8）早上辦公室及心理咨詢室要及時開窗通氣，上午第二節與晚上值班同學做到人走窗關門鎖、關飲水機、關電腦。
（9）展廳使用登記
使用前，由值班成員把門打開，向借用人說明展廳使用規定，以及注意事項。把鎖鎖上，拿回鑰匙，驗收展廳一定要檢查衛生情況，物品使用情況，並且一定要填寫歸還登記。
六、辦公室工作：
（一）、財務管理：在實際工作中，本著「嚴謹、細致、公開、透明」的原則，做到實事求是、細心審核、加強監督，嚴格、規范的進行財務統計和報賬工作。積極配合和支持各部，使各種辦公用品能夠及時到位，保證了各項工作的正常運行。。
（二）、規章制度：為營造一個安靜、整潔的辦公環境，加強辦公室的規范化、制度化管理，營造良好的工作環境，維護正常的工作秩序，辦公室將進一步加強和完善中心的制度建設，在原有的工作基礎之上，積極探索新的管理理念並加以實踐和發展，完善和發展原有的中心各項制度。辦公室全面落實各項規章制度，積極鼓勵中心成員的自覺遵守各項規章制度，實行自我考勤、自我約束，共同保障中心工作順利高效地完成。
1、認真執行中心章程，嚴格執行中心規章制度。
2、根據中心工作中出現的問題，及時提出解決方案，制定可行的規章制度，保障工作完成。
（三）、日常考核：
考勤考核制度
辦公室考勤考核嚴格圍繞中心規章制度，目的規范完善中心工作，提高工作效率。
為保障中心規章制度執行，辦公室制定了《辦公室日常值班考勤制度》具體內容如下：
1、中心重要集體活動以及值班人員在值班、放電影、例會時應准時到崗，不得早退或無故缺席。學管部老師將會對中心日常值班規范情況進行不定期抽查，辦公室每天也有相應考勤人員予以記錄（有特殊情況應提前向辦公室請假），如有違反上述規定者：按實際情況給予相應的處罰。如果違反以上條目超過三次，發現將給予一個月的試用期試用期滿時，若表現合格將繼續留在原部門工作，若不合格，將被正式辭退
2、上午第二節和晚上值班人員下班前應關好門窗（包括心理咨詢室），下午第二節值班人員在值完班之前將西門鎖好，如有疏忽，一經發現，一次扣除工資十元；
3、值班人員在借還物品時應在「值班人員」一欄簽名，如發現有未簽者，一次扣除工資五元；
4、值班人員值班前需在值班登記表上簽到，一次未簽者，一經發現，扣除工資五元；
5、取走鑰匙時做好鑰匙登記，有忘記登記者，一經發現，一次扣除工資兩元。
希望值班人員按時到崗，不遲到、早退或曠班，認真執行考勤制度，做好值班登記等相應日常工作。辦公室將會嚴格記錄每日考勤情況，如有違規者，將會按照《辦公考勤制度》予以相應處罰。
中心實行組長考勤制，調動中心成員的積極性，提高中心成員的責任心，特製定《組長考勤事項》，具體內容如下：
1、本節辦公室值班情況：
包括遲到、曠班、早退、脫崗、簽到是否有問題。
2、衛生情況:
主要包括辦公室、工作區、資料室、大廳、心理咨詢室地面是否干凈辦公室桌面是否整齊，垃圾是否倒掉。
3、開窗開門情況：
第一大節開窗，周一至周五第三大節開窗，開西門；
第二大節關窗、電腦開關，周一至周五第四節關西門；
第五大節關窗、電腦開關。
4、鑰匙流向情況：
包括中心東門、一樓報告廳、四樓報告廳鑰匙流向、歸還情況。
5、胸卡或工作證佩戴情況
組長提醒成員及時佩戴胸卡或工作證情況
6、物品借還情況
組長檢查物品借還中是否出現問題，是否應該及時解決，接手上一節值班成員未完成的物品借還工作。
7、及時向主任匯報當節值班重大事情。
8、整理大廳桌椅，會議桌周圍椅子整齊。
9、工作區桌面,電腦桌整理。
考核考勤目的
1、規范監督中心日常工作。辦公室對鑰匙取向，值班登記，物品借還，展廳、報告廳使用等方面做出了細致的登記，做到了工作負責到人，提高了工作成員的責任感。
2、考核各部工作工作情況，及時作出調整。
3、嚴格監督執行中心的各種制度的執行，做到實事求是要求每個人。
4、在中心集體工作中，要求個成員積極參加，同時也把這項內容列入中心考核，根據不同情況考勤給予獎勵或懲罰。。
（四）、會議記錄與通知：
1、會議記錄方面：
為使書面整潔、字跡清晰，認真記錄；記錄要分清主次，主詳次略；記錄要與發言內容一致，完整更要精煉；嚴格公正的考勤，並做到會前基本考勤完畢，以節約例會時間。
2、通知方面：做到及時、准確地傳達，使成員都能收到信息，未通知到的要及時通知；已過期的通知要及時整理存檔。
（五）、資料整理：
為每一位中心成員建立一份檔案，收集並記錄中心成員在工作期間的工作情況。
整理各種資料。對中心內各種資料定期整理，並作詳細記錄，分類總結，最後存放在資料室，將保存至少一年，保證能夠快速及時地查閱各種資料。並根據資料記錄工作中出現的問題，分析其出現的原因，明確問題所帶來的可能影響和後果，針對問題提出解決方案，以便於下一步工作的正常進行，有利於保障日後工作的高質量和高效率。
（六）、工作匯總：
對中心和各部門的工作定期進行整理，並做詳細匯總，對目前工作進行總結以及對下一步工作進行展望。根據工作匯總中發現的問題，分析其出現的原因，針對問題提出解決方案，避免以後工作中類似問題的出現，保障中心工作的高效有序進行。
。
H. 河南省學歷認證中心地址
河南省大中專學生就業服務中心
官方網站：網頁鏈接
聯系地址：河南省鄭州市鄭東新區文苑南路與相濟路交叉口東南角，河南省大學生就業創業綜合服務基地
郵政編碼：450016；咨詢電話：0371-65796015，0371-65795070。
I. 山東農業大學南校區大學生事務服務中心在哪
呵呵~~都是農大人啊~~~ 俺們中心就在那，有空常去看看，歡迎
J. 杭州公交學生卡哪裡辦理
杭州公交學生卡可以在市民卡主城區各服務網點（市級和各區級市民之家、市民卡南/西/北服務廳）或者部分公交IC卡代理充值點、城投綜合服務大廳辦理。
杭州公交學生卡辦理時需要攜帶以下材料：
購卡需憑購卡人有效證件（一年級新入學人員需攜帶學生手冊、學生證、學校證明）原件、一張一寸免冠彩色近照辦理。
註：杭州市教委核準的全日制高中（含三年制初中中專、技校、職高）、初中、小學且年齡在18周歲以下的學生方可申請辦理。
(10)師生綜合服務大廳擴展閱讀
《杭州市公共汽車客運管理條例》中規定：
第四十四條 乘坐公共汽車的乘客應當遵守下列規定：
（一）不得妨礙駕駛；
（二）不得攜帶重量、體積超過乘坐規則規定的物品；
（三）不得攜帶爆炸性、毒害性、放射性、腐蝕性物質或者傳染病病原體等危險物品和國家規定的管制器具；
（四）不得攜帶有嚴重異味、外表尖銳或者其他易污損設施、易損傷他人的物品；
（五）不得攜帶犬、貓等動物，但攜帶有證明文件且採取了保護措施的導盲犬除外；
（六）不得乞討、賣藝；
（七）不得損壞車輛設備；
（八）學齡前兒童以及醉酒者、精神病患者應當有他人陪同。
乘客違反本條前款規定，經勸阻拒不改正的，駕駛員、乘務員可以拒絕為其提供營運服務，並可以向相關部門報告。相關部門接到報告後應當及時處理。