小學班主任申請書

Ⅰ 求一份大學班主任申請書

班主任申請書
尊敬的的各位領導：
我是來自、、、、的、、、、，本著為同學們服務的思想，想申請當08級新生的代理班主任。在過去的一年裡，我一直擔任學生會生活部幹事、社團網路部副部長和班上的教學信息委員。在此期間，我一直堅持著自己的信念，勤勤懇懇，一心一意為全系同學服務，並取得了一定成績，獲得了學生會得位同仁及廣大同學的認可。今天，我申請做代理班主任。相信我會繼續發揚自己的風格，努力為新來的學弟學妹提供更好的服務，為系裡、為學校貢獻自己的一份力量。
剛入校時學長學姐們忙碌的身影還在眼前，往事歷歷在目，留在記憶里的除了一份感動還有一腔的沖動。光陰似箭，一不留神自己已經成為了別人的學長，曾幾何時，我已暗下決心，要化感動為力量，相信青出於藍而青於藍，我會比學長、學姐們做的更好。
記得剛來學校時，因為我是一個人來的，又帶有很多東西，我瘦小的身體是承受不住重壓的，幸好有學長學姐們的幫忙，我才很順利的把東西幫到了寢室，而且他們還帶我去交錢報到，帶我領東西……從那天起，我就想等我大二了,我也要像學長學姐他們學習去幫助08新生，把他們愛和希望的種子一代一代傳遞下去。
也許是受到了學長學姐們的鼓舞，後來我競選了學生會，在學生會的日子裡，我成熟了很多，基本上符合了一名代理班主任所應具備的素質。不怕苦不怕累是我的優點。學長學姐們的行動已經教會了我，我知道應該怎樣去做、要去做什麼。我只有一顆無私奉獻的心，一顆隨時與大家交流的心。
同時，我知道代理班主任責任重大。他不僅代表著系裡賦予一個普通「高年級學生」以榮譽。在新來的學弟學妹們眼中，我們更是榜樣，是他們在今後大學生活中的引路人。我知道要成為一名合格的代理班主任就應該加強與學生交流，主動關心學生，遇事多與輔導員、班主任溝通，及時匯報情況；就應該提高業務水平，了解專業及學院學校情況，進行適當介紹；就應該強調學生認真遵守學校規章制度，端正學風、考風、生活作風；就應該對學生進行積極引導，以模範生為榜樣，禁止宣傳不良思想；就應該協助班主任定出班級負責人，指導班委制定班級工作計劃；就應該本著公平公正原則，真誠服務指導學生；還要具有較強的責任感，處處以身作則，律己於身。
我真的渴望有這樣一次機會：既幫助了別人，也能提高自己，還可以在心靈上得到升華。再次請領導相信我的能力。過去一年的學生會經歷已能充分證明我的實力，希望我不會錯過這個機會。
請領導考核批准！
此致， 敬禮！
申請人：、、、、
時間：2010年6月2日

Ⅱ 高三了。想換個班主任，也是語文老師，怎麼寫換班主任申請書全班同學都想換，幫忙寫個

╮(╯_╰)╭你的情況和我的很像說下經驗希望幫到你。

我的是高中的時候，高一班主任非常好，但是後來她工作調度，所以高二換了個班主任，同學不喜歡她，於是就罷課，她答應我們高三不教了，結果高三暑假回來還是她，我們再罷課，就隨便罷，學校也不管，因為她父親是我們那邊的教育局有點關系，所以最後沒辦法回來上課了。。

然後把我的想法寫出來吧，沒什麼順序，希望能幫到你
1、想這些事情很耽誤學習的，現在回頭想想其實班主任是她又怎麼樣，她只不過是教一科語文，我當時是班級語文學的最好的，我就是不聽語文課也沒影響，我瞎摻和什麼。
2、那個班級我是高二第二學期才去的，其實我當時對於她真的沒什麼想法，完全就是很多朋友不喜歡她，所以才幫忙的，當時還幫他們寫了幾千字的交代情況的文章交到學校里，我到校長室的時候正好班主任也在。可是回頭看看，我當初那麼幫他們，也沒幾個人感謝我，反倒是這個老師，明知道那個東西是我寫的，最後也沒有為難我，還是對我很好，所以有些時候孰是孰非真的很難分辨。很多人只是給自己的不安靜不愛學習找個理由罷了。
3、即使你們成功了，換了一個老師，這些老師原來都是同事，換的這個老師怎麼對待你們呢？其實很多老師對於曾經趕走老師的班級很反感，總覺得自己不是很安全，況且他對於怎麼來帶你們還真的會需要考慮一下，帶的太好吧，原來那個老師怎麼辦，反正是趕走過老師的班級，就將就帶吧，其實是很多人的想法，除非你們真的能再碰到好老師。
4、所以我的建議就是，管好你自己吧，等到高考成績出來，誰管你曾經干過什麼，還不是以分數論英雄。

Ⅲ 急需一篇幼兒園班主任申請報告

申請書
各位領導：
你們好！我叫```````````，今年```````歲，專科學歷，現在在```````````幼兒園擔任教師。首先我感謝同事們一直以來對我的信任和支持，同時擁有了參加本次教師崗位競聘的機會。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業， 我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的幼兒教師，一名熱愛孩子，熱愛崗位的幼兒教師。我從事幼教工作已經有三年多了，在這平凡的且聖神的崗位上，有過歡笑，也有過淚水。有過成功的喜悅和幸福感，也有過挫折中的悲傷和失望。但正因為經歷過這些，讓我更熱愛我自己的工作，更有激情去做好自己的職業。
今天，我競聘的工作崗位是班主任。一是為了更好的鍛煉自己，二是更好地服務於幼兒教育事業。班主任工作歷來是任何一個教育單位工作的重頭戲，其對教育教學目標的實現，對孩子身心健康成長的關鍵作用。班主任工作繁瑣而平凡，每天都是由點滴的小事組成，面對幼兒園的小朋友，不能有絲毫的鬆懈，必須時刻保持高度的敬業精神和責任感，有著科學的管理方法和組織能力，而我正具有這些特長。面對小朋友，我有很好的耐心，能隨機應變的處理各種突發狀況，我喜歡迎接這一挑戰，我喜歡緊張有節奏，充實而又有意義的生活，我願意把我充沛的精力和愛用在孩子身上，我真心的熱愛這份職業。雖然自己的工作時間並不長，但在工作中，我一直是吃苦耐勞,愛崗敬業,工作上踏踏實實，兢兢業業,努力把自己的本職工作干好。如果今天，我競爭上了這個崗位，我將更加努力做好這項工作，以優異的工作成績，不辜負各位的厚望。我會從以下幾個方面來展開工作：
一、我會圍繞幼兒園工作的總體目標，結合本班孩子實際情況，進行有計劃，有目的教育教學工作。在教學中即時捕捉教育信息，及時發現問題，解決問題，讓每一位幼兒在本學期各個方面都有著明顯的提高。 二、每一個孩子都是一個特殊體，他們有不同的愛好與特點，我會仔細研究孩子們發展的需要，制定一套專題研究方案，並認真詳細記錄，注意總結規律，尋找因材施教的著力點。吸收各地教育教學的精華並靈活運用在一日教育教學中，提高孩子的思維力、想像力、創造力，讓每

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個孩子全面和諧的發展。
三、一如既往地關心每一位孩子的成長，深入他們的生活，培養他們有良好的行為習慣，鍛煉他們獨立生活的能力。與班上老師同心協力、提高質量，作好幼兒衛生保健和疾病防治工作，使幼兒健康快樂的成長。 四、保持經常與家長交流、溝通，做到我是「孩子們的老師，家長的朋友。」充分利用家長資源。平時作好家園聯系工作，創新聯系方式、建立工作QQ等多種溝通渠道，真正實現家園同步教育。
五、加強自身修養。不斷地學習幼教理論知識，學習新《綱要》，做到觀念更新與時俱進，保持一種積極上進的工作態度，堅決做到認認真真做事，堂堂正正做人。 六、多與領導、同事交流。虛心向其他優秀教師學習，多交流經驗、觀點、多協調，互幫互助，共同提高，不斷增強自己從事幼教事業所必需的童心、愛心、細心和責任心。
各位領導、各位同事，曾經，你們給予了我很多的關心與照顧，今天，也請你們繼續給予我支持，如果我能競聘上，我會用心的干好我的本職工作，不讓大家失望。如果沒有競聘成功，那表示我肯定還有不足的地方，請大家幫我指出來，我會不斷的學習，認真的改正，如果下次有機會，我仍然會站上競聘台，我要一如既往的干好我的工作，繼續將我的愛，我的全部精力奉獻給幼教事業。

滿意請採納~謝謝

Ⅳ 換班主任申請書

至XX校長的一封信： 校長您好，我們是xx班的全體同學，我們強烈要求換掉我們的XX班主任。原因如下：1.作為一個教師，她不能盡職盡責，對全體學生不能一視同仁，對學習差一點的學生從不關心。2.作為一個長輩，她不能正確開導學生，對於范錯誤的學生不能夠認真的指導教育，經常打罵學生，很多女生被罵哭過。3.在能力方面，他不具備基本的專業知識，不能正確的教會我們XX課程，而且所有同學對於他的教學方式都很反感，不能培養出學習的熱情。4.在態度方面，她不會認真仔細的回答每一個同學的問題，並且經常在講題中出現錯誤。5.在心理方面，他喜歡窺探我們每個學生的隱私，不尊重每一個學生。6.在人品方面，他明示或暗示學生的家長對他進行一定的經濟支出，從而換取對某個學生的特殊關照。以上這些是XX班全體同學的共同看法，希望校長一定要幫我們換一個新的合格的班主任。 此致， 敬禮！ *全體學生親手簽名*

Ⅳ 罷免班主任申請書

自願退學,她就不是你的班主任了

但是不希望你走這條路.孩子,學習是一個艱苦的過程,就像礦石投入高爐,不經錘煉,難以成鋼.

Ⅵ 如何寫換班主任申請書

換學校吧 這種申請用不大

Ⅶ 大學班主任申請書

我倒是有個建議：
有能力當班主任的，不一定申請就寫得很漂亮，其能力可能會體現在其他方面，比如組織能力、協調能力、社交能力等。所以，你別太在意這個申請寫得好不好，只要能表明你當班主任的願望和決心，並能在申請中把你的帶班思路與獨到之處說清楚就行了。
二樓的說得對，幫你寫，其實就是害你。你想想，如果連一份簡單申請都寫不出來，你還有當班主任的能力嗎？恐怕連一般老師都不能當了。
別再依賴別人，自己一定能行的。

Ⅷ 新一年級班主任申請書

尊敬的校長：
經過我的再三考慮，決定申請擔任班主任，理由如下：
1、本人申請做班主任是一個漸進的過程，不是一時地沖動，是在不斷認識自我、認識教育、認識他人的基礎上做出的尊重自我、尊重教育、尊重他人的選擇。
2、學生對教師尊敬的唯一來源是他的人性和理智品質。所以，我選擇做班主任，就是選擇挑戰自我，選擇完善我的人性和理智品質。
3、配合黨政做好學校文化建設是工會工作一直未能很好突破的難點，我選擇身體力行，以此彌補工會工作的不足。
4、在工作量方面，可以適當通過減少課時來解決，就教研組目前人員狀況來看，該問題不是困難。本學期周課時12節，新學期8-10節為宜。
5、工會任期將於明年4月結束，在任期內我會一如既往地帶領幾位工會委員和小組長做好本職工作，順利完成新一任的選舉工作。
6、本人在樹人工作八年，任勞任怨，不計較個人得失，也從未跟學校提出過個人要求，這是第一次，相信也會是最後一次。
尊敬的校長，一個人的幸福莫過於能夠做自己喜歡做的事；一所好學校，莫過於能夠給老師提供更廣闊地自我教育、自我發展的平台，孕育更多視職業為事業的教師。今天鄭重其事地再次提出做班主任的申請並做出書面說明，其實是良心所為，是百年附中文化的熏陶給了我自我教育的土壤，唯有以此服務於他人、服務於社會才能對得起自己的良心！懇請理解並批准！謝謝！

Ⅸ 怎樣寫助理班主任申請書

我叫王**，來自藝術與服裝學院服裝設計與表演031班。很高興也很榮幸的來參加我校的優秀共青團員標兵的競選。 我作為表演031班的團支書，回想起近三年的學習、工作、生活，各個方面都離不開各位老師的幫助和同學們的支持，使我逐步走向了成熟。 現將各方面表現匯報如下： 本人在大一入學不久的教學評估期間受學院指派組織我班同學做迎接教學評估專家的迎賓工作。在此期間的高校美展中也由我帶領同學做好接待禮儀工作，我還擔任了開幕當天的解說引導員。在大二時，我帶領全班同學獲得2003-2004年度校級先進班級體和2004-2005年度校級優秀團支部的榮譽。 在大二一開學，經過學生辦老師、班主任以及學生會主席的推薦，加入了院學生會外聯部，擔任外聯部部長一職。作為外聯人我很清楚自己的職責，盡全力做好每一件事，配合主席一起策劃了「北達杯」首屆校園風采大賽。這次活動得到了校內領導以及社會有關人士的大力支持。 由於工作努力，表現良好。在大三伊始，我光榮地晉升為院學生會副主席，同時擔任廣告策劃與表演051班的助理班主任。 本人在做好各項工作的基礎上，學習成績也名列前茅。在第一學年獲得了校一等獎學金和桑麻三等獎學金，第二學年也獲得了校一等獎學金和桑麻二等獎學金。在學習文化的同時，我還積極拓展自己的轉業知識，參加了一些社會活動。如參加了2003年「每日新報」杯天津市汽車模特大賽並獲得亞軍。 在生活中，與同學的相處中我始終堅持團結友愛的思想，用一顆真誠的心去關懷和對待身邊的每一個人。 在思想上，我也積極要求進步，由於表現突出，先後獲得2003-2004年度校級優秀學生幹部、2003-2004年度優秀共青團員、2004-2005年度校級優秀學生幹部、2004-2005年度優秀團幹部、2005-2006年度優秀共青團員的稱號。 在大二上學期參加了黨校的學習，並在下學期光榮地被黨組織吸納，成為一名預備黨員。 這次競選優秀共青團員的同學很多，都是各個學院出類拔萃的優秀學生。在這次評選的過程中，我始終抱著學習的態度，在競爭中求發展，用努力和事實說話！向我校的楷模徐偉同學學習，爭做一名優秀的共產黨員。 藝術與服裝學院服裝設計與表演031班 王** 2007－10-26

滿意請採納