蘇牧老師

㈠ 祖國的花朵需要老師的呵護辛苦了老師辛苦老師了這句話是不是病句

如果說兒童是祖國的花朵，那麼老師是（辛勤的園丁）
這是一個比喻句，把兒童比喻成祖國的花朵，把老師比喻成辛勤的園丁
兒童的成長離不開老師的教育在一聲聲哀嚎聲中，數學老師帶著一摞試捲走了進來。

好像是因為冬天天冷，體育老師凍感冒了。

所以變成了兩節數學課，順便考個試。

數學老師名叫歐島，一個很富有數學氣息的名字，常年帶著一個黑框眼睛。

卷子陸續分發。

作為一個學渣，蘇牧無奈的拿出了數學參考資料，想碰碰運氣看能不能找到原題。

「叮！查看了數學題目，數學積分+1，當前積分1/100，等級：一級」

突然，從腦海中冒出來的聲音，將他嚇了一大跳，差點沒從凳子上滑落下來。

一旁的同桌顏小珂忍住沒有笑場。

歐島則是狠狠的瞪了蘇牧一眼。

「？？？…」

蘇牧瞪大了眼睛，有些不可置信。

「這是什麼鬼東西？這是系統？？居然真的有系統這種東西？」

蘇牧繼續翻動，又出現了同樣的聲響。

「叮！您查看了數學題目，數學積分+1，當前積分2/100，等級：一級」

他只是瞟了一眼，居然就增加了積分？

蘇牧覺得自己的腦子清明了些。

這些陌生的數學題目，似乎看起來也熟悉了幾分。

他越發的激動起來。

這些都是真正出現在他眼前的變化！

蘇牧翻書的動作越來越快，積分也越來越多，直到歐島走過來站到了他的面前，才反應過來迅速收了回去。

這個時候，他的積分已經達到了81/100。

他並沒有慌張，而是繼續將試卷上的題目查看了一遍。

終於，系統迎來了新的提示音。

「叮，您的數學積分已經足夠，等級：二級，當前積分0/1000！」

這一瞬間，蘇牧彷彿像醍醐灌頂一般，曾經那些陌生的數學題，彷彿變成了多年的好友！

他居然！

看懂了！

看懂了！！

居然看懂了！！

蘇牧的內心頓時內流滿面，頗有苦盡甘來的感覺。

彷彿是要檢驗自己的成果，蘇牧的心思完全沉寂在了試卷之中，這是一個學渣對於知識的渴望。

時間一點一滴的過去，就連蘇牧自己都沒有發現。

可惜的是，雖然他的數學已經達到了二級，但還是有些題目沒辦法運算出來。

「叮…..」

這一次不是系統的提示音，而是下課的鈴聲。

蘇牧真的是頭一次感受到了時間過的如此之快。

曾經漫長的兩個小時，現在居然還讓他有些意猶未盡。

這就是學霸的感覺嗎？他默默的想到。

這張試卷，蘇牧覺得自己應該是103分。

因為不會的題目他都空著。

而那些簡單一點的題目，蘇牧有一種迷之自信。

他得出的答案，一定是正確答案！

……

「我要好好學習了。」

強忍住內心的激動，蘇牧擺正了

㈡ 蘇牧老師的《榮譽》是不是又要修訂了

• 《榮譽》蘇牧

• 最新修訂版：2007-04-01

• 《榮譽》原版2000年出版。

  它是一部電影教材，國內數十所藝術院校（含大學藝術系），將其作為學生必讀書。它是一本考學輔導書，無數本科、研究生考生在其幫助下，考進電影學院和其它藝術院校。它還是一位走入電影殿堂的心靈伴侶，它伴隨一代代電影熱愛者成長，並使其中一些人獲得「榮譽」。

• 2000年7月至2004年4月，《榮譽》六次印刷。

  創中國大陸電影書籍印次之最，並獲「中國高校影視學會第三屆學會獎優秀學術著作一等獎」。

  《榮譽》之修訂版。作者對原版《榮譽》全面充實、修訂，並增加了「影片《羅拉快跑》讀解」、「學生元素作業」、「電影閱讀書目」和「電影拉片片目」等內容。最重要的是：作者將他的「電影創作的基本問題之一：藝術作品的層次」和「電影創作的基本問題之二：電影、生命、哲學」收入本書。它們討論電影創作、藝術創作、乃至人的生命的核心問題。這兩部分內容作者原打算寫成兩本書。因對《榮譽》的偏愛，把它們一並收進《榮譽》。觀點獨到，論述深刻，視野廣闊。本書對於藝術院校影視專業學生、大學中開設電影課程的學生、藝術院校本科（研究生）考生、影視製作者、立志學習影視製作的人和廣大電影愛好者均有重要的參考價值。

㈢ 如何評價蘇牧的電影學專著《榮譽》

我不生產知識，我只是知識的搬運工……我覺得比較適合此書以及蘇老師。講課專感性大於理性，而屬這種感性又帶有一種浮誇的感覺，而且萬年的美國往事，萬年的陽光燦爛的日子……真的給人不思進取，甚至腦袋機械化，肚子有點空的感覺。沒有自己的美學，沒有真的高屋建瓴之感，不深入，書里講得很基礎，有時候給人搬運知識，拼湊之感。一道菜做得不錯，萬年的這道菜，鮑魚都會吃吐。不過這種講理論難免嘩眾取寵，故作晦澀也是有的，據說北電某老師講得特別高端，很是晦澀，別人都聽不懂，個人是深不以為然的。