教師業務學習
發布時間: 2020-11-20 01:46:44
小學生養成教育講座稿;面對二十一世紀全球范圍內更加激烈的人才競爭,面對;心理健康教育也稱心理教育、心理素質教育等,是培養;心理健康教育是教育本身應有的內涵之一;一、小學生心理健康教育內容初探
B. 教師業務學習的教師編碼怎麼查詢
業務學習的編碼應該都是在學校裡面的,所以說應該先去問一下學校,看一看具體怎麼查詢。
答:
提升課堂技能技巧 ()端教態度 提升課堂技能技巧真誠態度核要始終真真意尊重善待每位 (二)嫻熟教操作 1.課堂教基本功 (1)教師教語言要簡潔、准確 《記》其言約達微臧罕譬喻謂繼志矣意思要求教師語言簡約通達比喻少意思明 於課堂語言表達要文雅教師儒雅氣吐字清晰彈性語態平穩語親切語速適富於表達手勢、表情恰適度 (2)規整流暢板書 (3)像口語自朗讀 般課文採用朗讀用誦讀誦讀主要適用於古詩詞教朗讀技巧包括停延、輕重、快慢朗讀字詞要連串抱團層單元確定製高點制高點處聲讀 誦讀更加註重吐字歸音嘴巴要使勁嘴巴要緊字、字腹、字尾交代必須清楚速度較朗讀放慢倍注意詩詞節奏點平仄
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