教師節手抄報內容詩
『壹』 教師節手抄報內容古詩
1、《蜂》
唐·羅隱
不論平地與山尖,無限風光盡被占。
採得百花成蜜後,為誰辛苦為誰甜?
2、《春夜喜雨》
好雨知時節,當春乃發生。
隨風潛入夜,潤物細無聲。
野徑雲俱黑,江船火獨明。
曉看紅濕處,花重錦官城。
3、《己亥雜詩·浩盪離愁白日斜》
浩盪離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。
落紅不是無情物,化作春泥更護花。
4、《奉和令公綠野堂種花》
綠野堂開占物華,路人指道令公家。
令公桃李滿天下,何用堂前更種花。
5、《無題》
相見時難別亦難,東風無力百花殘。
春蠶到死絲方盡,臘炬成灰淚始干。
曉鏡但愁雲鬢改,夜吟應覺月光寒。
蓬萊此去無多路,青鳥殷勤為探看。
6、《天凈沙六首·源遠流長圖》
欲求賢才棟梁,天空陸地海洋。
半世東奔西忙,今又遠航,
路遙山高水長。
7、《七絕·師恩難忘》
相逢一見太匆匆,校內繁花幾度紅。
厚誼常存魂夢里,深恩永志我心中。
8、《天凈沙六首·逸仙圖》
胸懷萬里世界,放眼無限未來。
揮灑曠世奇才,重上瑤台,天地為之驚駭。
9、《己亥雜詩》
清·龔自珍
九州生氣恃風雷,萬馬齊喑究可哀
『貳』 教師節手抄報內容要短
【◇◇◇教師節由來◇◇◇】
「我也不知道為什麼,那天早上一起床就忽然想到版老師應該權有自己的節日。」教師節的最早創意人、中科院院士王梓坤教授這樣說。
那是1984年12月9日,王教授當天就把這個想法告訴了《北京晚報》。第二天,《北京晚報》就刊出文章 《王梓坤校長建議開展尊師重教月活動》,引起了讀者強烈反響。12月15日,北師大鍾敬文、啟功、王梓坤、陶大鏞、朱 智賢、黃濟、趙擎寰聯名,正式提議設立教師節。1985年1月21日,第六屆全
國人大常委會第九次會議作出決議,將每 年的9月10日定為教師節。
其實早在1932年,國民黨政府曾規定6月6日為教師節,解放後廢除了6月6日的教師節,改用「五一國際勞動節」同時為教師節,但教師沒有單獨活動,沒有特點。而將教師節定在9月10日是考慮到全國大、中、小學新學年開始,學校要有新的氣象。新生入學伊始,即開始尊師重教,可以給「教師教好、學生學好」創造良好的氣氛。1985年9月10日,是中國恢復建立第一個教師節,而從此以年,老師便有了自己的節日。
『叄』 教師節手抄報的內容
教師節手抄報內容
:
教師節來歷
:
尊師重教是中國的優良傳統,早在公元前11世紀的西周時期,就提出「弟子事師,敬同於父」,古代大教育家孔子更是留下了「有教無類」、「溫故而知新」、「學而時習之」等一系列至理名言。傳道授業解惑的教師,被中國人譽為人類靈魂的工程師。
其實早在1932年,民國政府曾規定6月6日為教師節,解放後廢除了6月6日的教師節,改用「五一國際勞動節」為教師節,但教師節沒有單獨的活動,沒有特點。而將教師節定在9月10日是考慮到全國大、中、小學新學年開始,學校要有新的氣象。新生入學開始,即尊師重教,可以給「教師教好、學生學好」創造良好的氣氛。1985年9月10日,是中國恢復建立第一個教師節,從此以後,老師便有了自己的節日。
教師節祝福語
:
1、老師:每一縷的陽光是我對您的祝福,每一顆星星是我看您的眼睛,每一絲雨牽著我對您深深地思念,想念你。如今,天空已經成為我們的領地,而我們永遠都不會忘記,是您給了我們飛翔的信念和力量。
2、老師,你的守護,是我千年的祈盼。我是幼苗,您是雨露,滋潤我乾枯的心田。我是小草,您是太陽,照耀我成長的路。謝謝您,老師!
3、萬水千山總是情,灑向人間都是愛!天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。祝福您,老師!
『肆』 教師節手抄報資料
我國教師節的歷史
教師節,是我國僅有的包括護士節、記者節在內的三個行業性節日之一。
自1931年以來,我國在不同歷史時期共有過4種不同日期的教師節。
1931年,當時教育界的知名人士爽秋、程其保等發起將每年6月6日定為教師節,並發表《教師節宣言》,提出改善教師待遇、保障教師工作、增進教師修養三項目標。雖然這個教師節的誕生沒有得到當時的國民黨政府的承認,但在全國各地產生了一定影響。
1939年,國民黨政府決定將孔子誕辰日8月27日定為教師節,並頒發了《教師節紀念暫行辦法》,但當時未能在全國推行。
1951年,由中華人民共和國教育部和中華全國總工會共同商定,把5月1日勞動節也作為教師節。但由於種種原因,教師節實際上並未實行。
1985年,中華人民共和國第六屆全國人大常委會第九次會議作出決議,為發揚「尊師重教」的優良傳統,提高教師地位,將每年的9月10日定為教師節。
9月10日教師節的最早創意人是原北京師范大學校長、現中科院院士王梓坤教授。那是1984年12月9日的早上,王梓坤教授突然想到,如果教師能有一個自己的節日該多好!王教授立刻給《北京晚報》記者打電話,把自己開設尊師尊教月、並在其中選擇一天作為教師節的想法告訴了對方。第二天,《北京晚報》刊出文章《王梓坤校長建議開展尊師重教月活動》,引起了讀者的強烈反響。12月15日,北師大鍾敬文、啟功、王梓坤、陶大鏞、朱智賢、黃濟、趙擎寰等教授,在一些政協委員提案的基礎上,聯名倡議正式設立教師節。1985年9月10日的第一個教師節,首都召開萬人慶祝大會,北師大的學生激動地打出了:「教師萬歲!」的大副標語。從此以後,9月10日,就成為了教師們自己的節日!
世界各國的教師節
教師被譽為「人類靈魂的工程師」,在全世界都很受人們的尊重,世界上很多也國家都有自己的教師節。
葡 萄 牙——5月 18日 葡萄牙是世界上最早 設 立 教 師 節 的 國 家 。1890年 5月 18日 , 葡 萄 牙 亞 科 莫 布 大 學 的 畢 業 生 紛 紛 向 教 師 敬 獻 彩 帶 ,教 師 們 在 彩 帶 上 簽 名 留 念 。 從 此 , 5月 18日 就 成 了 葡 萄 牙 的 教 師 節 。
蘇丹——2月24日 蘇丹於1971年2月24日起實行教育改革,其後就將這天作為教師節,中、小學放假一天作為紀念。
朝鮮——9月5日 為紀念金日成主席1977年9月5日發表《社會主義教育提綱》,將這天定為教師節。
印度——9月5日 而每年11月14日的印度兒童節同時被定為印度兒童教育工作者的節日。
拉托維亞——10月份的第一個星期日 但慶祝活動一般提前在禮拜五舉行。學生們在禮堂里為教師們表演節目,並送給教師鮮花。最有趣的活動是教師們將以學生的身份參加由高年級學生扮成教師主持一節課。他們教授、提問、做節目,就像真的一樣。老師們將扮演壞學生的角色:遲到、咀嚼口香糖、交頭接耳、被訓斥和打小報告。
泰國——1月16日 始於1957年,學生們和公眾會在這一天被特別警醒,記住教師在他們生命中扮演的重要角色,是教師讓他們的生命變得光明。
匈牙利—— 6月的第一個周一 節前,國家要召開教師代表大會,表彰一批優秀的教育工作者,有的還頒以重獎。
德國——6月12日 各地開展尊師敬師活動。
.慶祝教師節詩歌文章——[[老師,辛苦了]]
是誰--
把無知的我們領進寬敞的教室,
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰--
把調皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關懷就好似和煦的春風
溫暖了我們的心靈。
是誰--
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節結下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無么奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
--您辛苦了,老師! 回答者: 熱心網友 | 2010-9-7 18:53
是誰--
把無知的我們領進寬敞的教室,
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰--
把調皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關懷就好似和煦的春風
溫暖了我們的心靈。
是誰--
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節結下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無么奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
--您辛苦了,老師!1.慶祝教師節詩歌文章——[[老師,辛苦了]]
是誰--
把無知的我們領進寬敞的教室,
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰--
把調皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關懷就好似和煦的春風
溫暖了我們的心靈。
是誰--
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節結下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無么奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
--您辛苦了,老師!
你啟迪了我幼嫩的心靈
你豐盈了我空白的腦際
你編織了我甜美的夢想
你捧給了我未來的鑰匙
------我敬愛的老師
奼紫嫣紅的生活
飽含你的潤育
蒸蒸日上的世界
依託你的底蘊
我高揚起的風帆
是你力作桅
我燃燒著的熱血
是你甘為薪
------我敬愛的老師
參考資料: 教師節的資料網路知道 回答者: 熱心網友 | 2010-9-7 22:12
是誰--
把無知的我們領進寬敞的教室,
教給我們豐富的知識?
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您用辛勤的汗水,
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰--
把調皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關懷就好似和煦的春風
溫暖了我們的心靈。
是誰--
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節結下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無么奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
--您辛苦了,老師!
『伍』 教師節手抄報內容要短
【◇◇◇教師節由來◇◇◇】
「我也不知道為什麼,那天早上一起床就忽然想到老師應該有自己的節日。」教師節的最早創意人、中科院院士王梓坤教授這樣說。
那是1984年12月9日,王教授當天就把這個想法告訴了《北京晚報》。第二天,《北京晚報》就刊出文章 《王梓坤校長建議開展尊師重教月活動》,引起了讀者強烈反響。12月15日,北師大鍾敬文、啟功、王梓坤、陶大鏞、朱 智賢、黃濟、趙擎寰聯名,正式提議設立教師節。1985年1月21日,第六屆全
國人大常委會第九次會議作出決議,將每 年的9月10日定為教師節。
其實早在1932年,國民黨政府曾規定6月6日為教師節,解放後廢除了6月6日的教師節,改用「五一國際勞動節」同時為教師節,但教師沒有單獨活動,沒有特點。而將教師節定在9月10日是考慮到全國大、中、小學新學年開始,學校要有新的氣象。新生入學伊始,即開始尊師重教,可以給「教師教好、學生學好」創造良好的氣氛。1985年9月10日,是中國恢復建立第一個教師節,而從此以年,老師便有了自己的節日。
『陸』 教師節手抄報內容大全
悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花 都受時間的限制 只有我的祝福永恆 永遠永遠祝福您 給我智慧之泉的老師 願我的祝福像清茶滋潤您乾涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香!
在筆和紙的摩擦間,你度過了你神聖地一生。祝福你,老師! 再也聽不到你的教誨,對我來說,真是遺憾。對於你為我付出的辛勞,我無以為報,我說一聲「老師,你好!」
願溫馨喜悅與幸福……如同吐露芬芳的花朵洋溢在您歡樂的時光我們最愛的老師。 願老師的船永遠平安!用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。 擁有年輕,夢想即成真;擁有幸福,頻頻出佳績;擁有財富,桃李滿天下。
1《老師,贊歌送給您》
九月,秋風颯颯,秋葉飄飄。這是秋的季節,是收獲的季節,是回報的季節……老師,就是這季節的主題。「老師」,是我們開始成長時的第一個台階。是她,把我們從懵懂帶入成熟,從無知變得學有所長;她使我們的人生開始有夢,我們的生命也因為夢想和期待而不再空白……9月,在這個收獲的季節里,不要忘了對老師道一句深深的祝福。老師的工作在今朝,卻建設著祖國的明天;老師的教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。大家都說老師在培養著祖國的棟梁,其實,老師就是祖國的棟梁。正是他們,支撐起我們一代人的脊樑!有了老師,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園秋色,這滿園桃李,都在向您敬禮!
2、《教師節來歷》
教師被人們稱為「園丁」、「人類靈魂的工程師」,是受到全社會尊重的一種職業。1932年,國民黨政府曾規定6月6日 為教師節,解放後廢除了6月6日的教師節,改用"五一"國際勞動節同時為教師節,但教師沒有單獨活動,沒有特點。1985年1月21日,第六屆全國人大常 委會第九次會議決定,每年9月10日為教師節。定教師節為9月10日,是考慮到新學年開始,學校要有新的氣象,師生要有新的感覺。新生入學伊始即開展尊師 重教活動,可以給教師教好、學生學好創造良好的氣氛。同時,9月份全國性節日少,便於各方面集中時間組織活動和突出宣傳報 道、促進全國范圍內形成尊師重教、尊重知識、尊重人才的良好社會風尚。
1.慶祝教師節詩歌文章——[[老師,辛苦了]]
是誰--
把無知的我們領進寬敞的教室,
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰--
把調皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關懷就好似和煦的春風
溫暖了我們的心靈。
是誰--
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節結下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無么奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
--您辛苦了,老師!
2.紅燭贊
你啟迪了我幼嫩的心靈
你豐盈了我空白的腦際
你編織了我甜美的夢想
你捧給了我未來的鑰匙
------我敬愛的老師
奼紫嫣紅的生活
飽含你的潤育
蒸蒸日上的世界
依託你的底蘊
我高揚起的風帆
是你力作桅
我燃燒著的熱血
是你甘為薪
------我敬愛的老師
你的一生
永恆的站在三尺講台
你的禾苗
堅韌的長在五湖四海
在你深深的皺紋里
生長出一股股抖擻的精神
在你白白的雙鬢中
影射出一顆顆嚮往的心靈
------我敬愛的老師
我牢記你由衷的教誨
紅燭贊 id:38184
春天
播種的季節。
辛勤的園丁撒下粒粒種子,
在這萬物復甦的季節里開始了又一次的耕種。
花叢,
繁忙的地方。
勤勞的蜜蜂拎著小小鉛筒,
在這溫馨而又充實的日子裡採花釀蜜。
桑葉,
渺小的舞台。
潔白的春蠶理著縷縷絲線,
在這無眾人矚目的地方默默縫制棉襖。
這一切的一切,都是您,偉大的老師。您就是紅燭,在漆黑的夜裡為我照明,為我引路。那燭身上滾落的滴滴燭油,是您激動與歡喜的淚水。又是一個教師節,老師,您歇歇吧,在這短暫的一天里,把您頭上那溫暖的火苗暫時熄滅吧。
我,要對您說,您辛苦了!
紅燭贊
三尺講台,
是您施展才華的天地;
教學新法,
發揮點石成金的魔力。
揮灑汗水耕耘,
為了今天的幼苗早日成材;
傾注心血澆灌,
為了祖國的花朵更加絢麗。
深夜,您批改作業,
陪伴您的是愛人的鼾聲;
黎明,您撰寫教案,
撫慰您的是孩子的夢囈。
您是一片映紅東方的朝霞,
托起希望,捧起旭日;
您是一支熠熠生輝的紅燭,
照亮別人,燃燒自己。
『柒』 教師節手抄報內容古詩簡短
1、《蜂》
唐·羅隱
不論平地與山尖,無限風光盡被占。
採得百花成蜜後,為誰辛苦為誰甜?
2、《春夜喜雨》
唐·杜甫
好雨知時節,當春乃發生。
隨風潛入夜,潤物細無聲。
野徑雲俱黑,江船火獨明。
曉看紅濕處,花重錦官城。
3、《己亥雜詩·浩盪離愁白日斜》
浩盪離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。
落紅不是無情物,化作春泥更護花。
4、《奉和令公綠野堂種花》
唐·白居易
綠野堂開占物華,路人指道令公家。
令公桃李滿天下,何用堂前更種花。
5、《無題》
唐·李商隱
相見時難別亦難,東風無力百花殘。
春蠶到死絲方盡,臘炬成灰淚始干。
曉鏡但愁雲鬢改,夜吟應覺月光寒。
蓬萊此去無多路,青鳥殷勤為探看。
6、《天凈沙六首·源遠流長圖》
欲求賢才棟梁,天空陸地海洋。
半世東奔西忙,今又遠航,
路遙山高水長。
7、《七絕·師恩難忘》
相逢一見太匆匆,校內繁花幾度紅。
厚誼常存魂夢里,深恩永志我心中。
8、《天凈沙六首·逸仙圖》
胸懷萬里世界,放眼無限未來。
揮灑曠世奇才,重上瑤台,天地為之驚駭。
9、《己亥雜詩》
清·龔自珍
九州生氣恃風雷,萬馬齊喑究可哀。
我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。
10、《新竹》
清·鄭燮
新竹高於舊竹枝,全憑老乾為扶持。
明年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池。
『捌』 教師節手抄報詩句,由來,贊歌等
沒有天空的容納,就沒有鳥兒自由翱翔的身影。沒有海洋的奉獻就沒有魚兒來往馳騁的英姿;沒有大地的給予,就沒有大樹「欲與天公試比高」的豪情;可以說沒有老師的無私與辛勤,就沒有學生充滿希望的美好未來。
「十年樹木,百年樹人」。是您為祖國培養了一代又一代的棟梁之才,您捧著一顆心來,卻不帶半根草去。您甘心做大樹,為我們遮風避雨;您甘心做火把為黑暗之中迷失方向地我們照亮未來。您甘心做米蘭,默默地把芳香灑滿我們心田。
師恩是一盞的燈,撥去我們心中的烏雲,古往今來,尊師愛師的人數不勝數,像大雪之中等待老師醒來的時候,;功成名就之後,不忘感激老師的居里夫人;訪美時,不望去探望老師的江總書記……這些名人都知道感恩老師,我們又有什麼理由不去感恩老師呢?
歲月雖磨去了您的青春美貌,可您是我們心中永遠的愛神,美神;辛勞雖奪走了您美妙的歌喉,可您的每句話都是我們心中的金音絕韻。您給予我們激勵,當我們碰到難題時,您給我們耐心講解,教給我們做人的道理,教給我們科學文化知識,教給我們打開成功之門的鑰匙。正如古人雲「一日為師,終生為父」。
師恩難忘!難忘師恩!您的諄諄教誨我們永遠忘不了。再華麗,再美妙的語言也贊頌不完您的功德。
感謝師恩,對師恩最好的報答,就是努力學習、天天向上,把自己培養成德、智、體全面發展的高素質接班人,為了祖國,為了父母,為了老師,我們要成為一個理想遠大道德高尚的新時代中學生
尊敬的老師,親愛的同學們:
9月10日是我國的教師節。老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,願你們永遠是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講台,輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩雲,每一朵浪花。你們滿情愛心地創造出一支強大的隊伍,將來為祖國出力。
看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命里創造的奇跡。「桃李滿天下」我們的祖國不正是由於千千萬萬的教師們,才使得高科技高素質的人才遍布大江南北,祖國才飛黃騰達,日新月異。
教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由於他們不懈的努力,人類社會才會如此輝煌。
師應該是有魂的,長青,是為師魂,它如青松翠柏,經霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅不摧,在藍天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節傲然,寒中飄香。
我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子裡, 或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。
老師們,像天空一樣高遠的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,請接受我們誠摯的祝福吧,教師節快樂!
沒有天空的容納,就沒有鳥兒自由翱翔的身影。沒有海洋的奉獻就沒有魚兒來往馳騁的英姿;沒有大地的給予,就沒有大樹「欲與天公試比高」的豪情;可以說沒有老師的無私與辛勤,就沒有學生充滿希望的美好未來。
「十年樹木,百年樹人」。是您為祖國培養了一代又一代的棟梁之才,您捧著一顆心來,卻不帶半根草去。您甘心做大樹,為我們遮風避雨;您甘心做火把為黑暗之中迷失方向地我們照亮未來。您甘心做米蘭,默默地把芳香灑滿我們心田。
師恩是一盞的燈,撥去我們心中的烏雲,古往今來,尊師愛師的人數不勝數,像大雪之中等待老師醒來的時候,;功成名就之後,不忘感激老師的居里夫人;訪美時,不望去探望老師的江總書記……這些名人都知道感恩老師,我們又有什麼理由不去感恩老師呢?
歲月雖磨去了您的青春美貌,可您是我們心中永遠的愛神,美神;辛勞雖奪走了您美妙的歌喉,可您的每句話都是我們心中的金音絕韻。您給予我們激勵,當我們碰到難題時,您給我們耐心講解,教給我們做人的道理,教給我們科學文化知識,教給我們打開成功之門的鑰匙。正如古人雲「一日為師,終生為父」。
師恩難忘!難忘師恩!您的諄諄教誨我們永遠忘不了。再華麗,再美妙的語言也贊頌不完您的功德。
感謝師恩,對師恩最好的報答,就是努力學習、天天向上,把自己培養成德、智、體全面發展的高素質接班人,為了祖國,為了父母,為了老師,我們要成為一個理想遠大道德高尚的新時代中學生。
翻開日歷本,九月十號被紅紅的顏色描繪著.教師節馬上就要到了,每到這個時候,同學們都會向新的老師送上賀卡.鮮花和祝福.我在小學,每到教師節我都會送給老師們一張賀卡,上面寫著我真誠地祝福,祝願老師工作順利,萬事如意什麼的.每次我來到辦公事,看見老師們的桌上總是放著許許多多的卡片,這是學生對老師的一份心意.
想來老師也真是辛苦,在我們不懂事時就教育我們要學會做人,那時的我們怎麼可能懂這些, 不好好聽老師的話, 總是調皮搗蛋,惹老師生氣,每次教育好我們後,我們又會犯下同樣地錯誤,老師又不厭其煩的教育我們,因為他知道在這時候,孩子就像一棵小小的樹苗,如果不糾正,小樹就會一天天長歪,最後被人放棄,糾正暸以後,小樹就會茁長成長,成為一顆參天大樹,成為有用之才.所以他總是耐著性子和我們溝通,進行教育,我們卻總是覺得他煩,全然不知他這樣做都是為暸我們好.
現在我長大了發明白老師真的很偉大,我們上學,老師不僅僅就教給我們課本上的知識,而是把人生的真諦也教給暸我們.在路上撿起一張紙片,在車上起身讓座,一個細微的動作,都可能包含著老師含辛茹苦的教誨.
長大後的學生了解了老師的一片苦心。。因此心生感激
結尾:當我們放下香氣四溢的午餐。。。只為苦思冥想的同窗恍然大悟——那是因為您。。。我們的老師。。。老師當我們在公交車上欠起身。。。只為兩鬢斑白的老人們一聲謝謝——那是因為您。。我們的老師。。。當我們將在書店中尋覓已久的心愛圖書拱手讓人。。。只為一位滿臉焦慮的詢問者舒心一笑——那是因為您。。。我們的老師。。。
或許賀卡上的字跡依然稚嫩。。又或許我們的成長並非顯而易見。。。但是。。擁有了老師的明天。。。一定是春光燦爛值得期待的。。。師恩之深。。。難以言謝。。。只希望有一天。。。在大街上的意外相逢。。。那脆生生的一聲「老師好」能讓您喜笑顏開!