我最好的老師作文

㈠ 我最好的老師作文500字

我最好的老師
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這是多麼熟悉的詩句啊！每想到他我就想哭了。我多想我的卞開元老師啊！這是多麼一位好的老師啊！

在冰天動地的冬天裡，我一往既如的來到了學校，因為我今天早上鬧鈴很早就響了，所以我第一個到了學校，剛開班級的門，眼前的一幕令我立刻驚呆了！老師趴在桌子上睡著了，在他的面前推著3騾子的作業本，啊老師為了我們竟然改了一個晚上的作業本，頓時我流下了眼淚，老師真辛苦！可能是我的聲音大了點老師醒來了，我立刻把眼淚擦幹了，老師抬頭一看到我嚇了一跳，然後對我笑了笑和藹的摸了摸我的頭然後對我說：「今天早上你看到的事情千萬別告訴其他的同學，聽見沒？」我忍著眼淚點了點頭，然後老師叫我把本子發了下去，我照他的意思辦了，當發完時我才發現原來老師是找借口出去了。我放下了書包然後拿了語文書背了起來，過來大約5分鍾的時候老師敲了敲門我過去打開了門後老師手上拿著一個蛋餅和2杯熱豆漿。然後老師對我笑了笑和藹的說道：「拿著啊把這杯豆漿喝了暖暖身子啊！」我看了看然後不好意思的接了杯豆漿。然後我坐到了我的座位然後邊喝邊讀書。老師看了看我露出了贊美的目光，我看了也心裡美滋滋的。喝了這杯豆漿後我身體里不知道哪裡冒出了一股暖流，是身子一下子變的暖和和的。老師吃完了過後然後坐到我的身旁，說道：「恩？在背書？真好讓我抽抽吧！」說著就把我的書拿走了。我不好意思的背了起來，結果我背對了許多課文，老師對我贊美了一番……

這是多麼和藹可親、體貼入微、循循善誘的老師啊！現在老師你在哪裡如果可能真的很想在見你一面。

㈡ 我最好的老師作文

要說最尊敬的老師嗎，那就要數胡哲老師了，我感謝陽光，它帶給我溫暖；我感謝清泉，它帶給我甘甜；我更感謝我的寫作老師，他帶給我鼓勵的微笑。「豈有此理！胡說八道！」一聽這熟悉的話，你就知道我們的寫作老師來了。

我的寫作老師叫胡哲，是我師范時的寫作老師。他個子不高，年紀不大，可頭發卻白了一半兒。他穿著上也很不講究，一年四季總是那一襲藍布衣裳，與其他老師形成鮮明的對照。最令人難忘的是他寬寬的臉上戴著一副深度近視鏡和鏡片後那一雙永遠深邃的眼睛。他的形象不好看，可卻愛笑，一笑起來，就露出一對難看的大大的牙，臉上的皺紋也疊成了羅漢。他常掛在嘴邊的一句口頭禪是：「豈有此理」。

那一次，也不知是心有所感，還是心血來潮，我寫了一篇作文《〈想家的時候》，結果被他在全班同學面前搖頭晃腦的大讀特讀，還說這就是有真情實感、有新意的佳作，惹來同學羨慕的目光。也不知是哪位同學嫉妒，偷偷地說了一句：「哼！這是抄的！」沒想到這句話溜到了他的耳朵里，他怒目而視，隨口甩出一句：「豈有此理！你給我抄出一篇我看看？」隨即把目光投向我，臉上難看的微笑又來了：「你說說，你是如何寫成這篇作文的。」看了看老師臉上信任的目光和微笑，我心情平靜地把住宿以來

㈢ 我最好的老師作文600

我最好的老師
有一位老師，他是我認識的一位有才華，風趣幽默，能與學生打成一片的老師，同時又是嚴厲的，無私，公平的老師，他就是我的美術老師許老師。

許老師長著高高的個子，不大不小的眼睛炯炯有神，一頭黑發雖然不長，卻梳理的整整齊齊。這位老師不止跟我們聊學習上的問題，只要我們感興趣的，他都會講一講。

那次許老師送放學路隊時，我和同學們在路隊里聊天，出學校後，我們聊起了游戲中的情節。我們聊的正高興，許老師卻突然過來，問道：「聊什麼呢？講給我聽聽。」他見我們都不說話了，就說：「是聊游戲嗎？沒關系，要學會放鬆！我也很感興趣，講給我聽聽！」我們便把正在聊的游戲講給許老師聽。他聽後反而非常高興，問我們：「你知道那個游戲中的過場動畫是怎樣做出來的嗎？」我只知道是哪一個公司做的，卻不知道是怎樣做的。他有詳細的給我們講了三維電影製作等等科學知識。我們都聽的非常認真。

許老師和我們關系好，對我們的要求卻一點也不放鬆。

有一次召開一個衛生知識講座，那天恰巧輪到許老師當值勤老師，而我們班主任又出去了，沒人管紀律，只有許老師每過一會過來一次。我們一看是許老師，心想：沒關系，許師這么好，一定不會給我們班扣分的！於是，我們便大大方方的開始說話。沒想到，過一會許老師就過來了，他看見我們在說話，便提醒我們集會時要安靜，不能出聲。我沒有在意，仍然和旁邊同學說的起勁。許老師又來了一次，這次卻直接在記錄表上 扣了我們班的分。我當時非常生氣，認為許老師太不近人情，直接扣我們班的分。後來，我想起數學老師說過的一句話明白了許老師為什麼要扣我們班的分。「一個幽默的老師一定是個嚴格的老師。一個與學生打成一片的老師一定是一個公正無私的老師

在教過我們的老師中，我覺得最好的一個老師就是現在教我們數學的李老師。
他總是一副黑邊眼鏡，還留著三七分的頭發，總會穿著一件咖啡色的外套，而且上課從不遲到、早退，只要上課鈴聲一響，李老師總會准時踏進教室。
雖然李老師是一個男老師，卻有著女老師的耐心、細心。
記得有一次：在數學課上，李老師給我們講「圓的表面積」的知識。但做課堂練習的時候，細心的李老師發現我是一點都不會。然後李老師就耐心的給我講解了這個知識點。雖然李老師講得已經很慢、很直白了，但似乎我在數學上是一個白痴，還是不懂。李老師好像神一樣，看出了我眼睛裡的迷茫，就說：「你放晚學的時候來我辦公室，我再重新給你慢慢講解。」我很開心的答應了李老師，並在放完學的時候去找李老師。我走到了李老師的辦公室的門前，驚訝的發現辦公室的門是關著的。我以為李老師有事先走了。但後來又打消了這個想法：如果李老師走了的話，門一定是會鎖起來的，可是現在門並沒有從外面鎖，那就代表李老師可能還在裡面。那我進去吧，哎！不行，這樣太不禮貌了，得先敲門。於是，我敲響了李老師辦公室的門，並問：「李老師在嗎？」果然不出我所料，裡面傳來了李老師沙啞的聲音：「在，進來吧。」我輕輕的推開門，走了進去，發現李老師正在和另一個老師一起批改作業。「你坐在這吧。」李老師指著一張板凳說。很快，李老師批改完了作業，並開始幫我補課。李老師耐心的回答我有疑問的知識點。終於，在李老師耐心的幫助下，我攻破了這個知識點。
我覺得李老師是最好的數學老師！

㈣ 我最好的老師 作文600字

我最好的老師
有一位老師，他是我認識的一位有才華，風趣幽默，能與學生打成一片的老師，同時又是嚴厲的，無私，公平的老師，他就是我的美術老師許老師。

許老師長著高高的個子，不大不小的眼睛炯炯有神，一頭黑發雖然不長，卻梳理的整整齊齊。這位老師不止跟我們聊學習上的問題，只要我們感興趣的，他都會講一講。

那次許老師送放學路隊時，我和同學們在路隊里聊天，出學校後，我們聊起了游戲中的情節。我們聊的正高興，許老師卻突然過來，問道：「聊什麼呢？講給我聽聽。」他見我們都不說話了，就說：「是聊游戲嗎？沒關系，要學會放鬆！我也很感興趣，講給我聽聽！」我們便把正在聊的游戲講給許老師聽。他聽後反而非常高興，問我們：「你知道那個游戲中的過場動畫是怎樣做出來的嗎？」我只知道是哪一個公司做的，卻不知道是怎樣做的。他有詳細的給我們講了三維電影製作等等科學知識。我們都聽的非常認真。

許老師和我們關系好，對我們的要求卻一點也不放鬆。

有一次召開一個衛生知識講座，那天恰巧輪到許老師當值勤老師，而我們班主任又出去了，沒人管紀律，只有許老師每過一會過來一次。我們一看是許老師，心想：沒關系，許師這么好，一定不會給我們班扣分的！於是，我們便大大方方的開始說話。沒想到，過一會許老師就過來了，他看見我們在說話，便提醒我們集會時要安靜，不能出聲。我沒有在意，仍然和旁邊同學說的起勁。許老師又來了一次，這次卻直接在記錄表上 扣了我們班的分。我當時非常生氣，認為許老師太不近人情，直接扣我們班的分。後來，我想起數學老師說過的一句話明白了許老師為什麼要扣我們班的分。「一個幽默的老師一定是個嚴格的老師。一個與學生打成一片的老師一定是一個公正無私的老師。」

㈤ 我最好的老師作文

我最好的老師「老師是人類靈魂的工程師。」是老師哺育了一棵又一課稚嫩的幼苗，培養了一批又一批出色的人才。在他們的精心呵護下，我們每天都在健康、活潑地成長。

在教過我的老師當中，最好的老師便是我們現在的班主任——吳麗英老師。

吳老師中等身材，留著一頭烏黑亮麗的長發，還有一雙會說話的眼睛，閃閃淚光灑滿了智慧的種子。但是，她留給我印象最深的卻是她那實事求是、敢於認錯的可貴品質。

老師給我們上課的方式很不一樣，教學方法獨特，很有個性，不會千篇一律，絕不會跟別人一樣的東西。所以她上課的方式，總是用多媒體電腦，很少用黑板。因此近視的同學很難看到屏幕上的資料。

記得有一次，老師叫我們在屏幕上抄一些重點內容，因為我有近視，所以屏幕上的字我一點也看不見，我也只好叫坐在隔壁的同學借我抄。我剛轉過頭，老師就把我叫住，讓我回答問題，屏幕上的字我一點也看不見，我只好獃呆的站在那兒，嘴裡什麼也說不出。同時我不停的責怪自己，為什麼當時不好好保護自己的眼睛?這時又說我，上課在講話，不好好聽。當著同學的面被老師這樣責罵，我覺得非常羞愧，同時又有幾分委屈：老師，我、、、沒說話，是你誤會我。這時我是多麼想對老師說出這句話。我再也忍不住了，眼淚像斷了線的珠子往我的眼眶裡滾下來。此時，我覺到這個世界很沒有人情味，很冷血，讓一個弱小的心靈受到委屈，沒有解釋的機會，這個世界太冷酷了!下課後，老師把我叫到走廊里，親切的對我說：「你剛才為什麼在哭呢?」終於有解釋的時候了，這時我委屈的說：「老師，我剛才並沒有說話，是你誤會了我?」這時老師明白了一切，上課鈴響了，老師早早就走進了教室，她站了起來當著全班同學的面，把目光轉在了我的身上，對我說：「嘉敏，對不起，剛才那節課是我誤會了你，其實你並沒有說話，讓你受委屈了，對不起!」老師的話一下子把我心裡的怨氣洗去了，我一下感覺舒服多了，但老師那句句話仍在我腦海里，她那實事求是，敢於認錯的可貴品質，不得不讓我感激她，她真是我最好的老師，老師，我愛你!

老師，你是愛的天使，美的化身。因為有你，莘莘學子才能成才;因為有你，祖國的花朵才開的那麼鮮艷……老師你是我們的心田的春雨，染綠了世界，自己卻無聲的消失在泥土之中……老師，謝謝你為我們付出的一切，老師，我們永遠感謝你，永遠愛你!

橫瀝第二小學六年級：葉嘉敏《我最好的老師》讀後感「五•一」前夕，我們學習了《我最好的老師》這篇文章。文章講的是作者六年級時的科學老師懷特森先生的故事。懷特森先生是一個很有個性的人，教學方法獨特。有一天上課時，他拿出一個普普通通的貓的頭蓋骨，編造一種叫「貓蝟獸」的動物，一面侃侃而談地向學生介紹，一面同學們認認真真地做課堂筆記，然後開始隨堂測驗。當卷子發下來時，同學都驚呆了，因為大家都得了零分。懷特森先生似乎根本不理會我們的心情，他說關於貓蝟獸的一切都是他編造出來的。懷特森先生說：「每一個人都應該具有獨立思考和判斷事物真偽的能力，同時，也應該具有懷疑的能力，其實，那天我的破綻還有很多，可居然沒有一個人提出疑問，希望你們能從這個零分中吸取教訓。」 是呀！我們應該像懷特森先生要求的那樣，具有獨立思考、獨立判斷事物真偽的能力、具有懷疑的能力，不要迷信書本，也不要迷信權威。做事要認真對待，不馬虎。更不要讓自己的腦子睡大覺，一旦發現問題，就應該立刻指出來。在不斷觀察、質疑、思考、判斷和認證中尋求真理，做一個實實在在的有心之人我最好的老師在我的學習生涯中，我碰到了一位最好的老師，她既沒有過人的才能，也沒有出眾的相貌，但她用自己的一舉一動在感染著我們，她用自己的行動來教育著我們。她就是我的啟蒙老師——馬老師。 馬老師是在幼兒園大班教我的，那時我看到這位老師，心裡不由開始膽怯。沒想到，馬老師的課一點也不嚴肅，和我們一樣嘻嘻哈哈的，這讓我們第一堂課就喜歡上了她。等相處時間長了，我們更是把馬老師當做了親人一樣，在老師身上爬來滾去，比回了家還溫暖開心。那次，馬老師一條腿剛邁進門，我們就一下子撲上去，抓著老師的手，袖子，衣襟……撒嬌地坐在老師腿上。只有新轉來的宋佳佳雙手背後，端正地坐在小凳子上，十分規矩。馬老師就推開我們，說：「看人家宋佳佳，不撒嬌，你們也快去座位上，好好上課。」從那以後，我們大（1）班的學生很少向老師撒嬌。從那以後我明白了，做人要腳踏實地，安分守己地做事。 上幼兒園時，我父母全靠家裡那幾畝田維持生計，家裡不怎麼富裕，因此我一直沒有用那神奇的自動筆和到香味的橡皮，在我看來那是奢侈品，一個學期用不上幾回。偶爾的相遇，是媽媽打工為我買一支自動筆，我興奮地一夜沒睡好。第二天剛用了幾下，就沒有筆芯了，可我從沒用過，不會安芯，幾下就弄壞了自動筆。我十分傷心，別的小朋友都笑我土，只會用鉛筆，我也很不好意思傷心極了。那天把我叫到跟前，她告訴我一個人用什麼文具並不重要，只要她學習好就大於一切，雖然你用的是鉛筆，那又怎麼樣呢？無非是破舊一點罷了。聽了老師的一席話，我豁然開朗：不就是一枝自動筆嘛。用不用也沒關系，重要的是學習好，別人才會尊重你的。 一名普通的幼兒教師，一位和藹慈祥地母親，她用朴實的話語和行動，教會了我做人的道理。感謝您我的啟蒙老師馬老師！我最好的老師一位好的老師可以影響人的一生。在我的小學生活中，有一位老師令我終生難忘。她，就是我的語文老師——劉老師。

劉老師留著短發，鼻樑上架著一副眼鏡，干練之中又不失溫柔，敏銳而犀利的眼神彷彿能洞察一切。這是她給人的第一印象。劉老師是我的啟蒙老師，教了我六年的語文課，我非常敬佩她，喜歡她。

劉老師上的每一節語文課總是能帶給我們驚喜。她優美的語言、飛揚的神采能緊緊抓住每位同學的心，把我們帶入精彩的故事情節中，讓我們徜徉暢游、流連忘返。她開放式的教學讓我們輕鬆快樂，思想自然奔放、不受束縛。在她潛移默化的教導下，我們不但掌握了豐富的語文知識，也體會到了文學藝術的無限魅力。

劉老師也是一位親切溫和，善解人意的師長。她以真誠的愛心對待每一位同學，讓我們感受到母親一般的溫暖。記得幾個月前，學校舉辦了一次口頭作文大賽，我也有幸被選中參賽。我本來准備了許多類型的作文，也進行了大量的練習，可是在臨上場時，卻因為怯場而失去了參賽的機會。我難受極了，劉老師第一時間找我談心，安慰我說：「沒關系，總結好經驗教訓，以後一定能做到更好，我們一起加油！」她慈祥的目光讓我備受感動和鼓舞，她慈母般的語言讓我重新找回了自信和勇氣！

六年的小學生活已經接近了尾聲，這六年是人生中最關鍵的一個階段，而很幸運的是，在這個階段中我遇到了人生中最好的一位老師。她不但教給我們知識，更教會我們做人的道理，她的諄諄教誨讓我們終生受益。相信當我們如花朵般盡情綻放時，一定能看到她臉上欣慰的笑容。謝謝您無私的愛與奉獻，謝謝您——我最好的老師。大自然——我最好的老師說起我的課外生活啊，那可真是豐富多彩！在生活中，我們時時都在學習許多我們所不知道的事。大自然，就像一位老師，靠近她，仔細觀察，就會發現許多有趣的事。記得有一年暑假，我們幾個朋友約好，要到野外郊遊，我們請爸爸把我們送到野外燒烤的地方——一個依山傍水美麗的地方。我們剛把桌布鋪好，竟下起了雨來，而且越下越大，沒有一點兒要停歇的意思。於是我們趕緊收拾躲到一邊的亭子里。朋友們抱怨說：「天氣預報真不準！不是說晴天的嘛！」「算了算了，天也有不測風雲嘛！」我開始自我安慰。看來不是馬上停的，我們便一邊聊天一邊吃東西，這也別有一番滋味在心頭！這時，我突然看見亭子邊有一塊石頭，邊檐上有雨水滴下來，石頭上有幾個微微凹下去的印子，我以為本來就是這樣的，所以就沒去注意。過了一會兒，雨停了，我們玩了好久，才不舍地回家了。回到家後，我覺得很奇怪：石頭怎麼會有洞呢？而且深度都一樣？我帶著這個問題約上朋友又去了趟那個郊區。 我們把水倒在亭子的邊檐上，它就像下雨似的流下來，一次又一次……我突然想起「水滴石穿」這個成語，不正好解釋這個現象嗎？ 從此，我每想到這件事，就對自己說：「不管做什麼事都要有信心，有毅力才能成功！」 謝謝你，大自然！你真是我最好的老師，是你教會了我「繩鋸木斷，水滴石穿！」

㈥ 我最好的老師500字作文

你認為張老師是最好的老師嗎
那麼你把你的感覺寫出來
還有什麼事情和原因造成你這樣的感覺的
也要寫一下

㈦ 我最好的老師作文600字

我最好的老師

有一位老師，他是我認識的一位有才華，風趣幽默，能與學生打成一片的老師，同時又是嚴厲的，無私，公平的老師，他就是我的美術老師許老師。
許老師長著高高的個子，不大不小的眼睛炯炯有神，一頭黑發雖然不長，卻梳理的整整齊齊。這位老師不止跟我們聊學習上的問題，只要我們感興趣的，他都會講一講。
那次許老師送放學路隊時，我和同學們在路隊里聊天，出學校後，我們聊起了游戲中的情節。我們聊的正高興，許老師卻突然過來，問道：「聊什麼呢？講給我聽聽。」他見我們都不說話了，就說：「是聊游戲嗎？沒關系，要學會放鬆！我也很感興趣，講給我聽聽！」我們便把正在聊的游戲講給許老師聽。他聽後反而非常高興，問我們：「你知道那個游戲中的過場動畫是怎樣做出來的嗎？」我只知道是哪一個公司做的，卻不知道是怎樣做的。他有詳細的給我們講了三維電影製作等等科學知識。我們都聽的非常認真。
許老師和我們關系好，對我們的要求卻一點也不放鬆。
有一次召開一個衛生知識講座，那天恰巧輪到許老師當值勤老師，而我們班主任又出去了，沒人管紀律，只有許老師每過一會過來一次。我們一看是許老師，心想：沒關系，許師這么好，一定不會給我們班扣分的！於是，我們便大大方方的開始說話。沒想到，過一會許老師就過來了，他看見我們在說話，便提醒我們集會時要安靜，不能出聲。我沒有在意，仍然和旁邊同學說的起勁。許老師又來了一次，這次卻直接在記錄表上 扣了我們班的分。我當時非常生氣，認為許老師太不近人情，直接扣我們班的分。後來，我想起數學老師說過的一句話明白了許老師為什麼要扣我們班的分。「一個幽默的老師一定是個嚴格的老師。一個與學生打成一片的老師一定是一個公正無私的老師