大學生班主任意見
『壹』 班級意見!怎麼寫
如何給班級提意見？班級意見怎麼寫？有沒有範本？
我覺得給班級提意見是一個非常常規的事情，因為每個班級要想發展，要想得到孩子們的認同，就需要不斷的改進，這個改信的過程就是提意見的過程。只有每個人都把自己想說的話，通過這種意見的形式表達出來，那麼我覺得他們憋在心裡的一些不舒服的東西才能夠表達出來，這樣的話才有利於整個班集體的向前發展，有利於整個班集體的進步，特別是孩子們現在還比較小，他們對於溝通並不是太注重，所以使得他們有些東西容易憋在自己的心裡不表達出來，這就會多多少少的影響到他們的學習，甚至有可能會影響到他們的心理健康。
你可以說通過加強班級的管理，比如班主任老師可以多在教室里邊走一走，看一看，對於一些調皮搗蛋的學生要及時的進行教育，讓他們在自己的座位上安靜下來，不要打擾別人的同學習，這樣的話就可以使整個班級的氛圍變得非常不錯，每個學生都可以在一個安靜的環境里學習，這就是你給出的一個意見和建議。
『貳』 大學生班級評價意見
1. 該生學習認真，學習態度明確。注重專業技能的學習以及自身素養和與人溝通能力的提高。工作方面主動為班級活動獻計獻策，並積極組織開展班級活動，工作成果顯著，大三期間自主創業，取得不錯效益。生活上，能關心集體，友愛同學，誠懇待人，能積極參加早鍛煉和課外活動。是一名不錯的大
2. 該生思想進步，積極向黨組織靠攏，先已經成為一名中共預備黨員。學習目的明確，踏實認真，自覺性高，能夠很好的完成老師所布置的任務，並獲得過獎學金。生活中，嚴格遵守校紀校規，尊敬師長，熱愛集體，團結同學。吃苦耐勞，有極強的責任心和集體榮譽感 大學生評語評語。是一名評學兼優的大學生。
3. 該生思想上積極要求上進，學習刻苦認真，善於思考，獲得獎學金。生活中能嚴格要求自己，為人誠懇，待人熱情，作為班干工作踏實負責，能出色的完成交給的各項任務，具一定的團隊協作精神及創新能力，是一名品學兼優的大學生該生有堅定的政治立場，維護祖國利益。學習踏實認真，勤學嚴謹，獲得獎學金。工作上擔任班級班干，主動為班級活動獻計獻策，並積極組織開展班級活動，積極參加社會實踐活動。生活簡朴，勤儉節約，跟同學們相處融洽。是一名評學兼優的大學生。
4. 聰明，踏實，總是認真努力的完成交給你的每一項任務，擅長做耐心細致的工作，因為你是一個耐心細致的人。從來不怕煩瑣的工作，你總會有條有理的把它做好。
5. 經常可以看到你在一本正經的給同學解釋些什麼東西，「網頁的這個地方怎麼做」「去無錫市區的那個地方怎麼走」，象個和謁可親的大姐姐。班級里，宿舍里有你這樣一個大姐，同學和老師都安心一些呢。
6. 善良誠懇，踏實努力，平靜的對待學習和生活中的各種困難，能為他人著想。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學習，抓緊每一點學習時間，不但專業學習有很大進步，綜合素質也有很大提升。
7. 勤奮踏實，不驕不躁，有自己的主見，向著自己的目標不斷努力。在過去的一年裡，你的刻苦努力得到了回報，專業學習成績優異，是本專業最優秀的學生之一。 遵守學校各種規章制度，學習認真，做事踏實，對於老師指出的學習方向你總是認真努力去做。每一份作業都能盡力收集資料，經過自己的思考，努力做好。 活躍開朗，對新事物有強烈的好奇心，專業學習對你來說沒什麼困難。和舍友和班上同學關系融洽，大家互相幫助，平靜對待學習和生活中的困難，善於爭取資源創造條件，努力進步。
8. 臉上總是帶著熱情洋溢的笑容，高興的心情常常能感染周圍的人。做事，讀書，作業，參加和組織各種活動，總是帶著一份快樂的心情去參與，不但自己開心，也帶動周圍的同學開心，是一個有影響力的班干。
9. 性格沉穩，凡事胸有成竹，不急不燥。以學業為重，兼顧到全面的發展。顧全大局，知道如何去爭取機會，努力進步。一個學期以來，專業修養與綜合素質都有明顯提高。與同學相處融洽。
10. 臉上總有自信的微笑。快樂的看書學習，快樂的參加各種活動，在快樂的大學生活中不知不覺的收獲，不知不覺的成長學校優秀大學生評語學校優秀大學生評語。一學期來，專業修養與綜合素質都有很大的提高，你的大學學習是快樂而有收獲的。
『叄』 大學入黨班主任意見怎麼寫
該同學在思想上積極上進，學習上刻苦認真，生活上樂於助人，工作負責，經團支部討論決定，同意該同學入黨。
當然你可以在個方面進行拓展，不過個人認為差不多了。
『肆』 大學生畢業班主任鑒定評語
大學畢業，班主任鑒定評語 ，不管這個學生表現和學習怎麼樣 ，作為班主任老師 ，一定把每個學生 都往好了說 ，因為老師的評語 ，有可能影響這個孩子的一生 ，為了不誤人子弟 ，把每個孩子都說各方面都很優秀 ，將來一定會成為祖國的棟梁之才 ，當用人單位看到老師的評語 ，就會對這個學生產生好感 ，就不會影響這個學生的未來 。
『伍』 學生給大學班主任提建議，有哪些（什麼都可以）
請給你的學生至少留一個管用的聯系方式。
請花點時間認識一下你的學生。
請向你的學生傳遞自己對生活的熱愛和關切。
請在一周內至少讓你的學生見到你一次，並有語言上的交流。
請在QQ或微信或微博上偶爾發表一點耐讀的東西。
『陸』 大學三好學生班主任意見怎麼寫
大學生好學生班主任意見怎麼寫大學三好學生，班主任的意見可以根據班主任對於這個學生的評價來進行書寫。
『柒』 大學生班主任鑒定意見怎麼寫
該生在大學兩年裡刻苦學習，自覺性高，成績優秀，表現出色，思想端正，行為良好，團結同學，尊師重道。積極參加校內校外的各類活動，交際能力較高。積極好學，具有扎實的專業基礎知識和廣泛的課外知識生活儉朴，為人善良，專注於學業。遵守學校各項規章制度，充分利用課余時間和學校資源安排自己的學習。有選擇性參加適合自己的實踐活動，全方面的發展自己的能力。能夠平靜對待挫折，勇敢地面對困難，堅持自己的選擇，不斷努力。課余時間有自己的安排，發展自己的各種興趣愛好，全面發展，培養自己多方面的能力。性格開朗，總有開心的笑容，勤於思考，做事踏實，待人誠懇。認真對待學業，能夠充分利用課余時間，發展自己的專業特長。與同學們相處很好。學計算機有靈氣，專業課程一點即通，已經開始課外自修專業課程，並且學有所成，專業素養超過本專業大多數同學，技術類的工作不會難得倒你。踏實認真，學習上總是認認真真，一絲不苟，努力做到最好。在平時，與同學相處融洽。相信你在旅專的三年會過得很開心，會有很大的收獲。熱情、有主見，思維靈活，善於觀察。了解自己的優缺點，揚長避短。勤於思考，對於自己喜歡的事情能投入極大的熱情去參與，對自己不喜歡的事情，能夠直言不諱。
『捌』 大學生思想品德評定班主任意見
大學生思想品德評語
1、轉眼間，我的大學生活就要結束了，畢業之即，對自已幾年來的學習和生活作一個總結和鑒定。
2、在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂於助人，並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。 勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀所以無論在什麼情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。
3、學習方面嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，同時把所學的理論知識應用於實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力，力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。
4、本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂於助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論並解決問題，經常積極參加班級及學校組織的各種活動。
5、大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變
6、我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己。別人有困難我會熱心幫助，面對壓力和挑戰我會勇敢的面對，不氣餒，不報怨。我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最後都能學會，也已經搞得自己很疲勞。另外就是交際溝通能力還有待加強。
7、通過四年的大學生活，我成長了很多。在即將畢業之時，我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結，並以此為我今後行動的指南
『玖』 大學班主任的評語
該生學習態度端正，平時成績優異，自覺在外進修業余課程（比如獲得哪些證書等）能主動並積極地參加班級和學校的各項活動（比如參與哪些活動的具體名稱或擔任職務）起到了良好的模範帶頭作用。該生還利用寒暑假期間（其他時間也可以）在外參與社會實踐，積累經驗並擴充了專業知識面。該生追求思想上進，（比如積極向黨組織靠攏或獻血之類的公益活動）誠實守信，平日友愛同學，樂於助人，是個全面發展的優秀學生。^0^
『拾』 大學生對班級提的24條意見
1.遇事要心平氣和，千萬不能夠義氣用事，或者滿目沖動。
2.多搞一些有意義的集體活動（例如：小比賽，小游戲，戶外活動等），盡一切可能的讓所有同學都參加進來。進而增進同學之間的友誼。
3.做事不要太在意結果，不用太在意你做的東西太多，所謂一分耕耘一分收獲。
4.處理事情，要以理服人，雙方意見都要認真聽，不要輕易的去懲罰一個學生，但也不能坐視不理。
5.學生糾紛，不要去考慮學生的成績好一壞，要就事論事.