法門高中老師
㈠ 寶雞市扶風縣新區高中2012實驗班 普通班分數線
389
法門高中分數線406
不可能是406吧，有沒有學校的老師出來公布下
絕對不是406
不可能和新區扯平
人家是標准化高中
扶風；470
法門
真正的教育——自育；
真正的教學——自學；
真正的學習——創新；
真正的創新——做人；
真正的做人——自強。
中國教育發展必由之路：從「統一」走向「個性」，從「教育」走向「導育」，從「文本」走向「人本」，從「國學」走向「人學」。
真正的教育只為人提供土壤、陽光、空氣、水分，從不異化人、置換人、羈絆人、操縱人。
中國教育不缺先進理念，缺的是落地踐行。北京大學有著 「思想自由，兼容並包」的先進理念，但幾人做到了？雲南大學有著「會澤百家，至公天下」 的先進理念，但幾人做到了？新課程要求的「自主、合作、探究」的理念，夠先進了吧？但課改十幾年，幾人做到了？
聰明的教師用1000種方法教一個學生，愚笨的教師用一種方法教1000個學生。
中國教育不缺教師，缺的是聰明的教師。但在中國，聰明人幾乎不報考師范院校。
勤奮的學生是「會裝懶」的老師培養出來的；聰明的學生是「會裝傻」的老師培養出來的；快樂的學生是「會裝愁」的老師培養出來的。課堂的精彩，一定是學生「學的精彩」，而不是老師「講的精彩」。老師不是「高、大、全」的傑出代表，而是「矮、小、偏」地發現學生、激勵學生、調動學生、依靠學生、發展學生的高手。
沒有老師的快樂，何來課堂的快樂？！沒有課堂的快樂，何來學生的快樂？！沒有學生的快樂，何來家長的快樂？！沒有家長的快樂，何來社會的快樂？！沒有社會的快樂，何來國家的快樂？！
立志比苦乾重要；角度比思維重要；選擇比勤奮重要；方向比速度重要；後台比前台重要；創新比學習重要；人格比體格重要；能力比學歷重要。
5000年來，中國人一直被兩樣東西奴役著：權、錢。因為這兩樣東西，中國人從來就沒有真正地自由過。
知識問題化，問題層次化，層次情景化，情景能力化，能力為人化，是教育從文本走向人本的必由之路。
㈢ 扶風縣的教育
幼兒院、托兒所
建國後1958年，大部分農村社隊始辦托兒所或幼兒院，有常年性和季節性兩種。辦院經費由生產隊自籌，保教員由生產隊指派本隊婦女擔任。報酬為同等勞動力的勞動工分。季節性的較為普遍，一般農忙辦，農閑散。僅南陽公社閻村大隊幼兒院和托兒所系常年辦，配備兩名脫產專職老師，成績卓著。扶風縣並入興平縣期間，該大隊系興平縣扶風地區幼兒教育辦得最好的典型。
1961年扶風縣恢復縣制後，絳帳和城關兩鎮居民和職工各辦起常年性托兒所。「文化大革命」期間停辦。1973年恢復城關鎮托兒所，聘請幼兒教師2名，設兒語、兒歌、識字、游戲等課程。經費由幼兒所在單位負擔，設備簡陋，房舍狹小。
1976年辦起扶風縣機關幼兒園，配備幼兒教師3～4名。
1977年縣毛巾廠、水泵廠、氮肥廠、農機修造廠及駐縣寶雞市絳帳社會福利院、陝西省勝利機械廠、陝西省電信二廠、寶雞峽工程管理局等單位先後辦起幼兒園或托兒所共10餘所。城關鎮小留村趙家村民黃培珍（台屬）於1985年秋，主動在家中騰出兩間房子辦起幼兒園，免費招收27名幼兒，自己出資購買教學用品、玩具，義務管教，受到村民贊譽，得到縣政協、縣委統戰部、寶雞市政協表彰獎勵。常年堅持舉辦的有縣機關幼兒園和勝利機械廠托兒所，1990年共接收幼兒5班97名，有教職工8名。
學前班
1977年，揉谷公社部分生產隊為方便子女入園入托，與所在地小學商定，將未到學齡的六周歲兒童編為學前班，授以學前教育，歸當地小學領導管理。對幼兒的教育按國家統一規定執行，效果良好。後逐漸演變成學前班，在全縣推廣。
1982年全縣學前班257班，入學兒童7850名，教師257名。1990年246班，入學兒童9277名，教師248名。 1949年7月扶風縣解放後，縣人民政府接管了民國時的146所小學，後又新辦54所，共計200所，學生5987名。1953年發展到233所，在校學生19220名，佔全縣學齡兒童的64%。1957年發展到236所，在校學生26472名。
1984年後，扶風縣為了普及初等教育，改善小學「破房子、土檯子、泥孩子」的落後局面，發動全縣群眾集資4321465元，國家投資555000元，共修繕小學28所，新建、改建校舍3300多間，維修校舍2200多間，建築面積1萬多平方米，添置課桌11559張，課凳15990條，維修圍牆31616米。全縣53所初小、186所小學、22所戴帽（小學內設初中班）小學，基本實現無危房，有教室，有桌凳。其中縣辦重點小學北街中心小學、絳帳鎮西街中心小學和14所鄉（鎮）中心小學改善較大。
1990年底，全縣共有各類小學239所，在校班級1621個，在校學生50387名。全縣小學生入學率99%，鞏固率98.6%，畢業率97.5%，普及率97%。基本達到教育部普及初等教育的要求，成為小學教育先進縣。
2012年末共有小學107所（含私立小學4所），小學專任教師1727人。小學在校學生23873人。學齡兒童入學率達100%。 初級中學
1949年7月扶風縣解放後，縣人民政府接管了原「縣立初級中學」，時有學生7班，約360餘名。1970年全縣初級中學發展到11所，學生9870名。1990年有41所（含九年制學校9所），專任教師1384名，學生20003名。
高級中學
建國前，扶風縣無高級中學。建國後1959年在縣初級中學始設兩個高中班，有學生138名，教職工10餘名，是為扶風縣高中之始。
1960年絳帳初級中學增設兩個高中班，1970年豆會初級中學增設高中1班；是年，建杏林高中，招生2班。1972年增設法門高中招生兩班；陝西省勝利機械廠子弟學校增設1個高中班。1974年增設午井高中、上宋高中。1976年增設黃甫高中、天度高中。1977～1979年增設黃堆高中、揉谷高中，並在太白中學、杏林中學、城關中學附設社辦高中班。
至1979年，高級中學和完全中學共12所，初中附設高中班3處，學生共5060人，教職工217人（其中民辦17人）。
1980年起，整頓及調整學校網點。1984年底，高級中學由原來的15校壓縮為5校。計有扶風高中、絳帳高中、豆會中學、杏林高中和陝西省勝利機械廠子弟學校。學生共3573人，教職工226人。
2012年末共有普通中學20所（含私立高中1所），普通中學專任教師2088人。全年普通中學在校學生24717人。學齡兒童入學率達100%。
㈣ 見義勇為的事跡
在山青水秀的黃板鄉當擺村，一幢貼滿了三好學生、優秀少先隊員等獎狀的普通木房，曾是勇救落水兒童、獻出年輕寶貴生命的麻禹同學的樂園。
麻禹，男，苗族，13歲，黃板鄉當擺村陳澄小學（原五星村小學）六年級學生。他曾多次被評為三好學生、優秀學生幹部、優秀少先隊員。他小小年紀卻樂於助人，深得鄉鄰和老師、同學們的喜愛。
2006年6月30日，在遭受了近二十年來罕見旱災的黃板鄉，突然間大雨滂沱，當擺村的大田水庫處處是洪水。雨停後，該村8歲的兒童龍洋同學出於好奇，跑去水庫邊玩紙船，一不小心掉進了水庫中，他邊掙扎邊拚命呼喊「救命」。聽見呼救聲，正在山坡上溫習功課的小麻禹箭一般地向水庫邊跑去，顧不上脫掉衣褲，縱身向龍洋落水的地向撲下去，迅速找到了落水的龍洋，他用一隻手將龍洋頭部托出水面，另一隻手奮力向水庫邊游去。幾經周折，麻禹終於用肩把龍洋安全地頂到了水庫坎上，龍洋落水得救了。由於水庫邊全是黃泥，麻禹多次奮力向上爬都被滑了下去，此刻的他已筋疲力盡，加之人單力薄，最終慢慢沉入了水底。當周圍干農活的老百姓聞訊趕到現場施救時，麻禹因沉入水底時間較長，獻出了他年輕寶貴的生命。
麻禹舍已救人的義舉，已在黃板鄉各中小學乃至村村寨寨頌揚，男女老少無不為之泣哀、痛惜，小小年紀的麻禹，用熱血和生命譜寫了他可歌可泣的短暫而漫長的一生！
今年2月26日上午，在312省道望謨縣大觀鄉境內發生一起車禍，當時正趕往學校上學的大觀鄉團結小學學生石化驗、祝仁傑目睹車禍發生。在車禍發生後，在乘車人生死攸關的關鍵時刻，他們並沒有因受驚嚇而離開和逃避，而是及時果斷地舉起手攔住一輛又一輛過往的車輛求援，並親自帶路到山下近100米的陡坡山林中營救傷員，為搶救傷員贏得了寶貴時間，為國家和人民挽回重大損失作出了貢獻。石化驗、祝仁傑兩位同學的事跡被人們傳開後，平凡少年的善良正義之舉，感動和震撼了全縣人民，在社會上產生了較大反響。
3月7日，該縣對他們見義勇為的行為給予表彰獎勵，授予他們全縣「見義勇為先進個人」稱號。為進一步宣傳學習石化驗、祝仁傑兩位同學的先進事跡和見義勇為的精神，弘揚社會公德，倡導文明新風，教育和引導廣大中小學生健康成才，近日，該縣文明辦、教育局聯合發出通知，在全縣中小學開展向見義勇為的兩名小學生石化驗、祝仁傑學習，學習他們嚴於律已，從小事做起，從現在做起，做一個助人為樂、遵紀守法的學生。目前，全縣各學校都在利用校園廣播、宣傳欄、牆報、班會活動等形式深入開展學習活動，掀起了學習石化驗、祝仁傑先進事跡熱潮，促進了學校精神文明建設的開展。
1999年12月30日下午4時20分，扶風縣南陽鎮章村小學三年級11歲的小學生白少東、白順清和六年級13歲的小學生白擢清、白建強在村西的趙家窯水庫冰面上玩耍時，冰面突然塌陷，白少東掉進水裡。白順清見狀前去搭救，也因冰面繼續破裂落水。水很深而且異常冰冷，兩個人在水中浮浮沉沉，艱難掙扎著。白擢清、白建強被眼前的情景嚇得不知所措，失聲大喊：「有人落水了，救命啊……」
在這危急時刻，從水庫北邊迅速跑過來3個人，他們是法門高中一年級學生段天強、15歲的段國強和14歲的劉建剛。見情況緊急，段天強沿冰面向兩名落水兒童奔去。距兩人5米左右時腳下的冰面開始作響，再走也會掉下去。他急中生智，迅速趴在冰面上，以增大冰面受壓面積，然後慢慢向兩人爬去，刺骨的冰水浸透了衣服5分鍾後，終於爬到了冰窟窿附近1米處。他沉著地讓白順清將木棒伸向自己，讓白少東抓住白順清的褲腿，准備將他們一齊救上岸。段國強、劉建剛明白段天強的意思後，也效法爬了過來，後邊人抓住前邊人的褲腿，一條搶救落水兒童的鏈條形 成了。段天強等人吃力地向後拉，落水的兩人艱難地向前爬。由於冰薄，稍不小心冰面破裂後果將不堪設想。經過20多分鍾的艱難營救，兩名落水兒童終於獲救了。
段天強等人奮不顧身、智救落水兒童的事跡在扶風很快傳播開。共青團扶風縣委授予段天強「見義勇為好青年」光榮稱號，並號召全縣青年團員向他學習。
還可以自己編啊
㈤ 法門高中史軍海老師電話
問問你的同學。
㈥ 法門高中2020年秋季幾號開學
全國很多高中預計3月2日開學，也就是說，現在很多省市都是預計在3月2日（星期一）開學。
但是按批次開學的。相對於來講，高三開學的早一些。所以想要確定確切消息建議直接問老師。
㈦ 誰能告訴我2011年寶雞扶風高中和法門高中實驗班和普通班的分數線
扶風縣普通高中最低控制分數線：389分。藝術類：340分