譚方老師
『壹』 湖南大學校友 譚方的個人簡介
首先他是個好老師。下面是對他的評價：
一個最成功的教師,就是即使他的學生已畢業多年卻始終將他難以忘懷;一個成功的教師,是學生功成名就後依然會對他感恩戴德.我認為譚方是成功的,因為,我一直這樣對待譚方,即使我現在沒有功成名就,我依然對他感恩戴德.
年少的我,似乎分不清對老師的情感,一直以為敬愛佩服就是喜歡,可是喜歡一個人可以隨著時間平淡,敬愛佩服一個人卻可以跟著時間永遠.
他從一開始就不是個普通的男人,相比碌碌無為卻大言不慚的那些只會誤人子弟的教師,更顯的出人的睿智.
感性又理性的教學方式,只要開始就會引人入勝,潛移默化的引導學生不自覺的想鑽研個徹底.他教的是歷史,可我覺得,他教我的,是人生......
他是個半殘的人,可他卻能從動盪的年代站起來,這源自於自強不息的堅強毅力,豐富的閱歷以及人格魅力使人讀他像讀一本書,百嚼不膩.
他喜歡看書,也鼓勵我們要看書,但我至今仍不能達到他的境界.因為他通曉古今,博覽群書,那是他一輩子的積累.他愛歷史,,看待歷史時不會因為看一本書就對歷史定性,他會花時間花精力去買不同版本不同國家不同作者寫的相關歷史事件來鑽研,看看西方的,看看東方的,然後總結自己的.
他愛學生,對待學生溫柔不失嚴厲,從不打罵學生,卻能使所有學生都能在他面前恭恭敬敬.那是很多年輕教師都不能匹敵的教育學生的能力.
每個學生都愛與他聊天,因為他雖年過花甲,但思想卻在不停的更新,永遠與時俱進,不停的超越自我,檢討人生.
他尊重人權,講究人道,注重人性.
他幽默健談,深邃睿智.
他極會生活,懂得人生真諦.他從未和妻子紅過臉,他們相伴一生享極浪漫.閑暇之餘帶著妻子旅遊各地,或者游泳釣魚.
那年我們升學,俄羅斯流行一首歌曲<<嫁人要嫁普京那樣的人>>,我們私底下改了詞兒<<嫁人要嫁譚方那樣的人>>.
我的理性,我的不盲從,我的懂得尊重,我的自強不息,啟蒙教育來自父母,發展教育則來自於這位令我懷念一生的譚方.
你可以數數這輩子路過你身邊的人有多少可以當作受用終生的財富?譚方算我的一個!
『貳』 石柱縣沙子中學校長是誰
沙子中學簡介
2006年12月05日 07:48:15 來源:沙子中學校
重慶市石柱土家族自治縣沙子中學校始建於1958年，坐落在著名的「七耀山」腳下的沙子鎮上 。其東北面，龍河源流滔滔而過；東南面，橫亘著長長的「渝鄂」主幹公路。學校地勢平坦，依山傍水，環境優美。
沙子中學校，是一所農村全日制初級單設中學。校園佔地面積20078平方米，建築總面積達8239.43平方米。其招生范圍涵蓋現沙子鎮、中益鄉、金鈴鄉、金竹鄉和冷水鄉部分村組。2006年9月，沙子中學校共有16個初中教學班，1010名學生，教職工42人。
因石柱土家族自治縣地處「渝」東邊陲，山巒疊嶂，綿延千里，交通閉塞，經濟文化落後。而沙子中學又僻處石柱邊陲，更加閉塞落後，終因種種原因（主要是經濟原因）於1961年停辦。
1966年，文化大革命的爆發，延緩了沙子中學校恢復辦學的步伐。後來，實在因時代的發展，形勢的需要，群眾強烈的要求，諸多學子的呼聲，沙子中學校才於文化大革命後期（1974年）恢復辦學並於次年招收兩個高中班。
沙子中學校1958年名為「四川省石柱縣第七中學校」，1974年更名為「石柱縣沙子中學校」，1985年更名為「石柱土家族自治縣沙子中學校」。
從辦學開始，黨就加強了對學校的領導。馬執澤老師為沙子中學校第一任支部書記。從此，沙子中學校實行了黨支部領導下的校長負責制，走上了健康發展的康莊大道。1988年，為加強學校領導，單設中學實行支部監督下的校長負責制，實行黨政一肩挑（支書兼校長）。於是，王明生於1988年下半年擔任沙子中學校長兼黨支部書記。
沙子中學經歷了五個歷史時期。
（1）、1958年月至1961年月
（2）、1974年月至1983年月
（3）、1983年月至1992年月
（4）、1992年月至1997年月
（5）、1997年月至今
四十多年來的風風雨雨，沙子中學校歷經磨難，在艱難曲折的道路上披荊斬棘、開拓進取，既有屈辱的歷史，也有燦爛的輝煌。為振興農村山區教育，推進農村經濟的發展，沙子中學校做出了它應有的貢獻。四十多年來，沙子中學校，共計培育初中畢業生5547人，高中畢業生359人。向上一級學府共輸送1073名學生（中師中專生247人，高中生825人，大學生1人）。其中高81級的譚方戰同學當年以優異的成績考入南充師院，首開山區農村初級中學培養大學生的先河。山區終於也飛出了金鳳凰。
現在，我校全體教職工，在黨的十六大精神指引下，以「三個代表」思想為指導，以「寧願苦幹，不願苦熬」的精神，眾志成城，求真務實，克難奮進，努力開創沙子中學教育教學新局面。
『叄』 求相聲"報拳名"
甲：咱們這個《曲苑雜壇》的節目，
乙：啊
甲：是豐富多彩。
乙：對
甲：有說的，
乙：嗯
甲：有唱的，
乙：有
甲：有練的，有變的。
乙：是是
甲：知道我干什麼的？
乙：這不敢說啦
甲：練家子！
乙：練家子？
甲：武術、拳術，跟你說這個不懂啊
乙：怎麼不懂！
甲：你不是這里事
乙：什什麼不是這里事，不就是練拳嗎？這這有什麼啦！太極拳對不對？
甲：啊啊
乙：猴拳、
甲：啊
乙：醉拳、南拳、長拳、反正反正打拳嗎？不就打拳嗎？這有什麼啊！
甲：就這么幾種啊？
乙：這還少啊？
甲：哼，知道我會多少樣兒拳？
乙：那我那知道啊
甲：告訴你，
乙：啊
甲：不下一百種。
乙：啊！您會練的能有一百種？
甲：大概還不止
乙：誒，那您能不能給我們介紹介紹您會練的都有什麼拳？
甲：可以呀！
乙：您說說吧！
甲：首先吧，
乙：嗯
甲：孟蘇七式拳，聽說過沒有？
乙：孟蘇七式...嗯,有點兒耳聞，
甲：啊？
乙：還有什麼拳？
甲：寸錦張關東拳、
乙：哦
甲：斜穿星秋拳、正絲纏風拳、懷德摔踩拳、潭芳滾漏拳、燕青跌架拳、李逵硬綳拳、三星炮錘拳(實為「三皇炮錘拳」之誤)、虎鶴雙行拳，
乙：哦！（拉長音）
有達尊拳、迷祖拳、太乙拳、太歲拳、太祖長拳、五祖賀陽拳、太祖七十二式拳，
乙：還有什麼拳？
甲：有一宗拳、
乙：嗯
甲：二元拳、三趟拳、四通錘拳、四把岳家拳、五占拳、五虎爬山拳、六合拳、六合八法拳、七聖拳、七星訪友拳、八仙拳、八極拳、九進飛龍拳、十把內外拳、十二鉤拳、十三太保拳、十三抓少林拳、一十八內閃翻拳、二十四擦馬拳、三十六匕首拳、七十二橫拳、小石拳、一百零八羅漢拳，
乙：這拳還真不少！
甲：還有飛虎拳、
乙：嗯嗯
甲：伏虎拳、青龍拳、蛟龍拳、螳螂拳、白鶴拳、大黑拳、大蟒拳，有鼠拳、牛拳、虎拳、兔拳、龍拳、蛇拳、馬拳、羊拳、猴拳、雞拳、狗拳、豹拳、獅拳、熊拳、鳳拳、鷂拳、飛虎鞭拳、白猿通臂拳，
乙：還有什麼拳？
甲：有大洪拳、
乙：哦！
甲：小洪拳、大成拳、密宗拳、內家拳、外家拳、殷家拳、楊家拳、霍家拳、趙家拳、蔡家拳、莫家拳、朝陽拳、寶劍拳、開山拳、靠山拳、工力拳 、乒乓拳（可能是不對的）、崩磨拳、子母拳、白眉拳、拖靠拳、士門拳、地趟拳、
乙：哦
甲：太子劍拳，
乙：啊
甲：有空手、硬手、行手拳，形意、心意、如意拳，
乙：完啦？
甲：劈拳掛拳、
乙：還有？
甲：截拳跳拳，
乙：嚯！
甲：有彈拳、快拳、綳拳、攢拳、長拳、短拳、橫拳、斷拳、南拳、泰拳、仰拳、插拳、花拳、套拳、撩拳、扎拳、劈掛手拳、自然拳、陰陽太極拳、五當太乙五行拳！
乙：好！！
甲：各位，知道嗎？
乙：什麼事兒？
甲：我練的最好的，
乙：最棒的？
甲：最拿手的，
乙：什麼拳？
甲：就是那（nei4）個霍元甲的「迷蹤拳」。
乙：迷蹤拳？
甲：迷蹤拳的特點知道嗎？
乙：什麼呀？
甲：躥、蹦、跳、躍、跑、縮、小、綿、軟、巧
乙：十個字！
甲：剛柔並即，快而有力。
乙：對！
甲：我們家上輩啊跟他們家相好，
乙：是啊？
甲：學會了，傳到我這兒了。
乙：哎呀！那太好啦！
甲：嗯
乙：既然您會練，這(zen4)么著，
甲：啊
乙：今兒在這兒，咱們大夥兒歡迎他給咱練一趟「迷蹤拳」怎麼樣？
甲：哪兒練那？
乙：就在這兒練，怎麼樣？
甲：在這兒練？
乙：啊，練練吧？
甲：你這叫壞門兒
乙：怎麼壞門兒那？
甲：壞門兒啊
乙：沒那意思啊
甲：成心讓我栽跟頭，
乙：誰呀？
甲：這什麼地方兒？
乙：曲苑雜壇那
甲：還是的，在座的各位你都了解嗎？
乙：唉呦，不太了解
甲：這里頭藏龍卧虎啊，竟是高人那！
乙：是啊？
甲：你知道這里哪（nei3）位是昆侖山的俠客？
乙：啊，嗨！
甲：哪（nei3）位是娥眉山的羅漢？哪（nei3）位是五當山的老道？哪（nei3）位是少林寺的和尚？
乙：呵呵呵...您放心，一位也沒有，啊
甲：也許在座的就有武林高手，
乙：啊，那被不住
甲：武術拳師，
乙：對！
甲：武壇新秀，
乙：是！
甲：體操教練，
乙：啊！
甲：武術的冠軍，國際裁判，奧林匹克的主席在這兒呢，我敢練嗎？
乙：（笑）嗨，我說您那多慮啦，他就是來也來不了這么全那，
甲：不是不是（很為難的表情）
乙：再說了，咱這是隨便練著玩兒，誰還能笑話您那？
甲：不是，我一個多禮拜沒練怕不行啦
乙：這叫什麼工夫，一個禮拜不練就完啦？
甲：啊
乙：我說你這是找詞兒，
甲：不，不是找詞兒，
乙：你嫌這兒人少是怎麼這？
甲：不不不是那意思
乙：啊？拿架子
甲：沒沒架子
乙：啊？
甲：沒架子
乙：大夥兒這（zen4）么歡迎，你要是不練可有點兒說不過去啊
甲：啊？（這里有一點被掐了，不知道應該是什麼內容）
乙：這要不練可就有點說不過去啦？
甲：真要練？真要練練？
乙：練練吧！
甲：完了！練！
乙：練！
甲：練還就得像個練的
乙：那當然啦！
甲：這大褂它礙事啊
乙：嗯？那怎麼辦啊？
甲：掖上點兒，（把大褂的下擺挽起攔腰繫上，把袖子挽起來露出胳膊）
乙：還掖上點兒，嘖，你瞧，小衣襟兒短打扮兒。光聽說過「迷蹤拳」從來沒見過啊，今兒咱開開眼，看看這趟「迷蹤拳」
甲：那我就不客氣了！
乙：嗨，這還客氣什麼呀
甲：我是當場獻丑，
乙：嗯
甲：諸位，抬愛！抬愛！（報拳拱手向觀眾行禮）
乙：好，哎哎哎，不您，您這是什麼意思？
甲：武林的規矩，
乙：哦哦
甲：報拳拱手，這叫拜一拜不見外，是禮多（右手手背砸一下左手手心）人不怪
乙：禮法還不少
甲：在座的諸位，
乙：啊
甲：文的您是老先生，
乙：誒
甲：武的您是老師傅
乙：對！
甲：場里場外，
乙：啊！
甲：一站一立，
乙：是！
甲：三老四少，是各位老大
乙：噎...誒？怎麼...
甲：今天我在此獻丑，（變怯口）好與不好，請多多的指教！
乙：這什麼味兒這是？
甲：在下我是個學徒，
乙：嗯
甲：初學乍練，我練過刀槍劍戟，斧鉞鉤叉，鞭鐧錘抓，鎲棍槊棒，拐子流星；我練過帶鉤兒的，帶尖兒的，帶刃兒的，帶刺兒的，帶峨眉針兒的，帶鎖鏈兒的，
乙：嘿！
甲：我打過拳，（揮一下拳）
乙：對！
甲：我踢過腿，（腳往高處一踢，好象是京劇里的動作，以馬老師的錄象為准，人家正經科班學過）
乙：（變怯口）好！
甲：我的功底兒不深，
乙：是！
甲：學的不到家，
乙：對！
甲：今天我練它一套迷蹤拳，
乙：練一套！
甲：我要練好了，
乙：怎麼樣？
甲：算我蒙著了，
乙：是！
甲：你看我賣了力氣了，脖子上見了汗兒了，
乙：怎麼樣？
甲：你繼我鼓鼓掌，捧捧場，
乙：好！
甲：腰裡的零錢富裕，
乙：怎麼樣？
甲：你幫我個財力兒，
乙：行！
甲：沒帶零錢也不要緊，
乙：怎麼辦？
甲：站腳助威，
乙：好！
甲：幫我個人力兒，
乙：（明白了）噎？哎？
甲：練它一回！
乙：不不不，停停停，打把勢賣藝啊？還要錢是嗎？
甲：哎，不要錢，
乙：哎，不能要錢，
甲：把心擱肚子里頭（一摸乙的肚子），
乙：啊啊
甲：不要錢
乙：不要錢！
甲：練完了以後，
乙：啊
甲：我有一宗寶貝，
乙：是？
甲：叫「虎骨（「骨」字拉長音念）追風膏」，
乙：嚯！（很無奈的抖摟手）
甲：我這膏葯無論你是腰疼、腿疼、閃腰、差氣，你貼上我這膏葯，（乙過來阻攔甲）我三保你下地...
乙：不不不，停停停...，怎麼又跑到賣膏葯那兒去啦？
甲：串啦，串那兒去啦（這里也被掐了一段）瞧這個（上動作）
乙：嚯，拉個雲手，雙飛燕兒！嚯！好，漂亮！（甲一個懸空轉身，差點沒摔倒，乙趕緊去扶）哎哎，哎！
甲：不行！
乙：我說
甲：不練啦！
乙：我說
甲：不練啦！（這里又被掐了，我記得上次看過北方曲校的學生表演這段，這里好象是乙問甲為什麼不練了？甲回答褲腰帶段了）
乙：咱這不練拳嗎？
甲：對，打趟把勢，練趟拳，
乙：練拳
甲：把勢把勢，全憑的是什麼啊？
乙：全憑著架勢！
甲：誒！先亮個架兒考考你，
乙：哦，考考我？
甲：你能說上名兒來嗎？
乙：咱看看！
甲：瞧這叫什嗎？（擺出騎馬蹲檔式的架勢）
乙：「騎馬蹲檔式」，對嗎？
甲：哦，蒙著啦
乙：什麼叫蒙的那
甲：這個（擺出金雞獨立的架勢）
乙：一條腿兒，
甲：啊
乙：「金雞獨立」！
甲：嚯！
乙：怎麼樣！
甲：這個（一條腿獨立，另一條腿抬起，上半身前傾幾乎與地面平行，兩臂向兩邊平伸）
乙：「夜叉探海」！
甲：這個（兩腿半蹲，兩臂向上伸於頭的兩側，整個身體象一個X）
乙：「舉火燒天」！
甲：看準了再說
乙：嗯？不知道，您這是？
甲：電視機那(nei4)天線
乙：哦，走！
(完)
附錄：《論拳》貫口
甲：孟蘇七式拳、寸錦張關東拳、斜穿星秋拳、正思塵封拳、槐德摔踩拳 譚方滾漏拳、燕青跌架拳、李逵硬綳拳、三皇炮錘拳、虎鶴雙行拳，有達尊拳、米祖拳、太乙拳、太歲拳、太祖長拳、五祖賀陽拳、太祖七十二式拳，有一宗拳、二元拳、三躺拳、四屠錘拳、四把葉家拳、五戰拳、五虎爬山拳、六合拳、六合八法拳、七聖拳、七星訪友拳、八仙拳、八極拳、九進飛龍拳、十把內外拳、十二鉤拳、十三太保拳、十三抓少林拳、一十八內閃翻拳、二十四采馬拳、三十六匕首拳、七十二橫拳、小石拳、一百零八羅漢拳。
乙：這拳還真不少！
甲：還有飛虎拳、伏虎拳、青龍拳、蛟龍拳、螳螂拳、白鶴拳、大黑拳、大蟒拳，有鼠拳、牛拳、虎拳、兔拳、龍拳、蛇拳、馬拳、羊拳、猴拳、雞拳、狗拳、豹拳、獅拳、熊拳、鳳拳、鷂拳、飛虎鞭拳、白猿通臂拳。
乙：還有什麼拳？
甲：有大洪拳、小洪拳、大成拳、秘蹤拳、內家拳、外家拳、殷家拳、楊家拳、霍家拳、趙家拳、蔡家拳、莫家拳、朝陽拳、寶劍拳、開山拳、靠山拳、功力拳 、金剛拳、風魔拳、子母拳、白眉拳、脫銬拳、字門拳、地躺拳、太子劍拳，有空手、硬手、行手拳，形意、心意、如意拳。
乙：完了！
甲：劈拳 掛拳！
乙：還有
甲：別拳跳拳，有彈拳、快拳、綳拳、攢拳、長拳、短拳、橫拳、斷拳、南拳、泰拳、軟拳、扎拳、花拳、套拳、連拳、叉拳、劈掛手拳、自然拳、陰陽太極拳、五當太乙五行拳
乙：好！
甲：各位……
『肆』 請問鐵一中譚方老師在哪家機構上中考歷史課
鐵一中旁邊的夢雲飛教育
『伍』 寫作(假如明天是聖誕節,請你寫一篇不少於五句話的短文介紹一下你明天的打算吧
聖誕節日記 郭奕彤
聖誕節，我們班舉行了一次聖誕聯歡會。當譚方老師宣布我們班要開聖誕聯歡會時，同學們一個個激動極了，都積極地准備著自己的節目。譚老師也熱心地組織大家排練詩朗誦《孩子的天空》。大家都盼著那一天的到來。盼啊，盼啊，那一天終於到來了！
到了會場，家長們正在忙著布置現場，牆上掛著五顏六色的彩條和五彩繽紛的氣球，所有的桌子都被鋪上了紅色桌布，現場充滿了濃厚的節日氣氛。媽媽也忙著給我們演出的小朋友化妝，打扮得漂漂亮亮的小朋友一個個喜笑顏開。大家就等著演出開始了。
當小主持人們用清脆悅耳的聲音宣布三年級五班聯歡會正式開始時，同學們立刻歡呼起來，臉上洋溢著快樂的笑容。節目內容豐富多彩，有魔術，歌舞，三句半，還有樂器表演等。
最吸引我的就是謝天表演的魔術。他打扮成魔術師的樣子，大搖大擺地走上舞台，先說了一段搞笑的開場白，把大家逗得捧腹大笑。這在大家樂的時候，他左手拿起了一隻長把的勺子，右手捏住一個小鐵環，讓我們大家看好了，眨眼間，右手的小鐵環不知什麼時候跑到左手的勺子把上去了。我正納悶呢，現場響起了熱烈地掌聲。後來媽媽幫我解開了謎，原來還有一個鐵環之前就被套在勺子上，被謝天捏在左手裡。謝天的手法還真不賴！
三句半也是個特別的節目，四個男生排成一排，每人手上都拿著一個打擊樂器。一邊敲打著樂器，一邊說著搞笑的段子，還邊說邊圍著圈跑。大家都為他們的絕活叫好。
最後，聖誕老人杜鑒欣背著一個大袋子，也在我們表演的歌舞《聖誕老人進城》中，跑進了會場，雖然伴奏音樂小了點，但是我們還是賣力地表演著，聖誕老人也被大家團團圍住，袋子里的糖瞬間就一散而光。
聯歡會在大家的歌聲《讓愛傳出去》里結束了。這次聯歡會既增進了同學們的友誼，又更進一步拉近了師生之間的距離。這次聯歡會可真有意義啊！
『陸』 100分!求指教怎麼判斷一首歌的DO落在哪裡還有配和弦的時候怎麼聽根音
比如說，升記號的對應的音唱7,降記號唱fa，你挨著數就找到DO了。聽音用耳朵聽唄，低音就是根音，呵呵
你唱一下就知道哪個是DO了，這需要長時間聽音視唱練耳的訓練
。。。
『柒』 求少馬爺的相聲《論拳》
優酷的，可以自己下http://v.youku.com/v_show/id_XMzI1ODEyNjA=.html
論拳
---馬志明、黃族民（曲苑雜壇版）
甲：咱們這個《曲苑雜壇》的節目，
乙：啊
甲：是豐富多彩。
乙：對
甲：有說的，
乙：嗯
甲：有唱的，
乙：有
甲：有練的，有變的。
乙：是是
甲：知道我干什麼的？
乙：這不敢說啦
甲：練家子！
乙：練家子？
甲：武術、拳術，跟你說這個不懂啊
乙：怎麼不懂！
甲：你不是這里事
乙：什什麼不是這里事，不就是練拳嗎？這這有什麼啦！太極拳對不對？
甲：啊啊
乙：猴拳、
甲：啊
乙：醉拳、南拳、長拳、反正反正打拳嗎？不就打拳嗎？這有什麼啊！
甲：就這么幾種啊？
乙：這還少啊？
甲：哼，知道我會多少樣兒拳？
乙：那我那知道啊
甲：告訴你，
乙：啊
甲：不下一百種。
乙：啊！您會練的能有一百種？
甲：大概還不止
乙：誒，那您能不能給我們介紹介紹您會練的都有什麼拳？
甲：可以呀！
乙：您說說吧！
甲：首先吧，
乙：嗯
甲：孟蘇七式拳，聽說過沒有？
乙：孟蘇七式...嗯,有點兒耳聞，
甲：啊？
乙：還有什麼拳？
甲：寸錦張關東拳、
乙：哦
甲：孟蘇七式拳、寸錦張關東拳、斜穿星秋拳、正思塵封拳、槐德摔踩拳、譚方滾漏拳、燕青跌架拳、李逵硬綳拳、三皇炮錘拳、虎鶴雙行拳，
乙：哦！（拉長音）
甲：有達尊拳、米祖拳、太乙拳、太歲拳、太祖長拳、五祖賀陽拳、太祖七十二式拳，
乙：還有什麼拳？
甲：有一宗拳、
乙：嗯
甲：二元拳、三趟拳、四通錘拳、四把岳家拳、五戰拳、五虎爬山拳、六合拳、六合八法拳、七聖拳、七星訪友拳、八仙拳、八極拳、九進飛龍拳、十把內外拳、十二鉤拳、十三太保拳、十三抓少林拳、一十八內閃翻拳、二十四擦馬拳、三十六匕首拳、七十二橫拳、小石拳、一百零八羅漢拳。
乙：這拳還真不少！
甲：還有飛虎拳、
乙：嗯嗯
甲：伏虎拳、青龍拳、蛟龍拳、螳螂拳、白鶴拳、大黑拳、大蟒拳，有鼠拳、牛拳、虎拳、兔拳、龍拳、蛇拳、馬拳、羊拳、猴拳、雞拳、狗拳、豹拳、獅拳、熊拳、鳳拳、鷂拳、飛虎鞭拳、白猿通臂拳。
乙：還有什麼拳？
甲：有大洪拳、
乙：哦！
甲：小洪拳、大成拳、秘蹤拳、內家拳、外家拳、殷家拳、楊家拳、霍家拳、趙家拳、蔡家拳、莫家拳、朝陽拳、寶劍拳、開山拳、靠山拳、功力拳、金剛拳、風魔拳、子母拳、白眉拳、脫銬拳、字門拳、地躺拳。
乙：哦
甲：太子劍拳，
乙：啊
甲：有空手、硬手、行手拳，形意、心意、如意拳，
乙：完啦？
甲：劈拳掛拳、
乙：還有？
甲：截拳跳拳，
乙：嚯！
甲：有彈拳、快拳、綳拳、攢拳、長拳、短拳、橫拳、斷拳、南拳、泰拳、仰拳、插拳、花拳、套拳、撩拳、查拳、劈掛手拳、自然拳、陰陽太極拳、武當太乙五行拳！
乙：好！！
甲：各位，知道嗎？
乙：什麼事兒？
甲：我練的最好的，
乙：最棒的？
甲：最拿手的，
乙：什麼拳？
甲：就是那（nei4）個霍元甲的「迷蹤拳」。
乙：迷蹤拳？
甲：迷蹤拳的特點知道嗎？
乙：什麼呀？
甲：躥、蹦、跳、躍、跑、縮、小、綿、軟、巧
乙：十個字！
甲：剛柔並即，快而有力。
乙：對！
甲：我們家上輩啊跟他們家相好，
乙：是啊？
甲：學會了，傳到我這兒了。
乙：哎呀！那太好啦！
甲：嗯
乙：既然您會練，這(zen4)么著，
甲：啊
乙：今兒在這兒，咱們大夥兒歡迎他給咱練一趟「迷蹤拳」怎麼樣？
甲：哪兒練那？
乙：就在這兒練，怎麼樣？
甲：在這兒練？
乙：啊，練練吧？
甲：你這叫壞門兒
乙：怎麼壞門兒那？
甲：壞門兒啊
乙：沒那意思啊
甲：成心讓我栽跟頭，
乙：誰呀？
甲：這什麼地方兒？
乙：曲苑雜壇那
甲：還是的，在座的各位你都了解嗎？
乙：唉呦，不太了解
甲：這里頭藏龍卧虎啊，竟是高人那！
乙：是啊？
甲：你知道這里哪（nei3）位是昆侖山的俠客？
乙：啊，嗨！
甲：哪（nei3）位是娥眉山的羅漢？哪（nei3）位是五當山的老道？哪（nei3）位是少林寺的和尚？
乙：呵呵呵...您放心，一位也沒有，啊
甲：也許在座的就有武林高手，
乙：啊，那被不住
甲：武術拳師，
乙：對！
甲：武壇新秀，
乙：是！
甲：體操教練，
乙：啊！
甲：武術的冠軍，國際裁判，奧林匹克的主席在這兒呢，我敢練嗎？
乙：（笑）嗨，我說您那多慮啦，他就是來也來不了這么全那，
甲：不是不是（很為難的表情）
乙：再說了，咱這是隨便練著玩兒，誰還能笑話您那？
甲：不是，我一個多禮拜沒練怕不行啦
乙：這叫什麼工夫，一個禮拜不練就完啦？
甲：啊
乙：我說你這是找詞兒，
甲：不，不是找詞兒，
乙：你嫌這兒人少是怎麼這？
甲：不不不是那意思
乙：啊？拿架子
甲：沒沒架子
乙：啊？
甲：沒架子
乙：大夥兒這（zen4）么歡迎，你要是不練可有點兒說不過去啊
甲：啊？（這里有一點被掐了，不知道應該是什麼內容）
乙：這要不練可就有點說不過去啦？
甲：真要練？真要練練？
乙：練練吧！
甲：完了！練！
乙：練！
甲：練還就得像個練的
乙：那當然啦！
甲：這大褂它礙事啊
乙：嗯？那怎麼辦啊？
甲：掖上點兒，（把大褂的下擺挽起攔腰繫上，把袖子挽起來露出胳膊）
乙：還掖上點兒，嘖，你瞧，小衣襟兒短打扮兒。光聽說過「迷蹤拳」從來沒見過啊，今兒咱開開眼，看看這趟「迷蹤拳」
甲：那我就不客氣了！
乙：嗨，這還客氣什麼呀
甲：我是當場獻丑，
乙：嗯
甲：諸位，抬愛！抬愛！（報拳拱手向觀眾行禮）
乙：好，哎哎哎，不您，您這是什麼意思？
甲：武林的規矩，
乙：哦哦
甲：報拳拱手，這叫拜一拜不見外，是禮多（右手手背砸一下左手手心）人不怪
乙：禮法還不少
甲：在座的諸位，
乙：啊
甲：文的您是老先生，
乙：誒
甲：武的您是老師傅
乙：對！
甲：場里場外，
乙：啊！
甲：一站一立，
乙：是！
甲：三老四少，是各位老大
乙：噎...誒？怎麼...
甲：今天我在此獻丑，（變怯口）好與不好，請多多的指教！
乙：這什麼味兒這是？
甲：在下我是個學徒，
乙：嗯
甲：初學乍練，我練過刀槍劍戟，斧鉞鉤叉，鞭鐧錘抓，鎲棍槊棒，拐子流星；我練過帶鉤兒的，帶尖兒的，帶刃兒的，帶刺兒的，帶峨眉針兒的，帶鎖鏈兒的，
乙：嘿！
甲：我打過拳，（揮一下拳）
乙：對！
甲：我踢過腿，（腳往高處一踢，好象是京劇里的動作，以馬老師的錄象為准，人家正經科班學過）
乙：（變怯口）好！
甲：我的功底兒不深，
乙：是！
甲：學的不到家，
乙：對！
甲：今天我練它一套迷蹤拳，
乙：練一套！
甲：我要練好了，
乙：怎麼樣？
甲：算我蒙著了，
乙：是！
甲：你看我賣了力氣了，脖子上見了汗兒了，
乙：怎麼樣？
甲：你繼我鼓鼓掌，捧捧場，
乙：好！
甲：腰裡的零錢富裕，
乙：怎麼樣？
甲：你幫我個財力兒，
乙：行！
甲：沒帶零錢也不要緊，
乙：怎麼辦？
甲：站腳助威，
乙：好！
甲：幫我個人力兒，
乙：（明白了）噎？哎？
甲：練它一回！
乙：不不不，停停停，打把勢賣藝啊？還要錢是嗎？
甲：哎，不要錢，
乙：哎，不能要錢，
甲：把心擱肚子里頭（一摸乙的肚子），
乙：啊啊
甲：不要錢
乙：不要錢！
甲：練完了以後，
乙：啊
甲：我有一宗寶貝，
乙：是？
甲：叫「虎骨（「骨」字拉長音念）追風膏」，
乙：嚯！（很無奈的抖摟手）
甲：我這膏葯無論你是腰疼、腿疼、閃腰、差氣，你貼上我這膏葯，（乙過來阻攔甲）我三保你下地...
乙：不不不，停停停...，怎麼又跑到賣膏葯那兒去啦？
甲：串啦，串那兒去啦（這里也被掐了一段）瞧這個（上動作）
乙：嚯，拉個雲手，雙飛燕兒！嚯！好，漂亮！（甲一個懸空轉身，差點沒摔倒，乙趕緊去扶）哎哎，哎！
甲：不行！
乙：我說
甲：不練啦！
乙：我說
甲：不練啦！（這里又被掐了，我記得上次看過北方曲校的學生表演這段，這里好象是乙問甲為什麼不練了？甲回答褲腰帶段了）
乙：咱這不練拳嗎？
甲：對，打趟把勢，練趟拳，
乙：練拳
甲：把勢把勢，全憑的是什麼啊？
乙：全憑著架勢！
甲：誒！先亮個架兒考考你，
乙：哦，考考我？
甲：你能說上名兒來嗎？
乙：咱看看！
甲：瞧這叫什嗎？（擺出騎馬蹲檔式的架勢）
乙：「騎馬蹲檔式」，對嗎？
甲：哦，蒙著啦
乙：什麼叫蒙的那
甲：這個（擺出金雞獨立的架勢）
乙：一條腿兒，
甲：啊
乙：「金雞獨立」！
甲：嚯！
乙：怎麼樣！
甲：這個（一條腿獨立，另一條腿抬起，上半身前傾幾乎與地面平行，兩臂向兩邊平伸）
乙：「夜叉探海」！
甲：這個（兩腿半蹲，兩臂向上伸於頭的兩側，整個身體象一個X）
乙：「舉火燒天」！
甲：看準了再說
乙：嗯？不知道，您這是？
甲：電視機那(nei4)天線
乙：哦，走！
(完)
附錄：《論拳》貫口
甲：孟蘇七式拳、寸錦張關東拳、斜穿星秋拳、正思塵封拳、槐德摔踩拳、譚方滾漏拳、燕青跌架拳、李逵硬綳拳、三皇炮錘拳、虎鶴雙行拳，有達尊拳、米祖拳、太乙拳、太歲拳、太祖長拳、五祖賀陽拳、太祖七十二式拳，有一宗拳、二元拳、三躺拳、四屠錘拳、四把葉家拳、五戰拳、五虎爬山拳、六合拳、六合八法拳、七聖拳、七星訪友拳、八仙拳、八極拳、九進飛龍拳、十把內外拳、十二鉤拳、十三太保拳、十三抓少林拳、一十八內閃翻拳、二十四采馬拳、三十六匕首拳、七十二橫拳、小石拳、一百零八羅漢拳。
乙：這拳還真不少！
甲：還有飛虎拳、伏虎拳、青龍拳、蛟龍拳、螳螂拳、白鶴拳、大黑拳、大蟒拳，有鼠拳、牛拳、虎拳、兔拳、龍拳、蛇拳、馬拳、羊拳、猴拳、雞拳、狗拳、豹拳、獅拳、熊拳、鳳拳、鷂拳、飛虎鞭拳、白猿通臂拳。
乙：還有什麼拳？
甲：有大洪拳、小洪拳、大成拳、秘蹤拳、內家拳、外家拳、殷家拳、楊家拳、霍家拳、趙家拳、蔡家拳、莫家拳、朝陽拳、寶劍拳、開山拳、靠山拳、功力拳、金剛拳、風魔拳、子母拳、白眉拳、脫銬拳、字門拳、地躺拳、太子劍拳，有空手、硬手、行手拳，形意、心意、如意拳。
乙：完了！
甲：劈拳 掛拳！
乙：還有
甲：截拳、跳拳，有彈拳、快拳、綳拳、攢拳、長拳、短拳、橫拳、斷拳、南拳、泰拳、軟拳、查拳、花拳、套拳、連拳、叉拳、劈掛手拳、自然拳、陰陽太極拳、武當太乙五行拳
乙：好！
『捌』 中國15歲高一少女解世界性難題，婉拒采訪。這個少女有何隱情
教育中一直存在過於機械化的問題。由於該國採用固定的人才選拔模式，學校和家庭已經建立了相應的應試教育模式。盡管這種教育模式可以幫助學生打下堅實的基礎，但缺乏極大的自主性和學習創新能力。為了改變這種狀況，國家引入了素質教育，一些地方還改變了考試方式。 允許學生在選擇課程時選擇他們感興趣的主題的目的是增強他們的學習自主性，並更好地利用他們在自主學習中的優勢。在老百姓的印象中，錢學森，鄧家賢等有姓氏和名字的科學家應該年齡更大，資格更高。剛畢業的年輕學生很少能自稱為科學家。我國有一個15歲的高中女生，她解決了世界性問題，但拒絕了CCTV采訪：我不希望我的母親看到。
甚至許多科學家都認為她的前途光明。 但是譚芳林並不為自己的攻擊感到驕傲。相反，她以謙遜和謹慎的方式向前輩學習，並繼續努力提高自己。中央電視台想對譚芳林進行獨家采訪，但她禮貌地拒絕了，因為她不想讓媽媽看到它。由此可以看出，譚芳林的父母的教育水平很高，他們沒有灌輸譚芳林的名利雙收的觀點，可以讓她在一個干凈，簡單的環境中學習和成長。談到芳林的成功，我們可以看到家庭教育的重要性，這也是父母需要學習的東西。
『玖』 中考歷史有秘籍嗎查書來不及吧！
有，到夢雲飛找譚方吧，那可是大牛，我老師！
『拾』 關於"聖誕"的時尚熱門話題的作文
聖誕節，我們班舉行了一次聖誕聯歡會。當譚方老師宣布我們班要開聖誕聯歡會時，同學們一個個激動極了，都積極地准備著自己的節目。譚老師也熱心地組織大家排練詩朗誦《孩子的天空》。大家都盼著那一天的到來。盼啊，盼啊，那一天終於到來了！
到了會場，家長們正在忙著布置現場，牆上掛著五顏六色的彩條和五彩繽紛的氣球，所有的桌子都被鋪上了紅色桌布，現場充滿了濃厚的節日氣氛。媽媽也忙著給我們演出的小朋友化妝，打扮得漂漂亮亮的小朋友一個個喜笑顏開。大家就等著演出開始了。
當小主持人們用清脆悅耳的聲音宣布三年級五班聯歡會正式開始時，同學們立刻歡呼起來，臉上洋溢著快樂的笑容。節目內容豐富多彩，有魔術，歌舞，三句半，還有樂器表演等。
最吸引我的就是謝天表演的魔術。他打扮成魔術師的樣子，大搖大擺地走上舞台，先說了一段搞笑的開場白，把大家逗得捧腹大笑。這在大家樂的時候，他左手拿起了一隻長把的勺子，右手捏住一個小鐵環，讓我們大家看好了，眨眼間，右手的小鐵環不知什麼時候跑到左手的勺子把上去了。我正納悶呢，現場響起了熱烈地掌聲。後來媽媽幫我解開了謎，原來還有一個鐵環之前就被套在勺子上，被謝天捏在左手裡。謝天的手法還真不賴！
三句半也是個特別的節目，四個男生排成一排，每人手上都拿著一個打擊樂器。一邊敲打著樂器，一邊說著搞笑的段子，還邊說邊圍著圈跑。大家都為他們的絕活叫好。
最後，聖誕老人杜鑒欣背著一個大袋子，也在我們表演的歌舞《聖誕老人進城》中，跑進了會場，雖然伴奏音樂小了點，但是我們還是賣力地表演著，聖誕老人也被大家團團圍住，袋子里的糖瞬間就一散而光。
聯歡會在大家的歌聲《讓愛傳出去》里結束了。這次聯歡會既增進了同學們的友誼，又更進一步拉近了師生之間的距離。這次聯歡會可真有意義啊！