我的班主任叫趙小涵

Ⅰ 我的班主任

9月27日晚，坐落在贛榆西北山區的一個三星級高中發生了一件驚天動地的大事。

一位多次受縣委縣政府表彰的優秀班主任（名叫李家勇）因在食堂為學生爭取多打一口菜，被一位叫宋繼民的專權的校長停職了。（以校長辦公會的名義，其實四位校長並沒有開會）

時間 9月28日早7點10分

厲庄高中2011屆高三（11）班全體學生沒能見到他們熱愛的相處不到一月的班主任來帶他們去吃飯，全體學生罷餐哭喊「還我班主任」

哭聲驚天地、泣鬼神。

時間 9月28日早8點

年級主任王曉打電話告訴這位班主任學生不去吃飯怎麼辦，李家勇立即趕到班級，全體學生才去食堂。

時間 9月28日中午12點10分

專權的校長宋繼民不準李家勇再到班級，高三（11）班全體學生罷餐哭喊「還我班主任」，年級主任王曉到場，問題不能解決，惡毒的副校長張建明（主抓食堂，現在被全校師生評為最沒有人性的校長）說「不吃拉倒，餓死不多」。

時間 9月28日晚18點40分

學生已經餓著肚子在教室一天，繼續罷餐。這位班主任聽說後立即委託任課的數學教師尹德勇帶話給全班同學「孩子們，不要這樣，一定要吃飯，我們是高三的學生，你們要是為了我不吃飯，班主任的心裡會更難受的。」

時間 9月28日晚19點00分

已經12個小時沒有吃東西的學生含淚走進食堂。

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內容預覽：
正文 第一章
我的名字叫子靜，免姓張，一聽就知道是個女孩，可如果真這么想的話，就是跟我開國際玩笑了，因為我是個不折不扣的男孩。這個名字，我爸爸在我出生前就「陰謀」好了，因為我已有兩個哥哥，十分希望我是個千金，誰知道天公不作美。從我名字看，我應該還是特文靜的吧，可真要叫我文靜下來，還不如拿刀砍死我，那樣也許我會心存感激。
我母親常跟我說我年輕時候的事，而且還忒不厭其煩。據說我會爬的時候，我家門前門後的蛤蟆可就遭了殃，捉起它們用我的小手去捏、掐它們，不知道有沒有用嘴咬過，這點母親沒說，至今不得而知。倘若真有這么回事，我倒貼一萬，也不會有女孩要我的初吻。對於玩，很多人都誇我是天才。有時候還很有創意地爬著趕蛤蟆，日子長了我居然爬得比我走得還快。六歲的時候，我爸媽才發現我傻得只會叫媽媽，其它就嘰里呱啦說著連我母親大人也撓頭三分，據說他們以此還認定我要開創一門語言了。直到九歲我這個大齡兒童才坐在教室里人……
需要別的再問

Ⅲ 難以啟齒我的老爸竟然和我的班主任做了那種事

呃，這種事最好不要張揚

Ⅳ 我的班主任作文400字

《班主任老師》
我的小學生活即將結束了。五年多來，有許多幫助過我的同學；有許多鼓勵我奮發向上的老師；有上台領獎時的激情……這一件件、一幕幕在記憶里浮現，尤其是第一位班主任對我的啟蒙，使我一直感受著在快樂中成長、在關愛中成長的小學生活。
當我背著書包第一次走進校園的時候，自有一股興奮在心中盪漾，我們的校園像花園。但是，我卻不敢多說一句話，多走一步路，彷彿林黛玉進大觀園。班主任發現我十分拘謹，那天午後，她和藹可親的把我叫到身邊，班主任指著許多同學關愛地說：「你各方面都很好，就是太內向，你看，他們是多麼的活潑快樂。一個人就像一滴水，千萬個人可以匯成小溪、匯成江河流向大海，你就是大海中的一滴水，不但永不枯渴，而且你永遠活潑快樂。浪濤、浪聲就像學習、成長的一支舞一首歌，其中就有你的。學校就是快樂成長的地方，老師就是你們的知心人，有什麼事你可以找老師，老師一定會幫助你的，千萬不能像先前那樣鬱郁募歡……」
班主任那既形象又深動的比喻，好似一股熱流在我心底涌動，又如春天陽光雨露滋潤著我的心田，為我快樂成長，茁壯成長奠下了基礎。正如名人狄更斯所說：「沒有無私的自我犧牲的母愛的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠。」
班主任、老師，你們真好。我將銘記。

Ⅳ 我的班主任200字

我的班主任王老師抄，高高襲的個子，長著一雙炯炯有神的大眼睛，還披著完美無缺的秀發，漂亮極了！王老師對我們的學習可負責了。除了教我們書本上的知識，她還教我們怎麼思考問題，開發我們的智力。為了培養我們的寫作能力，從三年級入學開始，王老師讓我們每天寫一篇日記。後來又叫我們寫一篇作文和作業。並且每天都要改我們的作業，非常辛苦，眼睛很疲勞。有一天，王老師病了，身體非常虛弱，聲音都嘶啞了，但是她沒有休息，仍然堅持給我們上課。有這樣一位好老師教我，我感到非常開心。我愛我的王老師。

Ⅵ 我的小學班主任的姓名

馬麗靜 ...李明珠 ，孫聯平 ，章彩琴 ...趙麗·張春秋 ...偶怎麼知道，我又不認識你 ...我知道 是周傑倫 要不就是林俊傑 劉謙 ...動畫片 .....

Ⅶ 《我的班主任》這個作文怎麼寫

我最尊敬的一位老師是我的班主任老師。她像媽媽一樣嚴格要求我們，疼愛我們。
老師留著一頭長發，她心地善良，和藹可親。有一次，我寫的字歪歪扭扭的，非常難看。張老師把我留了下來，讓我重新寫。一直讓我把字寫工整、規范為止，老師才讓我回家。我當時很不是滋味，心想：不就是幾個字嗎

寫好寫壞不都是一樣嗎干嗎這么一遍又一遍地寫，硬是把字寫規范，真是浪費時間。回到家，我把挨留的原因告訴了媽媽，媽媽對我說：「字是門面，從寫字上能看出一個人的性格。老師嚴格要求是對的，是對你負責，你寫一手好字是自己的，誰也盜不去。」聽了媽媽的一席話，我明白了老師的用意，使我更加敬佩老師了。從那以後，我就象個一年級的小學生，天天堅持練字，無論寫什麼作業都堅持把字寫工整，寫規范。過了一段時間，我的字比以前漂亮了，規范了，還多次受到老師的表揚。這都是張老師嚴格要求的結果啊!

老師在學習上嚴格要求我們，在生活上關心我們。我們班有46名同學，老師為使同學們全身心地投入到學習中，她利用休息時間走
訪了每個家庭，對每個孩子的家庭狀況都了如指掌，以便及時給予我們關愛。老師還會察言觀色呢!每當有同學病了，不用同學說，她總是主動問同學怎麼了，用葯了嗎，如果病情嚴重的，她還會親自帶同學去就醫，使同學的病得以及時治療。一次我在玩耍時，不慎將手劃破了，老師知道了，便急忙帶我去校衛生室進行處理。血止住了，並貼上了創可貼，當時我特別激動，我真為有這樣一位要求嚴格、關心體貼我們的老師而自豪。
這就是我最尊敬的一位老師——張老師。

Ⅷ 哪位有《我的美女老師》小說全本主角是趙小涵和陳慶之。謝謝了！

內容簡介
剛畢業的大學生秦朝，巧合之下被花瓶砸出桃花劫，竟然在一夜之間被各路美女糾纏。神秘的美女老師，溫柔的鄰家小妹，妖嬈的美女惡魔，野蠻的美女警花。從學生妹，到女上司，到女神……奇遇、奪寶、殺戮、為了生存，一個小保安周旋在這些三界強者之間，將眾美女一一攬入懷中！
私信你了的