永城特崗教師招聘
1. 2020年河南永城特崗教師招聘初中物理教師的錄取理論分數線是多少
5020年河南永城特崗教師招聘的時候,初中物理教師錄取分數理論分數的多少是根據當地的這個教育部門整體,根據考生的分數來劃線的,他們招多少人呢?一般是在這裡面有不同的分數等級的。
2. 急求幫助!河南省的特崗教師的招聘條件
2010年河南特崗招聘對象:
1、2010年全日制普通高校應屆本科及以上畢業生;
2、2010年全日制普通高校應屆師范類專業專科畢業生;
3、取得教師資格,具有一定教育教學實踐經驗,年齡在30周歲以下(1980年7月1日後出生)的全日制普通高校往屆本科及以上畢業生;
你可以做一下推算!2011年特崗簡章這個月就會出簡章。
3. 河南省永城市2012年還有沒有特崗教師招聘
這個據說是沒有了,其實不是說永城。而是整個省。聽說只有三年,不過沒文件說。多關注一下吧
4. 2018河南特崗教師招聘條件是什麼
1.2018年河南特崗教師公告暫未發布
2.可參考2017年河南特崗教師公告
(一)招聘對象:
1、年全日制普通高校應屆本科及以上畢業生;
2、2017年全日制普通高校應屆師范類專業專科畢業生;
3、取得教師資格的全日制普通高校往屆本科及以上畢業生;
4、取得教師資格的全日制普通高校往屆師范類專業專科畢業生;
上述招聘對象均要求年齡在30周歲以下(1987年7月1日後出生)。
(二)招聘條件:
1、政治素質好,熱愛社會主義祖國,擁護黨的各項方針、政策,熱愛教育事業,有強烈的事業心和責任感,品行端正,遵紀守法,在校或工作(待業)期間表現良好,未受過任何紀律處分,為人師表,志願服務農村基層教育;
2、符合報考崗位要求,應聘初中教師的學歷要求本科及以上,應聘體、音、美學科教師的,要求所學專業與申請服務崗位學科一致或相近;
3、身體條件符合《河南省教師資格申請人員體格檢查標准(2010年修訂試行)》要求,並能適應設崗地區工作、生活環境條件;
4、生源地考生、參加過「大學生志願服務西部計劃」、「三支一扶」計劃且服務期滿的志願者、參加過半年以上實習支教的師范院校畢業生和全日制碩士及以上畢業研究生同等條件下優先招聘。
5. 特崗教師招聘都啥流程!
★「特崗計劃」招聘對象和條件要求:
·高等師范院校和其他全日制普通高校應屆本科畢業生,可招少量應屆專科畢業生;
·取得教師資格,具有一定教育教學實踐經驗,年齡在30歲以下的全日制普通高校往屆本科畢業生;
·參加過「大學生志願服務西部計劃」、有從教經歷的志願者和參加過半年以上實習支教的師范院校畢業生同等條件下優先。
★特崗教師報考時間及到崗時間:
特崗教師招聘信息一般是在每年的五、六月份發布,經過考核、培訓等一系列的招聘程序之後,在九月前到所分配的中小學校報到,正式上崗。
★特崗教師的服務期限和實施范圍:
特設崗位教師聘期3年。
國家特崗計劃實施范圍:山西、內蒙古、安徽、江西、河南、湖北、湖南、廣西、海南、重慶、四川、貴州、雲南、陝西、甘肅、寧夏、新疆、青海省、河北、吉林、黑龍江以及新疆生產建設兵團。
「特崗教師」的崗位設置相對集中,一般1個縣(市)安排100個左右,1所學校安排3-5人。原則上安排在縣以下農村初中,適當兼顧鄉鎮中心學校。人口較少的邊境縣、少數民族自治縣和少數民族縣可安排在農村生源佔60%左右的縣城學校。
★「特崗教師」的招聘原則和招聘程序:
·特設崗位教師實行公開招聘,合同管理。合同中應詳細明確規定用人單位和應聘人員雙方的權利和義務。聘期為3年。
·招聘原則:招聘工作由省級教育、人事、財政、編辦等相關部門共同負責,遵循「公開、公平、自願、擇優」和「三定」(定縣、定校、定崗)原則進行。
6. 特崗教師和入編教師招聘有什麼區別
您好,中公教育為您服務。
特崗與在編的區別在於,在編屬於正式事業單位員工,通俗的說就是大家講得鐵飯碗(只要你不違法,只要你願意做下去),而且在編的才會有住房公積金,而特崗是入編前的考核階段,待遇方面,因地方差異而有所差別,其實很多地區,只要不是貧困地區,特崗教師的工資和在編老師的工資差不多,甚至還要高一點,以四川南充地區為例,特崗教師一年28000左右,跟在編的年輕老師比較還要多一點。
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7. 2011年河南省永城市特崗教師報名
才才
8. 特崗教師招聘和教師招聘的區別是什麼
特崗教師是中央實施的一項對西部地區農村義務教育的特殊政策,通過公開招聘高校畢業生到西部地區「兩基」攻堅縣縣以下農村學校任教,引導和鼓勵高校畢業生從事農村義務教育工作,創新農村學校教師的補充機制,逐步解決農村學校師資總量不足和結構不合理等問題,提高農村教師隊伍的整體素質,促進城鄉教育均衡發展。
以下是特崗教師與通過教師招聘考試教師的一些區別:
①招聘崗位學段不同;教師招聘指的是事業單位編制的普通崗位教師,普崗教師不限於農村義務教育階段學校,幼兒園到大學都有。特崗教師則只招聘義務教育學段。
②招聘名額也不同;普通崗教師根據各市報考的人數和編制的缺額情況分配,基本每個縣都有。特崗教師招聘重點是貧困地區鄉鎮學校、縣有名額。
③服務期限不同;一般普崗是5年,特崗是3年
④招聘對象不同;普崗招聘對象范圍較廣,應屆、往屆、在職等社會人員均可報考;特崗以師范院校和其他普通高校應屆本科畢業生為主,可招少量應屆師范類專業專科畢業生。
⑤工資的供給方法也不同;普崗的工資主要由地方財政撥款,特崗所需資金由中央財政和地方財政共同承擔,以中央財政為主。凡特設崗位教師工資性年收入水平高於國家統一標準的,高出部分由地方政府承擔工資支出。
⑥考試難度不同;普崗教師競爭壓力較大,考試較難;特崗教師競爭壓力小,考試較容易。
9. 特崗教師的招聘條件是什麼
特崗的招聘對象為:全日制普通高校師范類專業應屆專科畢業生;全日內制本科畢業容生 2、全日制普通高校具備教師資格條件的非師范類,取得教師資格,同時具有一定教育教學實踐經驗且與原就業單位解除了勞動(聘用)合同或未就業的全日制普通高校往屆本科畢業生。
10. 想報考特崗教師,特崗教師的招聘條件是什麼
1.具有中華人民共和國國籍,享有公民政治權利。
2.遵紀守法,熱愛教育事業,具有良好的職業道德。
3.具有相應的教師資格證書,應聘職業高中崗位的應聘人員應具有相應教師資格證書或相應職業資格證書。
4.年齡為18周歲以上,35周歲以下。招聘崗位有具體年齡要求的,以崗位要求為准。招聘崗位年齡限制,均指周歲年齡。
5.身心健康,能適應崗位要求。
6.普通小學、幼兒園崗位應具有國家教育行政部門認可的大學專科及以上學歷;
普通初中和高中(含職業高中)崗位應具有國家教育行政部門認可的大學本科及以上學歷。
招聘崗位對於學歷有特殊要求的,以崗位要求為准。
以下情況不符合報名資格:
1.曾因受過刑事處罰,不宜在事業單位工作的;未解除行政處分的。
2.因在公務員招錄、事業單位招聘中違規,在禁考期內的。
3.在讀的全日制非應屆畢業生。
4.國家和我省事業單位公開招聘制度規定的需要迴避的人員。
5.法律、法規規定不符合本次招聘的基本條件和崗位資格條件要求的人員。