班主任給班長的評語

❶ 班主任評語優秀學生幹部

可以從他的一些特性各個方面來進行評價。
班主任評語，他是對於優秀學生幹部的一個評價，對他哥哥各方面的一個總結，而且能夠讓優秀的學生幹部會更加的清楚的認識到自己的優點和缺點，所以我認為這種情況對於他們來說是非常有利的。並且班主任的評語對於他們的一種工作來說是一個激烈，所以我認為班主任評語對於優秀的學生幹部是非常好的。優秀的學生幹部對於他們來說是一種能力的肯定，所以他們也得到了班主任的認可，所以他們也是非常有能力，並且有資格來擔當優秀的學生幹部的。

❷ 怎麼給班長寫操行評語

XXX：你多才多藝，是各方面都很優秀的一名女生，無論在什麼場合都可以看到你的身影。你會珍惜每一次機遇，大膽積極的參加各項比賽。在學習方面，你名列前茅，有自己一套行之有效地學習方法，但偶爾會出現懈怠現象；在交往方面，你是一名性格活潑開朗外向的學生，同學關系融洽；在工作方面，你的能力足以勝任班長這一職務，助教師完成班級各項工作。

XXX：你是一位稱職能乾的班幹部，在你擔任班長其間，你的賬本上條理分明，一筆一劃都說明了你認真負責、正直公正。你能及時獨立的完成各項作業，絕不拖泥帶水，但「不想當元帥的不是好士兵」，你必須要樹立一個遠大的志向，一步一個腳印來逐漸縮短現實與理想的距離。祝你成功！

XXX：在工作上很負責，責任心很強，老師把任務交給你很放心。但是老師對你的學習態度很不滿意，課堂上講悄悄話，做小動作，作業不認真完成。態度決定一切，你的學習成績正是對你學習態度的最好反映。不過，老師知道你本身很聰明，只是你沒有學習的興趣，這些現象只要你有決心就一定能夠改掉的，老師相信你！

XXX：你是個文靜靦腆、懂禮貌的孩子。雖然你不怎麼言語，但對事物卻有自己獨到的見解。，你是一位稱職能乾的班幹部。不過，學習方面你還有待加強，只要你投入多一點的激情，你會發現，原來我們的生活是如此的多姿多彩，我們的學習是如此的有滋有味，到那時，你就能感受到學習、生活是這樣的幸福。

❸ 學生對班幹部的評價

1、熱愛班集體，熱心為同學服務，得到大家的一致好評。
2、能遵守學校各項的規章制度。能大膽指出同學的錯誤。
3、積極參加班的各項活動，在校運會中奮力拚搏，雖沒有取得名次，但這種精神是很值得大家學習的。
4、每次的值日工作都能出色完成。做事善始善終，認真負責。
5、善於發動和團結其他班幹部開展工作。
6、在班級工作方面，最為班幹部，xx具備出眾的帶領能力，富有團隊合作精神，具有良好的溝通和人際協調能力，為人熱心，能主動關心和幫助有困難的同學，為班級營造出團結友愛和諧融洽的學習氛圍。在擔任副班長工作期間，盡責盡職，能協助班主任和各任科老師，很好的完成學習任務，處理好各項班級事務，充分起到作為一名班幹部的表率作用。
7、你積極參加集體活動，勇於為班級爭光，品行較好。
8、工作主動積極，細心負責，為老師分擔了不少的工作，深得老師和同學的好評。
9、熱心班集體工作協助老師完成班務工作。
10、對班集體工作很關心。
11、積極參與各項活動，從各方面不斷充實，完善自己，為將來打下了堅實的基礎。
12、值日生工作，你能夠服從安排，認真完成。
13、三年電大學習生活已接近尾聲，雖然xx同學是已經走上工作崗位的學生，不能像全日制學生那樣全天候的在校學習、生活，但這種工作→學習→實踐→再學習→再實踐……的學習模式，使他收獲匪淺。回顧這三年的學習歷程，感受頗多。在思想上，xx同學追求進步，具有良好的道德修養，並有堅定的政治立場、熱愛集體、關愛他人，嚴格遵守學校的各項規章制度，逐步提高自己的政治思想覺悟。
14、工作上，你能認真負責地完成老師布置的任務，起好帶頭作用，在同學中有一定的。
15、認真做好值日工作，勞動認真負責。工作積極，樂意為老師當小助手。能出色完成老師布置的各項任務。工作很能幹，是班上的小能手。

❹ 給班幹部的評語

1、熱愛班集體，熱心為同學服務，得到大家的一致好評。

2、能遵守學校各項的規章制度。能大膽指出同學的錯誤。

3、積極參加班的各項活動，在校運會中奮力拚搏，雖沒有取得名次，但這種精神是很值得大家學習的。

4、每次的值日工作都能出色完成。做事善始善終，認真負責。

5、善於發動和團結其他班幹部開展工作。

6、在班級工作方面，最為班幹部，xx具備出眾的帶領能力，富有團隊合作精神，具有良好的溝通和人際協調能力，為人熱心，能主動關心和幫助有困難的同學，為班級營造出團結友愛和諧融洽的學習氛圍。在擔任副班長工作期間，盡責盡職，能協助班主任和各任科老師，很好的完成學習任務，處理好各項班級事務，充分起到作為一名班幹部的表率作用。

7、你積極參加集體活動，勇於為班級爭光，品行較好。

8、工作主動積極，細心負責，為老師分擔了不少的工作，深得老師和同學的好評。

9、熱心班集體工作協助老師完成班務工作。

10、對班集體工作很關心。

11、積極參與各項活動，從各方面不斷充實，完善自己，為將來打下了堅實的基礎。

12、值日生工作，你能夠服從安排，認真完成。

❺ 班主任對班長的期末評語

一學期來你做了大量工作，班紀班風都很好，且考試成績排在首位，你真是老師的好助手，你的工作能力超人希繼續努力爭取更好的成績。

❻ 求份班幹部評語

孩子，你一直保持著一個優秀學生幹部所應當具備的誠實、勤奮、向上、自律。你有較強回的答組織能力和管理能力，是老師得力的好幫手。課堂上你思維敏捷，看待問題有自己獨到的見解。你學習勤奮踏實，成績一直名列前茅，同學們都很佩服你。在新的學期，希望你能以更高標准來嚴格要求自己，並能做到持之以恆，成功的大門已經向你敞開！

❼ 班長對班主任的評語怎麼寫

對學生認真負責，經常在課余時間輔導學生，上課態度認真，教授方法風趣幽默，課堂氣氛活躍，平時平易近人，與學生打成一片，在學生生活方面也給予很多幫助

❽ 班長評語

x同學，現為xx-x師范學院商務英語系xx級商務英語四班班長，
班長對同學的鑒定
。她思想上進，學習刻苦，全面發展，是新時代優秀大學生的楷模。在忙碌而又充實的大學生活中，她一路學習，探索，也在收獲：收獲知識，收獲技能，收獲做人的美德與修養。

大一上學期，該同學憑借突出的領導，組織能力入選半晌，而後以身作則，配合院、系領導和老師的要求，積極帶領同學開展「心懷感恩」，「走進社區服務」等有意義的集體活動;「雷鋒學習月」她不怕臟不怕累，號召並組織同學打掃公共教室，擦玻璃，多次參加全系性大合唱比賽，運動會隊列等大型團體活動。深得領導，老師和同學的認可和好評。近而在大二上學期，被任命為xx年級商務英語七班「小班主任」，新生接待中，他一絲不苟，對待新同學謙虛和善;利用課余時間走訪寢室，為學弟學妹們答疑解憂。以教高的素質，能力為我院同學在新生和家長的心目中，樹立了良好的形象。
工作的繁忙並未影響他學習的熱情和進度，她一直努力將成績與能力同步提高，
鑒定材料
《班長對同學的鑒定》。堅持口語訓練，學習專業課程，成績始終保持在前列。去年11月份的新概念英語模仿大賽中，她以出色的表現榮獲了三等獎。她深知自己作為學生幹部的表率作用，對學習踏實，刻苦，重視廣泛讀書，全面完善自我。生活中，她重視干群關系，熱情主動的與同學打成一片，善於發現同學的難處，及時妥善的給予幫助。同學們在憂慮時也願意向其傾訴。平日在寢室，韓宇同學主動爭著打掃衛生，經常參與到大家的文藝活動中，使寢室團結友愛如家，舍友感情深似姐妹。

在學習和能力提高的同時，韓宇更加要求思想上的進步。作為入黨積極分子的她，按期向黨組織遞交入黨志願書和思想匯報。由於其熱忱的上進心，於xx年4月份如願的成為牡丹江師范學院第29期黨課培訓班的學員。黨課培訓期間，她積極進取，認真學習，對黨的認識日漸深入，也因此被授予「優秀學院」稱號。在為時兩個星期的黨知識熏陶下，她的思想更加成熟，明確了自己肩負的歷史重任，堅定了現在認真為老師同學服務，將來投身xx-xx事業，全心全意為認為服務的信念和理想。
在人才濟濟的大學校園中，韓宇同學始終信守著「我不是最好的，但一定要努力做得比昨天的我更好」的青春箴言。學習要刻苦，工作需努力，做人應踏實!相信憑借這些追求自我綜合素質全面提高的優秀品質，韓宇同學會不斷進步，不愧為新時代優秀大學生的稱號。

〔班長對同學的鑒定〕隨文贈言：【友誼是我們哀傷時的緩和劑，激情的舒解劑，是我們的壓力的流泄口，我們災難時的庇護所，是我們猶疑時的商議者，是我們腦子的清新劑，我們思想的散發口，也是我們沉思的鍛煉和改進。 ——傑里米.泰勒，美國政治家】

❾ 老師讓我給班長寫評語，怎麼寫

中肯一點，同樣一件事情都有兩面性了，你就辯證的評價一下班長，從平時表現，為班級做的貢獻，學習成績這幾個方面寫一下。當然也得符合你的身份