都明俊班主任

❶ 求篇 高中安全教育 的方案

一、宣傳發動階段
① 召開安全工作小組會議，研究制定整治方案，明確整治工作任務和重點，搞好宣傳發動，形成輿論聲勢.

② 校長親自掛帥，6月6日召開全體師生大會，就我校安全防範工作做重要講話，並提出具體防範要求，要求全體師生牢固樹立安全至上，責任重於泰山的思想。
③ 利用板報、校報、櫥窗、廣播等媒體，加大安全防範意識宣傳力度，由德育處牽頭，做好宣傳工作。
④
班主任利用班會，講明本階段學校工作重點，增強學生安全防範意識。
通過閉路電視，放映安全教育片，使學生了解一些安全防範常識。
二、治理整頓階段（6月9日—6月13日）對學校進行全面徹底的安全自查，認真排查危險源和重大安全隱患，制訂切實可行的整改措施，完善責任，搞好工作落實。
1、加強師生人身安全防範教育，幫助師生提高警惕性，消除對危險性後果的麻痹和僥幸心理。同時幫助師生樹立自我防範意識，掌握一定的安全防範方法，增強自我防範能力，使師生學會正確保護自己，維護自己的人身安全。

2、制定落實各項安全管理制度。
對校園商店、食堂食品衛生安全管理，教學設施、鍋爐設施、文體活動器械、教學樓、學生宿舍等公共聚集場所，走校生往返交通安全防範措施及門衛保衛等各個方面制定相應制度，並檢查到位。具體做法：

1）校園商店不允許賣熟食，監督進貨渠道，不許出現有害學生生命安全的假貨以及過期食品。
2）學校食堂嚴格采購、貯存、消毒等程序，實行生熟分開,炊事人員定期、進行體格檢查，同時教育學生不吃腐爛變質的食物。

3）學校組織專人對實驗、供電線路、體育活動器材等逐項進行檢查，發現有安全隱患的立即修理或更換，保持設施完好運行，對實驗室，微機室，語音室等重點部位加強安全防範，加強對實驗室劇毒葯品的管理。

4）學校對學生宿舍、床鋪進行各項檢查，切實加強對宿舍的管理，對鍋爐進行一次大檢查。

5）門衛嚴格履行學生出入校請假手續，嚴禁校外閑雜人員無故進入校園，教導處值班人員做好校門口交通疏散工作，確保不出現交通事故，同時與走校生簽定上晚自習協議，分清責任，保證安全。

6）加強夜間巡邏，由厲宏同志每天進行晚間巡視，消除安全隱患，並注重防盜，每天填寫巡視記錄。
三、開展活動階段
1、由德育處牽頭，邀請區消防隊負責同志來校，一方面做有關安全方面的報告，讓學生了解和掌握最基本的消防常識和自救技能。另一方面，充分利用學校現有的消防設施，請消防隊同志演練，組織學生進行消防安全技能大賽。這樣，一旦出現緊急情況，學生們可以做到臨陣不亂，可以有效的把損失降到最低限度。

2、德育處與教務處聯手組織舉辦安全常識知識競賽。一方面充分利用《中學生安全自護自救手冊》，另一方面結合學生實際，針對學生周圍有可能發生的安全隱患等，選擇一部分有針對性，實用性，趣味性試題，組織場所讓學生參與。這樣在開展活動同時，也讓學生掌握了一般的防衛技能和知識。

3、開展「安全重於泰山」大討論，由班主任，班幹部組織一次主題班會，全體同學展開大討論，就如何有效地加強自我防範意識，消除校園安全隱患，暢所欲言，從而在全校上下掀起安全防範教育的高潮。
四、總結經驗階段。

1、各班將主題班會材料上交（組織程序表；學生發言情況總匯；班主任總結），由上至下，統一思想，統一認識，對安全防範教育提起高度重視，讓每位同學都樹立居安思危意識，避免事故發生。

2、德育處整理區消防部門來校活動情況資料，使這些具有科學性，實用性的安全防範及消防措施永駐深中。同時，將其再向全體師生宣傳，從而使每一位師生都能掌握一定的消防技能，進一步增強自救能力。

3、安全知識競賽活動匯總存檔。其中包括競賽試題、各班獎勵情況統計、組織安排程序等。安全教育是一項長期工程，通過一系列活動，其目的是讓大家對其提起足夠的重視，掌握一些安全防範常識，並應用於日常的學習生活之中。

4、補充完善學校有關安全教育規章制度，構建學校安全管理體系，為可能出現的危機做好預防和處理計劃，就能在危機出現時果斷採取應對之策，及時有效地予以解決，最大限度減少損失。同時樹立危機管理意識，預測潛在的危機，制訂當前重點預案：

① 校園設施設備預防意外傷害預案

② 學校食品衛生應急預案

③ 預防與控制傳染性疾病應急預案

④ 處置校園暴力事件應急預案

⑤ 學校體育活動中突發事故應急預案

⑥ 學校實驗室安全應急預案

⑦ 交通安全設施應急預案

⑧ 學習處理突發事件和及時報告應急預案

⑨ 學校安全工作綜合治理實施意見

❷ 一部校園電影，哪位知道叫什麼名字呀裡面有叫胖文文的，有個班主任

湄公河行動

9.3分
主演：張涵予彭於晏孫淳陳寶國
導演：林超賢
類型：動作犯罪劇情懸疑
時長：123分鍾
年代：2016
地區：內地
別名：湄公河大案 湄公河
簡介

❸ 來自星星的你中都明俊為什麼不殺了那個誰的哥哥

這個其實劇情里有說，都敏俊殺死那個壞蛋，自己也會死去，就當都敏俊忍無可忍時決心殺死他時，那個壞蛋跟他說他早已部署好一切，一旦他死了，會有人去殺死千頌伊，可這時都敏俊因為是外星人殺死人後，自己也死去，沒人能保護千頌伊。所以哪怕那個壞蛋在壞都敏俊也只能忍者，不能殺了他

❹ 來自星星的你 為什麼要追殺朝鮮時代的千頌伊都明俊為什麼不能跟人類的血液和唾液接觸

千頌伊15歲出嫁成為寡婦，她的婆家為了要貞節牌坊對外宣稱她已死秘密找人追殺她，結果被都教授救了，一起和她回娘家，古時人注重貞潔，她爸看她帶了個男的回來也要殺了她，反正之後就鬧到上頭的人知道她沒死認為她欺君就追殺她了。
外星人跟人類的血液和唾液接觸會發燒超能力喪失，危害到生命。

❺ 穆慕,胖文文 都老師有穆慕和一個英語老師和班主任都敏俊和胖文文的一部校園電影叫什麼

我的少男時代
上映：2016年
時長：66分鍾
地區：中 國
語言：國 語
導演：倪治中
主演：田理、葉思浵
類型：劇情

❻ 小學生活二三事作文

小學生活二三事
記得在五年級的時候，有很多有趣的事，就像天上的星星一樣，我就說說兩顆最明亮的星吧。
那是在五年級的一堂自然課上，老師對我們說：「你們誰能不用玻璃刀把玻璃很整齊的從中間段成兩半呢？」我們心想：「不用玻璃刀怎能把玻璃斷齊呢？」老師好象看出了我們的心思一樣，對我們說：「我就給你們做個實驗，做完了我叫你們說這是什麼道理。」我們都半信半疑的看著老師做實驗。老師先端來一盆涼水，有拿來了一塊長方形玻璃，一根鐵絲，汽油和一盒火柴。
試驗開始了，只見老師先把鐵絲蘸上汽油，又把鐵絲繞在玻璃的中間，用手捏著鐵絲的另一端，拿起火柴擦著了，繞著鐵絲燒起來，火燒了三分鍾後才漸漸的熄滅，然後又見老師把玻璃和鐵絲一起放在涼水盆里，過了一分鍾再把玻璃提上來，把鐵絲去掉，用手一掰只聽見「啪」的一聲，從玻璃的中間齊齊地斷成了兩半。我邊看邊想，為什麼非得將鐵絲圍在玻璃的中間，是不是不那樣就不能斷呢？對了，這不是熱脹冷縮的道理嗎？想到這兒只聽老師對我們說：「你們知道這是怎麼回事嗎？」老師話音剛落，我就舉起了手。「高文相，你說這是什麼道理？」老師對我說。我就大聲回答：「這是熱脹冷縮的道理，鐵絲受熱烤著玻璃的中間，使玻璃的中間受到熱，比兩邊熱得要多，把玻璃放進涼水盆里後，因中間比兩邊冷得快，所以中間收縮力強，用手一掰就會從玻璃中間很齊的斷開。」老師聽完，臉上露出了滿意的微笑，同學們也投來佩服的目光。
記得還有一次，我們講古詩，老師怕我們聽不懂，就給我們編了一個引人入勝的小故事，這就是《少年行》這首詩中的情景。
老師給我們講道：「有一個很勇敢的少年，這少年騎著一匹大馬，手中拿著一張弓，他的本領非常高，能左右開弓，而且還是百發百中，在敵人的重重包圍中，一點也不慌張，沉著應戰，射死很多敵人。聽到這，我彷彿親生來到了戰場上，看見他們廝殺一樣。
老師講完了，我還在發呆，一個同學捅了我一下，我才醒悟過來。老師的這種教學方法真好，我長大了也要當一個教師，也用這種方法來教我的學生，讓同學們更加了解詩的意識。
這兩件事雖然平常，但是它卻使我學到了不少知識，使我懂得了學知識就應該應用的道理。當我意識到小學生活已經結束的時候，我對它產生了無限的眷戀！在母校的懷抱中，我就像一株小苗，沐浴著和煦的陽光，吮吸著甘甜的雨露，在園丁的培養下，已由一個稚氣的孩子成長為努力向上的少年。

軍訓

我們年級出發了，到了黃埔軍校，吃完晚飯，我們就睡了。

第二天，一聲尖銳的哨聲，把我從夢中喚醒，我睜開兩眼，只見其它同學都快穿好衣服。我一下就坐了起來，我的外衣不見了，但其他同學都跑出去了。我怕被教官罰就急忙跑了出來，啊！好冷呀！什麼？要跑步，我穿著短袖和同學們一起跑步，跑著跑著，我看了以下我後面的李思琪的外衣，寫著我的名字，可她又是我最好的朋友，我不好意思說，真是有苦說不出！唉！

班裡一件事

開學了，班主任李老師來到班上，開始選語文小組的人。我坐在座位上專心地聽著。「劉雨岑和陳之瀅等會到圖書館去一下，冷劍殊到體育老師哪兒一下，劉雨岑、產航、伍子恆、李政威、馬明俊，你們幾個明天去上語文興趣小組。」李老師說完後，楊思韻沒聽到自己去語文興趣小組的名字，就拍了拍胸口說：「好險沒有我。」說的聲音不大，但李老師聽到了，又說了一句：「還有楊思韻！」全班大笑，只有楊思韻在說：「我好慘啊！」

五年級一次秋遊

我們背著一書包的零食，出發了，到了旅店，吃完晚餐，我們進了自己小組的房間，關好了門，我們小組4個人決定熬夜，玩到天亮，我們玩游戲時，有一個人還不小心摔了一交。我們還看電視。很熱，我就把空調開到最低---16度，終於，5點時，我們累了，全躺在地上睡著了。有人來敲門，我們全醒了，由於房間太亂，我有一隻襪子不見了。小組里，人人黑眼圈，都感冒了，因為空調太低，李老師走了過來，摸了摸劉雨岑的額頭說：「沒睡覺吧！」

我的小學生活結束了，在這段難忘的生活歷程中，甘美的雨露滋潤著我，黨的陽光哺育著我，老師的心血澆灌著我，我怎麼能不懷戀我的小學生活，懷念我的老師呢？我的小學生活似一場夢，一場五彩斑斕的夢，它使人留戀，使人嚮往，常把我帶進美好的回憶里！

那天，我和一些同學將要去廣西大學附中參加入學考試，老師把我們叫到一起，語重心長地囑咐我們：「我們班的同學最大的毛病就是不夠細心，沒有耐心，你們這次去考試，千萬要記住我曾經跟你們說的那六個字：專心、細心、耐心。我相信以你們的真實水平一定可以考上……」老師那簡潔的語言概括了我們去考試須注意的事項。我抬起頭望著老師，發現老師那眼神似清泉，清澈了我的心靈；似團火，溫暖了我的心房；似股風，把我心裡的憂愁吹散了……

還有一件令我難忘的事，我們發數學試卷，當老師念到我名字，報出我的分數的時候，原本自信滿滿的我，心不由得往下一沉，心想：天哪，81分！全班倒數第五！這是我小學生活中最低分，老師會說什麼呢？回家給家長簽字，父母會說些什麼呢？完了，完了！當老師講完試卷後，對我說了一句：「劉奕昕，回家叫你媽打電話給我！」那時，全班都用驚訝的表情望著我，我答應了一聲，心裡卻想著：失敗是成功之母嘛！下次考試加把勁，認真溫習功課，認真檢查。一定會考出好成績的……中午回家轉告了老師的話，見老媽臉上沒什麼表情，心裡不由得更緊張了……晚上放學回家，老爸老媽都還沒回家，吃過飯，我便拿起書用功地復習起來……他們回家了，看起來好像什麼也沒發生似的，提也沒提打電話給老師的事，我的心放下來了，更加用功地復習起來……果然，老天不負有心人！在後面連續幾次的考試中，我考了99、98分，我滿意地笑了！過後，我問起老媽：「那天為什麼不訓我一頓呢？」「我看重的不是分數，而是你對學習的態度。」老媽說。

彈指一揮間，小學生活即將過去，每一位同學都將朝著自己的夢想各奔東西，「尋夢？撐一支長篙，向青草更青處漫溯，滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌！」我衷心地祝願同學們，3年以後，我們駕著各自滿載成功的小船，再——相——會！