當幼兒園老師的感受
只想說，現在的小孩子都很精
B. 請問當幼兒園的老師最大的感觸是什麼
幼師沒那麼簡單，首先當然少不了教師資格證，然後是你的教師技能，簡單說就是你能唱會跳，性格開朗，這樣你上起課來就能放得開，最起碼的會唱會跳，面試就沒問題啦~~我是准畢業師范生，就那些基本的硬體（證書）准備好了，當然少不了學會怎樣備課，怎樣上課，如何改作業，這些也少不了，可以上網看看視頻，找一個學校進行教學實習，祝你好運
C. 做一名幼兒園老師好不好
這個不好說，要看你喜歡干嗎？如果還喜歡，那就要看是撒樣的幼兒園，待遇如何，有無前途，在好的幼兒園可以學到很多，因為那的老師會很有經驗，工作也穩定，個人發展前景也會很好，要是不好的幼兒園，沒幾天就關門了，還是不要去了，其實幹啥工作你只要認真的去做，並做好，都要付出汗水的，當幼師也一樣，你只要不是去混日...子，一定會出成績的，那時你就會得到你想不到的好處，那是後話，好好去干吧。
D. 去當幼兒園老師感覺怎麼樣
女孩子去當老師是不錯的職業 這個工作可以讓自己每天更開心 但是，對待小孩子，需要愛心耐心細心喲 如果喜歡小孩，就去吧 相信，男人都喜歡老師這種職業的女性
E. 當幼兒園老師是怎樣的體驗
就感覺特此的有意思啊。每天都圍繞孩子。然後每天看到他們開心自己就感覺開心。感覺特別的神奇。特別的有趣。
F. 講一講，當幼兒園老師是啥感受
很開心，雖然苦，但是苦中作樂
G. 在幼兒園當幼師是什麼感覺
在幼兒園做幼師是一種什麼體驗？:我覺得我在幼兒園做幼師的體驗 :指的不僅僅是把在學校學習到的理論知識用到了生活中，更是用到了幼兒教育的實踐生活中。我在幼:-幼師，幼兒園，體驗
幼師,幼兒園,體驗
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我覺得我在幼兒園做幼師的體驗 :指的不僅僅是把在學校學習到的理論知識用到了生活中，更是用到了幼兒教育的實踐生活中。我在幼兒園做幼師，最讓我深深的體驗是，我在幼兒園工作期間，我進一步的學習並認識到作為一名優秀的幼兒園教師是多麼的重要，他不僅需要你有細心，愛心和耐心，更是要有一份對幼兒教育的責任心，我在幼兒園實習期間。首先，我了解和掌握到了幼兒在入園.晨練.進餐.睡眠.盥洗時，作為一名老師所需要注意什麼，要做什麼，我也認識到了面對一些特殊的情況時，我們應該採取哪些方法和理智的態度！例如，有時我們要保持冷靜，有時也要表現的有激情，但是我們都知道，我們所做的這一些都是因為這是孩子們所需要的！其次，我懂得了如何與幼兒交流，如何能促進教師與幼兒之間的感情，如何讓幼兒在幼兒園中愉快的度過每一天。最後，更讓我記憶猶新的是。要想做好一位幼兒老師，你必須時刻都要有足夠的耐心，我們在工作的時間段里，我們要善於觀察每一位孩子的表現，也要善於洞察每一位孩子的內心世界。我覺得這是對於一名幼兒教師是最為重要的！我們還要對每一位幼兒綻放出發自於內心的愛，而且我們還要時刻銘記著我們作為一名幼兒園教師，我們首要的任務就是要讓每一位孩子們的身心都得到健康快樂的成長與發展。
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幼兒園幼師是一種什麼體驗？
剛開始接新班，新娃，是一片哭聲，一片找媽媽，一片尿褲子，桌子上一堆米飯粒，地上一堆米飯粒，再遇上打架的小朋友們，又是一頓調節，動不動就是抱著，哄著，喂飯！
洗褲子，換褲子，如果家長衣服上沒寫名字，衣服有時候還會裝錯，找衣服******
隨著常規慢慢的養成，老師慢慢的就能退居二線了，孩子們可以自己去區角活動或者自己去蒙氏工作，自己做自己的事情，包括自己去小便，自己洗手，自己嘗試盛飯，自己掃地，自己墩地，自己把物品物歸原處，自己有問題會尋求幫助！
當然，上面那些都需要時間在培養，不是一天，兩天就能有的效果，可能1-2個月的成果吧！當孩子們有了秩序，有了規則，老師們就輕鬆了！
當然，家長工作，教學計劃，班級管理，園區活動，各種文案，采購，幼師是一個別人看起來輕松，其實什麼都做的一個雜工！
事情都比較瑣碎，賬要算，材料要買，文案要做，溝通也要會說，什麼ppt，什麼後台也要管，班級環境，衛生也要搞！
舍小家，顧大家！
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如果你愛孩子，幼兒園就是你的樂園
如果你善學習，幼兒就是你學習的動力
如果你勤思考，幼兒每天都帶給你驚喜
如果你樂觀進取，幼教行業將是你很好的職業平台。因為大多數人做不到這四點。
如果你不符合這些，幼師就只是一份讓你煎熬的工作：負荷重、待遇低、無發展空間。
可能唯一的好消息是：幼師在男性擇偶選擇榜上一直是前三名[可愛]
H. 幼兒老師個人成長感悟
當今社會，要當一名幼兒教師已經不是一件容易的事了，尤其要當好一名優秀的幼兒教師，那更是難上加難。作為一名長期從事小學教育的教師，幾十年來我已習慣在那塊熟悉的陣地上耕耘與收獲。但由於工作需要2011年我被調入童話般的園地―――精河縣第一幼兒園。說實話，我面對新的起點有點茫然不知所措。我只有在學習中思考，在思考中摸索，在摸索中行進。幼兒教育和小學教育在教育對象和教育性質等方面是截然不同的。一名優秀的小學教師不一定就會做一名合格的幼兒教師。「隔行如隔山」，幼兒教育事業對我們小學的轉崗教師來說，是新的一「行」。
我剛轉崗到幼兒園，不知道要怎麼教？我教小學生，一走進教室，只要把教案夾往桌上一放，學生全部安靜了，到了幼兒園，什麼都不是，我站到班上好幾分鍾了，喊也喊了，哄也哄了，琴也彈了，就是沒人理我。"還有的說："在小學，老師是老師，學生是學生，老師的威信很高，而在幼兒園，老師是朋友、是父母、是長輩，還要有耐心"。孩子都是爸爸媽媽的心肝寶貝，到幼兒園就不能疏忽，所以要很用心地照看他們，做到"四心"（愛心、細心、耐心、信心），"用我們燦爛的笑容，給孩子一個有愛有夢的童年"。所以讓我感受到一定要轉變對待小學生那種態度，對她們呵護倍致，讓孩子們感受到溫暖，愛上幼兒園。記得有一次，我們班裡的楊國榮小朋友把張琪俊小朋友打的流鼻血了，當時我很生氣本想去責備他，可冷靜一想，事情肯定是雙方面引起的。於是我向周圍小朋友打聽情況，也問了他們倆事情的經過，後來才知道是楊國榮小朋友不對在先，才會造成這件事情的發生。在我的耐心引導下兩個孩子都知道錯了，也相互道了歉，最後還是開開心心的成為了好朋友。通過這件事讓我知道，每個孩子都有閃光點，要看全面，當我發現這個孩子很調皮而不喜歡他，我就試著去發現他的優點而喜歡他。要知道孩子的內心是很脆弱的，當他發現老師放棄他的時候，他就會也放棄自己，所以作為一個老師，你對待他的態度會直接影響到一個孩子的心靈。幼兒園是孩子踏進學習的第一道門檻，重點就是要培養幼兒的學習興趣。而且由於幼兒年齡小又好動，在幼兒園要規規矩矩的學習和生活，會讓孩子害怕上學。因此我們教師要給幼兒營造一個輕松、溫馨的學習環境。比如：全班孩子一起鼓掌表揚他、獎勵一個笑臉。讓孩子知道你對他的肯定，這樣會激起幼兒學習的興趣。老師教幼兒學習本領時，不管是生活中的還是學習上的，教師應採用幼兒感興趣的方式，這樣不但能夠激起幼兒的興趣，同時也幫助幼兒能夠更好地掌握方法，也容易記憶深刻，讓幼兒發現學習也不是很難，只要肯動腦筋就都能學會。幼兒之間都是存在差異的，作為老師不能要求每一位幼兒都如你想的那樣。當孩子犯了錯誤、遇到困難的時候，我們應該給予更多的關懷和幫助，要以正確的方式去引導他們，以至於幼兒不會因此而害怕老師，跟你產生距離感，也不會有推脫自己責任的想法。「知錯能改」就還是好孩子。
從我這幾年的工作中，我在生活上對幼兒的照顧是比較到位的，往往這也是家長最為關心的。可對於幼兒心靈上的關懷是有疏忽的，這也是家長們忽視的地方。可能對於我們成年人來說，幼兒生活的那麼無憂無慮，思想也都是單純天真的，不存在心理上的問題。可如果你仔細觀察每個孩子，尤其是那些性格內向，比較孤僻的小孩，他們的內心是非常脆弱的，你的一句話、一個眼神，可能就會影響到他一天的心情，而你卻沒有在意。這是值得我們老師和家長都要引起重視的事情，最好就是主動和家裡人溝通，家園配合做好對孩子心靈的安撫。每學期我都要了解自己班裡每個孩子的性格特點，要有針對性的進行教育和引導，盡量不要傷害到孩子幼小的心靈。因此，我認為幼兒園教師要從心理上接受他們，尊重他們。讓孩子們健康生活，快樂學習。「要感受變化，與時俱進，並積極發現變化，認同變化。
「如今學前教育大發展，尤其是近兩年國家社會對學前教育事業給予更大的關注與支持，而且針對城鄉差別這一現象，特別對農村學前教育傾注了更多的精力，加大了投資。社會在進步，人在進步，學前教育的理念也必須更新。作為一名轉崗教師必須要做一個勤學、好學的求學者。
1、加強業務指導，以教研促教學。
為了盡快提高業務能力，要多看、多聽、多想、多做，從不斷跟班學習到自我實踐、自我提高。特別是保育方面，幼兒園上課時間很短，小學40分鍾一節課，上完課就走人。幼兒園不一樣，有時下課比上課更累，你的眼睛時時刻刻得盯著孩子們，不能有絲毫大意。安全最重要，孩子年齡小，自我保護意識很差，所以你必須不厭其煩地提醒他們注意這個，注意那個。如"吃東西前要洗手，先小便再洗手"，"排好隊，一個跟著一個，不推也不擠"，"眼睛看老師，耳朵注意聽"等。幼兒注意力不集中，你經常要停下來組織活動，或著用眼神、用肢體語言提醒他們注意，邊邊角角每個角落你也不能放過，你不能坐在班上不去管外面的孩子。俗話說：「有孩子的地方必須有老師」，你必須盡可能的關注每一個孩子。
2、豐富自己的業餘生活，提高自己的專業水平。
作為一個幼兒教師不光要做好班主任的工作，還要備好課、上好課。而且你要是全方面發展的，各個科目，每個領域你都要懂一些。語言、數學、科學、音樂、美術、體育、社會、健康，這些科目都要你來教。所以我認為對一個幼兒教師來說確實很不容易。平時一定要多看書，多學習一些知識，業余愛好也要廣泛，唱歌跳舞、打球跑步、繪畫折紙……樣樣都要懂個一二。所以我們幼兒教師在外人看來永遠是那麼年輕那麼有活力，這也是職業需求啊。
3、給自己多報一些學習班，為的就是提高自己的專業水平。多學必有益，如：學歷進修、技能進修等，這些都是可以幫助你提高自己專業水平的方法。
「只有當你不斷地致力於自我教育的時候，你才能教育別人。」在學前教育不斷更新發展的新時代，我將一如既往的積極探索幼兒園保教工作的新思路、新策略，在與幼兒同生共長的過程中，使我的教學實踐煥發新的生命力。