國家幼兒教師
㈠ 國家對幼兒教師的政策
基本如下幾方面： 政策一、把發展學前教育擺在更加重要的位置。辦好回學前教育，作為建答設社會主義和諧社會的重大民生工程，納入政府工作重要議事日程，切實抓緊抓好。 政策二、多種形式擴大學前教育資源。大力發展公辦幼兒園，鼓勵優質公辦幼兒園舉辦分園或合作辦園。新建小區配套幼兒園要與小區同步規劃、同步建設、同 步交付使用。 政策三、多種途徑加強幼兒教師隊伍建設。各地根據國家要求，核定公辦幼兒園教職工編制，逐步配齊幼兒園教職工。依法落實幼兒教師地位和待遇。切實維護幼兒教師權益，完善落實幼兒園教職工工資保障辦法（幼兒教師工資不低於當地公務員）、專業技術職稱（職務）評聘機制和社會保障政策，完善學前教育師資培養培訓體系，重視對幼兒特教師資的培養。 政策四、多種渠道加大學前教育投入。各級政府要將學前教育經費列入財政預算。新增教育經費要向學前教育傾斜。 隨著經濟社會的進步，教育越來越受到人們的普遍重視，國家、社會，家庭都強烈的認識到教育應從娃娃抓起，不能讓孩子在白熱化的競爭中輸在起跑線上，所以幼兒教育、初等教育受到了全社會的關注。 其他更多由當地具體制定的政策，這里就不多說了。
㈡ 國家幼師政策
1/考國家教師資格證的步驟？
每年有兩次考試分別在：四月和十月，在這之前到當在自考內辦報名（國家委託容了的），辦理准考證
，買書（文考只考教育學、心理學），考過了就得到當地教育局面試，面試過了，你才能領取資格證，才有資格當教師！
2/考國家教師資格證所需要具備的條件？
幼兒教師、小學教師要大專以上文憑，初中教師要本科文憑，高中（中等專業）教師要碩士生（有的地方本科也將就湊合著）
3/考國家教師資格證所要考哪幾個科目？
剛才已講過文考只考： 教育學、心理學
㈢ 幼師有國家正式的嗎
黨的十七大提出「重視學前教育」以後，各地方明顯加大了對學前教育的投入，各地方每年都有名額不等的幼兒教師公招考試，考上以後就是國家正式工作人員，享受國家事業單位的一切待遇。
㈣ 國家對幼兒教師有什麼政策
政策一 把發展學前教育擺在更加重要的位置。辦好學前教育，作為建設社會主義和諧社會的重大民生工程，納入政府工作重要議事日程，切實抓緊抓好。 政策二 多種途徑加強幼兒教師隊伍建設。各地根據國家要求，核定公辦幼兒園教職工編制，逐步配齊幼兒園教職工。依法落實幼兒教師地位和待遇。切實維護幼兒教師權益，完...善落實幼兒園教職工工資保障辦法（幼兒教師工資不低於當地公務員）、專業技術職稱（職務）評聘機制和社會保障政策，完善學前教育師資培養培訓體系，重視對幼兒特教師資的培養。 政策三 多種渠道加大學前教育投入。各級政府要將學前教育經費列入財政預算。新增教育經費要向學前教育傾斜。 隨著經濟社會的進步，教育越來越受到人們的普遍重視，國家、社會，家庭都強烈的認識到教育應從娃娃抓起，不能讓孩子在白熱化的競爭中輸在起跑線上，所以幼兒教育、初等教育受到了全社會的關注。 政策四 把發展學前教育擺在更加重要的位置。辦好學前教育，作為建設社會主義和諧社會的重大民生工程，納入政府工作重要議事日程，切實抓緊抓好。 政策五 多種形式擴大學前教育資源。大力發展公辦幼兒園，鼓勵優質公辦幼兒園舉辦分園或合作辦園。新建小區配套幼兒園要與小區同步規劃、同步建設、同步交付使用。
㈤ 國家對幼師發展前景如何看待
隨著中國幼兒教育行業發展的持續升溫，數以萬計的幼兒園、托兒所、親子機構遍及國內各個城市。幼兒教師的需求量也日益增大。然而，具有幼兒教育專業學歷的教師和具有幼兒教師資格證的人才十分缺乏。《中華人民共和國教育法》和《教師法》明確規定，凡在各級各類學校(幼兒園）和其他教育機構中從事教育教學工作的教師，必須具備相應教師資格。沒有相應教師資格的人員不能聘為教師，不能舉辦幼兒園，在教育教學崗位上的必須考取教師資格，否則也只能下崗。 幼兒教育前景十分光明，為了幫助已在幼兒園工作的教師和熱愛幼教事業並願意成為幼兒教師的有志青年，沈陽師聯藝術幼師學校特別推出了幼兒教師短期培訓課程。 課程 內容 授課時間 證書 三個月 業余班 快速閱讀、表演、舞蹈（民族、兒童）、聲樂、玩教具製作、語言課培訓、親子（初級）、蒙特梭利（初級）感覺統合（初級）、奧爾夫音樂（初級） 三種班型： 周六、日 周一、三、五 周二、四、六 幼兒教師學業證書 六個月 業余班 鋼琴入門、幼兒英語、表演、舞蹈（民舞、兒舞）、聲樂、快速閱讀、玩教具製作、語言課培訓、親子（初級）、蒙特梭利（初級）、感覺統合（初級）、奧爾夫音樂（初級） 三種班型： 周六、日 周一、三、五 周二、四、六 幼兒教師學業證書 幼兒教師結業證書 一年制 業余班 幼兒心理學、鋼琴入門、幼兒英語、表演、舞蹈（民舞、兒舞）、聲樂、快速閱讀、玩教具製作、語言課培訓、親子（中級）、蒙特梭利（中級）、感覺統合（中級）、奧爾夫音樂（中級） 三種班型： 周六、日 周一、三、五 周二、四、六 幼兒教師學業證書 幼兒教師結業證書 親子教師資格證書 全腦教師資格證書 一年制 教師資格證輔導班 幼兒教師資格證考前培訓與考後申請教師資格證的全程輔導，為學生進行系統的鋼琴、舞蹈、美術、教案書寫、知識答案、幼兒教育學、幼兒心理學、普通話考試培訓。 三種班型： 周六、日 周一、三、五 周二、四、六 經考試合格後可獲得幼兒教師資格證書、幼兒教師結業證書。 （師聯鄭重承諾：凡在我校報考幼兒教師資格證的學生，100%能過考試。如果第一年考試沒有通過，第二年免費參加再培訓，直到考試通過為止。） 另大專、本科學歷班招生。畢業頒發國家承認，電子注冊，正規的大專、本科學歷。
㈥ 國家對幼兒教師有什麼新政策
政策 一、把發展學前教育擺在更加重要的位置。辦好學前教育，作為建設社會主義和諧社會的重大民生工程，納入政府工作重要議事日程，切實抓緊抓好。 政策 二、多種形式擴大學前教育資源。大力發展公辦幼兒園，鼓勵優質公辦幼兒園舉辦分園或合作辦園。新建小區配套幼兒園要與小區同步規劃、同步建設、同步交付使用。 政策 三、多種途徑加強幼兒教師隊伍建設。各地根據國家要求，核定公辦幼兒園教職工編制，逐步配齊幼兒園教職工。依法落實幼兒教師地位和待遇。切實維護幼兒教師權益，完善落實幼兒園教職工工資保障辦法（幼兒教師工資不低於當地公務員）、專業技術職稱（職務）評聘機制和社會保障政策，完善學前教育師資培養培訓體系，重視對幼兒特教師資的培養。 政策 四、多種渠道加大學前教育投入。各級政府要將學前教育經費列入財政預算。新增教育經費要向學前教育傾斜。 隨著經濟社會的進步，教育越來越受到人們的普遍重視，國家、社會，家庭都強烈的認識到教育應從娃娃抓起，不能讓孩子在白熱化的競爭中輸在起跑線上，所以幼兒教育、初等教育受到了全社會的關注。 就北京而言，首都之窗網站發布的《北京市「十二五」時期教育改革和發展規劃》提出，本市將推行多項舉措促進教育均衡發展，為學生提供個性化教學。將改擴建769所幼兒園，目前北京市共有幼兒園1245所，根據規劃，未來幾年將規劃建設並改擴建769所幼兒園，使全市幼兒園總數達到1530所左右，同時加快幼師隊伍建設，有效緩解「入園難」狀況。 我們可以「笨想」，幼兒園多了，需要的教師必然要多，當教師不夠用的時候，會怎麼樣？ 你知道。。。。。。 現在的很多畢業生都認為找工作困難，社會上有各種就業難的現狀和抱怨，為什麼呢？ 理由很簡單，你學的東西沒有用！ 與此同時，幼師這一職業卻悄然興起了，而且越來越受到人們的歡迎，事實也證明，幼師的市場需求是非常大的，而缺口更是不下幾十萬。可見，幼師的市場和前景都是非常大的。在國家政策環境下，也會變得更吃香，現如今，幼兒師范專業已成為國家級特色專業！ 沈陽師范大學火熱招生中！
㈦ 國家第一批幼師專業是哪一年
2012年，為促進幼兒園教師專業發展，建設高素質幼兒園教師隊伍，根據《中華人民共和國教師法》，教育部2012年頒布出台了《幼兒園教師專業標准（
㈧ 國家教育部中央電教館頒發的幼師資格證是真嗎
是真的。
中央電來化教育館簡介源（中國職業技能在線學習項目）：1978年，經黨和國家領導人同意、國務院批准，中央電化教育館正式成立，成為教育部直屬的事業單位，中央電化教育館重點為基礎教育和職業教育服務，教育部中央電化教育館認證頒發的各類行業認證證書，可在國家教育部中央電化教育館網上查詢。
(8)國家幼兒教師擴展閱讀：
中央電化教育館重點為基礎教育和職業教育服務，其主要職責：
1、開發多種媒體教材，開展多種媒體教材的研究、交流和服務工作；
2、開發教育教學資源，建設教育教學信息資源；
3、承擔國家中小學現代遠程教育工程項目的人員培訓，資源的整合、集成、發送，科研支撐與應用指導，技術支持與服務等工作；
4、組織開展學校教育技術、信息技術教育理論與應用的研究與實驗，開發、轉化和推廣相關的研究成果；
5、開展各種教育技術的培訓工作；主辦《中國電化教育》期刊；
6、開展國際學術交流，承辦教育部委託的國際合作項目；
7、承擔全國中小學教師教育技術能力建設計劃項目辦公室、中國教育技術協會秘書處及中小學專業委員會秘書處、期刊專業委員會秘書處工作。
㈨ 國家幼兒教師招考年齡
幼兒園招教有年齡限制。 1、幼兒園招教考試要求應試者年齡為18周歲以上。 2、雖然沒有規定應試者年齡最大不大於多少歲，但實際招聘時招聘崗位有最高年齡限制，實際限制年齡以招聘時的要求為准。 3、幼兒園招教時應試者需要取得幼師資格證。 4、考幼師年齡必須滿足18歲以上，申請認定幼兒園教師資格必須具備幼兒師范學校畢業及其以上學歷，自主考試地區考生需通過教育學、教育心理學兩門筆試學科和面試獲取幼兒教師資格證，國家統考地區考生需通過綜合素質、保教知識與能力兩門筆試科目和面試，才能獲得幼兒教師資格證。普通話水平應當達到二級乙等以上標准並取得相應等次《普通話水平測試等級證書》。