小學英語教師資格面試
一般面試時間約20分鍾。面試分為教育問答、無生上課以及答辯三部分。面試成績為合格或不合格。
面試要求：不攜帶任何資料，即問即答，談話式交流。儀表端莊，服飾得體，行為大方，氣質文雅，師德良好。使用普通話，語言清晰、流暢、准確、完整，有感染力。教育問答分兩個必答問題，針對擬教學科以及教育學、心理學、相關專業基礎知識的有關問題。
無生上課以及答辯要求：在10分鍾內完成對一個教學片段的教學，結束後回答兩個由考官提出的問題進行答辯，主要涉及試課內容、教育教學發展動態、政治思想理論等等。
(1)小學英語教師資格面試擴展閱讀
應聘者與招聘者交談應該把握以下「四個度」的原則：
（1）體現高度，在交談中展示自己的水平。一方面是政治思想水平和強烈的敬業精神；另一方面是專業水平。對問題回答不能滿足於「知其然」，還要答出「所以然」。
（2）增強信度，在交談中展示自己的真誠。首先，態度要誠，交談不要心不在焉；其次，表達要准，少用「可能」、「也許」、「大概」等模稜兩可的詞語；再者，內容要實，尤其對於自己的優缺點要一分為二，實事求是。
（3）表現風度，在交談中展示自己的氣質。一方面要體現自身的外在美，另一方面更要體現內在氣質。言語是一個人內在氣質、涵養的外在體現，要注意用自己的語言魅力展示自己。
（4）保持熱度，在交談中展示自己的熱情。要注意做到：主動問候，精神飽滿，悉心聆聽。
參考資料來源：網路-教師資格證
② 小學英語教師資格證面試流程
面試流程 ：20分鍾寫教案 5分鍾結構化 10分鍾試講5分鍾答辯。
③ 小學英語教師資格證面試應注意什麼
英語學科10分鍾試講主要包括四個部分：新課導入、新課的講授與呈現、鞏固拓展和小結作業。這四個部分環環相扣，只有安排合理得當，做到
「鳳頭—豬肚—豹尾」，試講才可脫穎而出。我們可以從以下幾個方面來講。
一、流利清晰地表達
最後，英語面試試講毋庸置疑需要全英進行，流利清晰、大方自然的表達則是對英語考生最基本的要求，能有起有伏地講，有一口標準的口語是最能博得考官欣賞的技巧之一，考生須在考試前多進行朗讀訓練，從而能更快地進行英語試講的練習。
二、精心明確的設計
做到了「鳳頭—豬肚—豹尾」，我們還要在細節上注意，讓考官更加註意到我們的用心，這就是板書設計。板書設計一定要注意針對性、高度的概括性以及邏輯性，小學生的課堂則更加註意趣味性，所以考生要把握課題內容，在備課時有個整體的構思。
三、新穎生動的開場
所謂「鳳頭」即新穎靚麗、直擊主題的導入，它能從一開始就吸引住考官的眼球，取得良好的印象。考生們需要開動腦筋，盡量避免比較通俗的導入方法，比如復習式，應多利用先進的教學設施展開設置情境式熱門方法，例如用音樂、兒歌等方法引入新課，同時也可模仿利用多媒體展示出多彩的內容進行新課的導入。
四、充實豐富的內容
「豬肚」則是面試當中佔用時間最長的部分—新課的講授與鞏固拓展，要做到充實豐富。首先，考生需要明確考題要求，在試講過程中不可遺漏任何知識點。其次，注意聯系生活，將枯燥乏味的知識內容生動的呈現在學生面前，比如在講解高中有關於英語語言的閱讀課，可以講一講世界上的其他語言，或者聽一聽優美的英文詩歌，讓同學們真實的感受英語等等。最後，在鞏固拓展部分考生一定要利用自己的優勢，選擇適合自己的方法，帶學生跳出課本，真正的運用本節課所學的知識內容進行鞏固與拓展，例如小學詞彙課授之後，可以將詞彙編成chant帶學生們練習，既鞏固了新知，又活躍了氣氛，更給考官展示出自己的才能。
五、有意義性的結尾
在所有知識內容講解完畢後，考生要記住總結本課的內容並留作業，雖然此環節只佔一分鍾左右，但要注意作業切不可老套繁冗，盡量聯系下節課的知識內容或多讓學生動手動腦應用新知，比如上網搜集的任務、畫圖等作業，要讓試講的最後變成「豹尾」，而不是狗尾續貂，這樣一堂課才能夠前後呼應，達到餘音繞梁的效果。
④ 求教小學英語教師資格證面試怎麼准備
小學英語教師資格面試想要出彩，勝在活動的豐富性和趣味性，符合該階段的學生特點，體現在具體課型的設計上就尤為重要。縱觀搜集到的真題類型，佔比重較大的就是詞彙課型，我們就以詞彙課型為例，給大家梳理下教學過程的設計。
詞彙課時屬於語言知識范疇的，所以重點應該著眼於詞彙的講解和運用上，也就是新課呈現的環節，而我們的教學四部曲為Warming-up, presentation, consolidation, summary and homework，即在新課之前還有個導入環節。俗話說，好的開始是成功的一半，除了在外在儀表儀態上給人舒適感，我們也要將首因效應發揮到最大化，那就是導入(盡量控制在1min30s)的設計。導入的方法推崇設置情景法，圖片、音樂、視頻都可選擇。例如：Spring Festival這篇詞彙講解，最貼切的就是Happy new year這首歌，既可以活躍課堂氣氛也能導出今天的課題，但是一個注意點是大家在運用這類型導入方法的時候，需要讓學生們帶著問題去欣賞圖片、音樂、視頻，這樣接下來一個問題的提出學生給出反饋後即可引出課題。
新課教學(Presentation)部分，的方法就是圖片法，尤其在我們給出的詞彙大多數是名詞的情況下，最為方便也最好使用，藉助圖片問學生what』s this?Do you know?一個接一個呈現出單詞並寫在黑板上，通過拼讀領讀等方式強化學生對新單詞的音像。呈現過程中幾個亮點設置：①互動多樣化，時刻注意評價方式的豐富性和評價語言的魅力型，多以鼓勵為主，例如nice pronunciation/you』re my boy/so clever/I』m proud of you and so on;②將單詞和學生的興趣特點生活等方面巧妙聯系起來，例如食物中的ice-cream, do you like ice-cream? Yes, I love too, it tastes sweet and cool, right? But remember do not eat too many in a day in case of stomachache, ok? Good guys!
鞏固拓展(Consolidation)環節，游戲是最適合小學課堂的方式，讓學生們在學中玩玩中學。開展游戲的時候要注意游戲規則描述清楚，語言精練且具有合理性，符合小學生的心理和生理特點，畢竟十分鍾時間時間有限。
小結作業(Summary and Homework)，小結常見的方式要麼是老師自己總結，或者請學生來總結亦或師生共同總結當這節課的知識點較多或復雜的時候;留出的作業以後頭作業居多，多聯系生活實際，在家長的幫助下完成，學會運用都可。
最後提醒各位考生，英語教師資格面試有三大隱含要求分別是全英試講，10分鍾之內完成以及呈現板書，在我們呈現板書的時候適當添加彩色粉筆、簡筆畫等容易引起小學生注意的元素，給你的試講增添亮色。成竹准備，自然應考，就能發揮出最佳的狀態！
⑤ 小學英語教師資格證面試容易過嗎
面試的通過率會在50%，一般面試都會過的，提前做好准備，都是可以讓你更好的面試過關，考前的可以報個班突擊訓練一下個人演講能力，這樣會好過點。
⑥ 考小學英語教師資格證面試難面試好不好過，以後教英語如何
據內部統計資料，面試通過率約60%左右。經濟發達地區，報考人數多，控製得比較嚴，通過率稍低。西部地區，報考人數相對較少，通過率稍高。
⑦ 小學英語教師資格證面試通過率是多少
據內部統計資料，面試通過率約60%左右。經濟發達地區，報考人數多，控製得比較嚴，通過率稍低。西部地區，報考人數相對較少，通過率稍高。
報考英語學科教師資格證的考生要求在面試過程中全英文試講。一般情況下，不少考生都會遇到一個問題「說全英啊?能不能說中文?」在遇到這類考生時則需要具體問題具體分析。全英文試講是可以通過練習完成的，考生在這一環節中主要是克服緊張情緒和恐懼心理，現將這類情況的考生分為三種分別闡述：
第一種，英語水平較高口語水平也較高的考生。這類考生英語綜合素質較強，但肯定在日常的學習中少涉及到考試型講課，一般情況下，口語不錯的考生會存在一些細小的語法錯誤，如果在考場全壓環境中一緊張就更容易出錯。針對這類考生，我們需須從一開始就要求全英試講，在練習過程中讓考生放慢語速，緩解緊張，充分給予考生肯定和鼓勵使之做得更好;
第二種，英語專業能力不錯但口頭表達能力較差的考生。這類考生相對第一種更容易自卑，一旦被自卑情緒籠罩很容易不相信自己，反而越不能表達。那麼在遇到這類考生時，我們應該不將其與口語較好的考生進行強對比，強突出，應針對其所報學科，專項練習試講時常用句型，盡量多的練習，反復練習直至背誦;
第三種，英語專業知識能力相對較差口語也不好的考生，如果遇到這類考生，其實反而不用擔心，這類考生屬於訓練最易提升的類型。通常會涉及到模仿教學視頻，包括試講中的教資教態，表達能力以及課堂感召能力，這類考生中會涉及到已經當過老師的，這種情景下，需要反復指導背誦試講套話，如果是應屆生，那麼則還需要指導課堂經驗與互動方式專項訓練。
英語學科其實說難也不難，難得是克服與戰勝自己心理的小鬥士。相信相信的力量，這是中公的名言。
⑧ 小學英語教師資格證面試流程是什麼
小學英語教師資格證的面試流程：
一、上交個人物品
考生在進入考場前，需要出示自己的身份證和准考證，並將手機等電子設備交給考務老師封裝到檔案袋（或信封袋）。
二、進行抽題，確認簽名
每個面試考點都設有抽題室，由考官從電腦題庫中隨機抽取一道題目，列印後考生需要簽字；抽題結束之後，在老師的指引下去到備考教室。
三、備課20分鍾
備課期間，針對所抽題目，進行本節課的教案設計和撰寫，在最後留足3至5分鍾心理預設一下本節課的教學活動。
四、試講室：結構化問題-試講-答辯
考生走到考官桌前，將身份證以及准考證交給考官，然後回到講台前等待考官提問；向考官示意可以考試，主考官先宣讀考場的流程安排。
1、結構化問題
此時，進入結構化問答環節，考官一般會一次性提出兩個問題，考生需要記住這兩個問題，並依次作答即可，如果考生記不住題目 ，可以向考官進行詢問。結構化面試一般為5分鍾
2、試講
答辯接下來就進入試講階段，考生需要根據自己抽到的題目，再藉助教案設計進行本節課的試講（無生試講），考生需要先向考官點名本節課的試講題目。試講總時間在10分鍾；
3、答辯
考官會根據本節課的內容隨機提出一兩個問題，可能是與試講內容有關的，也可能是無關的，從職業規劃，生活中的經驗等探討對教育的看法，衡量你的教育熱忱。考生只要隨機應變，在5分鍾內回答完畢即可。
(8)小學英語教師資格面試擴展閱讀：
教師資格證面試需要注意時間，沒有計時器和記分員的；面試的時候教案不能拿著念，考完之後要交給考官；試講的時間最好控制在8分鍾的樣子；考完切記擦乾凈黑板再離開。
教師資格證面試需要注意以下幾點：
1、沒有計時員和記分員。自己掌握時間。
2、教案不能拿著念，要放講台上， 考試結束後要交給考官。
3、試講時長控制在8分鍾左右。
4、聲音宏亮，保證教室最後一排也能聽清。
5、考試結束，要擦乾凈黑板再離開。
⑨ 小學英語教師資格證面試技巧有哪些
做好充足的准抄備，把要講的內容的襲相關背景等知識了解到位，並把課的內容和這些背景結合起來，主要是注意如何讓背景知識在吸引人的同時把人引導到課本的內容上來。
出發前的准備很重要，一定要著裝合體，不要穿著台前衛，畢竟教師這個職位還是要講究矜持的。
在見到面試官時要表現的大方，不要太拘禁，也不要太囂張，給人留下穩重的印象。
試講時要首先把自己的試講材料分發給各位考官。
講課時的音量特別重要，而且要有板書，然後就是注意設計的跟學生互動的環節。麻雀雖小但五臟俱全，所以板書就是你的教課大綱，是有始有終的，最後別忘了布置作業。
⑩ 小學英語教師資格證，試講如何講啊
小學英語教師資格證的試講，是小學英語教師資格面試或小學英語教師資格專認定中的一個屬重要環節，試講的具體形式，就是考生把主考當作「學生」，就像老師給學生上課一樣，給主考講解英語教材的中某一個章節。
在試講中，可以向「學生們」提問，可以板書，總之要把自己講的內容讓「學生們」聽明白。