懷孕了不想做班主任
① 大家懷孕了還當班主任嗎
你所敘是大學當班主任懷孕了，這個是敘正常現象，這個在我國享有同等待遇，休完產假是可以繼續當班主任的。
② 懷孕初期還能不能當班主任了
體質好的話來，也沒有任何源不適和見紅的話，完全可以的，有助於順產。
--ibaby361
當班主任太累.有很多學生不理解老師
④ 怎樣才可以不做班主任
做班主任是很累，錢也很少，但是沒個人上學期間印象最深的就是班主任，過了很多年，甚至一生，你的學生還會記得你，那時你會有很大成就感。trust me.
⑤ 不想當班主任怎麼辦
從你說的來看，你女朋友應該沒什麼關系，也沒什麼後台。那麼我想問版問你，即不累又權不煩，付出還少的活，輪的到她嗎？還有就是她到底想不想得到的更多，如果想，那麼她就應該比其他人付出的更多才行。教育體制下面，起步就是代課老師，之後是班主任，然後是科室的主任。然後一邊工作一邊深造。基本沒什麼出路了。其中最關鍵的是班主任，一般都是普通的班主任，一班帶下來後，學生的升學率，以及尖子生的數量，是衡量教師的標准，這其中表現好的，可以再接下來的時候當分流優等生的班主任，口碑樹立起來後，自己可以在寒暑假開課辦學習班。周末可以收費給學生補課。 名氣出來後，可以走走關系，進重點學校當老師，甚至可以進私立學校，這都不是不能操作的。如果在這期間能發表一些文章，也能想辦法進教育機關。這一切的一切，都是從班主任開始的。只是，前提是 你要付出。
好了，題外話說太多了。不當班主任的辦法不多，第一就是休病假。第二就是走關系。想主管這事物的領導表明自己的立場，送點禮物，或者找能說的上話的人給遞遞話。或者就是自己給推薦一個。
⑥ 我懷孕了，當班主任的我該怎麼辦
你好啊，你學校的領導怎麼說的呢，如果他們都沒有說什麼那你就繼續當你的班主任呀，如果你現在就不上班了，以後肚子越來越大幹什麼都不方便就會跟社會脫節啦
⑦ 懷孕了，校長還是讓我繼續當班主任，如果我堅持不當班任，校長肯定會有看法，我以前吃過類似的虧，怎麼辦
當就當嗎？可以先找個聊的來的老師代理一陣子，時候請人家吃個飯犒勞一下。
⑧ 特別不想當班主任
是對孩子的感情不深，怕風險，怕領導，家長，和學生對自己滿，不願做繁雜的學生思想，行為等教育工作，所以不想當班主任，是不稱職的教師。
⑨ 教師懷孕暫停班主任工作算不算班主任經歷
人的一生中，值得難忘的人總是數也數不清。而我最難忘的便是我的小學班主任----范老師。 說起范老師，其實她與我們相處的日子只有短暫的一年。但是,這一年,是我學習生活最開心的一年,也是我學習成績進步最快的一年.
那已是二零零四年秋季的事了，那年，她剛調來我校，接任我們畢業班的班主任兼語文老師。都說「新官上任三把火」。的確，這位新來的班主任開始對我班進行了多方面的「改革」。比如，為了豐富同學們的課餘生活，范老師為我們班增添了許多豐富而多彩的活動。同學們都樂在其中。
可真說起范老師留給我的深刻印象，更多的是因為她在教育學生、關心學生、鼓勵學生等一系列班主任工作中有著許多與眾不同的地方。
聽到這里，也許您對此已頗感興趣了，要不，就讓我揀幾件至今仍記憶猶新的往事，在此悄悄地告訴你吧----
在教育學生品德方面，范老師總有自己的好點子。就說我班設立的「班級小銀行」吧！那是在范老師的提議下，同學們五毛、一元、五元存入的，目的是為了幫助需要幫助的人。記得有一回，班裡的一名女生病了，請假了幾天。范老師便邀了我們一起些水果去看望她。結果，她的家人見了極為感動。這對我們來說,是一次很深刻的愛心教育啊.所以我們全體同學都能團結、友愛，這是老師的心願。記得我班曾有幾名男生因鬧矛盾，久未和好。當范老師得知後，忙找來他們，好言相勸一番，結果他們幾個竟當著大家的面，舉起了友誼之杯(茶杯)彼此道了歉，終於和好了！
可以說，有時班主任的真誠理解與充分支持會是激勵學生前進的動力。比如說，在學習成績與參賽成績之間，范老師並不因前者會影響到班主任的工作指標而使學生的興趣、愛好受到阻礙；相反，她常鼓勵那些成績平平的同學要充分發揮自身的特長。
在我的心目中，范老師不僅是我們的好老師，也是我們的老朋友。
與范老師相處的日子，同學們大都變得格外活潑，因為范老師待我們好比是她親近的朋友。
難忘啊，所有屬於昨日的校園往事；難忘啊，所有譜滿師生情深的快樂時光。朋友，縱使我有千言萬語，也不足以表達我對范老師由衷的感激與深深的思念之情。 難忘的老師 在我短暫的幾年求學生涯中，教過我的老師還不少，他們有的風趣幽默，有的知識淵博，有的彬彬有禮，然而最令我難忘的，卻是四年級時的班主任伍小平老師。 記得伍老師走馬上任剛來到我們班時，一站穩，便在黑板上「唰唰唰」地畫出一幅人頭像，接著對我們說：「同學們，這就是我的名字。」我們聽了都很驚訝，連忙仔細觀察，沒想到這幅看似簡簡單單的人頭像中竟暗含玄機：畫中女孩的左耳被「伍」字代替了，鼻子被「小」字遮蓋了，而她的右耳則是一個「平」字。「噢，原來新老師的名字叫伍小平。」大家都議論紛紛。下課後，伍老師讓我們寫一篇關於她的自我介紹的文章，往常大家一聽說「作文」就頭疼，這次我們卻得心應手，一揮而就，伍老師也趁熱打鐵解釋道：「這是因為你們細心觀察，從中得到了樂趣，寫作文就自然不在話下了。」 記得第一次單元測試的時候，我的成績很不理想，放學後，伍老師把我叫到辦公室，和我一起考得差的原因，並且對我說：「你基礎不差，只是字寫得不夠准確，該鉤的地方沒鉤，不該鉤的地方亂鉤。」我聽了以後有些不服，但心裡又不得不承認老師是對的。這時，老師又語重心長地對我說：「孩子，你可別小看這0.5分，全有那麼多學生，有時就是因為這0.5分，而排後了幾百名。更何況，一旦錯別字多了，扣的分可不止0.5。也許你會覺得我錙銖必較，但我們必須重視這些小事，留意生活中的一點一滴，這樣才能把事情做好。」我感到老師說的話很在理，便照老師所說的去做。果然，我以後再也沒有因一筆一畫寫錯字而扣分，我的作文也因此有所提高。 敬愛的伍老師，您就像我的啟蒙老師，給予我知識，也教會了我許多人生的道理。伍老師，您雖然只和我們相處了短短的一年，但我們之間卻有了真摯的感情。敬愛的伍老師，我永遠也忘不了您。 最難忘的一位老師 從童年時代到現在，我遇到過的人有如天空中閃爍的繁星多得數不清，但這些人隨著時間的流逝，逐漸從我的腦海中消失。可是有一個人讓我終生難忘，她便是我以前的語文老師——楊老師。 有一次上語文課，「叮鈴鈴」上課鈴已經響了好半天了，可平常最准時的楊老師還沒到課室，大家都很著急，有幾個調皮的男同學趴在窗檯向外張望。突然，有人高聲喊道：「老師來了！」同學們立刻跑回座位坐端正。這時，教室的門開了，老師急急忙忙地走進教室，放下教科書，向同學說聲抱歉，便開始講課了。我望著老師那瘦削的身軀，流淌著汗水的面頰，一股熱流湧上心頭。楊老師講課的聲音越來越低，有時還用一隻手扶著講台支撐身體，臉色很蒼白，額頭上還有一顆顆小紅點兒，莫非她生病了？課間休息時，只見老師拿著一瓶葯走了出去，沒過多久，又走了進來，把葯放回褲袋裡。第二節繼續為我們上課。 下午放學了，楊老師還叫了幾位成績差的同學留下來，指導他們做功課。你看，楊老師講得那麼認真，那麼細致，彷彿忘記了自己的病痛。一直到六點多楊老師才拖著疲憊不堪的身軀離開了學校。 此時此刻，我不由得想：楊老師，您在平凡的崗位上默默地奉獻，用辛勤的汗水澆灌著我們，呵護著我們成長，我一定要以優異的成績來報答您對我們的愛與關心，我永遠也不會忘記您——楊老師。 她，只不過是一名普通老師，一個十年後，當你經過她身邊，不一定會記起的老師。
她，只不過是一個平凡的園丁，一個培育了許多花苗，卻又不滿足於現狀，把澆水灌溉放在生活首位的園丁。
我是轉學而來到她所任職的學校的，若沒記錯，應是一年級下班學期。她是我所在班級的班主任。說實話，我對班主任向來沒什麼好感，畢竟她是一班之首長，是管著我們一切一切的遙控器。我記得那節課，我第一次踏入我所在班的那節課，她正在教語文，好象是講什麼「果樹大薈萃」之類的文章。我澀生生地踏進門檻，連看都不敢看四周，我擔心別人回用異樣的目光看我。她停止了講課，拉我到講台。當時她是什麼態度，什麼表情，說話什麼語氣，我已記不得，只知道在一串常規的介紹後，她突然問了一個問題，有誰認識她？當時只覺得好笑，我以前的小學離這兒十萬八千里，怎麼會有人認識我？但是，越不可能發生的事卻偏偏發生了。兩秒鍾後，一個男生站起來大聲說，我認識她！我感到眼裡有種濕濕的東西，詫異地望瞭望身邊的老師，覺得她好象是魔法師一般，讓我與惜別了半年的幼時玩伴再次重逢。說實話，當時真的是很巴望能和他念一所學校，只可惜命運擦肩而過，我們分開了。但那天，這個不一般的老師卻又讓我們重聚，真是不可思議。即使到現在，我仍感謝她，因為在那一次她魔法下的重逢，讓我們相識了有十一個年頭有餘。從那時起，我就決定，一定要喜歡上這個老師，即使是感激她也好……
相處日子久了，我知道她並非什麼「優秀教師」，有什麼稱，獲過什麼殊榮，只不過是一介普通語文教師，無任何特別優異之處。她一直有一個願望，就是希望能把我們這個班帶到六年級，因為這是她第一次從一年級就開始帶班。只可惜，在五年級時，她懷孕了，身懷六甲，當然不能讓她繼續教下去 ，於是，學校特意請了老師來代她的班。就這樣，她第一次和我們告別，只是誰都沒想到，這一別就別了一年半。當她休完產假回來，想繼續教我們時，卻意外地被調動到三年級，而我們則又換了一名外校老師來教。她被調職的理由很簡單，校方說她沒有經驗，而我們這一屆又是被給予重望的一屆，因此，為了以大局為重，她，不得不離開。我知道她曾申訴過，認為校方沒有給她機會，為何斷定她沒有能力教畢業班。說實話，我不知道若是她來教會有什麼變故，這中間有太多可能性了，但我卻覺得，到六年級換老師，的確有不妥，畢竟她帶了我們那麼多年，比任何人都了解我們。我常會去三年級看她，幫她做點兒事。從她那已恢復的笑容中，我看到不出什麼異樣。但我卻深信，她是失望的，她是委屈的，付出了那麼多心血來培養學生，本滿心歡喜以為自己可以成功地帶出一批優秀的畢業生，結果卻在中途被喊停，前功盡棄，這打擊太大了，若是我一定接受不了。
開畢業話別會那天，我們幾個班委特意把她請得來。很明顯，她跟我們說話時一直在哽咽，強著淚水，我們這群從小就被她哺育大的小鳥，就要展翅高飛，離她遠去了，她會不心疼嗎？我最見不得這種場面，實在是壓抑不住自己，輕輕地，我擁抱了她，擁抱了這個用魔法點亮我生命，用辛勤撫育我成長，用血凝結成對我的愛的老師……不記得在她背上留下了多少淚痕，也不清楚她在我背後拭去了多少淚水。現在，她叫什麼，是誰，已經不重要，重要的是，我永遠不會忘記她，永遠記得這個叫我難忘的老師
⑩ 劉老師是我們的語文老師，是我們班的前班主任，後來因為懷孕了，就不帶我們班了，換成了我們的生物老師
最最敬愛的老師： 您好！ 最最深愛您的學生請求您留下，別走！回想這段時間以來我們和您一起朝夕相處，早已與您心心相印無法割捨。您是那樣風流倜儻，英俊瀟灑，玉樹臨風，博學多識，和藹可親，體貼親切，耐心和善。您是我們心中的神，是我們的天。 雖然我們這個班級成績上不是一個足以讓您驕傲的群體，紀律上也屢屢讓你傷心絕望，但我們確是一群真正懂感情，明事理，愛憎分明，知錯就改的孩子。我們一定會讓您驕傲的，總有一天會的。現在請您別走！再給我們一次機會，我們會讓您滿意的。這段時間以來，您對我們的諄諄教導已讓我們確信，您是適合帶我們的好老師。曾幾何時，我們一起學習，一起討論習題，一起出早操，無論是您對我們的批評還是對我們的鼓勵，都是那麼讓人信服欽佩，我們真的愛您，您也愛我們，是嗎！我們知道，您不是因為這一件事情而做出這樣的決定的，屢次讓您失望，真的抱歉，老師對不起對不起，真的對不起。這次我們是真的明白了，我們絕不是失去了才懂得珍惜的那類人，我們原本就很愛您，只是我們太年輕，畢竟還是孩子，太任性了。從此我們會更加珍惜您，更加珍惜您與我們的這份師生情，此生不忘。我相信您不會輕言放棄的，因為這不是您的作風，記得您常常教導我們做人要知難而進，絕不可以中途放棄。請您相信我們，也請您相信您自己，您和我們一定都可以。相信我們！老師別走！ 此致 敬禮 最愛您的學生