問老師的問題
2、您認為教師現在在學生的心中或是社會中是怎樣一個地位?
3、您曾經是否有過特別偏好或是討厭某個學生?
4、學生做什麼會令您特別高興或是失望?
5、您覺得在自己的教學方法和方式上有什麼優點或不足?
6、您認為在教師節接受學生及家長的宴請、禮物,或是在中、高考結束後接受學生的師恩宴合適嗎?
7、您認為作為一名教師,最應該為學生著想的是什麼?
8、您認為一個好學生是成績重要還是素質重要?
9、在您看來,中國現當代的教育有哪些利與弊?
10、最後請您給您的學生們幾句關於學習和處世的建議?
(1)問老師的問題擴展閱讀:
還可以提以下這些問題:
1、您任教幾年了?
2、您教出了多少德才兼備的學生?
3、您是怎樣如何將學生以教育好?
4、是什麼力量能讓您教這么多年書?
5、您教書覺得開心嗎?
6、老師,在您教書的學生中,有沒有誰令您影響深刻的?
7、老師,請問您喜歡什麼樣的孩子?
2. 采訪大學老師的問題
采訪大學老師的問題建議如下:
1、請問教師的教齡,從事教學多長時間;
2、請問是否在教回學中得到快樂呢;答
3、請問教學以來總結的教學經驗是什麼呢;
4、請問是否有記憶深刻的學生,大概是什麼樣的學生招老師們喜歡呢;
5,請問怎樣看待當今大學生的就業問題呢;
6,請問當今大學生應該具備什麼樣的能力才能適應社會呢;
7,對當代大學生的思想問題如何看待,應採取怎樣的措施。
3. 想請教一下問老師問題的技巧
最好還是請教老師吧,因為老師會講的很詳細的,請教同學的話可能就會一帶而過,所以還是請教老師好,請教老師,首先態度要誠懇,要心平氣和的問老師問題,其次,有不懂的地方的話,先聽完老師的話再問,不要插話,還有就是要認真,不能三心二意的,那樣的話,老師講的你還是不會明白。最後,要恭恭敬敬地對老師說:「老師,謝謝您。」這樣的話老師會越來越喜歡你哦~~~加油~~~
4. 不好意思問老師問題怎麼辦
有啥不好意思,其他都能問為啥數學不能問,覺得成績不好沒自信?說白了就是怕老師嘲笑你不好還來問,但事實是,老師最想讓你這種的去問,因為你知道自己不好但是想學好,要是你成績不好還不去問老師才不待見你
5. 問老師問題要注意什麼
有問題去問是好事
而且老師喜歡同學提問
一般的老師不會以同學提出問題的難易來判定學生
6. 學習多問老師問題有什麼好處
一方面解決了自己的疑惑,一方面增加了師生之間的好感,對老師教學,自己學習都有很大的好處!
7. 如何向老師請教問題
最近總有一些學生到我辦公室來請教問題,很高興的是這些學生有問題時想到要向老師求教,求學的精神值得鼓勵。但經常遇到一些學生,不介紹自己是誰,回答完問題我也不清楚學生是誰,如果問題問得好的話,我會問學生的姓名。昨天我校人文學院一名大四的學生不知通過什麼渠道找到我請教有關海上安全及內河航道現代化的有關問題,他未自報姓名,我也沒好意思問,結果在我這里與我討論了1小時走後我也不知道他叫什麼名字。即使是老師教過的學生,老師也不一定記得每一個學生的姓名,畢竟現在的學生太多了,一次課都有90多名學生,所以學生自報家門很重要。 學生來問我問題時我有時會問,這個問題你為什麼不問你自己的導師,學生一般會回答:我的導師太忙了沒有時間或我的導師不會。我個人覺得這樣的回答欠妥,好像我很閑或說自己的導師水平不高不太好。比較好的回答是:我的導師出差了不在家,或我的導師建議向您進一步咨詢,或您也是我的老師,您教過這方面的知識,所以我直接來問您了,或我的導師擅長硬體研究,您更擅長我問的這個問題,故我向您請教,……。另外,還要講究一些方法,如跟老師約好時間、透露一下所要問的問題等。老師花了時間幫助你解決問題,最後要說一聲謝謝,這其實對老師來說沒有什麼,但體現了你的素質很高。 我的導師年青時在清華大學讀研究生,向他的老師錢學森教授請教問題,因方法和說話的用詞未用對,就未得到一個好的請教結果(我本人求學時也做過許多類似的事情,我寫這篇博客的目的是讓我的學生不要犯我們同樣的錯誤)。下面是他與錢老當年的通話記錄(來源於賈老師的博客):賈:「您是錢學森嗎?」錢老:「對,我是錢學森。」賈:「我是力學班的同學,我們課題組給中科院熱物理研究室做了一個高亞音速傳熱風洞的氣動力設計,請您給審查、指導。」錢老:「你們可以請卞陰貴先生看一下,他是這方面專家。」賈:「卞先生說他很忙。」錢老:「我也很忙。」這次請教就此泡湯。大家都看到了,我那時在人際交往方面簡直幼稚到了可笑、甚至可愛的程度。換了今天,我肯定知道應該如何尊重他人,如何與對方、特別是學者們對話,但可惜已經太遲了。 同學們,如果你是當時的賈老師,請重新設計一下對話,目的是讓錢老答應給你審查和指導,你的台詞是什麼?我先拋一塊磚: 賈:「您是錢老師嗎?」錢老:「對,我是錢學森。」賈:「我是力學班的同學,我叫賈**,您給我們上過《理論水動力學》課程,我很愛聽您講的課,學到了不少知識。最近,我們課題組給中科院熱物理研究室做了一個高亞音速傳熱風洞的氣動力設計,看您能否在百忙之中抽出一點寶貴的時間幫助我們審查一下,如果能進一步指導一下就更好了。」錢老:「你們可以請卞陰貴先生看一下,他是這方面專家。
8. 問老師問題老師會煩嗎
做過老師,我發表下自己看法吧:
(1)首先,教師喜歡學習態度認真、勤學好問的學生;
(2)有問題後建議自己先努力獨立思考,減少對他人依賴;實在無法解決的問題,才去找老師。這樣做也是在培養自己的獨立學習能力;
(3)問過的問題,要及時弄明白,避免下次重復提問相同或類似問題;畢竟每個老師帶那麼多學生,如果同一個問題大家都問好幾遍,老師會很累,也比較煩這樣,他們會覺得自己以前說的都白說了。
(4)每個人都有情緒的,老師也是普通人,偶爾脾氣不好的時候你去問她,有不高興的表情也不難理解,你無需太放在心上。
9. 如何向老師請教問題
1、直接去問, 其實老師很期待同學們向他提問的,這樣老師才能了解同學們有什麼不懂的地方版。遇到問題。
2、一權定要跟老師多交流,不管是與班主任,還是任課老師,及時向他們提出自己的疑惑,對你而言都百利無一害的。老師也是我們的戰友,每時每刻都與我們並肩作戰,遇到問題多問問老師沒壞處。
3、千萬不要把問題爛在肚子里,你不問,老師就不知道你在學習中存在什麼問題,也就無法給予你更具針對性的幫助。
4、如果怕別人看到了,可以在課間休息時,自己偷偷找老師問,其實老師很喜歡學生問問題。
(9)問老師的問題擴展閱讀
當做題遇到「攔路虎」時,及時向老師請教,老師就會教給你一系列的解題方法與技巧。而通過請教,你不僅知道了這道題的解題方法,還能收獲更多的解題技巧。
課堂上沒聽明白老師的某個問題,課後向老師請教,老師就會再重復的講,直到你聽懂為止。而針對這個問題,老師還有可能做更多的延伸。這樣,不僅及時解決了心裡的困惑,還收獲了更多的額外的知識。
10. 如何問老師一個問題
首先要尊重老師舉手發言,得到允許後站起來畢恭畢敬得提出你的問題,向老師求解,請老師一一給於解答。