教師學習黨章心得體會
1. 幼師學習黨章100天心得體會
俗話說:國有國法,家有家規。我們天幼這個大家庭,為營造和諧和培植閱讀、充滿書香的樂園,在上周的星期一,各家庭成員在當家人的組織和帶領下召開了一次家庭會議,每人持有一份《XX省學前教育保教管理指南》,進行了認真的閱讀和學習。最後各家庭成員還提出了值得反思之處和自身認為所缺乏提高之處。
《指南》分成:課程管理、保教常規管理、教師專業發展管理三章。其中給我感觸最深的就是:
1、克服教育形式和內容上的成人化和知識化傾向。通過學習,使我認識到教師應根據幼兒的年齡特點組織不同的游戲活動,把游戲、參觀、實踐、探索和操作等作為幼兒學習的主要方式。使我明確到了在活動中哪些地方不能成人化知識化,倡導以游戲為幼兒的基本活動,使他們在輕松愉快的游戲中學到知識,真正做到玩中學,學中玩。做到要從幼兒出發,遵循幼兒的生長規律,拓展幼兒思維的重要性。
2、合理安排幼兒在園的時間。通過細細閱後,讓我明白了要科學合理的安排幼兒在園的一日生活中,特別是要我們關注一些值得關注的細節,如在每個環節中的過渡,如幼兒在等待中應做些什麼,短暫的時間也是可以妥善合理的安排,處理好細微的環節,減少幼兒無趣不必要的等待。
3、避免組織無准備的活動。在教學活動中,教師必須事先對教材有充分的熟悉度,包括脫稿講故事,說真的,雖有點難度,但這也是為了提升教師的教學實踐能力和教學反思能力而制定的,所以,一定要克服,要做到有備而戰,才能夠有效地提高自己的教學能力。
4、班級是實施保教任務的重要的場所。是幼兒主要活動的環境,幼兒的健康成長直接取決於班級保教工作的成效。所以我們教師要根據幼兒的特點,為他們創設良好的教育環境和確保幼兒的生活程序,同時要不斷的注重常規的培養。
5、教師自我成長的需求。不會被時代淘汰,要求自己做到多看、多想、多做,經常看一些有關幼兒教育方面的理論書籍,豐富自己的理論知識,並將自己的心得和其他老師一起分享,聽聽別人的意見。認真對待每次的業務學習,並經常反思自己的工作,想想近段時間自己做了些什麼,收獲了多少,還存在什麼不足,來調整自己的工作。為了使自己能得到更多的鍛煉,我還積極參加一些活動來提高自己的理論知識和教師技能。
總之,通過這次家庭成員學習《XX省學前教育保教管理指南》會議,我知道了自己今後努力的方向,同時也給我今後的工作有了很大的幫助,就如當家人所說的,必須具有八顆心、八個氣。(八顆心:1、潛心研究教材2、細心分析學情3、精心教學預設4、全心課堂實踐5、精心課後反思6、醉心教學創新7、愛心培育學生8、恆心專業成長;八個氣:1、師德表現中要有朝氣和銳氣2、專業成長中要有底氣和才氣3、教學中要有大氣和靈氣4、團隊中要有和氣和勇氣)才能盡心盡責地將自己的本職工作做到最好,才能在磨練中不斷的成長自我和完善自我。
2. 新黨章學習心得
通過對黨章的學習,結合對黨的路線、方針、政策的學習、領會,更加深刻地認識到了中國共產黨是中國工人階級的政黨,是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,它由工人階級的先進分子組成。中國工人階級是中國最先進和最進步的階級,因而成為中國革命的領導力量和社會主義的領導核心。中國共產黨集中體現了中國工人階級的階級性質,集合了中國工人階級和各族人民的優秀分子,是中國工人階級中有共產主義覺悟的先鋒戰士……站在革命和建設的前列,率領我國人民為民族解放和人民幸福進行不屈不撓的英勇戰斗。
中國共產黨以馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」的重要思想為行動指南。馬克思主義是我們黨立國的根本指導思想,是各族人民團結奮斗的共同理論基礎,我們在任何時候都要堅持。因為沒有了正確的理論基礎和思想靈魂,我們的政治生活就會失去方向。以毛澤東同志為核心的第一代領導集體和以鄧小平同志為核心的第二代中共領導集體,帶領中國共產黨把馬克思主義的基本原理同中國的實踐相結合,形成了毛澤東思想,鄧小平理論。這兩個理論成果,是中國的馬克思主義,即體現了馬克思主義的基本原理,又包含了中華民族的優秀思想和中國共產黨人的實際經驗。正因為有了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的指導,中國共產黨才能領導人民戰勝一切艱難挫折,取得一個個勝利。鄧小平理論是黨和人民實踐經驗和集體智慧的結晶,是在新的歷史條件下對毛澤東思想最好的繼承和創造性的發展,為我們開創中國社會主義事業的嶄新局面做出了重大貢獻。以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指南是中國共產黨人的工人階級先鋒隊性質的決定因素。
展望新世紀,中國共產黨要繼續站在時代的前沿,帶領人民勝利前進,總結起來,就是必須始終代表先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。三個代表思想集中體現了黨的根本性質、宗旨和歷史任務。三個代表思想從根本上進一步回答了在新世紀建設一個什麼樣的黨和怎樣建設黨的問題。三個代表思想是中國共產黨人保持先進性,始終成為建設有中國特色的社會主義的堅強核心的基本要求,這與堅持工人階級先鋒隊的性質和全心全意為人民服務的宗旨是一致的。同時,三個代表要求是我們黨的立黨之本,執政之基,力量之源,也是我們在新世紀全面推進黨的建設,不斷推進理論創新,制度創新和科技創新,不斷爭取建設有中國特色的社會主義事業新的勝利的基本要求,是在新的歷史條件下全面加強和改進黨的建設的偉大綱領。
中國共產黨的根本宗旨是全心全意為人民服務。中國共產黨要求黨員不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義奮斗終身,要堅持黨和人民的利益高於一切,個人利益服從黨和人民的利益,享受在後,克己奉公,多作貢獻,為人民的利益,在困難和危險的時刻挺身而出,英勇奮斗,不怕犧牲。中國共產黨要領導全國各族人民實現社會主義現代化的宏偉目標,必須緊密圍繞黨的基本路線,加強黨的建設,堅持從嚴治黨,發揮黨的優良傳統和作風,提高黨的戰鬥力,把黨建設成為領導全國各族人民沿著有中國特色的社會主義道路不斷前進的堅強核心。黨的建設必須堅持黨的路線,堅持解放思想,實事求是,全心全意為人民服務,堅持民主集中制。
中國共產黨是社會主義事業的領導核心。只有中國共產黨具有強有力的組織領導能力和強大的凝聚力。它與群眾保持密切聯系,由此制定的路線、方針、政策等符合國情,代表民意,能夠最大限度地調動人民群眾的積極性和創造性,它通過細致的思想政治工作,不斷地提高了廣大群眾對社會主義現代化事業奮力拚搏的自覺性,它通過共產黨的自身基層組織和黨員的帶頭模範作用,能夠把人民群眾帶動起來,組織起來,共同為實現社會主義現代化建設的宏偉目標而奮斗。
參考資料:http://office.icxo.com/topic/dangzhang.htm
3. 教師黨章第一章學習心 得體會
共產黨人應當是富有創造精神的人。這種創造精神,來源於大膽實踐。面臨現代化建設的偉大任務,我們必須重新學習。應該看到,我們的建設和改革,仍然有許多未被認識或尚未完全認識的領域,這就要求共產黨員解放思想,實事求是,大膽探索,勇於創造。同時也要求黨員掌握更多的知識和技能,增強為人民服務的本領。一名合格的黨員教師想要保持先進性,就必須時刻注意學習,全面提高自身素質。只有學習、學習、再學習,提高、提高、再提高,才能緊跟時代步伐;做到與時俱進,才能適應學校改革和發展的需要,才能時刻保持共產黨員的先進性。
學校黨員教師作為知識群體中的先進分子,應當通過學習,不斷提高政治理論素質,加強思想道德修養,提高業務能力,提高適應信息化時代的復合本領。
在提高政治理論素質方面,黨員教師要結合學校改革和發展的實踐,認真學習、深刻領會黨的「十八大」精神。在加強思想道德修養方面,黨員教師要認真學習和積極實踐優秀教師的先進事跡。要真正懂得教師職業道德,是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規范和行為准則以及與之相適應的道德觀念、情操和品質,是教師的從業之德,是對教師這一行業者的道德要求。它是調整教師與學生、教師與教師、教師與集體、教師與社會之間相互關系的行為准則。它包括教師的道德意識、道德規范、道德修養、道德行為等內容。高尚的師德,是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。黨員教師要自覺堅持社會主義核心價值體系,帶頭實踐社會主義榮辱觀,不斷加強師德修養,把個人理想、本職工作與祖國發展、人民幸福緊密聯系在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂於奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
在提高業務能力方面,黨員教師要勇於創新,努力使自己成為積極推進素質教育,改革教育、教學方法,全面提高教育質量的先行者和示範者。在新形勢下,黨員教師必須具備不斷加強自身建設的能力、組織教學的能力、自我調控的能力、思想教育和常規管理的能力、指導學生的能力、教育科研能力、創造能力、理解和分析的能力、熟悉相關教育政策和法律、法規的能力。此外,博聞強記,一專多能,教育過程中隨機應變、因勢利導等等,都是黨員教師應當具備的能力素質。
在提高適應信息化時代的復合本領方面,黨員教師除了應具備上述能力素質外,還應包括快速獲取信息、消化信息的能力,較強的溝通交往能力,較好的身體素質等等。21世紀的黨員教師應致力於專業化發展,不僅具有實施心理教育的能力,具備一種反思的能力,還有如何將現代教育信息技術整合到課程中去,這也是一種能力的體現。因為他最熟悉學生,他創造出來的內容最適合學生,因而是最有價值的。
4. 關於黨章學習的心得體會結尾怎麼寫
黨的基層黨員幹部始終要把「群眾利益無小事、群眾在我們心裡的分量有多重,我們在群眾心裡的分量就有多重」等思想固化到日常的工作和生活中。當前,一個有責任感,敢於擔當,敢於亮劍的好乾部,應該經常對照,檢查自己的思想和行為,在身邊化、生活化、大眾化的率先垂範和服務實踐中,樹立黨員的身份榮譽感。
廣大基層黨建工作就像黨的肌體細胞,要以踐行黨的宗旨為榮,積極探索黨員義工制等做法,立足崗位,服務身邊;要以專業立身,志願服務,努力打造志願者工作品牌,服務地方經濟社會發展。同時,要堅持以黨建帶團建,不做青年官,而做青年師、青年友,不斷在工作中牢牢把握意識形態的主導權。要積極引領廣大青年「為社會主義核心價值觀代言」,努力成為核心價值觀的學習者、實踐者和傳播者,成為法治規章精神的崇尚者與捍衛者。
全體共產黨員要持之以恆地學習好貫徹好黨章黨規黨紀,挺起黨員幹部的精神脊樑,真正把黨章黨規黨紀意識內化於心,外化於行,在各自的崗位上嚴格遵循黨章黨規黨紀,不斷抒發共產黨員的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。