給高三班主任的信

⑴ 寫給高三班主任的信

敬愛的老師：

您好！我是您們班***，我叫***。很高興您能夠看到我這封不長不短的來信，是不是感覺很突然？。下面我想跟您說的可能是我身為一名高中生說的話。有寫不好的地方希望你可以理解下，謝謝！

世界也許很小很小，心的領域卻很大很大。班主任是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業。這一職業應該是神聖的。一個優秀的班主任不是讓您的學生怕你，而是讓他們敬你。對於學生，您們已不是單純的老師，還要擔當家長、朋友等多方面的角色；對於已年滿18歲的學生，正在智慧、感情、意志、信念諸方面形成獨立個性的高三學生，更是需要您們不斷的指導和影響。

進入高三後的學生，心事多了，想法多了，有時不想說，更多的時候是不敢說，沒有傾訴的對象。要想讓學生與您談心，就必須讓學生信任你。如何贏得學生的信任？我認為，首先，樹立良好的形象，風趣、幽默、不急不躁。當學生高興時，給他一個會心的微笑；當學生調皮時，給他一個寬容的微笑；當學生傷心時，給他一個安慰的微笑。其次，讓他們知道您是一個守口如瓶的老師，學生與我說的話只會變成我倆的秘密。再次，讓學生明白您比他有更好的解決方法。最後是真正付出愛，去愛你的學生。

在高三班主任的工作中，會遇到學生的各種心理問題：有因為父母離異而厭學的，有因為早戀而成績不穩的，有因為考試而心理緊張的，有因為同學之間發生矛盾而影響學習的，有因為高考來臨而心事重重的，有因為成績長期不好而信心遭受打擊的等等。由此，你應深切的體會到班主任工作的重要，體會到解決好學生的心理問題，讓學生全身心的投入高考，是帶好班的堅實基礎。

總之，高三班主任工作是繁重的，幫助學生走好人生的關鍵時期，創造良好的環境，是所有高三班主任的光榮職責。可能我的話講多了吧，也許你們都知道我說的。我也是從高三走過來的學生，也曾算做過高三時的班主任，那時的我身為班長，班主任與學生的關系不是很好，我也替老師看著，可能我那位班主任您應該認識，現在是您們十中教書，她叫林春花。

好了，最後祝你工作順利，學生學業有成！也祝您們開心！！

⑵ 高三即將畢業生給班主任的一封信500字左右

親愛的**老師：來

您好！
就要來源到我嚮往已久的初中了，一切都是那麼的新鮮，充滿了希望和夢想。
一個人，沒有遠大的理想是成不了大器的，我從小就想成為××（自己填），為了這個夢想，我一直不懈努力著。古語言：天行健，君子自強不息。只有有了遠大的志向，我才能更加一步一個腳印地在人生的征途上奮勇前行。
除了平常的學習，我還有很多愛好：（略，你自己寫自己的愛好），是這些豐富了我的課餘生活，使我眼中的世界更為精彩了。我和您說這些，就是想讓您更了解我一點，將來的三年裡，還承蒙老師辛苦教誨，我一定努力成才，不辜負學校和家長的期望。
我已步入快速成長的年齡，成熟逐漸代替了我往日的稚氣。在小學六年中，我學到了很多東西。我感謝曾經的老師指引了我走向更燦爛的今天。那些留戀和不舍，那些希冀和理想，一直伴隨著站在初中這片新天地門口的我。我會在以後的生活中努力實現自我，努力完善青春、追逐夢想。希望老師也能助我一臂之力。

此致
敬禮！

×××（名字）
×××（年月日）

⑶ 一封高三班主任寫給大學生的信 這封信最早出自哪

同學們：
你們過得好嗎？ 本來這是一封早就應該寫的信，有許多話早應該說，但是我沒有去寫，沒有去說。不是不想，而是我知道你們非常討厭一個空洞的說教者。所以，我在等待，等待你們自己去體會生活，等待你們來自生活的感覺，等待你們自己對生活態度的反思。這些東西只是一個時間的問題，在一學期已經結束的時候，在你們又開始新學期的時候，我覺得，這封信可以寫了，這些話可以說了，我相信你們應該有了和我共同的某種感受，思想應該可以達到一種深度。
還記得大學畢業典禮上，**同學在講大學生活感觸時說了一句話：「大學里出兩種人：一種是人才，一種是人渣。」 那麼在大學里度過了一段時間的你們，我想問：你是人才還是人渣? 如果我沒有猜錯的話，你肯定會回答：我既不是人才也不是人渣，我界於這兩者之間。如果是這樣，我覺得：你正在向人渣墮落。你是不是覺得很極端？在這個問題上，我們就需要把它想得極端一點。在已經度過的學期當中，你是不是有許多時間都不知所措，有許多時間都在宿舍床上度過，有許多時間都用在QQ上的閑聊，有許多時間都在網路游戲里廝殺。又一學期過去了，突然發現自己沒有認真聽過幾節課，雖然給你們上課的都是講師以上級別的；突然發現自己沒有認真讀過幾本書，雖然你們大學圖書館里有很多藏書；突然發現自己沒有學到東西，雖然大學里有很多可以學習的東西。不要說上課聽不懂，不要說教師不關心，不要說對專業不感興趣，不要說學校太爛，墮落不需要理由，只需要借口。 如果我沒有記錯的話，你們每年的學費是4000元以上，再加上你們的生活費以及其它費用，大多數可以達到七八千以上，你們現在是在大學里求學，是在接受一種高額費用的教育，可是你們父母高額的投入，在你們的身上得到了多少產出？？？
你們大多數都來自農村，或者是小生意家庭，沒有多少人家裡有萬貫家財，你們現在用的每一分錢都是父母掙來的血汗錢，甚至是到處借來的錢，其間蘊含著無比的艱辛與對你們的愛。在他們被歲月留下創痕的老臉上，還有一雙對你們充滿希望的眼睛，那一雙渾濁甚至有一點模糊的眼睛。
希望可以變成失望，失望可以變成絕望，但是誰又是這一變化的決定者？ 責任，並不是別人給你的，而是自己成熟的思想內定的。你們都說自己長大了，都說自己成熟了，但我覺得，20歲的你們只是一種表向的成熟。你對自己父母具有永遠都無法推卸的責任，但是你們卻在無為與墮落當中放棄了承擔的使命。
一學期結束後，回到家裡過年時，你的父母仍然對你寵愛有加，仍然對你充滿希望，仍舊對你叮嚀囑咐，但是你卻沒有絲毫的歉意，根本不談你的學習，甚至於不把成績通知單拿給他們過目，躲在某個角落裡用自己的手簽上本來應該由他們來簽的名字。 騙子，一個毫無責任感的騙子，一個可以成為人渣的騙子，我不想，更加不願我的學生變成這樣，我一直固執地認為：你們可以成為我的驕傲。
建造一個事物很難，摧毀一個事物卻很容易，同學們，請牢記並承擔起你們對父母的責任。 在大學中，許多同學都反映到了這樣一個問題：不知道自己一天到底要做什麼，或是做什麼都不起勁。這是一個非常普遍的現象，因為你們喪失了目標。其原因如下：
第一：你們考上了大學。完成了你們在小學、初中、高中顯性的終極目標。對於許多同學而言，大學是你們最後的求學階段。讀完大學就要找工作，可是這對於已經做了十二年學生的你們而言仍然顯得那麼遙不可及。
第二：大學里的教學方式與其它時期的教學方式完全不同。在大學裡面沒有任何一個教師會圍繞你們轉，生怕你們沒有學到東西，學不學完全是自己的事，你們已經是成年人了。沒有了以前的反復講解，沒有了以前做不完的作業, 你們覺得上課對自己空盪盪的，學了又怎麼樣，不學又怎麼樣？與其讓自己學得這樣辛苦，還不如讓自己過得灑脫一點。
第三：大學裡面有太多屬於自己的時間。從以前的早自習到晚自習，都有老師把你們要完成的任務布置的妥妥當當，到現在的沒有任何人給你講你應該去做什麼，讓你們覺得茫然不知所措。你們大多數人缺乏精神的獨立與良好的自控，你們根本無法去把握這些顯得過多的自由。
第四：大學里的輔導員與以前的班主任完全不同。以前的班主任什麼都要管，就像一個苛刻的保姆，因為他們把你看成沒有長大的孩子；現在的輔導員具體的事情管的少，因為他們把你當成成年人。這一過程中，有一個非常巨大的脫節，你們在心理與智力上根本無法完成這種轉型。
第五：你們大多數人缺乏清晰、明確的人生目標。到底要做怎樣的人，到底要干什麼樣的事業，這些對於你們而言毫無概念。從小學時代我的理想，到初中時代我的將來，到高中時代我的大學，到大學時代我的迷茫，你們在這一過程中完成了人生目標的蛻變，最後剩下的是死掉的蟲皮。我認為正是這五點的綜合作用讓你們喪失了目標。但是，沒有方向的船，什麼風都不是順風。
你們應該找到自己的目標，不是說立刻，而是在盡量短的時間內。在這里我給你們一些建議，希望能幫助你們找到目標。
第一步：拋開所有阻礙，從專業出發，想想自己以後到底要做怎樣的工作，或是怎樣的事業。找一張白紙，把自己最終的決定記錄下來，請不要猶豫不決。考研？考公務員？教師？技術員？業務員？ 其他?
第二步：利用網路和人才市場招聘啟事等渠道充分了解從事你定下的工作所需的專業技能和其它技能。這些技能的理論知識大多數是從書本上學來的，你需要做的是按照從基礎到精深的順序給自己列出一個學習書錄。這個也請你寫在紙上。
第三步：按書錄的先後給自己分配學習時間。當然，你能分配的大多數時間應該是自己的課余時間。並且將它落實到每一學期當中，讓自己每學期都有一個學習計劃，每個星期，甚至每天都有學習計劃！
第四步：按照學習計劃，腳踏實地去學習，並且利用一切可能利用的條件去實踐。 我相信，如果每一個同學都有一個目標，你們會過得很充實，會過得很忙碌，並且會得到很多。所以，請每一個同學都給自己定下一個目標吧。
生活就像巧克力盒，你永遠都不知道下一顆會是什麼滋味！其實在上面四步中，一、二、三步都是非常容易實現的，最難的是第四步，要做到確實不容易。
首先，在你們身邊有太多混日子的大學生，他們過著同齡人嚮往的瀟灑生活，要做到第四點，你們需要克服大環境的影響。
其次，大學里有太多的誘惑。QQ里又發出了讓人手癢的聲音；網路游戲里又出了讓人興奮無比的廝殺聲；路邊小樹下又站著一對相互依偎的情侶；……要做到第四點，你們需要拒絕這些誘惑，在別人眼裡像苦行僧一樣在大學里穿行。
再則，你們要耐得住孤獨與寂寞，這好像是大學生活格格不入的。但是成功與偉大的人都是孤獨與寂寞的，他們忍耐的過程中培養了他們超強的毅力與過人的智慧。
有一種叫禿鷹的動物，它有稅利的嘴喙與鋒利的爪子。可是隨著年歲的增長，它的尖嘴喙會越來越長，長得讓自己無法去叮啄獵物；它的爪子之間會長出厚厚地肉蹼，把爪子都連在一起，讓它無法去抓捕獵物。沒有食物就要死亡，這是不變的法則。對它而言，死好像是唯一的出路。但是，它卻做出了可以讓人類震驚的選擇：它把自己的嘴喙在堅硬的岩石上反復地叮啄，折斷長的部分，直到恢復以前的銳利；用嘴喙把爪子之間的肉蹼啄爛，雖然血肉模糊，痛得發抖。這個過程足足要持續一個多月，然後它們如同往昔一樣在天空里驕傲地飛翔。
痛苦、偉大、新生的過程。人生，難道不是一樣嗎？
也許有人會問：為什麼別人可以瀟灑地生活，而我卻要痛苦的拼搏。我把它換成另外一個問題：讀大學到底是享受生活還是塑造自我。
有許多同學在剛進大學的時候都去嘗試過競選學生會、各種社團的幹事與幹部。事後，有許多同學都發出了這樣的感嘆：不公平，做什麼都要憑關系。我倒想請問，學校尚且如此，社會又怎樣呢？社會上對權術、關系、金錢不是玩得更徹底嗎？以後你到底憑什麼在社會上立足？要權力沒權力，要關系沒關系，要鈔票沒鈔票，那到底還有什麼呢？大學畢業初期，你們要麼從事管理工作，要麼從事技術工作。但是你沒有權力，沒有關系，沒有鈔票，要想從事多麼好的管理工作，要想得到四位數以上的月薪，難道不是南柯一夢嗎？你最好的選擇是從事技術工作，但是這需要真材實料，大可不憑誰權力大，關系硬，鈔票多。
當你們大學畢業以後，突然發現自己除了拿到一個大學畢業證之外，除了能說一點好像很深奧的話題之外，並沒有學到真正過硬的本領，你們做的工作會比別人好多少？也許只是名稱好聽點而已，也許只是任何人都可以做的而已。到那時你們是不是還要怨天尤人？
我們每一個人都想過上高質量的生活，都想讓自己的至親過上無憂的生活，都想在世上留下自己價值的痕跡，但這些不是在享受中就可以實現的。上天給了我們每個人一雙手和一個大腦，就是要讓我們去創造與思考。大學這段時間是你們最佳的學習時間，所以請你們放棄享受，努力地重塑自我，為以後的騰飛積聚力量。
既然是談大學生活，那麼愛情是一定要談的。大學裡面聚集的正是青春期的少男與少女，愛情在這里不可避免地發生。但不知何時起大學生感情泛濫。現在大學生的情感裡面夾雜了太多的功利、慾望和放縱。每年畢業時，情侶們最後一頓飯，最後一次擁抱，最後一次親吻，然後轉身離開踏上各自的旅途，從此把這段感情遺忘，就像從來沒有發生一樣。愛情只是被當成了一種需要。
大學里有許多人要抓住愛情或是被愛情抓住。但是我希望你們的愛情是真誠的，是認真的，是純潔的，是本色的。如果你覺得他很帥，想去和他談戀愛，請三思；如果你覺得她很美，想去和她談戀愛，請三思；如果你覺得很孤單，想去找一個人談戀愛，請三思；如果你只是因為聽了朋友的幾句言語，就去和某個人談戀愛，請放棄。「愛」字實際上已經清楚的表明它的對象：下面的「友」字說明你應該很了解他（她），他（她）應該是你的朋友；「ㄇ」說明你要在這些朋友之間認真選擇；「ノ」說明你只能在精挑細選中選出一個作為你的愛人，其它的只能作為你的朋友。請珍惜自己的情感，否則它會變得很廉價。愛情是什麼？這個你們心裏面應該清楚。我覺得：因為優秀而被吸引，因為吸引而被愛，因為被愛而學會愛，這才是愛的過程。
寫到此處，想說的話差不多說完了。這四千多字看起來挺累的，真心希望能給你們帶來或多或少的幫助。如果你覺得沒有什麼幫助，請把它撕爛扔掉，請原諒我的冒失；如果你覺得有所幫助，請把它珍藏，並安安靜靜地多看幾遍。
祝大家：百事順意 快樂成長！

⑷ 求 給未來高中班主任的一封信

致未復來班主任的一封信
親愛制的老師：
您好！
我是一個您未來的學生，請您原諒冒味地給您寫信。可是，因為我對我的新的學校有太多的期待與激情，也希望，您可以與我們一起，走上人生成功的道路。
我是一個熱愛藝術的女孩，我的生活中總少不了美麗的東西。我愛美，欣賞著一切美的事物。因此，我的審美與別人有些不同。我並不追求一個清澈陽光的海島，也不喜歡一片春色的桃林，也許你會問，我到底喜歡什麼？
其實，停下腳步，靜下心來，用心靈體會這個世界，你會發現許多細小的美麗。把這些美的事物定格在自已心中，用心感觸，也許下一秒的你就會認可這個世界的美好。
一朵白雲的形狀，一顆隕石的墜落，這一瞬間的美麗都能讓我陶醉。我的心是自由的，所以，欣賞它的純潔美麗。
這就是我，一個愛美的女孩，對未來有著那麼多好奇與期待，為著夢想一直努力的女孩。對藝術熱愛到痴迷的人。
老師，把您的心放開，讓我與您手牽手，走向雲端上面。
那個，屬於心的世界。。。。。。。

祝：工作順利！

⑸ 高三寫給班主任的一封信

陳老師你好；
轉眼，我們已經一年不相見了。我知道一旦我離開母校，我們相見的機會就少了，即便遇到了，你也許不會認得我了，畢竟你桃李滿天下，一個個都脫出了昔日的稚嫩，換上了成熟的面容。
但我想我是忘不了你的，其實我永遠忘不了每一位對我恩重如山的老師，即使有時我不記得你們的尊名，面容，也難怪，誰叫你們遇到一個記憶力如此差的學生呢。但我永遠會記得曾經有那麼一顆顆心為我溫暖著，正如我現在為人處事一樣，總憑自己的一顆心，一種良知赤誠的心。也許與現在社會圓滑格格不入，但人生能角落的確也還有許多類似的心，正如你們的一樣，閃閃跳動著……
說起來，我們也是緣分，高一時我們相識，你年輕漂亮，充滿著大學剛畢業的那鼓干勁，課堂自然生動了不少，盡管有時你會發火，但我們沒有一絲怕意，後面的男生甚至看你那羞紅的臉而偷偷發笑。我常聽某某同學說，在大街上見到你總叫你「大美女」，我不知道那時你會羞成什麼樣，但我知道，每當在課堂上我和你對視一分鍾左右，你就會掉過頭，轉換目光。說實話，我也是害羞之人，從不敢和人對視，尤其女性，但偏偏從小就習慣了和老師對視。也許受到某個老師的教誨吧：在課堂上，敢於老師對視的成績不會差，的確。那時我的成績不錯，我們班語文成績總評更是數一數二。
高二高一多少次分班，我記不得了。高三第一節課，你走進教室，多少給我帶來了輕松之感。要知道那時的壓力是無可言語的，新的環境中你是我唯一認識的一個老師。聽說那時你已經結婚了，我心裡有種說不出的感覺，也許沒有參加你的婚禮，沒有親睹你的姿容的遺憾吧！那時你的教書經驗已經十足了，課堂多了老老師的教育方式，也許是因為我們面臨著人生第一抉擇，不得不以分為主的緣故吧。你本人沒有變多少，依舊那麼害羞，可我變了，上課再也不敢與你對視了，偶爾抬頭與你對視，看到你那期待的眼光，我把頭低的更深了。第一次月考，我班級第十，當時語文卻只有89分，你把我叫到辦公室，並沒有像批評其他同學那樣批評我，而是只問問我高三的壓力情況。「我記憶中你的語文成績不錯的」這句話時刻縈繞我腦海中，至今感動。高一時七十幾個同學，你卻能對我多一份留意。（不由讓我想到我的初二，那時也是類似，月考我班級第二，語文考了59分。想想我語文就是從那時才開始起色吧，唉，一別又是四五年，也不知周老師還好嗎？）說實話那時因為學理嘛，對語文可以說不屑一顧，所以就拖了下來。從你辦公室回來，上你課，我強打精神，雖說中間有幾次考的還不錯，但我能讀懂你對我的期望。
隨著高考高原期的出現，我的情緒越來越煩躁，對任何科目排斥到了極點。我不敢想像那時我多麼消沉，連和同學說話的心情都沒有，對試卷厭惡程度達到了嘔吐的地步。臨班的一個老鄉，終於熬不住了，回家休養了。我呢，恐怕回家為父母添憂，況且那時正值農忙時節，我硬撐著呆在教室，心早不知跑哪游盪去了。
正當我心煩意亂，焦躁不安的時候，也即在高考倒計時的歲月里，你托班主任送來了一件毛衣，頓時拂去了我心中的疑慮和焦躁。我當時和同學半開玩笑說：上語文課，我要在不好好聽，對不起你的毛衣，更對不起你的一片心意！第二天，我走到講台向你道謝時，你笑了，依舊那麼害羞，那時我臉更紅。那次和你對視感覺至今難忘，那是一種關愛，溫情的目光，我當時真想喊你一聲大姐（你比我們大不到五歲），可礙於師生關系，沒有叫出口。不過現在好了，在這里叫你一聲大姐吧，管不管你答應，我道出了我的心聲。
高考中第一場語文，我一點都不適應，幾年沒有的感冒，那天突然熱降臨了，腦子一片嘈雜聲。匆忙中多了幾分擔心，更多了幾分猜疑，，雖然沒有考的太出色，可我也算盡力。我知道讓你失望了！
有一句古話：沒有比不報恩的人更可惡了。可我這次的賭注的確失敗了，不好意思見你，更沒有臉面面對那顆顆跳動的熱心。也許在大街上我會避開你，並不是我不和你打招呼，只是我太想和你說說心情，又感覺太愧疚了。我曾有個願望：把帶過我的恩師請到一起吃飯。我媽也是給了我相當的支持，只是……可那個時候什麼時候能到來呢？我也不知道，也許那時你們不會記得你們曾經有過我這個學生！但我還是期待這一天……
此致
敬禮

⑹ 高三全體學生教師節給老師的一封信500字

您好！
雖然我們朝夕相處，但我從未向您表達過我對您的敬意與愛意。
歲月匆匆，點點滴滴的往事沉澱在我心中。當我迷失時，您是燈塔；當我犯錯時，您是嚴師；當我需要關懷時，您是慈母。
您的一言一行，舉手投足，都銘刻在我心中。您以您言行，引導、教育我們。雖然您是老師，但當您有了失誤時，您也勇於在同學們面前承認失誤並表揚發現了錯誤的同學，讓我懂得了做一個誠實、有擔當的人兒。當同學生病時或者受傷時，您的關愛如慈母一般，讓我覺得我生活在一個溫暖的大家庭裡面；當有同學執迷不悟時，您就如嚴厲的父親一樣，不停地給予他正確的引導和教誨。老師，是您組織同學們多讀書，多積累，讓我知道了讀書的美妙之處。一本書，就是一個世界，是您讓我在這一個又一個的世界中穿梭，體驗著不同的人生。在您的引導下，我從一個不懂事的小毛孩成長為一名優秀的少先隊員了。
老師，在忙碌的生活中，千萬不要忘了抽個時間出來，讓自己輕松一下，永遠保護一顆年輕快樂的心。老師，您像一朵幽香的小花，開在我心的某一個角落。風是透明的，雨是滴答的，雲是流動的，歌是自由的，天是永恆的，您是難忘的！( 文章閱讀網：www.sanwen.net )
敬祝：
萬事如意！

敬愛的x老師：
您好!
您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴厲,但是您把一顆心撲在我們身上.您起早貪黑,琢磨著更好的教學方法.您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒了自己.
樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的施捨,才會有生機勃勃.花朵的生活,離不開大地,有了大地提供的營養,才會有花兒的艷麗動人.而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長……老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,這三年來,您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我一直還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多.
老師,我想對您說：「您真偉大!您是我最好的老師!我喜歡您!」
正因為有您的教育,我們才能有今天的見識,才會有今天這樣的才學,正因為您的呵護,我們這些「祖國的花朵」才能健康的成長,正因為您的點滴教誨,才使我們明白做人的道理.您好比大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長.您給了我們像媽媽一樣的關懷,讓我覺得無比幸福,讓我有了學習的興趣,讓我覺得您給了無窮無盡的力量,讓我覺得您是我的依靠,讓我覺得離不開您了.老師,我們的好成績離不開您的辛苦教育,我們的好成績更少不了您的細心培養.我們每前進一步,都離不開您灑下的辛勤汗水.
是的,您有時對我們很嚴厲,也經常嚴格要求我們,也經常教訓我們,對我們認真負責,哪怕我們有一點點的過錯,您也會發現.但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學習,使我們將來能有偉大的成就.
老師,謝謝您對我們認真負責的教育,謝謝您對我們的關心,謝謝您教給了我們許多知識,謝謝您對我們無私的奉獻,一千聲一萬聲「謝謝」都無法回報您對我們的教導.
敬祝
身體健康
您的學生：xxx
xxxx年x月x日

⑺ 給班主任的一封信怎麼寫

尊敬的黃老師：
您好！離別在即，有太多的話語，太多的感激......然而紙張太小，又怎能裝住我對您深深的崇敬....
您是優秀的教師，是我們的好班主任。您為我們9班默默地付出，我都深深刻在心底。我想，無論別人怎麼想，至少，我是深深地欽佩您的，欽佩您豐富的教學經驗，欽佩您循循善誘的教導，欽佩您孜孜不倦的育人情懷，欽佩您寬廣的胸懷，欽佩您對我們深沉的疼愛，欽佩您.....
第一次到我們班上，令您很失望。您要求我們寫出對班集體建設的提議，至今我雖不記得曾寫的什麼，但我相信，我所寫的，句句是肺腑之言，而您後來又在辦公室提起這件事，真的令我感到。我長這么大，還從來沒有對一個老師這么真誠地感動過。
後來，又聽說您身體不好，我們都深感痛心。您經常帶病堅持給我們上課，恪守這個神聖的職業。您是優秀的；更重要的是您是平易近人的，我無時無地不感受到您無私細心的關懷。每次我考差了，您總是第一個想著安慰我，替我打氣，摧我上進。假如沒有您給我希望，我的高三生活定會黯然失色，我的理想、抱負可能都是灰色的。在此，我想說一千句、一萬句：黃老師，謝謝！
光陰似箭，日月如梭，轉眼間高中生活就將悄然結束，我想無論高考結果怎樣，我都會將您看成我學習生涯中最重要的老師。我多麼希望，您能記住我這個令您頭痛的愚鈍弟子，他日有機會，定登門造訪，拜謝師恩！
我是一把火，是您引燃了我；我是一棵苗，是您將我育成了參天的大樹；我是一張琴，是您撥動了我那響亮的音符。黃老師，我將永遠記著您，永遠不會抹去對您的記憶，請您偶爾亦想想我。
今日的離別盯當醞釀他日的重逢！望恩師天天開心快樂，合家幸福！

愚生：王興素

⑻ 高三畢業給老師的感謝信

尊敬來的xxx老師：
您好！源
首先道一聲您辛苦了！能成為您的學生，我實屬榮幸。俗話說:"一日為師終生為父!"您對我們就像對待自己的子女，總是給我們最大的關懷，不厭其煩的解答我們學習中所遇到的問題，真的非常感謝您！
要畢業了，離開老師、離開學校，真的捨不得！這給我留下的回憶太多，我們一起奮斗一起努力，這里有汗水也有收獲。
記得曾今奮斗的日子，老師陪著我們，一起為我們的夢想努力拚搏，我們一起哭一起笑，正因為如此，才會有今天如此驕傲的成績！
臨畢業之際，我衷心的祝願老師：
身體健康，工作順利。
能成為您的學生是我最大的榮欣！
此致敬禮
（註：可以再加點你與老師的往事）

⑼ 畢業了，寫給高中班主任的一封信任（教地理的）

尊敬的老師：
你好!
在這三年的時光里，你一直在我們身邊陪伴著回，無論我們有答什麼困難，你都會盡最大的努力來幫助我們。你為了我們付出了不少的心血，你的用心良苦我會銘記於心。你是一個給我留下深刻印象的老師，你每天都會在我們身上花很多的時間，每天都會有許多擔憂：怕我們的成績不好，知識學不進去，記不住……是你一直在教導著我們什麼是對的，什麼是錯的，還教導我們許多道理。在我們做錯事情時，你只會嘮叨幾句，但是我知道，在這幾句話中，包含了你對我們的信任和期望，但我們卻一次又一次的破壞了你對我們的期望。老師，你是一位辛勤的園丁。你的教誨，使我們一天天的在成長。你那略帶疲倦的面容，使我感到慚愧，如果我們不那麼頑皮，你也不會那麼操心，在這里，我真心的對你說一聲：「老師，謝謝你，是你一直在我們身邊」。
祝：身體健康.

⑽ 求高中畢業後給班主任老師的感謝信

1.有一道彩虹，不出現在雨後，也不出現在天空，它常出現在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人——給時刻關懷著我的老師！ 老師，是您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了聰明，真誠、堅定、謙遜、樸素——這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。 老師，今天我們身上散發著的智慧的光芒中，依然閃爍著您當年點燃的火花！是您和風細雨般的話語，盪滌了我心靈上的塵泥；是您涓涓細流般的叮嚀，鼓起了我前進的勇氣。您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了聰明，衷心祝福您幸福永遠！ 是您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了聰明，是您的心血撒遍了廣大莘莘學子，您的辛勞培養了新一代天之驕子，千言萬語也表達不了我的感激之情。 在這美好的節日里，我要用老師教我寫的字，用老師教我的美好詞句，為老師寫一首最美的小詩。 老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。一切過去了的都會變成親切的懷念，我懷念著您帶我們走過的分分秒秒！老師，祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！ 一路上有您的教導，才不會迷失方向；一路上有您的關注，才更加的自信勇敢...老師，謝謝您！ ---------------如果你快畢業了= =明天,我們畢業 一想到明天，就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學，心中就湧起了深深的眷戀之情。 我還清楚的記得，六年前，我們依偎著爸爸媽媽，懷著對學校的憧憬，對老師的敬仰走進校園。綠草如茵的操場，窗明幾靜的教室，天真爛漫的同學，和藹可親的老師，散發著油墨香氣的課本，一切都是那樣動人。 六年的學習生活，多像一幅五彩斑斕的畫卷。每天清晨，我們迎著朝陽跨進學校的大門，沉寂了一夜的校園頓時盪漾起我們的歡聲笑語。早操開始了，我們排著隊進入操場，那整齊的動作，矯健的身姿，還真有幾分軍人的氣概呢！上課鈴響了，我們飛快的進入教室，在課堂上，我們聽得專心，讀得動情，以人熱戀，就像棵棵幼苗，盡情的吮吸著沽沽流來的甘泉。中午十五分鍾的寫字，是我們每天的必修課，在優雅輕松的樂曲聲中，我們一筆一畫的描紅名帖。從那一個個方塊字中，我們感受到了中華文化的博大精深。每周兩次的課外興趣小組活動，特別受到我們的歡迎。一到這個時候，我們便奔向各自喜愛的天地：有的學習電腦，有的排練合唱，有的外出寫生，有的製作標本。 六年過去了，我們在這里壯健成長，我們學到了不少知識和技能，懂得了怎樣做人，更感受到了童年的歡樂和幸福。母校啊母校，這些都是您給予我們的精神財富，我們怎麼能忘記！敬愛的老師，回顧六年的歷程，我們的每一點成績，都凝聚著您的心血和汗水，我們的每一點進步都離不開你的幫助和教誨。是您在課堂上一絲不苟的向我們傳授各種知識，是您和我們一起參加雛鷹假日小隊活動，是您為了指導我們科技小組搞小發明，利用星期天跑圖書館查閱資料。日夜操勞，你的額頭上已爬滿了皺紋，粉筆的灰塵已把你的青絲染成了白發。然而，無論什麼都改變不了您對教育事業的熱愛和痴情，無論什麼都改變不了您那顆永遠年輕而富於創造的心。老師啊老師，您以自己的言行，為我們樹立了榜樣。在我的心目中，您是天使，您是大樹，您是海洋。 在這離別的時刻，敬愛的老師，我們要送給您一支歌，讓您休息的時候聽聽我們的心聲。我們要把火一樣的詩句塞在您的枕下，讓您在睡夢中也能感受到我們熾熱的心跳。 漫步美麗的校園，當年我們親手栽下的一株株樹苗，如今已經長成一棵棵小樹。親愛的同學們，在這離別的時刻，讓我們再給小樹施一次肥，澆一次水吧。等到這些小樹長成蒼天大樹，等到我們也成為祖國的棟梁，大家再來母校相聚，再來看望我們的老師，道一聲：老師，我們沒有辜負您的希望。

2.敬愛的老師：您好！
此時，您也許還在燈下認真地批改作業，您也許還在全神貫注地製作著明天的課件，您也許還在專心地准備著教案。來源:免費範文網qc99.com昏暗的黑夜裡，當繁星伴著我進入夢鄉時，您也許還在明燈下辛勤地工作著。老師，此時此刻我想由衷地對您說：「您辛苦了。」
父母給予我肉體，讓我能真實地活在這個世界上，而老師您給予我的卻是靈魂，讓我的精神世界不斷地豐富起來！我如同敬愛我的父母親一樣敬愛您。是父母給了我生命之根，讓我看到了這個五彩繽紛的世界，而您卻教會了我如何去認識這個世界，是您用知識的鑰匙打開了我那一扇天真稚嫩的心門，教會我如何去感恩，如何去欣賞，如何去面對，如何去體會平凡而真實的生活。
當我犯錯誤時，在您嚴厲的訓斥的背後，我看到的是苦口婆心。
當我遇到挫折時，在您清晰嚴肅的教導背後，我看到的是用心良苦。
當我碰到疑難時，在您不厭其煩的解析背後，我看到的是孜孜不倦。
如果說我是度過嚴冬的小草，那麼您便是那溫暖的春風，提醒我在春日裡蘇醒；如果說我是奔騰的河流，那麼您便是堅固的堤壩，教我要有張有弛；如果說我是那將要沖出地平線的朝陽，那麼您就是一雙磅礴的手，托起我徐徐上升！
敬愛的老師，是您打開我蒙蔽的雙眼，教我去洞察這個世界。
是您讓我看到了自己不為人知的一面，讓我去發揮我的專長。
是您給我滋潤了人生的哲理，讓我在一次次錯誤的磨練中學會分析事物的本領。
您給予我精當的知識點，卻讓我暢游在無限的知識的海洋中，讓我更好地去實現人生的價值！
敬愛的老師，您所給予我的，不僅僅是書本的知識，也給了我做人的道理，為人處事的原則，知難而上的勇氣和實現自我人生價值的真諦！
我真心地想對您說：「老師，您辛苦了！」
此致
敬禮

我幫你找了兩篇。其實你完全可以參考網上的，難後自己適當添加刪除，就可以了。好不好不要緊，，你有這份心，你們班主任會感到你很高興的。