教師展示欄

㈠ 我們班新學期要弄張貼欄，然後老師要我負責，不要太幼稚了，要有個性，簡潔

建議來個 我的現在式 主題相呼應 至於內容 我覺得未來式是在五線譜跳舞說明你們是音樂舞蹈學院 現在式 應該用舞者表現刻苦努力的樣子 雖然沒新意但是容易被看懂 不跑題 你也可以做個內涵圖 不過不容易被看懂啊 簡單的其實就是最直接的

㈡ 想要在學校公眾號開辟一個欄目，主要是宣傳表彰優秀教師的欄目，用什麼欄目名稱更有特色又貼切

就校園裡面的趣事，或者是以後的遐想，關於一些升學的信息，這些都是學生關注的。

《新聞聚焦》欄目內容：校園新聞、當地新聞、國家新聞、1國際新聞、轉播電視台直播新聞的音頻。

《青春點歌台》欄目內容：也許你想對身邊的朋友說點什麼；也許你想給尊敬的老師送點什麼；也許你更想對心中的他或她表達點什麼，點一首歌、發送一份祝福說不定你會得到一份意外的收獲周二：

《精彩人生》內容：感恩社會、道德故事、心理健康、勵志故事，名人成長故事。

《文學星空》欄目內容：名家名作、學生作品展、學生小說連載。

《青春校園》欄目內容：校園里的新聞、故事；

(2)教師展示欄擴展閱讀：

校報是屬於學校自己的獨特財富。可以透過校報了解學校的總體狀況，透視學校。開闊眼界。通過校報可以與同學，老師交流溝通。活躍校園氣氛。提高學生寫作能力。充分展示自己的才能，提高自己。 校報是學生成長的「土壤」。辦校報校刊，最得益的是學生。

這方沃土，這塊園地，這個舞台，給了能夠給學生實踐和展示才華的機會，積累他們受益一生的人生經驗，收獲他們孜孜以求的夢想。讓學生通過當小記者等活動，使他們更加地貼近生活，關注小事，懂得道理。不僅能培養了孩子們的愛好，會作文，而且學會了交往，會做人。

㈢ 教師光榮榜前言 學校宣傳欄 優秀教師 優秀班主任 序言

在這草木豐盈的季節，在這碩果累累的金秋，第25個教師節帶著丹桂的馨香翩然而來。在此，向辛勤耕耘在教學、教研、管理和服務第一線，為學校建設和發展作出貢獻的全體教職工緻以節日的祝賀，向受到表彰的17位先進典型表示由衷的敬意！
這17位受到表彰的先進典型是全體教職工的優秀代表。一年來，他們秉承「學為人師，行為世范」的古訓，為人師表，育人教書，彰顯了人民教師的風格；一年來，他們負載著「民族復興，人才為先」的使命，面向全體，注重個性，詮釋了教育的價值與意義；一年來，他們與學校同呼吸、共命運，開拓進取，直面挑戰，讓人更真切地感受到教育工作者的意志硬度和精神韌性；一年來，他們一步一個腳印，用心謀劃發展，管理育人，服務育人，傾力打造新宇教育品牌。正是因為有了他們，和全體新宇人的不懈努力，新宇的發展軌道才顯得如此具體而清晰！
我們以他們為榜樣，做新宇光輝未來的奠基者，我們以他們為表率，做新宇實現又好且快發展的功臣！

新宇高中董事會、校委會
2009年9月 日

㈣ 老師要咱們畫教師後牆的宣傳欄

畫宣傳欄或板報，根據版式大小，可以設計出篇幅合適，找出合適的內容出來，內容不宜過多，色彩不能過花，以下是一些建議。
（1）主題鮮明，比如「慶祝國慶」、「歡度中秋」、「愛國愛家」等等，主題常與主圖結合放在中上部位置；
（2）篇幅數量合適，5、6版最好，太多顯得復雜，最好橫豎版式都有；
（3）篇幅題目也鮮明，但不能艷於主題，也不能大於主題，可以選擇平行四邊形、菱形、正方面、圓形等形狀把題目襯托出來，結合寫顏色，當然橫、豎、斜都可以；
（4）篇幅與篇幅之間需要留空白，整幅小報外輪廓也需要留空白，這樣既顯得整齊，有些裱邊效果，不顯得太滿；
（5）適當插圖，注意大小、顏色，不宜過大，它們僅僅點綴作用，為主題、小題目服務，不宜過艷，切勿搶了主圖鏡頭；觀察插圖時候合適，可以退到遠處觀察，與大圖（主圖）是否和諧、舒適；
（6）裝邊，適當地時候，可以裝邊，邊是重復卻細膩的活，不願做則不做，也沒有多大影響，做了就做好來，應付的邊非常難看。
其他：註明出版單位、作者、日期等。

㈤ 教師才藝展示有哪些

一般來說是五項的 唱歌 畫畫 跳舞 鋼琴 講故事

㈥ 教師才藝展示有什麼形式

看從事是什麼方面，什麼課的教師了。
其中一般的最主要的是演講朗誦；歌唱。
如果版是幼兒園：鋼琴，舞蹈權，表揚性質的很重要。
如果是小學：表演的不是很重要，特別重要的死素質教育方面的如樂器，等比較重要。
初中高中由於學習任務的問題，所以專業的能力相對很重要。其餘的什麼不是很重要。
才藝包括人際關系是很重要的藝術。

㈦ 培訓學校的教師風采欄主要展示什麼內容

口號，教師的相關資料。

㈧ 教師風采展示牆自我簡介100字

1、在課堂上，力求使教學與生活實際相結合，注重學法指導，作業批改認真、及時。內憑著扎實過容硬的基本功，所教學科成績始終名列前茅。

2、在與同事的交往中，她以謙虛好學的態度，贏得了大家的幫助和認可，在與家長的接觸中，她注意方法方式，耐心細心地進行家校聯系工作，深受家長歡迎。

3、我希望在以後的日子裡，能利用自己在專業上的優勢，實施良好的教育，希望能將每一位寶寶培養成全面發展的孩子，當然，也希望能得到各位家長的全力配合和支持。

4、我是一個好靜不好動的人，閑來無事時，我會一個人靜靜地聽一段音樂，捧起一本書細細地看起來，嫻靜優雅。之所以今天我會站在這個講台之上，是因為我從小到大一直都得到好老師的教導和熏陶，使我蒙生了成為一名人民教師的願望，立志於做一位好老師。

(8)教師展示欄擴展閱讀

注意事項：

1、先寫自己的工作時間，再寫自己的感悟，表達自己的態度，總結一下自己的成績，最後敘述以下與同事、家長之間的關系。

2、比如：作為一名教師，她一直嚴格要求自己，務實求真，始終把教書育人當作自己的第一要務，積極推進素質教育。上課充滿了激情、幽默、生動有趣，為了上好每一節課，總是提前精心備課。