應聘教師的自我介紹
一、「三句話不離本行」。不論是過往經歷、還是實際能力，考官最回關心的是能否勝任教師的工作答。因此，考生在做自我介紹的時候，要時刻圍繞「教師」的工作進行闡述，做到「人崗匹配」。
二、簡潔明了、層次分明。這既是考生邏輯思維能力、語言表達能力的展示，也是讓考官清晰認識你的需要。同時，又要做到簡短有力，語言過於繁瑣，反而不利於考官抓住主要信息。
三、有例有據。「誇」自己時，要想提高說服力，就要有事理、有數據;同時，「借別人的嘴誇自己」是最聰明的辦法。例如：我具備了一定的教育教學能力。在大學期間，我參加學校組織的試講大賽，獲得全校一等獎;實習期間，受到了學生、家長以及指導老師的肯定。
② 教師面試怎麼自我介紹
1、不透露個人信息的基本情況
這一部分相對簡要，除了姓名、年齡、戶籍地、院校名稱和專業明確名稱、實習地的確切地點等我們不能透露以外，其實我們可以從很多方面來展開說明。比如，來自農村、出生在一個教師世家、出生於軍人家庭等，這部分可以一兩句話簡單帶過。同時，穿插之所以選擇報考的意願和動機，表明自己的願望。
2、個人的成績
主要介紹自己之前在學校期間或者某段學習期間的成績，尤其偏重專業方面的成績取得。這部分可以以具體的數字來進行論證，比如綜合測評成績四年在93分以上，一直位列專業班級前兩名等。成績部分一些是課程成績，一些是課外證書成績，比如三級網路工程師成績、英語六級成績、雅思成績、說課比賽成績等。
3、工作經歷
這部分是重點介紹，也分為兩部分，一部內的學生工作經歷，一部分是校外的兼職或者就業經歷，但是關鍵是要證明自己做過了什麼，收獲了什麼，需要用具體的事例來說明，不能簡單的以「我具備了計劃組織、人際溝通的能力」來說明。可以說「大三下開始，我就在玉溪市某縣的一個小學實習，擔任英語老師，為期整整一年，開始的時候，進程有些困難，孩子們的基礎很差，但是我努力去發現孩子們的興趣點，運用電腦、英語歌、英語游戲和英語演講故事等形式，讓孩子們愛上了英語，成績得到很大提高，校長和班主任、家長都很信任我，我也很有成就感。這證明了我的授課能力以及自我突破的能力。」
4、興趣愛好和特長
這部分簡單介紹，自己平時喜歡做什麼，比如運動類的、學習類的、娛樂類的都可以，特長結合在後面，可以簡單列舉也可以詳細說明，比如跆拳道、鋼琴、繪畫等方面都可以，如果有取得獎項也可以說明。
5、性格特徵
主要結合教師崗位所需要的性格特徵結合自身實際來說明，比如沉穩、有耐心、熱情、有活力、善於創新等方面，不能編造太過，否則和自身氣質不符合容易讓考官反感。
這些都是基本的方向，再結合「學習-工作-生活」「為人-處事」「過去-現在-未來」這樣的邏輯思路來具體組織，就可以成為一個詳細但又有重點，層次清晰的自我介紹。同時，還需要考生注意的是，好好回憶自己以前的經歷，挑選有代表性的事件，否則，杜撰的事件總是華而不實不讓人感動的。
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③ 應聘英語教師的面試自我介紹！！！！！！
I am actually a native of this city and entered xxx university after I passed the higher ecational entrance test. That is why I love this piece of land and want to make contribution for my hometown.
I have been working hard as a student and a part-time teacher. Sometimes friends ask me whether I'm a tireless person. Of course I am not. But I just like that sense of fulfillment and accomplishment. I enjoy the alternative roles: being an English teacher and a student at the same time.
In my class, I encourage students to voice their opinions and to approach English study in their unique ways, because I believe study is a personalized process. Last week when I gave them the first class of this semester, I said,"everyone should become a critical thinker in my class, and I want to be a good teacher in its real sense". I'm not the traditional teacher. I try to reform the English teaching in my classes. Hope I can do something to change the present situation of English teaching.
④ 教師面試時的自我介紹的格式
尊敬的各位領導、各位評委老師，上（下）午好。
我叫***，今年**歲。畢業於**學校，所學**專業。
我性格活潑開朗，大方熱情，樂於助人，平時喜歡閱讀、看書。我曾經在**學校參加過教學實習，在實習期間我嚴格按照正式老師的標准來要求自己，進行**教學和班級管理。我深入學生，和他們相處融洽，和他們一起布置文明教室，開主題班會，組織大家開展籃球賽，參與詩歌朗誦比賽等，學習了**教學的各種知識，掌握了一定的**教學技巧，也對班主任工作和學生工作有了一定的認識，找到了自己的管理班級的一套方法。同時。
在實習當中，身邊教師無私奉獻的精神和天真、求知若渴的學生們勤奮的學習態度深深地感染了我。我也深深體會到了作為一名「人類靈魂的工程師」的樂趣和重要意義，更加堅定了自己做一名教師的決心，成為一名教師也成了我的願望。
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( 不宜過長，簡短明了 )