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重慶教師信息管理系統

發布時間: 2021-07-26 02:37:02

㈠ 全國教師管理系統個人信息名字錯了,自己能改嗎

如果學校沒有向上報送的話是可以修改的。如果學校報送之後你的個人密碼失效,就沒有辦法修改。
登錄方式:在教師信息網的本省窗口使用個人的身份證和姓名查詢,下拉窗口出現一個臨時的24小時密碼(輸錯三次後鎖定),登陸後修改密碼,密碼時效是一個月。成功登錄後就可以根據左邊的條框分類修改個人信息。

㈡ 全國教師信息管理系統顯示「已存在或正在調入與該教師身份證號相同的教師」該怎麼

這個就是說有存在相同的,是不是之前注冊過,或者弄錯之後,沒有刪除,導致記錄還在,我們可以幫你弄一下。

㈢ 全國教師信息系統管理員怎麼重置密碼

1、教師信息管理系統,如果只是教師個人的密碼,就是六個1。

2、如果是學校管理員,則只能是區縣級的管理員才能為你重置密碼了。

我國將於2016年底建成全國教師管理信息系統,開展精準管理,該系統將於2017年全面啟用,嚴重違背師德的情況將被錄入該系統。

據介紹,教師的師德記錄在系統中也有顯示,特別是教師的獲獎情況、典型善舉等記錄。同時,違背師德規范的嚴重事件也將記錄在案。王定華表示,對於師德嚴重不良者,在晉級、提職等方面要實行一票否決。

(3)重慶教師信息管理系統擴展閱讀

全國教師管理信息系統的功能:

全國教師管理信息系統建成後,通過與相關教育管理服務平台的互通、銜接,將逐步建立健全覆蓋各級教育行政部門、各級各類學校的教師管理信息化體系;通過高效採集、定期更新、有效整合教師信息,將形成教師隊伍大數據,大數據分析將為教師工作決策提供有力支撐,提升決策的科學性、針對性和有效性。

通過信息系統與教師培養、教師培訓、教師資源配置、教師管理評價等核心工作的深度融合,將逐步重構教師管理方式、再造教師管理流程,推進管理精細化、治理精準化,實現教師治理體系和治理能力現代化。

㈣ 怎樣填寫全國教師管理信息系統入口

全國教師管理信息系統有關指標填寫說明

(徵求意見稿)

此徵求意見稿以中小學表格為例,其他學段可類似填寫。若有意見建議或其他問題,請聯系群管理員。
一、學校機構問題
1.已撤消的學校有帳號,如何處理?
答:已撤消的學校雖然有帳號,但不採集教職工信息。
2.學校機構沒有帳號,如何處理?
答:目前沒有學校機構帳號的暫緩採集教師信息,需請當地教育局將學校信息錄入教育部2016教育事業統計系統及代碼系統(登錄網址:http://www.stats.e.cn/),由教育部將學校機構更新後才能補錄。教育部教育事業統計系統及代碼系統一般每個季度末進行審查更新。請各地、各學校根據國家學校機構帳號變化情況及時補錄新建學校教職工信息。
3.關於有些小學有附設幼兒園,該小學有一套賬號,附設幼兒園又有一套賬號,這兩套賬號如何使用?
答:該小學的教師採集用小學賬號,該小學附設幼兒園教師採集用附設幼兒園賬號。

二、教師用戶問題
(一)《基本信息表》
1.哪些教師要採集信息?
答:學校在編教職工、簽訂一年以上合同的教師崗位、其他專業技術崗位和管理、工勤崗位教職工。離退休教職工信息不採集。
2.「雙肩挑」人員教職工類別如何填寫?中小學教師兼職管理、教輔工作的如何填寫?
答:由學校具體確定填寫類別。
3.教師編制在A校,實際在B校工作,應該怎麼採集?
答:由學校根據實際情況或請示主管教育部門確定。如與B簽訂聘用合同或長期在B校工作或在B進行年度考核的,建議在B校採集;若屬臨時借調到B校工作的,一年及以下到B校支教的,則需在A校採集。公辦幼兒園在編教師,佔用小學編制的,由所在幼兒園進行採集。中小學教師到農村支教1年及以下不轉變聘用關系的,由派出學校採集。
(二)《學習經歷》
1.學習經歷從哪一階段開始錄入?
答:學習經歷從高等教育(中小學幼兒園教職工可從中師、幼師、中專、高中)第一學歷填寫至當前學歷,錄入信息應與畢業證、學位證一致,未取得相應學位的「學位層次」一欄填寫「無」。學歷低於專科(中小學幼兒園教職工低於中師、幼師、中專、高中)的只填最高學歷。

2.獲得學歷「高中」,所學專業如何填寫?
答:高中學歷,所學專業填「無」。
(三)《工作經歷》
1.工作經歷從哪一年開始錄入?
答:從正式參加工作以來開始錄入,其中,「任職崗位」填寫專業技術職務或行政職務名稱,每人可多條記錄,最後一條工作經歷的任職結束年月不填,表示「至今」。
(四)《崗位聘任》
1.崗位聘任從哪一年開始錄入?
答:從2013年開始錄入,每人可多條記錄。2013年以後無聘任信息的,錄入最近一次聘任信息。 「雙肩挑」人員按學校確定的填寫類別,分別填寫「崗位類別」和「雙肩挑」崗位類別及相應信息。
(五)《專業技術職務聘任》
1.專業技術職務聘任從哪一年開始,如何填寫?
答:從2013年開始錄入,每人可多條記錄。2013年以後無聘任信息的,錄入最近一次聘任信息。該表為必填表,無專業技術職務的人員「聘任專業技術職務」選擇「無」
【聘任專業技術職務】名稱,按聘任書上的名稱填寫。其中,中小學深化職稱改革前專業技術職務名稱是中學、小學分開,如:一級教師(中學)、高級教師(小學)。2013年6月後(濰坊市為全國首批試點單位,按改革試點時間確定)專業技術職務名稱是中小學合稱,如:一級教師。
【聘任開始年月】、【聘任結束年月】以聘任書填寫的時間為准,按序逐條記錄。當多本聘任書的專業技術職務、聘任單位不變時,專業技術職務聘任信息可合並一條填寫。若聘任期間專業技術職務有變動的,聘任開始年月、結束年月以新聘任書時間為准。如:2013年6月至2015年5月聘任中學一級教師職務,2015年6月至2017年5月聘任中學一級教師職務。可合並一條記錄:聘任開始年月填寫2013年6月,聘任結束年月可填寫2017年5月。
又如:2013年6月至2015年5月聘任一級教師職務,2015年3月至2017年2月聘任高級教師職務。第一條記錄:聘任開始年月填寫2013年6月,聘任結束年月填寫2015年2月(因2015年3月專業技術職務晉升);第二條記錄:聘任開始年月填寫2015年3月,聘任結束年月填寫2017年2月。
(六)《基本待遇》
1.基本待遇從哪一年開始錄入?
答:從2013年開始錄入,每年一條記錄。包括2013年度、2014年度、2015年度三個年度的信息。「年工資收入」按實際工資待遇應發數填寫。2015年新入職教師按當年實際發放工資待遇總和填寫「年工資收入」,2015年以後新入職教師不填寫此項信息。
(七)《年度考核》
1.年度考核從哪一年開始錄入?
答:從2013年開始錄入,每年一條記錄。此表為必填項目,新進教師未確定考核等級或未參加考核的按實際情況填寫考核結果。
(八)《教師資格》
1.有多類型教師資格證,如何填寫?
答:所有的教師資格證全部錄入。
2.無教師資格證的教師要不要採集?
答:要採集,教師資格證填「無」。
(九)《師德信息》
1.師德信息從哪一年開始錄入?
答:考核信息從2013年開始錄入;榮譽信息:2013年以來全部榮譽及2013年前的國家級、省級榮譽;處分信息從任教以來開始錄入。
(十)《教育教學
1.教育教學信息從哪一年開始錄入?
答:從2013年開始錄入,每年分上半年、下半年進行錄入。高校教師「現從事主要學科領域」填寫所處學期主要從事教學及教學研究學科領域。此表為必填表,未任課的相應學年及學期記錄中「現從事主要學科領域」填寫「無」,是否為本科生上課填寫「否」,相應課時數填寫「0」;其他類型教職工據實填寫。
(十一)《教學科研成果及獲獎》
1.教學科研成果及獲獎從哪一年開始錄入?
答: 填寫2013年以來全部教學科研成果及獲獎。高校教師:可填寫2013年前的國家級、省級教學科研成果及獲獎,其中,項目課題模塊,項目經費額度以元為單位填寫。項目中本人角色:國家級項目前四位、省部級項目前三位、廳局級項目前兩位參加者可填寫為項目主要參加者。中職學校教師:可填寫2013年前市級及以上教學科研成果和獲獎。中小學幼兒園教師:可填寫2013年前縣級及以上教學科研成果和獲獎。
(十二)《人選人才項目》
1.人選人才項目從哪一年開始錄入?
答:從任教以來開始錄入。此表為必填表,未入選人才項目的入選人才項目名稱填寫「無」。
(十三)《國內培訓》
1.國內培訓從哪一年開始錄入?哪些培訓可以錄入?
答:從2013年開始,中小學教師縣級以上部門組織的培訓可以錄入(高校教師需省級以上部門組織的培訓才可錄入)。
2.國內培訓繼續教育學分怎麼填?
答:中小學教師本次採集需填寫培訓學分,其他類型教職工暫不填寫。中小學教師繼續教育學分由學校填寫,縣級教育部門審核。
(十四)《海外研修》
1.海外研修從哪一年開始錄入?
答:海外研修從任教以來開始錄入,如果一位教師有多次訪學經歷,可同一名字填寫多條。
(十五)《技能及證書》
1.技能及證書從哪一年開始錄入?
答:技能及證書從任教以來開始錄入。可包括語言證書、計算機證書、專業技術職務證書等。
(十六)《交流輪崗》
1.中小學校長、教師交流輪崗從哪一年開始錄入?
答:中小學校長、教師從2013年開始錄入,沒有的填寫「無」。其他類型教職工不填寫。
(十七)其他
1. 非必填項目是否需要填寫?
答:為減少集中採集次數,我省規定,非必填項目應全部採集,請各類教職工如實填寫。必填項目應確保准確無誤,請學校要重點予以審核。
其他未解釋指標按系統提示填寫(將滑鼠移至相應項目標題系統會彈出提示)。

㈤ 重慶市中小學教師培訓學分信息管理系統繼續教育網為什麼出現長時間未操作,請重新登陸

登錄一定時間內沒有操作,系統為了保護使用者的個人信息不被他人盜取,會自動退出系統。返回登錄界面輸入個人用戶名、密碼、驗證碼後重新登錄系統即可。

(5)重慶教師信息管理系統擴展閱讀:

重慶市中小學教師培訓學分信息管理系統普通教師使用身份證號碼為用戶名,密碼為原教師信息系統密碼(未修改過則密碼為123456或身份證號後六位)進行登錄,網址重慶市中小學教師培訓學分信息管理系統。

首次進入平台的老師,需要個人中心完善個人信息,上傳照片(照片將同時用於學分證書上),並隨時注意數據的更新。

㈥ 全國教師信息管理系統信息入不上

全國教師信息網系統錄不上,我覺得可能就是系統太忙了,你等一會兒再操作。

㈦ 教師管理系統什麼時候開放

教師管理系統什麼時候開放 這個還應該要等上一段時間 現在還沒有達到這個條件吧 應該

㈧ 特崗老師辭職後考住教師編,教師信息管理系統應該怎麼處理,新學校能直接錄入嗎

大崗老師好像是不可以考教師編的吧,你既然是特崗啊,已經是這個崗位啦,你也不允許在考什版么權編制了,學校也不會直接璐璐了,我可以這么說的,管理系統也不為教師系統也不會再接受你了,不允許你再這樣了,你最好還是不要去做這樣的事,你辭職啦,你上在當老師肯定是大目標的。

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