尊敬老師的詞語

1. 尊敬老師的成語

1、負駑前驅[ fù nú qián qū ]

詳細釋義：背著弓箭在前面開道。比喻迎接的禮度極為尊敬。

出 處：《史記·司馬相如列傳》:「至蜀，蜀太守以下郊迎，縣令負駑矢先驅。」

2、焚香禮拜[ fén xiāng lǐ bài ]

詳細釋義：焚香：點燃香火。禮拜：向尊敬的人或神靈行禮跪拜。燒香跪拜，以表尊敬服從之意。

出 處：明·羅貫中《三國演義》第六十回:「卻說玄德前軍……所到之處，秋毫無犯，百姓扶老攜幼，滿路瞻觀，焚香禮拜。」

3、尊師重道[ zūn shī zhòng dào ]

詳細釋義：道：指教師指引的應該遵循的道理，也指教師傳授的知識。尊敬師長，重視老師的教導。

出 處：南朝·宋·范曄《後漢書·孔僖傳》：「臣聞明王聖主；莫不尊師敬道。」

4、師道尊嚴[ shī dào zūn yán ]

詳細釋義：本指老師受到尊敬，他所傳授的道理、知識、技能才能得到尊重。後多指為師之道尊貴、庄嚴。

出 處：《禮記·學記》：「凡學之道，嚴師為難。師嚴然後道尊，道尊然後民知敬學。」

5、良師益友[ liáng shī yì yǒu ]

詳細釋義;使人得到教益和幫助的好老師、好朋友。

出 處：清·彭養鷗《黑籍冤魂》：「雖然有那良師益友；苦口婆心的規勸；卻總是耳邊風；縱有時聽得入耳；自己要想發憤為雄；都是一般虎頭蛇尾。」

2. 形容尊重老師的成語

尊師重道、萬世師表、奉為楷模、垂範百世、軌物范世。

一、尊師重道
白話釋義：道：指教師指引的應該遵循的道理，也指教師傳授的知識。尊敬師長，重視老師的教導。
朝代：南朝·宋
作者：范曄
出處·：《後漢書·孔僖傳》：「臣聞明王聖主；莫不尊師敬道。」
翻譯：我聽說，聖明的君王；沒有不尊重老師敬道的
二、萬世師表

白話釋義：萬世：很多世代，非常久遠；師表：表率。值得永遠學習的榜樣。

朝代：西晉

作者：陳壽

出處：《三國志·魏志·文帝紀》:「昔仲尼大聖之才，懷帝王之器，……可謂命世之大聖，億載之師表者也。」

翻譯：從前孔子聖人的才能，懷著帝王的武器，……可以說是舉世聞名的大聖人，億萬年的表率的人了

三、奉為楷模

白話釋義：楷：法式；模：模範。把某種事物當作榜樣。

朝代：近代

作者：魯迅

出處：《墳·論「費厄潑賴」應該緩行》:「聽說剛勇的拳師，決不再打那倒地的敵手，這實足使我們奉為楷模。」

翻譯：聽著剛勇的拳師，決不能再打那倒地的對手，這是足以讓我們奉為楷模

四、垂範百世

白話釋義：垂：流傳。范：典範。指光輝榜樣或偉大精神永遠流傳。

朝代：宋

作者：陸游

出處：·《跋李庄簡公家書》:「雖徙海表，氣不少衰，丁寧訓戒之語，皆足垂範百世。」

翻譯：雖然流放海外，氣不減弱，囑咐訓誡的話，都足以垂範百代

五、軌物范世

白話釋義：謂作事物的規范、世人的榜樣。

朝代：北齊

作者：顏之推

出處：·《顏氏家訓·序致》：「吾今所以復為此者，非敢軌物范世。」

翻譯：我現在又是這樣的，不敢規范社會

3. 形容尊敬老師的四字成語有哪些

1、尊師貴道
【拼音】： zūn shī guì dào
【解釋】： 尊敬師長，尊重其所傳之道。
【出處】： 南朝·宋·范曄《後漢書·孔僖傳》：「臣聞明王聖主莫不尊師貴道。」白話譯文：我聽說聖明的君主沒有不尊師重道的。
【舉例造句】： 我們要尊師貴道，謙虛謹慎。
2、良師益友
【拼音】： liáng shī yì yǒu
【解釋】： 良：好；益：有幫助。使人得到教益和幫助的好老師和好朋友。
【出處】： 《論語·述而》：「三人行必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之。」白話譯文：孔子說：「多個人同行，其中必定有人可以做我的老師。我選擇他好的方面向他學習，看到他不善的方面就對照自己改正自己的缺點。」
【舉例造句】： 和一位締交半個多世紀的良師益友訣別，悲痛之情是難以盡述的。
3、一日為師，終身為父
【拼音】： yī rì wéi shī，zhōng shēn wéi fù
【解釋】： 哪怕只教過自己一天的老師，也要一輩子當做父親看待。比喻十分尊重老師。
【出處】： 明·吳承恩《西遊記》第三十一回：「你這個潑怪，豈知一日為師，終身為父，父子無隔宿之仇！你傷害我師父，我怎麼不來救他？」
【舉例造句】： 「一日為師，終身為父」，可見這師弟的情分也不是可以薄得的。
4、師道尊嚴
【拼音】： shī dào zūn yán
【解釋】： 本指老師受到尊敬，他所傳授的道理、知識、技能才能得到尊重。後多指為師之道尊貴、庄嚴。
【出處】： 《荀子·致士》：「師術有四，而博習不與焉。尊嚴而憚，可以為師。」白話譯文：成為老師的辦法有四種，而博學並不包括在這裡面。尊嚴而使人害怕，可以成為老師。
【舉例造句】： 家居教授，師道尊嚴，弟子造其門，隨材器教之，皆有成就。
5、桃李遍天下
【拼音】： táo lǐ biàn tiān xià
【解釋】： 桃李：桃樹和李樹，比喻培養的後輩或所教的學生。比喻學生很多，各地都有。
【出處】： 《資治通鑒·唐紀·武後久視元年》：「天下桃李，悉在公門矣。」白話譯文：宰相狄仁傑推薦幾十名人才都受重用，學生很多，各地都有。

4. 表示尊敬老師的成語

表示尊敬老師的成語：
1、尊師重道
【拼音】： zūn shī zhòng dào
【解釋】： 道：指教師指引的應該遵循的道理，也指教師傳授的知識。尊敬師長，重視老師的教導。
【出處】： 南朝·宋·范曄《後漢書·孔僖傳》：「臣聞明王聖主，莫不尊師敬道。」
【舉例造句】： 中國社會是尊師重道的，每家的祖先堂上都供有『天地君親師』的香位牌。 ★郭沫若《洪波曲》第11章
【拼音代碼】： zszd
【近義詞】： 尊師重教
【用法】： 作謂語、賓語、定語；指尊敬師長
【英文】： respect teachers and revere established ways
2、 尊師重教
【拼音】： zūn shī zhòng jiào
【解釋】：尊敬師長，重視教育。
【舉例造句】：我們的社會應該有尊師重教的風氣。
【近義詞】： 尊師重道
3、畢恭畢敬
【拼音】： bì gōng bì jìng
【解釋】： 形容態度十分恭敬。
【出處】： 《詩經·小雅·小弁》：「維桑與梓，必恭敬止，靡瞻匪父，靡依匪母。」郭沫若《洪波曲》第十章五：「軍長為李玉堂，一山東大漢，抵軍部時，在門外相迎，畢恭畢敬。」
【舉例造句】： ［韓老六］對於窮人的畢恭畢敬的招呼從不理睬，而對於有錢的人，有說有笑。 ★周立波《暴風驟雨》第一部二
【拼音代碼】： bgbj
【近義詞】： 必恭必敬
【反義詞】： 出言不遜
【歇後語】： 王八敬禮
【燈謎】： 最恭敬的人
【用法】： 作狀語、定語；形容人的態度
【英文】： cap in hand
【故事】： 西周周幽王十分昏庸暴虐，十分寵愛褒國進獻的美女褒姒，想盡千方百計並不惜一切代價地讓褒姒一笑，對外得罪各路諸侯，廢除原太子宜臼立褒姒的兒子伯服為太子。盡管如此，宜臼寫《小弁》詩抒發對父母必恭必敬的心情
4、恭恭敬敬
【拼音】： gōng gōng jìng jìng
【解釋】： 對尊長貴賓謙恭而有禮貌。
【出處】： 清·曹雪芹《紅樓夢》第八回：「因是兒子的終身大事所關，說不得東拼西湊，恭恭敬敬封了二十四兩贄見禮。」
【舉例造句】： 他們是准備投降的，所以恭恭敬敬地執行了日本人和汪精衛的命令，先把最堅決的抗日分子殺死。
【拼音代碼】： ggjj
【近義詞】： 畢恭畢敬
【反義詞】： 不可一世
【用法】： 作定語、狀語；用於處世
5、肅然起敬
【拼音】： sù rán qǐ jìng
【解釋】： 肅然：恭敬的樣子；起敬：產生敬佩的心情。形容產生嚴肅敬仰的感情。
【出處】： 南朝宋·劉義慶《世說新語·規箴》：「弟子中或有惰者，遠公曰；『桑榆之光，理無遠照，但原朝陽之暉，與時並明耳。』執經登坐，諷誦朗暢，詞色甚苦。高足之徒，皆肅然增敬。」
【舉例造句】： 衍舉眼觀看仲連，神清骨爽，飄飄乎有神仙之度，不覺肅然起敬。 ★明·馮夢龍《東周列國志》第一百回
【拼音代碼】： srqj
【近義詞】： 奉若神明、肅然生敬
【反義詞】： 漠然置之、恨之入骨
【燈謎】： 魯子
【用法】： 作謂語、定語；指尊敬的心情

5. 關於尊敬老師的詞詞語

焚香禮拜
負駑前驅
尊師重道
師道尊嚴
良師益友
能者為師
研桑心計
一字之師
好為專人師
教無常師
開山祖師屬
抗顏為師
老師宿儒
良師諍友
名師出高徒
三人行,必有我師
師心自是
師心自用
師嚴道尊
為人師表
先聖先師
學無常師
一字師
宗師案臨
尊師貴道
至聖先師
尊師重道

6. 形容尊敬老師的詞語

百年樹人 樹：種植，栽培。比喻培養人才是長期而艱巨的事。
出處：《管子·權修》：「一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木，終身之計，莫如樹人。」
百世之師 世世代代的老師，指才德高尚而永遠可為人師表的人。
出處：先秦·孟軻《孟子·盡心下》：「聖人，百世之師也，伯夷、柳下惠是也。」

7. 尊敬老師的詞語有哪些

焚香禮拜
負駑前驅
尊師重道
師道尊嚴
良師益友
能者為師
研桑心計
一字之師
好為人師
教無常師
開山祖師
抗顏為師
老師宿儒
良師諍友
名師出高徒
三人行，必有我師
師心自是
師心自用
師嚴道尊
為人師表
先聖先師
學無常師
一字師
宗師案臨
尊師貴道
至聖先師
尊師重道

8. 「尊敬老師」的四字詞語有哪些

1、門牆桃李
【拼音】： mén qiáng táo lǐ
【解釋】： 門牆：指師長之門；桃李：比喻後進者或學生。稱他人的學生。
【出處】： 《論語·子張》：「夫子之牆數仞，不得其門而入，不見宗廟之美，百官之富。」白話譯文：老師家的圍牆卻有幾仞高，如果找不到門進去，你就看不見裡面宗廟的富麗堂皇，和房屋的絢麗多彩。
2、 程門立雪
【拼音】： chéng mén lì xuě
【解釋】： 舊指學生恭敬受教。比喻尊師。
【出處】： 《宋史·道學傳二·楊時》：「一日見頤，頤偶瞑坐，時與游酢侍立不去。頤既覺，則門外雪深一尺矣。」白話譯文：有一天去見程頤，程頤偶然閉目休息而坐，楊時與游酢侍奉站立門外，一直沒有離開。程頤睡覺醒後，門外下雪已深至一尺了。
【舉例造句】： 程門立雪的故事提醒我們要尊師重教。
3、尊師貴道
【拼音】： zūn shī guì dào
【解釋】： 尊敬師長，尊重其所傳之道。
【出處】： 南朝·宋·范曄《後漢書·孔僖傳》：「臣聞明王聖主莫不尊師貴道。」白話譯文：我聽說古代聖人沒有不尊敬師長，尊重其所傳之道的。
【舉例造句】： 我們要尊師貴道，謙虛謹慎。
4、尊師重道
【拼音】： zūn shī zhòng dào
【解釋】： 道：指教師指引的應該遵循的道理，也指教師傳授的知識。尊敬師長，重視老師的教導。
【出處】： 南朝·宋·范曄《後漢書·孔僖傳》：「臣聞明王聖主，莫不尊師敬道。」白話譯文：我聽說古代聖人沒有不尊敬師長，尊重其所傳之道的。
【舉例造句】： 中國社會是尊師重道的，每家的祖先堂上都供有『天地君親師』的香位牌。
5、師道尊嚴
【拼音】： shī dào zūn yán
【解釋】： 本指老師受到尊敬，他所傳授的道理、知識、技能才能得到尊重。後多指為師之道尊貴、庄嚴。
【出處】： 《荀子·致士》：「師術有四，而博習不與焉。尊嚴而憚，可以為師。」《禮記·學記》：「凡學之道，嚴師為難。師嚴然後道尊，道尊然後民知敬學。」白話譯文：成為老師的辦法有四種，而博學並不包括在這裡面。尊嚴而使人害怕，可以成為老師。
【舉例造句】： 家居教授，師道尊嚴，弟子造其門，隨材器教之，皆有成就。

9. 尊敬老師的詞語有哪些

焚香禮拜
負駑前驅
尊師重道
師道尊嚴
良師益友
能者為師
研桑心計
一字之師
好為人師
教無常師
開山祖師
抗顏為師
老師宿儒
良師諍友
名師出高徒
三人行,必有我師
師心自是
師心自用
師嚴道尊
為人師表
先聖先師
學無常師
一字師
宗師案臨
尊師貴道
至聖先師
尊師重道

10. 有關尊敬老師的成語

程門立雪
遠在北宋時期,福建將東縣有個叫楊時的進士,他特別喜好鑽研學問,到處尋師訪友,曾就學於洛陽著名學者程顥門下.程顥死後,又將楊時
推薦到其弟程頤門下,在洛陽伊川所建的伊川書院中求學.
楊時那時已四十多歲,學問也相當高,但他仍謙虛謹慎,不驕不躁,尊師敬友,深得程頤的喜愛,被程頤視為得意門生,得其真傳.
一天,楊時同一起學習的游酢向程頤請求學問,卻不巧趕上老師正在屋中打盹兒.楊時便勸告游酢不要驚醒老師,於是兩人靜立門口,等老師
醒來.一會兒,天飄起鵝毛大雪,越下越急,楊時和游酢卻還立在雪中,游酢實在凍的受不了,幾次想叫醒程頤,都被楊時阻攔住了.
直到程頤一覺醒來,才赫然發現門外的兩個雪人!從此,程頤深受感動,更加盡心盡力教楊時,楊時不負重望,終於學到了老師的全部學問.
之後,楊時回到南方傳播程氏理學,且形成獨家學派,世稱「龜山先生」.
後人便用「程門立雪」這個典故,來贊揚那些求學師門,誠心專志,尊師重道的學子.