老師的叮嚀

⑴ 我突然懂得了老師的叮嚀 作文

我突然懂得了是因為我的一個轉變，那是哪一件事情讓你對老師的這種看法進行轉變呢？

⑵ 感謝老師考試前的叮囑的話語

我要感謝媽媽，因為她歷盡千辛萬苦把我帶到這個世上；我要感謝爸爸，因為他是一個名副其實的「幽默神」，帶給了我無數的歡樂；我要感謝同學，因為他們帶給了我莫大的幫助；我要……但我最想感謝的是教我們英語的老師——周老師。我永遠忘不了老師對我的關心與幫助……
記得剛上六年級的我，還是一個內向的男孩，根本無法像別人一樣，與同學快樂地交談。直到遇見周老師，我的血好像大海的波浪滔天，不斷地沸騰。也許是老師的面孔和藹可親、也許是老師講課很活潑吧，周老師讓我們背課文，渴望擊倒了害怕，我背得很流利，贏得了同學們的一片掌聲。老師叫我坐下後，親切的問了我一句：「你叫什麼名字？」我的臉立刻紅了，但心裡卻高興地飛上天去：因為老師問我名字，表明已經對我有好的印象啦！最後，我想：既然是老師，就應該想成是一家子嘛！於是，我大聲地說了一聲：「陸思遠！」
在作業本上，老師第一次給我的評語是；陸思遠，背誦能力很好，老師記住了！我想：老師，我愛您。是您的鼓勵，讓我在學習上更有信心了。
但是，老師也有批評過我的時候。因為我寫的字退步了，老師問我：「怎麼寫不好，我都看不懂，這是『天書』嗎？」我連忙搖頭，說：「我……我下次會寫好的！」「那你下次寫好哦，認真點，專心點，不然讓你重寫。」老師親切地說。我說：「哦！」那時，我的字有了進步，周老師就會在我的作業本上畫出七，八顆星星。那星星閃爍在我心裡，比彩虹更美麗，激勵著我更加努力地學習。
期末考完試後，我驚奇地發現英文考了90分！看到這個蠻高的分數後，對自己是百分百滿意！但老師卻說：「要不要打你十下，考得那麼低分！」搞得我是丈二和尚摸不著頭腦。回到家後，我把事情告訴給爸爸，爸爸說：「是呀！打你是對的。為什麼滿足於現狀呢？你要永遠不滿足，只有這樣才能爬得更高呀！」我恍然大悟，老師真是用心良苦啊！
啊！老師，您的愛就像水一樣毫無雜色，一樣平凡又不可缺少呀！您知道嗎？我多麼想輕輕地摘下一片天，可它是那麼遙遠，怎能比得上您的和藹；我想輕輕扯下一朵雲，可雲兒怎能比得上您的純潔；我想輕輕摘下一朵花，可它怎能比得上您給我的人生點綴的絢麗多彩呢？最後，我想說一句：「感謝您，周老師！」

⑶ 老師的叮嚀用一個成語來概括

【千叮萬囑】：[qiān dīng wàn zhǔ] 再三再四地囑咐。表示對囑咐的事情極重視。
【丁寧告戒】：[dīng níng gào jiè] 丁寧；再三囑咐。指一再囑咐必須引起警覺注意。
【丁寧周至】：[dīng níng zhōu zhì] 丁寧：囑咐，告誡；周至：周到，細致。再三細致地囑咐。形容辦事謹慎周到。

⑷ 難忘老師那叮囑，作文

進台方寸窄，黑板丈余長。一堂三刻累，半生四季忙。白字書墨板，黑發生銀霜。天下遍桃李，師者盡流芳。每當我讀起這首詩時，總會想起她，那便是教我們數學的崔老師。崔老師是一個中年婦女，今年已經50多歲了，她常年剪著一頭齊耳的短發，穿著一身極其普通的衣服。歲月在她的臉上刻下了皺紋，操勞在她的頭上增添了白發，青春在她的身上無情地流逝，但她還是每天挺直了腰，拿著教書，快步地穿梭在四樓的走廊上，上課時人總是筆挺地站著，說話的聲音洪亮、清晰，一點也不顯得老。有一次，由於我上課沒有好好聽，導致作業都不會做，結果發下來錯了好幾道。「怎麼辦，我還是不會做呀，去看同學，不行，那不是偷別人知識；去問同學，但我又敢問；哎，該如何是好呢？」時間一分一秒地過去了，我還是坐在位子上想題目，正當我焦頭爛額時，崔老師來了，見我這副樣子，好像看穿了我的心思，便親切地對我說：「怎麼，不會做嗎？」我靦腆地說：「嗯。「便指了指那幾道題。崔老師見了，俯下腰，為我細心地講解起來，那和風細雨般的話語一句句地我耳邊說著、回響著，我漸漸地入了迷，平常最討厭數學的我，今天一下子對數學有了興趣，使我茅塞頓開，似乎來了很多靈感，一下子就把這幾道題做了出來，當我把作業交給崔老師時，崔老師不但沒有批評我上課不好好聽，反而表揚我剛才認真聽講，我感動得熱淚盈眶。崔老師平時對我們的要求非常嚴格，做作業時只要稍有一點不對勁就叫我們重新改過，甚至連筆顏色不同也要退回來。上課時，只要有一個同學不認真聽講，做小動作也，她就要罰他去後面站一節課，所以我們暗地裡都叫崔老師是「凶老師。」其實，我覺得她一點都不凶，每當我們考試取得好成績時，她比誰都高興呢!崔老師，我想今後無論長成了挺拔的喬木，還是低矮的灌木，我都會用我生命的翠綠向你致謝；向您祝福!忘不了你浩盪東風般的叮嚀，鼓起了我前進的勇氣，老師我感謝您，即使我兩鬢蒼白，我依然會由衷地呼喚您一聲老師。老師，您是春蠶，默默無聞地奉獻了自己，造福了人類；老師，您是焟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師您是園丁，栽培著我們這些祖國的花朵。崔老師，您永遠是我心目中的好老師，您的恩情我永遠銘記在心。

⑸ 描寫老師對學生叮囑的四字成語

耳提面命_金山詞霸

【拼 音】：ěr tí miàn mìng

【解 釋】：不但當面告訴他;而且揪著他的版耳朵向他講.形容嚴厲權而又懇切的教導.

【出 處】：《詩經·大雅·抑》:「於呼小子;未知臧否.匪乎攜之;言示之事;匪面命之;言提其耳.」

【示 例】：學習總得靠個人努力;如果自己不長進;既便別人在旁邊~;恐怕也無濟於事.

⑹ 幼兒家長對老師的叮嚀

張老師、劉老師、宋老師： 你們好！ 在你們的悉心照顧、關心和教育下，田田有了很大變化，無論是在獨立意識、與人交往意識，還是在文明禮貌方面都有了很大進步，作為家長，對你們付出的辛勤勞動表示衷心的感謝！ 我們真誠的道聲：各位老師，你們辛苦了！ 張老師、劉老師、宋老師： 你們好! 我們是多多的父母，孩子在花幼蒙三班已經學習了一個多月了，在這段日子裡，我們的孩子能夠基本適應幼兒園生活，各方面都有了很大的進步，如：現在能主動問好、自己吃飯、安靜睡午覺，從一個每天哭鬧不願意上幼兒園的孩子到現在高高興興的上幼兒園，現如今,每天去幼兒園成為她最高興的事情，作為家長,我們深刻了解孩子的點滴進步是與幾位老師和班中的哥哥姐姐的幫助分不開的，這是我們一家人最感開心的事，十分感謝老師們對孩子愛心、關懷、辛勤的教育和幫助。 祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意! 張老師、劉老師、宋老師： 你們好！開學已有兩個月了，我非常遺憾不能總在孩子身邊，很少能讓他體會父親的愛，同時自己也沒能享受到孩子帶給父親的愛…… 經常會打電話回家問候，得之動動自理能力有了很大提高，尤其是能主動問好了，我很高興，謝謝老師在園的悉心教導。聽說寶寶在園做紙張工作不認真，很讓我頭痛，這也只能怪我沒能在身邊親自教育他，此時我很想說的就是請你們對他多點耐心與關心，別讓他失去了對學習的興趣。相信你們的專業、相信你們的能力，深信動動會越來越出色的。 張老師、劉老師、宋老師： 你們好！ 看了老師們的教育博客之後，感到老師們辛苦了。我家的小娓也是這樣，去年9月開學後，一直就不適應，每天入園後都會哭，而且開始的一段時間，書包都不願放下，在幾位老師的關心和教育下，現在她變了很多，願意和小朋友們一起玩了，自理能力也比以前強了很多，自己吃飯、上廁所，而且在吃菜和水果方面也有了一點點小變化。我們全家都好高興，看到了女兒入園後的變化，也真心的感謝幾位老師的付出。對老師們說聲辛苦了！

⑺ 老師,感謝您那叮嚀作文600字

老師,感謝您那叮嚀

微風輕輕地吹，吹走了片片黃葉，卻吹不走心中老師美好的身影，暖流輕輕的淌，淌走了心中一道道煩惱，卻淌不走老師最深刻的恩情。師生間的情，像片片樹葉，撿起來，慢慢欣賞，令人回味無窮！

每當我們遇到不會做的題，不會做的事，總有老師在身旁細細的講解，一遍一遍不厭其煩，直到我們聽明白為止。那清脆的如風鈴般的叮嚀，停留在了樹葉中。

每當我們考試考的不太理想，測驗成績不太好時，總能聽到老師覺悟的鼓勵的叮嚀，如絲絲春雨，慢慢地，輕輕的淌入了我們的心中，也停泊在了另一片青翠的樹葉上。

每當我們肚子疼了，發燒了或者有什麼病了，同學們大多都會躲的遠遠的，害怕自己被傳染其中，而老師雖然也怕，卻還是體貼入微地幫忙給倒水，關心地體貼著自己親愛的兒女一般，千叮嚀萬囑咐地將她送回家。也將它停留在一灣綠葉中。

在課堂，我們都不敢舉手回答問題，課堂只有幾個人熱情萬丈地回答問題，老師皺皺眉頭，用期盼的眼神看著我們，鼓勵我們舉手回答問題，當我們怯怯地舉起了手，老師笑了，「咯咯咯……」的聲音在教室中久久回盪，另一片樹葉同樣也記下了這個故事。

驀然回首，一片片樹葉包含了老師無窮無盡的愛，校園里的一草一木都有了變化，唯獨老師的愛，永遠停泊在我心中，令我久久難以忘懷……。

⑻ 老師的叮囑 事例

老師叮囑我們要努力學習，報效祖國

⑼ 在老師的叮囑與關心中收獲了一個更自律自己怎麼去說

你可以這樣去說，正是在老師您的叮囑與關心下，我才收獲了一個更加自律的自己，謝謝！