培訓班兼職老師

A. 培訓機構怎樣管理兼職教師

兼職教師為什麼來？
多數抄是為了錢，當然有一些小的機構也可能是人情關系而來。
知道了為什麼而來，我們就應該對症下葯。
首先，如果待遇滿足不了，重視教師的發展。
機構為老師提供廣闊發展平台，大班課老師逐漸往1對1的小班課鍛煉，成為一名班課老師以後，老師就應該想的是我能帶更多的學生！打造網紅教師，線上教學，利用社群招生！直播，錄播，服務更多學生，自然而然經濟收入直線上升。
其次，建立有效的管理制度流程，「賞罰嚴明，令行禁止」；打造符合自己機構的團隊文化；實施情感化管理，孫子說：「視卒如嬰兒，故與之赴深溪，視卒如愛子，故可與之俱死。」這就講了將帥愛兵如子，士兵沖鋒如虎的道理。我們的許多將領都以「視戰士高於自己，愛戰士勝過自己，為戰士不顧自己，學戰士提高自己。」為帶兵理念，取得了一個個勝利的戰果，學校管理同樣如此。

最後是需要例如課棧互聯這樣的教學管理系統進行教師的管理，將教師的消課、學生續班的轉化一對一統計，並呈現給教師；另外課後利用系統的微信評價功能，對老師的及時評價，並加入績效當中，幫助機構判斷老師的表現。

B. 請問在一些課外輔導機構做兼職老師有沒前途

每個家長對自己的孩子都有很高的期望,望子成龍,望女成鳳.這不免讓很多家長都緊盯著孩子的成績,希望孩子們通過升學來讓自己走的更遠,更好.每年名落孫山的人並不在少數,可是為什麼他們會在如此看重孩子學習的時代沒有榜上有名呢?

C. 我是個培訓班老師，白天四點至少都沒事，想找個兼職，有什麼可以可以做的

不知您是做哪方面培訓的。可以聯系有相關需求的社會群體（包括企業、學校等），利用您的閑時講1~2課時，一定會收益可觀的喲。

D. 誰知道培訓班的兼職老師的工資怎麼給

要看培訓的是什麼內容啊。陳安之那樣的營銷大師培訓一天幾十萬，向我們做機械職業培訓的一天少說200多元，不知道你是要培訓什麼呢？

E. 一個在培訓機構兼職的教師如何提高自己

首先要給自己定好位。要知道你是一個老師，知道自己在做什麼，不要因為只是在一個培訓機構里做老師，就不把那些學生們看的特別重要。不管在哪裡做老師都要把自己的學生當成重中之重。

F. 為什麼培訓機構都只請兼職老師而不願意全職老師

關鍵是培訓業務的工作量不足，請兼職老師成本低。
1、一般的培訓機構培訓業務不飽滿，有時一個月，甚至一個季度才辦一個培訓班，這時如果請專職老師，則在沒業務時也要支付定的費用，比請兼職的成本高的多。
2、如果業務量很飽滿，還是請專職的合算。

G. 我去培訓機構面試做兼職老師時,考官叫我等通知,這話什麼意思啊

一般面試之後都是等通知的，不可能一上來就讓你上課的，就算上課安排上課，第一次過來的老師也會安排專業的老師去聽課，不合格的下次不會再請的，而且是兼職老師，工資不會 太高，一期課程也就是1000-1500的樣子，15-20天一期課程。具體的可以多投幾個公司去面試之後做比較。

H. 班的老師，請問教師可以在星期天去培訓機構兼職老師

公辦教師是不可以在外私自辦培訓班進行教學的哦，其他的兼職依據情況而定，但不能私自進行辦理培訓班

I. 大學生兼職培訓機構的老師，是否是合法的呢

暑假期間，不少大學生或准大學生選擇兼職、實習，一方面鍛煉自己，一方面也賺點零花錢。本期「你問我答」就來關注這方面的法律問題。

J. 培訓機構的兼職老師，為什麼薪資那麼高

其實非常明確，培訓機構老師收入完全來自於學生的學費。所以可以非常的肯定的是，所任職的機構收費越高，老師的課酬相對會越高，但不要指望這個比例是均衡的。

對於大的頭部機構來說（有利潤的機構），個性化教師收入佔比一般會控制在33%-35%之間（超過35%的分校一般都會賠錢），班級教師收入佔比一般會控制在20%-25%左右（頭部機構的利潤主要來源於班級項目，個性化項目主要負責現金流）對於其他機構來說，五花八門，40%-50%的居多。還有些小機構的兼職老師可能能拿到70%甚至更高。