新老師開學第一天
開學第一天，
首先應該向孩子們介紹你自己，然後讓小孩子介紹他自己。
其次應該帶著孩子們去參觀一下學校，讓他們弄明白哪兒是衛生間、哪兒可以洗手、上下樓梯應該怎麼做、游戲的場地……總之，要讓孩子對學校的整體情況有個大概的感知，知道哪些場地是做什麼用的，哪些東西不能碰。
然後給他們每人准備一張物品單：包括上學需要的各種文具等；每人一張作息時間表：讓孩子和家長明確學校上學放學時間，以便家長能准時接送孩子。
選舉班幹部可以適當推遲一些，不打擊孩子積極性為首。
開學的2周之內，最好能進行一次全面的家訪，了解孩子的家庭狀況，並寫好家訪日誌。
其他的常規訓練要貫穿在各科課堂始終。作為新教師的班主任，可以多向其他教師請教班務管理辦法，多多與科任教師協調，統一課堂常規要求和作業書寫要求等。
總之，多觀察、多反思、多積累、多實踐，一定會盡早進入教師角色適應期的。
加油！祝您成功！
② 開學第一天 —— 新老師 作文
這是一個特殊而美好的日子，迎著清爽的晨風，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬分。
一切還是和原來一樣，熟悉的上課鈴在8點鍾的時候又回盪在我的耳旁，翻開嶄新的書本，又是一個漫長的學期。
開學第一天，永遠是那麼記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一天，永遠是美好的。它意味著我們又長大了，該向新的目標奮鬥了。看到同學和老師親切的笑臉，心中不禁盪起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇從心底萌發，學習的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學校里看不到任何不文明的行為，大家都循規蹈矩，也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧！當朗朗的讀書聲回盪在校園上空時，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開學第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時，那股酸溜溜的滋味，驀地湧上了心頭。是啊，當你肩上背起那沉重的書包，當步入校園的那一刻起，自由、歡樂，如同過眼煙雲，消失得無影無蹤。上學期間，你也許會常聽到表揚，可更多的還是批評。人都是愛慕虛榮的，誰不想得到大家的認同？可越是這樣，你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足為奇。最難受的就是每天要餓著肚子上課。盡管這樣，還是要認真學習，搞不好還得挨老師和家長的一頓臭訓。什麼倒霉的事都出來了。想到這一切，淚水不禁在眼眶裡打轉……開學第一天，永遠是我們「世界末日」的開始！
③ 我是一名新老師,開學時要接小學二年級的班,第一天我該跟學生們說什麼
主要是介紹一下自己，然後簡單說一下接下來的計劃。
(3)新老師開學第一天擴展閱讀：學校教育是由專職人員和專門機構承擔的有目的、有系統、有組織的，有計劃的以影響受教育學校教育者的身心發展為直接目標並最終使受教育者的身心發展達到預定目的的社會活動。
學校教育指受教育者在各類學校內所接受的各種教育活動，是教育制度重要組成部分。學校教育的具體活動受到社會需求影響，必須符合社會發展趨勢，承擔著對社會輸送人才的職能。一般說來，學校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。
④ 小學四年級新接班班主任開學第一天應該做好哪些事！
作為班主任，開學第一天一定要給學生一個好印象，以下這幾件事必須要做好：
一、做好學生報名登記工作，記住學生姓名，摸清學生情況，做到心中有數。
可以讓學生填寫學生基本情況登記表，包括姓名、性別、身份證號碼、家庭住址、一張照片、父母姓名工作單位聯系電話身體狀況等。一方面，班主任通過對學生的了解，能掌握對學生進行有針對性教育的第一手資料，有利於班務工作的順利開展。另一方面，為以後的一些工作做好充分的准備。如和家長聯系、家訪、填醫療保險等。
二、迅速調配好座位，穩定學生心理和情緒。
學生都希望自己能坐上「好座」，可班裡的「好座」是有限的，特別是一開始自由選擇時，有的學生就已經占據「好座」，把他調走，學生肯定會鬧情緒，有的甚至會哭鼻子叫屈。安排座位歷來是學生、家長和教師最敏感的問題。
對此，首先，要教育學生，在學習上客觀條件不是主要的，坐在第一桌和最後一桌都有成績好的，也有成績壞的，重要的是主觀能動作用。
1、教育學生要有先人後己的思想，處處謙讓，把好座位留給他人。
2、制定學生基本上能接受的分位方案；如：有缺陷的（如視力、聽力不夠正常的）優先，個子較矮的優先等。
3、要結合學科和小組活動特點。
4、讓學生做好家長的解釋工作。一旦坐定，若沒有特殊原因不予調動。
三、選好班幹部，發揮班幹部的積極能動作用。
在班級建設中，班幹部的作用非同一般。因此，班主任在選派辦幹部的過程中，要注意充分發揚民主。為真正選好班幹部，班主任還要做好以下幾個工作：
第一，摸清學生的情況，對學生要全面了解，當過班幹部的可優先。
第二，毛遂自薦，實行競聘制，學生根據自身情況，在全體學生面前發表競聘演講，在班主任的指導下，由學生民主選舉，有利於調動學生幹部工作的主動性和責任感；
第三，實行試用制，凡有興趣當學生幹部的，班主任都應該給他們機會，在工作中根據能力決定任免；
第四，多鼓勵，多培訓，對班幹部要多培養其信心和能力，經常培訓他們怎樣做才能當好班幹部。這樣既表明了班主任民主公正管理班級的態度，更為班集體形成良好的風氣奠定了基礎。
四、開好第一次班會，塑造良好的第一印象，同時讓學生明確學習目標。
在第一次班會上班主任要對一學期的發展目標進行規劃這是班主任的態度要誠懇，期望要真誠，要求要具體。同時班主任好要利用第一次班會，為學生明確本學期的發展目標，引導學生從思想深處對自我有一個深刻的認識，鼓勵他們不斷向各自的目標邁進。
使班級運行有個良好的開端，同時增強班級的凝聚力。第一次勞動正是班主任接近學生，了解學生的大好時機，老師的一次勞動會感染學生的千百次勞動，身教勝於言教。在學生看來，他們會認為班主任平易近人，而這有利於樹立班主任的威信。
還有第一次考勤等。總之，就是以你的形象吸引人，以你的魅力感染人，以你的威信懾服人，以你的情感親和人。
五、班主任要根據具體情況制定《班級公約》。
國有國法，家有家規，沒有規矩，難成方圓。班主任要根據具體情況制定《班級公約》使學生有「法」可依，班主任在教育過程中做到有「規」可依，班主任還要及時公布學生評比成績，使教師對學生的教育經常化、系統化。逐漸養成良好的各種習慣。
六、及時和家長溝通，開好家長座談會，通過這個窗口進一步了解學生，形成家庭與學校的教育合力。
隨著社會的進步，學生思想日趨復雜，我們要盡快地了解學生，融洽師生關系，因材施教，區別管理。除了直接對學生進行觀察外，還要積極主動地接觸家長，和家長聯系，還可以開一次家長會，簡單地向家長們介紹各科任教教師情況，然後開誠布公地表明自己的決心，本班的奮斗目標以及規約制度等。爭取得到家長的理解和支持。
(4)新老師開學第一天擴展閱讀
做一個優秀的班主任：
一、以「親」為主，以「勤」為輔。
「親」就是班主任對學生的態度和藹可親。一個好的班主任，他不會動輒發怒，而會耐心地給予教育和引導；當學生有異常表現或行為時，他能觀察入微，及時地與學生談心並幫助解決問題；當學生遭受挫折時，他能「扶」起學生，鼓勵其樹立堅定的意志和信心。
學生只有得到班主任的愛，才會向班主任傾吐自己的真情，特別是班中的「後進生」，他們最容易產生自卑感，班主任若給他們更多的關心，更多的信任和更多的愛，必然會點燃他們奮發向上的火花。
二、抓住教育時機，促進學生發展。
抓住教育學生的「時機」，就是要求班主任要針對學生的心理特點，選擇和運用最適合的方法和手段，在最有效、最易發生作用的時間段對學生進行教育。班主任要充分利用好「時間」這個客觀條件，當教育學生的「時機」未到時，要善於等待；當「時機」來臨時，要立即抓住；當「時機」已過，應善於迂迴並創設、捕捉另外的「時機」。
孔子說：機不可失，時不再來。一次數學課上，我請學生99乘20進行簡算。大家多高高的舉起手，隨後我請一個後進生來板演，他上來就用豎式計算，教室里鬨堂大笑，我想這個同學本來就自卑，怕被人笑話，這下不更糟了？我得幫他！
我嚴肅地說：「你們還笑得出來？劉安然同學不但已經會用簡算來計算這道題，而且還知道了老師後面要用豎式計算來驗證一下我們這道題做的對不對，只是他還沒說完，是這樣吧？他點點頭，眼裡含著感激，教室里一片嘩然。抓住有利的教育時機，對學生進行思想政治教育，開展班級管理，往往會收到事半功倍的效果，產生良好的「時機效應」。
三、捕捉閃光點——鼓勵上進
捕捉閃光點。金無足赤，人無完人，再好的學生難免也有不足之處，再差的學生身上也有自己的優點，及時捕捉學生的閃光點進行因勢利導，使他們產生積極的情感，從而以點帶面促使學生全面進步。這是班主任工作至關重要的一環。
在別人看來，後進學生，不求上進，沒有任何優點，我不那麼認為。誰說他們沒有優點？我班的霍少康每天為班級開門鎖門，孫天朗為班級擺桌椅，吳凡主動收集同學們的礦泉水瓶，並給賣掉，把錢做班費……這是發現出來的，是表揚出來的。
⑤ 開學第一天都需要做些什麼呢，作為一個新老師
作為一個新老師，開學第一天應該做好這幾件事：
第一，著裝要符合教師專的身份，不穿奇屬裝異服；
第二，備好課，講好課，讓學生喜歡你，這是最重要的；
第三，見到同事、領導要主動問候，主動服務；
第四，按時上下班，遵守學校的工作紀律；
第五，做一個和藹可親的人！
⑥ 新教師開課第一天自我介紹怎麼說啊
自我介紹
重點提示：
1、 自我介紹的意義：
(1) 自我介紹是向別人展示版你自己的一個重要手權段，自我介紹好不好，甚至直接關繫到你給別人的第一印象的好壞及以後交往的順利與否。
(2) 自我介紹不僅僅是展示自己的手段，同時，也是認識自我的手段。古人雲：「知人者智，知己者明」，常言道：「旁觀者清，當局者迷」，可見，要想認識自我，給自己一個准確的定位不是一件容易的事情，而通過寫自我介紹，會對自己進行一個有意識的梳理。
2、 自我介紹的方式：
自我介紹可以有不同的方式，
（1）按照使用的語言來劃分：可以分為口頭的，書面的。我們這里主要講書面的自我介紹。
（2）從書面的自我介紹來看，可以有自傳性質的自我介紹，比如，像我們學習的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。也可以有以事件為中心，突出個性特點的自我介紹。
3、 自我介紹的禁忌：
（1） 自我介紹最忌諱平淡無奇，不能夠把個人的特點展示出來。
（2） 自我介紹還忌諱寫成簡歷形式，缺少文學色彩。
⑦ 新教師在開學第一節課應該說些什麼呢
就我個人喜歡的新教室在開學第一節課應該說的就是先介紹一下自己，再讓同學們給介紹一下，這樣讓大家有一個好的了解，再把自己一些好的經歷跟同學們放下一下，鼓勵他們一定要好好學習，這樣會讓同學們特別的喜歡你。
⑧ 開學第一天班主任講話內容
新的學期，新的希望，新的起點，在這充滿希望的季節里，你們來到了我們可愛的校園。在這溫暖的大家庭里我們要像羊羊們一樣互助互愛、努力奮斗，經歷風雨、沐浴陽光。在這里老師用真誠的愛與你們的心靈對話，努力營造一個有利於你們個性發展的班級環境
親愛的同學們，早上好!老師相信大家暑假裡都看過《喜羊羊與灰太狼》的故事吧。老師希望大家在這個學期里會成為我美麗的美羊羊、聰明的喜羊羊、強壯的沸羊羊，溫順的暖羊羊。我希望能和羊羊們一起將這間教室打造的比的羊村更美麗、更溫馨。
新的學期，新的希望，新的起點，在這充滿希望的季節里，你們來到了我們可愛的校園。在這溫暖的大家庭里我們要像羊羊們一樣互助互愛、努力奮斗，經歷風雨、沐浴陽光。
在這里老師用真誠的愛與你們的心靈對話，努力營造一個有利於你們個性發展的班級環境，讓我們在和諧友愛共進的氛圍中健康成長。只有在春天辛勤地耕耘，才會在秋天結出累累碩果。
新生活開始了，老師相信同學們一定會滿懷信心走向成功。明天，明天就是一個良好的開端。你們都准備好了嗎?
⑨ 作文開學第一天400字以上，要寫見到新同學新老師的心理活動
開學第一天
這是一個特殊而美好的日子，迎著清爽的晨風，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬分。
一切還是和原來一樣，熟悉的上課鈴在8點鍾的時候又回盪在我的耳旁，翻開嶄新的書本，又是一個漫長的學期。
開學第一天，永遠是那麼記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一天，永遠是美好的。它意味著我們又長大了，該向新的目標奮鬥了。看到同學和老師親切的笑臉，心中不禁盪起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇從心底萌發，學習的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學校里看不到任何不文明的行為，大家都循規蹈矩，也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧！當朗朗的讀書聲回盪在校園上空時，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開學第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時，那股酸溜溜的滋味，驀地湧上了心頭。是啊你也可以，當你肩上背起那沉重的書包，當步入校園的那一刻起，自由、歡樂，如同過眼煙雲，消失得無影無蹤。上學期間，你也許會常聽到表揚，可更多的還是批評。人都是愛慕虛榮的，誰不想得到大家的認同？可越是這樣，你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足為奇。最難受的就是每天要餓著肚子上課。盡管這樣，還是要認真學習，搞不好還得挨老師和家長的一頓臭訓。什麼倒霉的事都出來了。想到這一切，淚水不禁在眼眶裡打轉……開學第一天，永遠是我們「世界末日」的開始！