初中生打老師
重則送去公安機關法辦，或是接受校規懲罰，最輕也要寫份檢討書。要看老師的受傷嚴重程度和學生事後的認錯態度。
我上中學的時候在班上就發生過學生打老師事件，後來家長來賠禮道歉，學生也誠懇認錯，學校和老師本人就不再追究了。
『貳』 中學生打架，老師如何處理
這幾天看了一部電視劇《名校》，主要講述獨生子女的成長教育問題，近10年以來，關於獨生子女問題的報道愈來愈多，負面消息不斷。自私、冷漠、缺乏愛心等等，似乎成了對他們比較一致的看法。我們尊重一個殘酷的事實：一個獨生子女的背後，就有一對父母，兩對老人，這個孩子對於他們是100%，是全部的希望，一個孩子的好壞，起碼關繫到3個家庭的安寧。 昨晚看到電視劇中育慧中學張一白老師因為兩個同學打架，就把打同學的那位同學叫到辦公室，結果那位同學坐在沙發上把腿翹在茶幾上，張老師讓他站起來，他坐著不起來，好不容易老師呵斥他站起來，起來後還發瘋般抓住老師要打，被老師一個騰空翻倒抓在地。結果張一白老師被教委受到嚴重警告。 今天一大早，又看到一篇新聞報道《中學生在課堂上打架老師不聞不問致一人死亡》，由於這起打架事件發生在課堂上，授課老師對學生打架不聞不問，甚至在被打學生口吐白沫被同學送醫院搶救時，仍然「堅持」把課上完，使得這起事件引起軒然大波。被冠以「楊不管」稱呼的授課教師是否負有責任成為人們討論的焦點。 網民的評論則更為尖銳，有人直斥楊老師「冷血」。聯繫到此前的「范跑跑」事件，不少人認為，「楊不管」比「范跑跑」更為惡劣。 結合我昨晚看的電視劇，我覺得，現在國家的教育政策一邊倒地保護學生，學生、家長可以侮辱侵犯老師，但老師卻不敢懲戒學生，有時連正常的批評教育都無法開展。在權利保護上，學生有銅牆鐵壁，老師卻是一無所有，個別學生根本不把學校、老師放在眼裡。碰到極端惡劣的學生，老師不僅不能管，管了還要遭報復甚至危及生命。 所以，我就覺得應該建立教育懲戒法規，實施師生公平保護。他們認為，「楊不管」事件的發生不是偶然，而是有其根源的。
『叄』 初中生報復老師
主要還是教育這塊沒有到位！為什麼孩子被訓後沒有受教反而報復？教育很重要，國人需重視！不過就目前國情.........先禮而後兵
『肆』 中學生在校打老師應受什麼處分
《教師法》第三十五條規定：侮辱、毆打教師的，根據不同情況，分別給予行政處分或者行政處罰；造成損害的，責令賠償損失；情節嚴重，構成犯罪的，依法追究刑事責任。
老師是何許人也？老師就是你的啟蒙者，老師就是向你灌輸知識的人，老師就是你學習技能、通向人生坦途的恩人。正所謂恩師啊！尊師重教，應當形成一種風氣。可想而知，一個對老師不尊敬的學生，怎麼能夠學得好？
『伍』 中學生打架老師應該怎麼處理
先要搞清楚原因，然後酌情處理。大問題上報學校，小問題就講些故事，讓他們心胸寬大些。