教師發表論文期刊
教師可以發表論文的地方多了，有的可以直接發表在網站上，可以發表在報紙上，可以發表在期刊上，還可以發表在電子版期刊上。總體來說，可以發表的地方還是比較多的。但是從正規性上來說，知網收錄的G4純教育類期刊，是最合適教師發表的，也是最能代表含金量的。我之前在淘淘論文網發表的一篇論文是在知網收錄的某某教育上，是教育部主管的，評職稱確實好用，我同事發表的那種比較野雞的期刊，直接沒通過。
㈡ 中小學老師論文都發表在哪些刊物上
要看你需要什麼級別的期刊！
省級、國家級、還是核心
《教學與管理》三月份這幾天在加急徵稿
《教學教育論壇》
《新課程》
如果是英語老師的話推薦《海外英語》
要是有需要的話，可以找下恆道論文網的李老師。我去年發的時候，就是托他操作的。他們公司跟200多家期刊有長期合作。比較權威。。。
㈢ 教師論文發表有哪些刊物
省級教育類《時代教育》《吉林教育》《陝西教育》《山西教育》《新課程》等
核心《教學與管理》《教育探索》《成人教育》《中國成人教育》等
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春曉期刊網
㈣ 教師評職稱論文在哪些刊物發表有用
教師評職稱論文發表的期刊：《語文課內外》、《好家長》、《讀與寫》、《考試周刊》等期刊雜志。
一般的評職稱論文發表要求：
1、期刊的級別
教師發表論文的刊物是可以分為國家級和省級的，一般評職稱文件中都會寫到，省級以上，或者國家級的要求。如果規定的是省級以上的，那麼國家級和省級是都可以發表的。一般版面費國家級都是大於省級的。
2、新聞出版總署收錄的期刊
一般都是在開始的地方解說到，必須是由新聞出版總署可查的期刊才可作為職稱評定的標准。
3、CN和ISSN雙刊號
很多地方是要是必須雙刊號的。
4、被哪個網站收錄檢索
文章發表後不但給作者郵寄樣刊以外，文章還是需要上網可查的，而且有的還得下載檢索頁，來放在自己評職稱的檔案中。一般上網的網址有中國知網、萬方資料庫、維普網、龍源網、期刊網等網站。這些網站很權威的，是專門為收錄雜志的論文文章而建立存在的。
(4)教師發表論文期刊擴展閱讀
教師職稱評定是指我國教師職稱的評定方法。我國現行的以中小學教師職務聘任制為主要內容的中小學教師職稱制度是1986年建立的。按照國家規定，中學教師職稱最高等級為副高級，小學教師職稱最高等級僅為中級，影響了很多中小學教師的積極性以及國民整體素質教育的高度。
該評定意味著全國將有越來越多的中小學教師可以參評與教授級別一樣的正高級職稱，這一規定提高了中小學教師職稱評定的做法，提高了教師的工作積極性，也從側面反映了國家對於教育行業的大力支持。
新規定下的職稱設置如下：
這次中小學職稱制度改革的重點是將原來獨立的中學教師職務系列與小學教師職務系列統一並入新設置的中小學教師職稱（職務）系列。
職稱設置從正高級職稱到員級5個等級，依次為正高級教師、高級教師、一級教師、二級教師、三級教師，與職稱的正高、副高、中級、助理、員級相對應。
㈤ 教師如何發表論文
老師們你們很難找到網上關於教師論文的寫法，今天給你帶來了一點教師論文發表的建議。
第一步：看
到學校圖書館，翻看所有的雜志，找出教師可能發表論文的刊物並分類：
分類刊物「教學」類：如《中學政治教學參考》、《思想政治課教學》等;「教育」類：如《人民教育》、《遼寧教育》等;「考試」類：如《中國考試》、《考試》(文科版、理科版)等;「班主任」類：如《班主任》、《班主任之友》等;「管理」類：如《中小學管理》、《教學與管理》等;「教師」類：如《中國教師》、《教師博覽》等;「研究」類：如《教育科研》、《中小學教育教學研究》、《教育研究與實驗》等;
第二步：選
第一，選刊物
教師要發表論文的刊物主要是兩大類，一類是有關教學的，另一類是有關教育的。
第二，選欄目
在選定刊物後重點研究其欄目，明確欄目的定位、風格等，並且精讀欄目下的文章，了解其發表文章的特點、水準等。
第三，選題材
在此基礎上確定自己撰寫論文的題材方向。高中政治老師可在以下幾個方面多做文章。
如：時政解析、熱點話題、教法研究、學法指導、教材研究、考試研究、教學素材、案例反思、教師成長、教育科研等。
第三步：搜
確定自己的寫作意向後，或在撰寫的過程中，最遲成文後投稿前，務必要做到三「搜」。即：搜索相關的報刊、網路和書籍。
搜的目的：一是為了了解相關內容的發表情況，例如，你有一個獲獎優質課的教學設計想投稿某雜志，一搜發現，相同的課題該刊物近期已發表了一篇，那你只能「另投明主」了。二是為了爬上巨人的肩膀，提高文章的質量，但絕不能抄襲。
第四步：寫
有的老師在教育教學實踐中，撰寫了很多論文，但最終能發表的只是其中的三、四分之一而已。總結近年來所發表論文的共同特點，我悟出優秀論文必須具備的八大特徵和十大要素：
優秀論文的八大特徵：
針對性、典型性、代表性、指導性、時效性、學術性、可讀性、實用性。
優秀論文的十大要素：
角度小巧、題目精當、觀點正確、素材鮮活、結構嚴謹、語言考究、杜絕抄襲、切忌雷同、控制篇幅、版面漂亮。
第五步：改
文章寫好後，要全面修改，反復推敲，字斟句酌。
具體過程：首先要自己改，特別是他人改。
經驗：修改論文是我們政治教研組集備的一項重要內容。
第六步：投
投稿時要注意：
第一，投稿方式：可以列印郵寄，也可以電子郵件。根據雜志的要求即可。
第二，選擇真偽：一定要有刊號，國際標准刊號：ISSN;國內標准刊號：CN 。
第三，刊物級別：國家級、省級、地市級等。鑒別方法：先看封面：如《中學政治教學參考》是全國中文核心期刊、《思想政治課教學》是全國教育核心期刊;再參考主管部門、主辦單位的級別。
第四，特別注意：增刊、副刊、專刊、特刊、論文集、成果匯編等與期刊是有區別的。
第七步：等
等待時間《中華人民共和國著作權法》規定：
著作權人向報社、期刊社投稿的，
自稿件發出之日起十五日內未收到報社通知決定刊登的，
或者自稿件發出之日起三十日內未收到期刊社通知決定刊登的，可以將同一作品向其他報社、期刊社投稿。
雙方另有約定的除外。(雜志社的徵稿啟示要約另投時間一般為3個月)
第八步：續
未發表文章的後續分類處理：
第一類：放棄
那些質量差的或時效性強的，沒有發表可能或錯過發表機會的。
第二類：再改。
特別要虛心求教，請人幫忙。
第三類：擇機。
選擇再投時機，如考前預測、考後評析等，時間不能錯位，投稿要有提前量。
第四類：換投。
不同刊物風格定位不同。未發表不一定是文章不好，可能是投稿方向不對。如果是這樣，要時刻留意，尋找合適的投稿對象。如，在我發表的文章中，有成文四年才發表的，還有成文八年才發表的。
溫馨提示：堅持寫，不放棄。勤投稿，多發表。
㈥ 教師論文發表刊物有哪些
刊物有很多，具體看文章內容和要求
㈦ 現在一篇教師論文應該如何發表
現在一篇教師論文應該如何發表？
1 首先了解你學校關於評選的一些條件和要求，重點版看下需要發表的權期刊的級別和數量，一般中級的職稱在省級期刊發表就可以的
2 具體評審時間，很多老師比較忙，論文沒有時間寫，寫也不知道如何快速的發，可以找個論文代理機構幫您發表，他們跟雜志社都有合作，你的論文直接交給他們，然後說出具體時間要求的，他們會幫你完成後續的所有事情，而且審核時間短，通過率高，發表也會比較快的，就像超卓學術就是一家實體運營的論文發表服務機構。
3 對於自行選擇發表的老師， 期刊選擇關鍵，目前市面出現很多假刊以及增刊或者副刊什麼，一定要核實准確，正規的期刊都有帶CN刊號的，在新聞出版總署網上可以檢索到的。
4 價位提示，一般省級論文價位在幾百元，國家級的一般是在千元左右，核心就需要上萬。所以太便宜，發表特別快。
㈧ 教師評職稱發表論文,那些期刊靠譜
這是很多人的來苦惱的。其實教源師職稱訁侖文和別的職稱訁侖文發表流程是差不多的，教師職稱論文內容肯定就是關於教育方面的，只要是內容寫對而且是原創的話一般都差不多了，不過訁侖文的一些具體要去最後先去評審單位問清楚，因為每個地方評職稱的要求各有不同的，如果發錯了那就後悔莫及了，具體的我也不是特別了解，你可以去白杜輸入「壹品優」再輸入「刊」這網站 咨詢下。聽說那個網站不錯。我一個朋友在那邊發過。希望能幫到你。希望我的回答能幫到您，祝你評職稱順利了
㈨ 教師論文發表網如何選擇期刊
教師的一定要看評選職稱時的要求，需不要核心，需不需要國家級這些，如果承認oa期刊的話，可以考慮，相對來說會被比較容易，我在淘淘論文網發的，審稿也比較快。
㈩ 教師發表論文投那個期刊最好
你是評職稱要用抄還是自己寫的小散文，如果是評職稱的文章只要是中國知網可以收錄的，新聞出版總署上面都是可以查詢的到得，這些期刊肯定是沒有問題的。我當時是發表了《中小學電教》還不錯，現在中國知網全部都收錄我的文章了。你要是需要的話可以給你介紹「論文天地」我就是找他們發的，那個李老師很負責任的值得信賴。