教師證教材
幼兒園教師資格考試筆試科目為《綜合素質》《保教知識與能力》2科。
小學教師資格考試筆試科目為《綜合素質》《教育教學知識與能力》2科。
初級中學、普通高級中學教師和中等職業學校文化課教師資格考試筆試科目為《綜合素質》《教育知識與能力》《學科知識與教學能力》3科。
中等職業學校專業課教師和實習指導教師資格考試筆試科目為《綜合素質》《教育知識與能力》《專業知識與教學能力》3科。
中等職業學校教師的《專業知識與教學能力》科目測試，暫由各省(區、市)自行命題和組織實施。
1.非師范類學生要取得教師資格，必須加試心理學和教育心理學，所以你准備復習參加教育部門舉辦的考試獲者去考自學考試相關的科目。
2.教師證全國通用，不管你哪裡任教，這個都沒有問題 。
3.教師資格證只是從業證書，只要你能通過三門考試，就可以得到你想要的專業資格證書。
4.報名需要學歷證、身份證、照片。
5.沒有教師資格證的是肯定無法取得正式編制的。
2. 考教師資格證需要學習哪些教材
教師資格證考試教材依據教育部制定的中小學和幼兒園教師資格考試標准和考試大綱來選擇。沒有規定的書籍。
1、教師資格證筆試考試科目：
幼兒園教師考試科目：綜合素質、保教知識與能力
小學教師考試科目：綜合素質、教育教學知識與能力
初中教師考試科目：綜合素質、教育知識與能力、學科知識與教學能力
高中教師考試科目：綜合素質、教育知識與能力、學科知識與教學能力
中職文化課考試科目：綜合素質、教育知識與能力、學科知識與教學能力
中職專業課考試科目：綜合素質、教育知識與能力
中職實習指導考試科目：綜合素質、教育知識與能力
非統考地區：
高等學校：《教育學》、《教育心理學》、《教師職業道德》、《教育法規概論》、《教學技能理論與實踐》、《教學方法導論》、《職業道德規范與專業標准解讀》。
中等職業學校：《教育學》、《教育心理學》、《教師職業道德》、《教育法規概論》、《教學技能理論與實踐》、《學生與團隊管理概論》、《職業道德規范與專業標准解讀》。
高級中學、初級中學：《教育學》、《教育心理學》、《教師職業道德》、《教育法規概論》、《教學技能理論與實踐》、《教學方法導論》、《學生與團隊管理概論》、《職業道德規范與專業標准解讀》。
小學：《教育學》、《教育心理學》、《教師職業道德》、《教育法規概論》、《教學技能理論與實踐》、《教學方法導論》、《學生與團隊管理概論》、《職業道德規范與專業標准解讀》。
3. 教師資格證需要什麼教材
2016年改革之後，現在國家都不指定教材了，只有提綱了。首先可以根據提綱去制備，還可以去購買各個教育培訓機構出的教材，北師大、華圖、中公的教材都不錯，北師大的比較厚比較詳細 中公的比較薄一點。下面各個階段的考試大綱，大家可根據考試大綱選擇自己所需。
中小學教師資格考試包括幼兒園教師資格考試、小學教師資格考試、初級中學教師資格考試、高級中學教師資格考試，各個階段有不同的考試大綱：
幼兒園教師資格考試大綱（2科）：《綜合素質考試大綱》、《保教知識與能力考試大綱》；
小學教師資格考試大綱（2科）：《綜合素質考試大綱》、《教育教學知識與能力考試大綱》；
初級中學教師資格考試大綱（17科）：《綜合素質考試大綱》、《教育知識與能力考試大綱》、《語文學科知識與教學能力》等15科；
高級中學教師資格考試大綱（16科）：《綜合素質考試大綱》、《教育知識與能力考試大綱》、《語文學科知識與教學能力》等14科；
4. 教師資格證考試需要什麼教材
教師資格證考試的科目為：
幼兒園教師資格考試筆試科目為《綜合素質》《保教知識與能力》2科;
小學教師資格考試筆試科目為《綜合素質》《教育教學知識與能力》2科;
初級中學、普通高級中學教師和中等職業學校文化課教師資格考試筆試科目為《綜合素質》《教育知識與能力》《學科知識與教學能力》3科;
中等職業學校專業課教師和實習指導教師資格考試筆試科目為《綜合素質》《教育知識與能力》《專業知識與教學能力》3科
中等職業學校教師的《專業知識與教學能力》科目測試，暫由各省(區、市)自行命題和組織實施。
(4)教師證教材擴展閱讀：
教師資格是國家對專門從事教育教學工作人員最基本的要求。教師資格制度是國家對教師實行的一種特定的職業許可制度。世界上許多國家對教師的資格標准都有嚴格的規定，不少國家建立了教師許可證制度或教師資格證書制度。
取得教師資格可在本級及以下等級學校和機構任教；中職校實習指導教師資格只能在中專、技校、職高或初級職業學校擔任實習指導教師。高級中學教師資格與中職校教師資格相互通用。使用假資格證者，一經查出，五年內不得申報。
市教委認定高級中學教師資格、中等職業學校教師資格、中等職業學校實習指導教師資格和高等學校教師資格，各區、縣教委（教育局）認定幼兒園教師資格、小學教師資格和初級中學教師資格。
凡報名當年年底未達到國家法定退休年齡，具備《教師法》規定教師資格條件並願意從事教師工作的中國公民，均可申請並依法認定幼兒園、小學、初級中學、高級中學、中等職業學校（含實習指導）教師資格。
申請程序
師范類：往屆畢業生需准備以下材料：
1、本人身份證原件和復印件；
2、師范教育類專業畢業證書原件和復印件；
3、《申請人思想品德鑒定表》（在職人員由其所在單位提供，非在職人員由其戶籍所在地鄉（鎮）政府或街道辦事處提供）；
4、本人填寫《教師資格認定申請表》；
5、由教師資格認定機構指定的縣級以上醫院出具的體格檢查合格證明；
6、普通話水平測試等級證書原件和復印件。應屆師范生可在其畢業前的最後一個學期，向就讀或擬任教學校所在地教師資格認定機構提出認定教師資格申請，申請時以學業成績單代替學歷證書，思想品德鑒定表由在讀學校提供。其餘要求與往屆生相同。上述材料經教師資格認定機構審查合格後，方可領取教師資格證書。
非師范類：與師范類應屆、往屆畢業生需准備的材料基本相同。只是在初審合格後，須參加由教師資格專家審查委員會組織的教育教學基本素質和能力考察，並提供教育學、心理學考試成績證明。如果符合條件，教師資格認定機構將在相應的受理期限內通知認定結果。
職業資格是對從事某一職業所必備的學識、技術和能力的基本要求。職業資格包括從業資格和執業資格。從業資格是指從事某一專業（工種）學識、技術和能力的起點標准。執業資格是指政府對某些責任較大，社會通用性強，關系公共利益的專業（工種）實行准入控制，是依法獨立開業或從事某一特定專業（工種）學識、技術和能力的必備標准。
職業資格分別由國務院勞動、人事行政部門通過學歷認定、資格考試、專家評定、職業技能鑒定等方式進行評價，對合格者授予國家職業資格證書。從業資格通過學歷認定或考試取得。執業資格通過考試方法取得。
職責分工
職業資格分別由國務院勞動、人事行政部門通過學歷認定、資格考試、專家評定、職業技能鑒定等方式進行評價，對合格者授予國家職業資格證書。
職業資格證書是國家對申請人專業（工種）學識、技術、能力的認可，是求職、任職、獨立開業和單位錄用的主要依據。
職業技能鑒定
勞動部負責以技能為主的職業資格鑒定和證書的核發與管理（證書的名稱、種類按現行規定執行）。
開展職業技能鑒定，推行職業資格證書制度，是落實黨中央、國務院提出的「科教興國」戰略的重要舉措，也是我國人力資源開發的一項戰略措施。它對於提高勞動者素質，促進人力資源市場的建設以及深化國有企業改革，培養技能型人才，促進經濟發展都具有重要意義。
根據《勞動法》和《職業教育法》的有關規定，對從事技術復雜、通用性廣，涉及國家財產、人民生命安全和消費者利益的職業（工種）的勞動者，只要從事國家規定的技術工種（職業）工作，必須取得相應的職業資格證書，方可就業上崗。
5. 考教師資格證需要什麼教材
教師資格證考試用書如下：
幼兒園教師筆試科目為《綜合素質》《保教知識與能力》2科；
2.小學教師筆試科目為《綜合素質》《教育教學知識與能力》2科；
3.初級中學、普通高級中學教師和中等職業學校文化課教師筆試科目為《綜合素質》《教育知識與能力》《學科知識與教學能力》3科；
4.中等職業學校專業課教師和實習指導教師筆試科目為《綜合素質》《教育知識與能力》《專業知識與教學能力》3科。
5.中等職業學校教師的《專業知識與教學能力》科目測試，暫由各省（區、市）自行命題和組織實施。
6. 考教師資格證需要什麼教材
考教師資格證的教材都有哪些?
教師資格證考試的科目為：
幼兒園教師資格考試筆試科目為《綜合素質》《保教知識與能力》2科;
小學教師資格考試筆試科目為《綜合素質》《教育教學知識與能力》2科;
初級中學、普通高級中學教師和中等職業學校文化課教師資格考試筆試科目為《綜合素質》《教育知識與能力》《學科知識與教學能力》3科;
中等職業學校專業課教師和實習指導教師資格考試筆試科目為《綜合素質》《教育知識與能力》《專業知識與教學能力》3科
中等職業學校教師的《專業知識與教學能力》科目測試，暫由各省(區、市)自行命題和組織實施。
「全國統一的教師資格考試不再指定官方考試用書，教育部考試中心根據中小學教師資格考試標准，制定各科考試大綱。中小學教師資格考試大綱規定了考試內容和要求、試卷結構、題型示例等，是考生學習和考試命題的依據。」
7. 教師資格證考試所需教材
重慶教師資格證考試的教材
參考教材：1.《全國教師資格認定考試專用教材——教育學（適用於小學教師資格認定考試和師范類畢業生上崗考試）》（全國教師資格認定考試命題研究組、全國教師資格認定考試教材編寫組編寫；華中師范大學出版社）2.《全國教師資格認定考試專用教材——教育心理學（適用於小學教師資格認定考試和師范類畢業生上崗考試）》（全國教師資格認定考試命題研究組、全國教師資格認定考試教材編寫組編寫；華中師范大學出版社）3.《全國教師資格認定考試專用教材——教育學（適用於中學教師資格認定考試和師范類畢業生上崗考試）》（全國教師資格認定考試命題研究組、全國教師資格認定考試教材編寫組編寫；華中師范大學出版社）4.《全國教師資格認定考試專用教材——教育心理學（適用於中學教師資格認定考試和師范類畢業生上崗考試）》（全國教師資格認定考試命題研究組、全國教師資格認定考試教材編寫組編寫；華中師范大學出版社）配套教輔：1.《教師資格考試重點題庫詳解—教育學（中學組）》（金聖才主編；中國石化出版社） 2.《教師資格考試重點題庫詳解—教育學（小學組）》（金聖才主編；中國石化出版社）3.《教師資格考試重點題庫詳解—教育心理學（中學組）》（金聖才主編；中國石化出版社）4.《教師資格考試重點題庫詳解—教育心理學（小學組）》（金聖才主編；中國石化出版社）5.《教師資格認定考前沖刺（中學類）》（梁立紅主編；南京師范大學出版社）6.《教師資格考試輔導用書•小學卷——教育學教材全解》（教師資格考試研究中心、國聯資格考試研究中心組編；華東師范大學出版社）7.《教師資格考試輔導用書•中學卷——教育學教材全解》
非師范專業的首先要去補修教育學和心理心拿到合格證.補修的話可以在西南大學志成大廈的新西南培訓學院補修.電聯陸捌捌陸柒O一O.另外還要去考除了語文要求二甲，其他學科二乙就好了。
這樣你就有資格報考教師資格證
然後要通過教師資格證的考試.每年春季和秋季考試,一共兩次.考試一共有六項.
《教育學》、《教育心理學》
《教育法律法規》、《教師職業道德》、《學科專業素質》
以及《綜合實踐能力》,這個相當於面試.關於面試內容，即《綜合能力測試》（50分）13:30進場進入等候室（進入後不準看書，看手機）14：00開始面試第一個人，抽到的考試條上面有四個問題，第一個是必答題（用英文回答），後面三個問題是選答題，三選二作答（可用英文或者中文回答）。分別是（1）你為成為教師做了什麼（英文回答）？（2）你如何看待在中小學開展生命教育的必要性？（3）如何看待中小學生的攀比現象？（4）第四道題目忘記了。大概有10-15分鍾准備時間，有草稿紙供你寫提綱，面試完畢後，提綱要交給面試官。面試官有3人。所以，我呼籲：草稿（提綱）寫得要有條理性。當然，回答問題時更要有條理性。新西南培訓學校不錯 我就是在那報名的 給你推薦下 北碚地區地址是在西南大學志成大廈4樓六八八六七O一O 他們是直營分校 重慶各個區都有分校的綜合實踐能力測試考核方式1、先抽題准備，從抽到的三道題中選兩題備答2、進入考室後，做2分鍾的自我陳述」報考教師資格的緣由「，（報英語教師的用英語陳述）3、讀選中的題目，然後回答自選的考題，時間八分鍾。結束時，」回答完畢」考察重點1.思維能力（20分）緊扣問題，觀點明確，言之成理，持之有據，思路清晰寬闊，反應敏捷2.語言表達能力（20分）語言規範文明，能正確使用教師專業語言，表達流暢邏輯嚴密，音量語速適度，節奏感強3.儀表儀態（10分）舉止大方、得體；表情自然親切；服飾發型得體教育學教育心理學教師法律法規教師職業道德教師資格證考試新課改理念教師資格證考試備課 西南大學教師資格證考試專家講課
8. 教師資格證用書有什麼版本
教師資格考試用書沒有指定版本，用哪個版本都可以，考試科目買對就可以。
筆試考試科目
1、幼兒園教師考試科目：綜合素質、保教知識與能力
2、小學教師考試科目：綜合素質、教育教學知識與能力
3、初中教師考試科目：綜合素質、教育知識與能力、學科知識與教學能力
4、高中教師考試科目：綜合素質、教育知識與能力、學科知識與教學能力
5、中職文化課考試科目：綜合素質、教育知識與能力、學科知識與教學能力
6、中職專業課考試科目：綜合素質、教育知識與能力
7、中職實習指導考試科目：綜合素質、教育知識與能力
(8)教師證教材擴展閱讀：
申報要求
凡報名當年年底未達到國家法定退休年齡，具備《教師法》規定教師資格條件並願意從事教師工作的中國公民，均可申請並依法認定幼兒園、小學、初級中學、高級中學、中等職業學校（含實習指導）教師資格。
1、普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標准》二級乙等及以上標准。
2、各級各類學校非師范專業畢業生申請教師資格應按省教育廳部署補修教育學、心理學課程，並由省教育廳統一組織考試合格。（申請者學歷為師范專業畢業人員免於教育學、心理學考試）
3、各級各類學校非師范專業畢業生申請教師資格應參加教師資格認定機構組織的說課（說課分為：面試、試講）。（申請學歷為師范專業畢業人員如能提供3個月或以上的教學證明，可免於面試、試講）
4、具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病，無精神病史，按《申請認定教師資格人員體檢標准及辦法》，在教師資格認定機構指定的縣級以上醫院體檢合格。
5、報名需要學歷證、身份證、照片。
6、沒有教師資格證的是肯定無法取得正式編制的。
9. 國家教師資格考試教材是哪些呀
國家教師資格考試教材共有三本，分別是《中小學和幼兒園教師資格考試標准及大綱》，《教育知識與能力》以及《學科面試》。
《中小學和幼兒園教師資格考試標准及大綱:試行(適用於高級中學教師資格申請者)》具有同步檢測，夯實基礎、專項突破、務實創新，原創性強、自主檢測，評價靈活四大特點。
《教育知識與能力》是2011年出版的圖書，作者是李方。《中小學和幼兒園教師資格考試學習參考書系列:教育知識與能力(適用於初級中學、高級中學教師資格申請者)》根據教育學自身的特點和要求，系統地組織和編排內容，通過詳實的步驟、流程等方法介紹，全方位展示教學知識和教學能力的基礎知識。
《學科面試》是具體到每一學科的教育指導，提供面試技巧。
(9)教師證教材擴展閱讀
教師資格制度是國家對教師實行的一種法定的職業許可制度；教師資格是國家對准備進入教師隊伍，從事教育教學工作的的人員的基本要求；教師資格制度規定了從事教師職業必須具備的基本條件。
國家實行教師資格制度後，只有具備教師資格（持有國家頒發的教師資格證書）的人，才能被聘任或任命擔任教師工作。教師資格作為一種法定的國家資格一經取得，即在全國范圍內不受地域、時間限制，具有普遍適用的效力，非依法律規定不得隨意撤銷。